我的讀書心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的我的讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書心得1
我與書還真是有緣,從幼年時的懵懂,到青春期的叛逆,再到長大后的和解,我和他一直有著剪不斷的聯(lián)系。他有時像伙伴,有時像敵人,有時像戀人,現(xiàn)在更像親人一樣,陪我度過了20多個春秋。
在我剛出生那會兒,文質(zhì)彬彬的外婆就對我母親說,這孩子有讀書的相,以后前途不用愁。確實我從小就顯示出了愛書的特質(zhì),三四歲時就能背出好多首唐詩,剛上小學就喜歡買很多書,加入了貝塔斯曼、小布老虎等多個書友會,和那些只知道玩耍的同齡小孩截然不同。小舅看我家堆得滿滿的兩書柜,還送給我一本大部頭的《基督山伯爵》。其實,那時的我對于大家口中的各類名著是看不懂的,一開始我還硬著頭皮看,努力去琢磨其中的精妙,但卻總是徒勞,大有“少年不自愁滋味,為賦新詞強說愁”的吃力感。于是我放棄了對經(jīng)典的鉆研,轉而投入到死磕教科書和教輔材料的大軍之中。
高考結束后雖然感覺考得很差勁,但仍有輕松之感,毫無猶豫并近乎泄憤地把所有的教科書都賣了。當時母親還責怪我說,你咋把書都賣了?你要考的不好還得復讀呢!我心里咯噔了一下,但搪塞她幾句,這事兒也就不了了之了。上大學后哪知道我誤打誤撞進了中文系,讀書又成了必不可少的功課。我不得不重拾經(jīng)典,試著去理解《紅樓夢》、《水滸傳》、《罪與罰》等等這些作品,用老師教給的方法去做文學評論。那時我的成績雖名列前茅,但是讀書成了我的負擔,一個為了拿高分、得獎學金而不得不去做的苦差事,在這其中我很難找到樂趣,只能感受到痛苦和折磨,但又無計可施。好不容易熬到研究生畢業(yè),我又一次毅然決然地把它們丟棄,拉到跳蚤市場上賤賣。當這些書都以平均一本五元的價格售賣一空時,我感受到了前所未有的解脫。我在心中興奮地大叫,“見鬼去吧,晦澀聱牙的名著,我這輩子再也不想看到你們了!”
現(xiàn)在工作已有一年有余的我,又重新與書籍達成了和解,因為我發(fā)現(xiàn)我離不開他。過了叛逆不羈的歲月,尤其是在看完哄鬧的娛樂節(jié)目之后,腦袋嗡嗡夜深人靜時總是引發(fā)我對書籍的無限想念。于是,我又開始了近乎瘋狂地囤書。當然,我如今還是不看文學書,但我終于可以不帶功利心地展開歷史、政治、法律、社會等的'書卷,酣暢淋漓地閱讀起來。我愛看這些書中嚴肅的論述,邏輯清晰抽絲剝繭地揭示人類社會的方方面面。而這些書其實就成了我的文學書,當看到歷史長河中國家、集體、個人命運的跌宕起伏時,我常常扼腕長嘆,有時還竟潸然落淚。
人生一世,說短也短,說長也長。在8小時工作日之外,我很少逛街,不去旅游,也越來越少看電視,這獨處的時間怎么打發(fā)著實是個問題。我很慶幸,又找回了書籍這個伴侶,他沒有怨我怪我,而是豁達地敞開懷抱,讓我在他的庇護下褪去浮躁,靜下心來悅讀人生百態(tài),即便客居他鄉(xiāng),即便囊中羞澀,我卻再也不孤單寂寞,可以內(nèi)心充盈地生活下去。
我的讀書心得2
今天,我把我們班出的的是書給看完了,覺得他們寫的都特別好,尤其是張墨白寫的土星歷險記——讓我覺得小動物們團結就是力量。突破了許多難關,獲得的最后的勝利。
其他人寫的也很多,比如閆浩玉寫的`的勇闖西游記的一篇生死一搏,里面內(nèi)容很有想象力,特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒,曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關系,孫佳澤寫的雖然不太長,但他寫出了日本為了搶與中國作對。他的愛國精神特別強,值得我們學習……讀了一本書我覺得那些用手寫小說的同學們真棒,他們幫自己在學校在家里在英語班和在外的一些事寫在了自己的小說本上,然后讓老師出成了一本小說書。我決定了,自己要出一本爆笑三國給大家看,等明年就會出成了,我一定會向出書的目標努力的:加油,一定會成功的!!
