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環(huán)藝設計社會調(diào)查報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告對我們來說并不陌生，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)藝設計社會調(diào)查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境藝術是藝術與科學，是創(chuàng)造和諧與持久的藝術與學科。城市規(guī)劃、城市設計、建筑設計、室內(nèi)設計、城雕、壁畫、建筑小品等都與環(huán)境藝術的范疇。它與人們的生活、生產(chǎn)、工作、休閑的關系十分密切。隨著人們生活水平、居住水平的提高，人們對各類環(huán)境藝術質(zhì)量的要求也越來越高。環(huán)境藝術的理念和實踐逐漸在我國崛起和發(fā)展。
環(huán)境藝術是一個新興的、邊緣的、綜合藝術系統(tǒng)工程，是一個跨學科的綜合性專業(yè)，涉及美術、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。
環(huán)藝主要包括：室內(nèi)設計，公共場所設計，展示設計（只要是規(guī)劃一個區(qū)域的具體樣子的都是環(huán)境藝術設計，如公園，室內(nèi)，地鐵站等）。
“環(huán)境藝術設計”就是指室內(nèi)裝飾、室內(nèi)外設計、裝修設計、建筑裝飾和裝飾裝潢等等。盡管叫法很多，但其內(nèi)涵相同，都是指圍繞建筑所進行的設計和裝飾活動。要說有區(qū)別的話，那就是室內(nèi)裝修和室外裝修的區(qū)別。由此我們可以看出，室內(nèi)設計的叫法也很不妥，其限定性概念顯然是將室外裝飾設計排斥在外，致使圍繞建筑外立面和小環(huán)境的裝飾設計，出現(xiàn)建筑、室內(nèi)、園林、景觀等各設計施工行業(yè)竟相插足的現(xiàn)象。
另一方面，環(huán)境藝術設計就其狹義（圍繞建筑的室內(nèi)外設計）上講，叫法也算貼切。但其廣義的概念和范圍就不得了，環(huán)境藝術幾乎涵蓋了地球表面的所有地面環(huán)境和與美化裝飾有關的所有設計領域。
環(huán)境藝術設計，主要分為室內(nèi)設計和室外設計，室外有園林設計,景觀設計,建筑外觀設計,綠化設計,城市雕塑,商業(yè)用地環(huán)境規(guī)劃等等。室內(nèi)有家裝設計,建筑內(nèi)隨著社會的發(fā)展和時代的推移，現(xiàn)代室內(nèi)設計具有以下所列的發(fā)展趨勢：
1、從總體上看，室內(nèi)環(huán)境設計學科的相對獨立性日益增強；同時，與多學科、邊緣學科的聯(lián)系和結合趨勢也日益明顯�，F(xiàn)代室內(nèi)設計除了仍以建筑設計作為學科發(fā)展的基礎外，工藝美術和工業(yè)設計的一些觀念、思考和工作方法也日益在室內(nèi)設計中顯示其作用。
2、室內(nèi)設計的發(fā)展，適應于當今社會發(fā)展的特點，趨向于多層次、多風格。即室內(nèi)設計由于使用對象的不同、建筑功能和投資標準的差異，明顯地呈現(xiàn)出多層次、多風格的發(fā)展趨勢。但需要著重指出的是，不同層次，不同風格的現(xiàn)代室內(nèi)設計都將更為重視人們在室內(nèi)空間中的精神因素的需要和環(huán)境的文化內(nèi)涵。
3、專業(yè)設計進一步深化和規(guī)范化的同時，業(yè)主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由于室內(nèi)空間環(huán)境的創(chuàng)造總是離不開生活、生產(chǎn)活動于其間的使用者的切身需求、貼近生活，能使使用功能更具實效，更為完善。
4、設計、施工、材料、設施、設備之間的協(xié)調(diào)和配套關系加強，上述各部分自身的規(guī)范化進程進一步完善。
5、由于室內(nèi)環(huán)境具有周期更新的特點，且其更新周期相應較短，因此在設計、施工技術與工藝方面優(yōu)先考慮干式作業(yè)、塊件安裝、預留措施等的要求日益突出。
6、從可持續(xù)發(fā)展的宏觀要求出發(fā)，室內(nèi)設計將更為重視防止環(huán)境污染的“綠色裝飾材料”的運用，考慮節(jié)能與節(jié)省室內(nèi)空間，創(chuàng)造有利于身心健康的室內(nèi)環(huán)境。部設計環(huán)境藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具有實踐能力和有設計能力相結合的環(huán)境藝術設計專業(yè)的高等技術應用型人才。通過三年的教育，使學生具有現(xiàn)代科
學技術和現(xiàn)代藝術修養(yǎng)，了解本行業(yè)相關知識，掌握全面的環(huán)境藝術設計手段，具有較強的實踐設計能力和操作能力，德、智、體、美全面發(fā)展，適應專業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設的需要。