我的讀書心得3
《我的自由我做主》是一本描述女權運動的書籍。書中介紹了在歷史上女性如何為自己的自由而斗爭,以及女性在社會中的賦權運動。我在閱讀這本書時,感受到了歷史上女性們?yōu)榱俗杂啥粩喔冻龅呐Α刑岬搅耸耸兰o初期,女性因為擁有自主權而受到社會的壓抑,而許多女性也因此而失去了自我意識和自由。然而,隨著時間的推移,許多女性開始為自己的自由而斗爭,許多女性在這場運動中獲得了成功,也有許多女性在為自由而斗爭中犧牲了自己的生命。閱讀這本書,我對歷史上女性們?yōu)樽杂啥窢幍木窀械缴钌畹呐宸,我也深知女性應該擁有的權利以及女性在社會中?重要地位。書中提到的許多女性的例子激勵了我,讓我明白運動并非沒有結果,每個人都有能力改變自己的命運。最后,我希望每個女性都能擁有自由,在社會中有發(fā)言權,可以自由表達自己的想法,獲得公平的待遇。
我的讀書心得4
我很喜歡看書,它是我生活中缺一不少的好朋友。
它就是我生書是我們知識的來源,也是人類進步的階梯。我們一定要喜歡上看書,把書當作自己的好朋友。媽媽總是含辛茹苦地對我說,她們以前想讀書都讀不上,讓我現(xiàn)在抓緊時間努力學習,以后不會學無術。 我最喜歡看伍美珍和曹文軒¨¨¨寫得書了,我已經(jīng)看了好幾本這一系類的書了,比如:《老天會愛笨小孩》、《我們班的狗仔隊》、《巧克力味的暑假》、《做好學生有點累》¨¨¨我還經(jīng)常在文章的旁邊做批注。 我經(jīng)常一個人去書店看書,我很會挑書我看書竟然到了忘我的境界,有一句話刻在了我的心里:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。這是培根說得 。 如果我做完了作業(yè),我就會看書,我成天沉浸在書的`海洋中。有一次,媽媽叫了我好幾次,我都還沒有聽見。媽媽總是叫我‘’小書蟲‘’還有一次,我在學校里看完了一半,后面的故事我還沒有看完一回家,我就接著看,一看就是幾個小時?墒亲鳂I(yè)就做到了八點多。 我讀書,我快樂,我智慧,我夢想。
我的讀書心得5
我在暑假看了一本關于科學的有益圖書————《中國兒童百科全書科學卷》。
里面讓我印象最深的是關于地球上的第一個生命。
地球上的第一個生命不是出現(xiàn)在陸地上,而是出現(xiàn)在海洋中。那時,大氣層仍然很稀薄,因此空氣中沒有足夠的氧氣使生命生存下去。使生命體致命的紫外線輻射還仍然存在。不過,這兩個問題都不會影響水下的生命。
生命大概是在38億年前出現(xiàn)的,我心想:這也太早了吧,我算都算不過來呢!
雖然我們現(xiàn)有的最早化石證據(jù)只有35億年的年齡。沒有人知道生命是怎樣開始的,不過,科學家們認為,處在海洋邊緣的、淺淺的、水溫溫暖的池塘可能是生命的搖籃,因為那里是形成生命的構造單元————————化合物的最理想的環(huán)境。最基本的化學反應可能是由閃電或沖擊波來引發(fā)的,而這個沖擊波是由隕星撞擊地球產(chǎn)生的。
最早的'生命形成式是細菌,也就是生物中最簡單的那一類。疊層石是最古老的化石,它們屬于生長在淺水中的藍綠藻類。又過了25億年,才出現(xiàn)了復雜的生命形式—————————各種海藻。
人們知道的早期動物大約誕生在5.8億年以前。在澳大利亞的艾迪卡拉山,科學家發(fā)現(xiàn)了軟體海洋動物化石,其中包括海鰓、水母、蠕蟲類和蟹類動物,這證明在寒武紀就已經(jīng)出現(xiàn)了生命。
原來最早的生命是在水中啊。我還一直以為最早的生命就是在陸地上生活呢。雖然生命不能確定是38億年前出現(xiàn)的,但是已經(jīng)有了大概的數(shù)字,等我長大了,繼續(xù)研究也許就能知道準確的數(shù)字了。
真希望能知道生命的源泉,看來我還要多多積累。
我的讀書心得6
書,是一位學富五車的老師;書,是照亮人生道路的明燈。今天,我們學校舉行了《我讀書我快樂我成長》的讀書活動。同學們個個穿著整潔的校服,胸前系著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍站在操場上。兩位小主持人走上主席臺,宣布了這次讀書活動的開始,先由伊校長講清了活動方案,其次由優(yōu)秀教師代表和少先隊大隊長馬逢博談出了讀書心聲;最后,活動順利結束了。排著整齊的隊伍,我們回到了教室里,我坐在位子上靜靜地思考,心想:原來,讀書也是一件很快樂的事情呀。我回想起以前的讀書生活:小時候,媽媽在我睡覺之前總為我講故事,讓我在故事的海洋里盡情的遨游;剛剛上小學時,媽媽又為我買了許多作文書,使我的作文居全班之冠……
還有許多名人說過有關讀書好處的名言。高爾基說:“書籍是人類進步的.階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”這一句句名言深深地刻在我的腦海里,漸漸地成為了我的座右銘!白x書好,好讀書,讀好書!边@句話定是我日后讀書的目標,我一定會多讀書,成為一名優(yōu)秀的學生。
我的讀書心得7
我以往害怕過學習,期望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。
C站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不一樣的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來。可之后,唧唧經(jīng)過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調(diào)自我去適應變化。最終,嗅嗅、匆匆、唧唧都在N站中找到了自我所需的奶酪?珊吆吆ε伦兓穸ㄗ兓季S始終定格在原先的狀態(tài),從始至終也不愿意嘗試理解變化,所以他就永遠呆在奶酪C站。
就像我們的中國,日益強盛。一個古老而又年輕的民族,一個活力四射并飛速發(fā)展的國家,正以前所未有的創(chuàng)造力向世界經(jīng)濟的頂峰攀登。飛速發(fā)展的城市、飛速擴展的信息、飛速發(fā)展的市場~~~應對日新月異的變化,你能夠抱怨,牢騷滿腹;應對變化你能夠更加浮躁;應對變化,你能夠一向等待;應對變化,你還能否思考?你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的感情、你的學識、或者僅僅是你的一份心境……是誰改變了他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?
不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰(zhàn)與更多復雜的`困惑和規(guī)范……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。
誰動了你的“奶酪”?