環(huán)境藝術專業(yè)具有以下幾個特點：1.預見性。面向當今社會，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設的首要目標和前提，是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況，一方面要進行需求調(diào)查，另一方面還要進行需求預測，這樣才會有的放矢，依社會發(fā)展制定相應的人才培養(yǎng)計劃，為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。提升環(huán)境品質(zhì)的需求已是當代社會，更是未來社會追求的目標。目前，我國環(huán)境藝術方面建設的層面主要是在室內(nèi)設計和裝飾、裝修等內(nèi)容上，環(huán)境藝術教育也側重于此。但隨著時代發(fā)展，環(huán)境藝術設計的內(nèi)容將大大擴展，涉及的范圍也將更加廣闊，展望未來，培養(yǎng)新時代需要的設計人才是環(huán)境藝術設計教育的目標。2.系統(tǒng)性。環(huán)境藝術設計是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為，包含著與之相關的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術與技術于一體，涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內(nèi)容，具有多學科交叉、滲透、融合的特點。系統(tǒng)性特點和要求，要有與之相適應的教育內(nèi)容體系。如何能培養(yǎng)出知識面寬，綜合素質(zhì)強，具有整體思維能力的環(huán)境藝術設計人才，是制定專業(yè)建設計劃思考的重點。3.特色性。這里所談及的“特色”是指辦學特色。就環(huán)境藝術設計專業(yè)建設而言，不同性質(zhì)、基礎的學校都有各自發(fā)展方向和目標。建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看，環(huán)境藝術是建筑系統(tǒng)中的一部分。從建筑學科群的角度，環(huán)境藝術設計被包含在這個大家庭之中，所以在建筑院校中發(fā)展環(huán)境藝術設計專業(yè)得天獨厚。鑒于以上特點并結合其它專業(yè)特點，建設以建筑學為依托，側重于建筑內(nèi)環(huán)境設計、建筑外環(huán)境設計、公共藝術設計研究和教學的環(huán)境藝術設計專業(yè)，構成高職院校開辦環(huán)境藝術設計專業(yè)的獨特辦學特色。4.創(chuàng)造性。創(chuàng)造是設計的靈魂。環(huán)境藝術設計是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進行規(guī)劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足于設計方法和技藝的傳授，在藝術和設計之中，創(chuàng)造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在課程建設和教學上，要充分強調(diào)創(chuàng)造性的特點，樹立以培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的思維方法、解放學生的創(chuàng)造力為主線的設計教育思想。5.適應性。在環(huán)境藝術設計方面，它所涉及的范圍應該遠比現(xiàn)在廣泛的多，圍繞著建筑環(huán)境，小到一個標志設計，大到環(huán)境景觀設計，都將是環(huán)境藝術設計師所要面對的工作。對知識面、知識結構的要求將更高，它需要有相應的能力來適應并擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養(yǎng)人才的目標和方向。面對未來的人才市場，要求具備較強的適應性，這種適應性來自扎實的基礎知識和較廣的專業(yè)知識面。抓住環(huán)境藝術設計涉及面廣，要求設計者適應性強這樣的特點，高職院校在制定教學內(nèi)容和培養(yǎng)計劃時要充分認識這一點，結合其專業(yè)的特點制定有效可行的教學計劃。
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1．掌握與環(huán)境藝術設計專業(yè)相關的文化知識，包括藝術的表現(xiàn)語言、英語和人文科學等知識；
2．掌握透視與建筑制圖的基本知識與技能；
3．掌握室內(nèi)設計（居室、辦公空間、商業(yè)空間）的基本理論與制作規(guī)范；
4．熟練的掌握設計到施工的整個工藝流程；
5．具備環(huán)境藝術整體策劃的初步能力；
6．掌握計算機基本知識和專業(yè)設計軟件（圓方設計軟件、Photoshop、AutoCAD、3DMAX）。
�。ǘ⿲I(yè)能力
1．系統(tǒng)掌握本專業(yè)所必需的基礎理論、基礎知識和基本技能，具有獨立設計能力；
2．熟悉本專業(yè)設計常用材料的性能、加工工藝和市場信息；
3．具有一定的市場調(diào)研和預測未來市場發(fā)展方向的能力；
4．掌握一門外語，具有一定閱讀和筆譯專業(yè)文獻的能力；
5．具有較高的文化藝術素養(yǎng)和較強的鑒賞能力。
6．取得裝飾裝修設計員證書。
�。ㄈ┚C合能力
1．在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有較強的事業(yè)心和社會責任感；
2．具有堅實的專業(yè)知識和較強的動手時間能力，能適應社會的發(fā)展和需要；
3．具有一定的發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，以及較強的應變能力；
4．具有較寬的知識面，了解社會、人文科學和藝術等多方面的知識；
5．具有較強的團隊精神和合作意識。
等,還有附屬的花卉設計,管道,燈光設計等。
“環(huán)境藝術”培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、綜合的建筑裝飾理論知識、良好的藝術素養(yǎng)、較強的建筑設計、室內(nèi)效果設計能力、建筑漫游和現(xiàn)代建筑藝術理念，能熟練運用建筑家裝行業(yè)知識和各類藝術設計軟件工具進行建筑效果、室內(nèi)裝飾、園林、裝飾品等藝術設計及制作與管理的復合型技能人才。這個專業(yè)的開展主要是針對市場的。
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