無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數(shù)的變化與困惑正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。
而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行動中,從你進取面自由的心態(tài)里脫穎而出……
不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自我的道路,幫忙我們在變化的時代中獲得成功。
我的讀書心得8
讀完泊桑寫的短文小說《我叔叔于勒》,我感觸很深。
在這部小說中,當我聽說我叔叔于勒有錢時,我們?nèi)叶枷M鼙M快回來,給我們帶來幸福和奢華的生活。
但在一次旅行中,當“我們”全家人在船上旅行時看到他時,他并沒有發(fā)財,而是在船上當了一個賣牡蠣的老人和窮人!澳赣H”和“父親”試圖像看到瘟神一樣避開他。為什么?我以為是因為他沒錢,又老又窮,怕他纏著我們。換個角度想想,于勒真的沒有認出自己的哥哥和侄子嗎?答案肯定是否定的,他認出來了,但他明白自己以前犯過很多錯誤,不好意思認出來。
再想想,為什么于勒沒有自己的家鄉(xiāng)?答案從船長那里得知:“據(jù)說他有哈佛爾的親戚,但他不想回到他們身邊,因為他欠他們錢……“這樣,他至少明白了自力更生,但“我媽媽”看到他現(xiàn)在沒有錢,害怕他回來吃我們,這表明“我媽媽”是一個富有的市場女性,“我的父親”和“母親”一樣“忘記正義”,他們認為“我叔叔”這輩子一文不值。
假如我是他們,我就會認出他,畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的.。
我們周圍的一些人做錯了什么,但他們不明白如何彌補。就像我們班的施健安一樣,他把媽媽給我買的新鉛筆盒弄壞了,說要賠償,但到目前為止他還沒有給我賠償。我真的希望他也能讀到這篇文章《我的叔叔于勒》。
我的讀書心得9
趁著暑假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。
剛看這本書之際,我始終有1個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終于明白了……
書中有四個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和2個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在1個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了1個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;2個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。
“奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……
我們生活在這樣1個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的.生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大啊!當遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。
從這本書中我還認識到變化是一種必然,而應該做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應的準備。古人所說的“居安思!本褪沁@個意思吧?
以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。
我的讀書心得10
假期里,我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。
這本書講述了在作者十六歲的時候,便離開自我的家鄉(xiāng),獨自一人去喀山求學?墒亲髡吒郀柣]有上成大學,上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學,作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店工作……之后,事情有了一絲轉機,高爾基在和古里。普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和提高人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里,作者經(jīng)歷了許許多多:經(jīng)受多方面的生活考驗,對人生好處和世界的復雜性進行了最初的探索。
高爾基從小善良懂事,當他來到喀山,寄住在一個貧困中學生家里。這個家里便有了三個孩子,這位媽媽很可憐,高爾基也注意到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,之后,高爾基決定找個工作,讓這位媽媽減輕些負擔。
《我的.大學》是部自傳體小說,故事情節(jié)簡單,明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的,作者此時已有55歲,年過半百。
讀了這本書,我明白了無論什么狀況,多么艱難,也要想辦法克服。并且要懂事,學會隨時隨地為他人著想。
我的讀書心得11
今天,我讀了《我的野生動物朋友》,讀完后我對人與野生動物之間有了更深一層的了解。
故事的作者是一位來自非洲的白人小姑娘蒂皮。德格雷。這本書講述了她與各種各樣的野生動物在一起生活。她敢于騎大象、鴕鳥,還可以跟豹子、獅子在一起玩。在她與野生動物交往的時候一點也感不到害怕,正如她所說的.,害怕很沒出息。在她交往的所有動物都成了她的好朋友,一點也不會傷害她。
讀完這本書,我逐漸明白了人與野生動物之間的關系。人們一開始應該和野生動物相處的很融洽?墒呛髞恚斐扇伺c動物隔膜、敵對,以及人對動物的侵害、殘殺乃至滅絕,很大程度上是由于人類的自我膨脹和工業(yè)化社會發(fā)展所產(chǎn)生的種種對動物生存空間的擠壓與威脅。只有重新認識和調(diào)整人與自然的關系,才能與野生動物交上朋友。人與動物要建立友好的關系。我們要尊重理解愛護野生動物,不招致它的誤解,就能得到它們善意的回報。蒂皮不能容忍人類屠殺野生動物,她憑純真的直覺,判定“動物通常都來自好人這一邊!弊x著蒂皮的一段段動人的故事、一句句真摯的告白,我們仿佛感受到的不僅僅是一個兒童的純真,而且蘊藏著某種引人深思的成熟。我們要善待自然、善待野生動物。這本書是我們兒童學習的榜樣,即使是大人讀了這本書也會不無感慨和深思吧?一個小女孩都可以和野生動物成為親密無間的朋友,為什么我們不可以呢?
我們是這個地球未來的主人,我們現(xiàn)在就必須意識到保護野生動物的重要性。讓我們告訴所有的大人,盡自己的力量保護動物。讓這種想法一代一代的傳遞下去!
我的讀書心得12
《誰動了我的奶酪》講解了一個簡單地故事,但是故事中無時不在告訴我們深刻的道理。剛看到書名的時候我還不太理解是什么意思,書的開頭介紹了很多的名言,其中印象最深刻的一句話也是文章的核心觀點“變是唯一的不變”。這個簡短的故事告訴我們應該從無數(shù)的變化和困惑中,進行思考并且及時的采取行動,這樣我們才能一直擁有新的“奶酪”,不會因為別人動了我們“舊的奶酪”而驚慌失措。
書中的.故事是圍繞虛構的四個角色展開的,分別是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅可以及早的嗅出變化的氣息;匆匆能夠迅速地開始行動;哼哼因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;唧唧看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應變化。四個人物的不同行為也代表著我們面對變化的不同行為。
故事主要講述了小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在迷宮里尋找奶酪,他們有不同的目標,他們找到了奶酪C站,里面堆滿了各種各樣的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆每天早早地趕到奶酪C站,把跑鞋掛在脖子上,然后開始享用奶酪。
小老鼠日復一日的重復著他們的生活,也會隨時觀察著周圍的變化,他們發(fā)現(xiàn)奶酪越來越小,所以當奶酪突然消失時他們也有心理準備,然后立刻開始尋找新的奶酪,并且最終找到了更多的奶酪。
故事中的哼哼和唧唧因為適應了這種每天有豐富奶酪的生活,而沒有注意奶酪每天發(fā)生的變化,當奶酪突然消失時,他們非常的震驚,一直不愿相信眼前的現(xiàn)實,希望有一天奶酪會回來,唧唧經(jīng)過不斷的思想斗爭開始一個人尋找奶酪,從剛開始的未知的恐懼,到慢慢喜歡上變化的感覺,最終找到了奶酪,并且開始在變化之前采取行動及早的尋找下一個奶酪站,不斷地觀察奶酪的變化。而哼哼因為不愿意改變自己,難以克服內(nèi)心陳舊的信念,一直沒有和唧唧一起尋找新的奶酪,直到故事的最后也沒有出現(xiàn)哼哼。
一個簡短又簡單地尋找奶酪的故事卻蘊含著豐富的人生哲理,這也告訴我們要不斷適應各種變化,也要在變化發(fā)生之前提前有一個思考和觀察,這樣才不會在意外來臨的時候措手不及。我們在生活和工作中要時刻保持著一種探索的精神,不要安于現(xiàn)狀,要像嗅嗅和匆匆一樣每一天都保持著警惕,發(fā)現(xiàn)生活中的變化,及時調(diào)整自己去改變,開始尋找下一個“奶酪”,這樣才能很快的適應變化,很快的擁有更多的“奶酪”。
如果我們現(xiàn)在處于像哼哼和唧唧一樣面對變化的恐懼和震驚中,我們一定要改變自己,及時的做出調(diào)整,趕快行動起來開始向著下一個目標出發(fā),才能及早的實現(xiàn)成功。無論是故事中的哪一種行為,我們都不要像哼哼一樣不知變通,這樣我們將永久的失去奶酪,也終將失去所有。
我們作為一名員工,也要不斷地提高自己,提前了解公司的政策方針,然后提早的學習,不斷掌握新的技能,跟著公司一起進步,這樣才不會被公司淘汰,才不會被社會淘汰。在這個日新月異的社會,我們只有觀察到社會的變化,不斷讓自己適應變化以及引領開創(chuàng)新的時代,才能適應這個社會,才不會在變化的大流中迷失。
我的讀書心得13
讀了居里夫人的《我的信念》一文,突然對這位法國的著名物理學家升起一股由衷的敬畏之情。
也許,這位獻身于科學的女人經(jīng)受過太多的.磨難,但這又有什么呢?正如她所說“我們必須有堅忍不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信心”。做好每一件事,不僅僅要那過人天賦的才能,最需要的還是那句“我已近盡我所能了”。
她堅韌,她頑強,追求自由,讓她倍愛生活,她被無私的事業(yè)強烈吸引,淡泊名利,“無熱情去謀求物質(zhì)上的利益”。也許我們的世界中真的需要這些為了夢想而奮斗終身的人了!
科學家的工作和蠶結繭的相似之處,他們都是心無旁騖的工作吧。
從這點來說,不得不敬佩這位偉大的科學家!熱愛工作,也熱愛夢想,奉行自我的性念!
我的讀書心得14
讀了莫泊桑寫的這篇文章《我叔叔于勒》,感慨萬千。
在這篇文章中,“我叔叔”于勒有錢,我們?nèi)叶枷M鼙M快回來,給“我們”帶來幸福奢華的生活。
但在這次旅行中,當“我們”在船上看到他時,他并沒有發(fā)財,而是一個又老又窮的賣牡蠣的'老水手。“父親”和“母親”試圖像瘟神一樣躲避他。原因是什么?因為他沒有錢。
從另一個角度來看。余勒真的沒有認出他的侄子嗎?你真的沒有認出買牡蠣的是他的兄弟嗎?答案是否定的,他必須認出來。因為他知道自己以前犯過很多錯誤,所以他很尷尬地認出了他。
再想想,為什么于勒沒有回到家鄉(xiāng)?答案可以從船長那里得知:“據(jù)說他在哈佛爾有親戚,但他不想回到他們身邊,因為他欠他們錢……這樣,于勒就從以前的“流氓”變成了“賣牡蠣的老人”,他明白錢來之不易,歷盡滄桑,至少他明白了自力更生。克拉麗絲看到他此刻沒有錢,怕他回來吃他們。這說明“我媽”是一個見錢眼開的市場婦女。而“我父親”菲利普和母親一樣“見利忘義”,他們認為“我叔叔”這輩子一文不值。
如果我是克拉麗絲,我也會認出我哥哥,因為人們犯錯誤是不可避免的,如果我能改變邪惡也是一種寶貴的財富,我們應該原諒他;如果我是菲利普,無論我哥哥有多窮,無論多流氓,我都會認出他,畢竟,血濃于水的感情永遠不會被抹去。
我的讀書心得15
大家好,我想介紹的書是風靡全球的《誰動了我的奶酪》,這本書是由美國斯賓塞·約翰遜博士所編寫的。我非常喜歡它,因為讀了這本書后,它給了我許多啟示。 這本書主要是講:四個小家伙在迷宮中尋找奶酪。當它們發(fā)現(xiàn)奶酪沒有時,小老鼠匆匆和嗅嗅迅速行動;而小矮人哼哼 唧唧發(fā)現(xiàn)后,并沒有重新尋找奶酪。不久,唧唧回到迷宮,超越了恐懼。終于,它來到了奶酪n站,還見到了兩個老鼠朋友。唧唧留了下來,但哼哼會來嗎······ 讀了這本書后,我一直在想,我是故事傳說中的哪個人物呢:
是反應敏銳的嗅嗅,還是像匆匆一樣迅速行動,或者像唧唧一樣積極應變,還是像消極 僵化 一成不變的哼哼呢?這使我想起了最疼愛我的奶奶離開我的時候。我不是嗅嗅,因為我沒有嗅出發(fā)生的變化,我從來沒有看到變化的.來臨。我也不是匆匆,因為我不知道下一步該怎樣做。我是哼哼,我總是在等著奶酪自動回來,盼望出現(xiàn)轉機?稍谖易x完這本書后,我想:我現(xiàn)在改變還不晚,也許我的家庭還能像奶奶活著的時候一樣幸福美滿,因為我還有爺爺 爸爸 媽媽······朋友們,迎接挑戰(zhàn),享受變化吧,你將會找到最新鮮的奶酪!
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