【優(yōu)選】社會調(diào)查報告
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告與我們的生活緊密相連，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編收集整理的社會調(diào)查報告，歡迎閱讀與收藏。
社會調(diào)查報告1
近日，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心公布了《北京高校畢業(yè)生就業(yè)薪酬調(diào)查報告》，報告顯示，北京高校畢業(yè)生的平均起點(diǎn)工資為2262.31元，近三分之二畢業(yè)生的起點(diǎn)工資在20xx元以下，近四分之一畢業(yè)生起點(diǎn)工資在1000元以下;最高起點(diǎn)工資為22500元，最低起點(diǎn)工資則只有150元，相差150倍。數(shù)字也許是枯燥的，但數(shù)字所反映的現(xiàn)實(shí)往往耐人尋味。
相信大多數(shù)人看到這樣的調(diào)查報告時，最渴望了解的事情就是，那個月薪150元的大學(xué)畢業(yè)生到底是誰，他從哪所高校畢業(yè)，學(xué)的什么專業(yè)，又是什么樣的單位聘用了他。一個大學(xué)生花父母的積蓄完成學(xué)業(yè)之后，卻拿著150元的月薪走上社會，這樣的就業(yè)現(xiàn)狀到底該怎樣形容呢?無論如何，恐怕擺脫不了一點(diǎn)悲哀和無奈吧。大學(xué)生就業(yè)難是個老話題，但是就業(yè)難對于大學(xué)生的心理世界到底產(chǎn)生了怎樣的影響，我們的社會似乎并不了解，也不太在意。前不久，湖北某著名高校的BBS上發(fā)了一個帖子，標(biāo)題叫做“我現(xiàn)在終于被逼得變態(tài)了”。
發(fā)帖人到底怎么“變態(tài)”呢?原來他聽說哪兒摔下了一架飛機(jī)，死了50多人，當(dāng)時他竟然絲毫也沒有痛惜，第一感覺就是又多了50個職位。如果說網(wǎng)上的帖子難免有些夸張的成分，那么，前兩天發(fā)生在南京五臺山體育館的“圍困”事件就應(yīng)該有說服力了。某人才市場在那里搞了一個招聘會，以20元門票的高門檻吸引了眾多大學(xué)生參加，但大學(xué)生進(jìn)場后發(fā)現(xiàn)，這個面向大中專畢業(yè)生的所謂“特大型招聘會”，不僅招聘單位很少，而且提供的崗位大多是業(yè)務(wù)員、保安甚至搬運(yùn)工。
這樣的招聘如何收場，也就不難想象。就業(yè)難對于大學(xué)生來說是無法逃避的焦慮，但對于某些人而言，卻是趁火打劫的大好時機(jī)。以招聘做幌子收取巨額門票只是最低級的手段，更廣泛而隱蔽的情形是，用人單位利用就業(yè)難的困局，拼命壓低起點(diǎn)工資，玩命抬高就業(yè)門檻。如此一來，用人單位的勞動力成本是降了下去、利潤也提高了，但國家和社會花了很大成本培養(yǎng)出來的人才，卻像劣幣一樣找不到自己的位置。
如果這樣的局面不能得到改善，如果聽任大學(xué)生在校園和社會的過渡地帶彷徨不已，那不就是讀書無用論的最好注腳嗎?大學(xué)生就業(yè)難有著復(fù)雜的社會和經(jīng)濟(jì)背景，解決這個問題需要決心和智慧，也需要時間。無論是大學(xué)生還是他們的家長，總的來說都是體諒國家的難處、也有耐心等待這個解決的過程的。但需要鄭重提醒的是，在國家拿出完善的教育和就業(yè)機(jī)制之前，各地政府和高校在大學(xué)生就業(yè)問題上并非就無所事事了。
我們都知道，很多城市都制定了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，比如說，北京市20xx版最低月工資標(biāo)準(zhǔn)是640元，那么，這個標(biāo)準(zhǔn)究竟是擺著看的，還是有著法律的約束力呢?那些以150元起點(diǎn)工資聘用大學(xué)生的單位，是不是應(yīng)該受到輿論譴責(zé)和行政追究?更進(jìn)一步，看到大學(xué)畢業(yè)生越來越不值錢，而且這個傾向難以由市場自行調(diào)整，那么，政府就應(yīng)該制定一個最低起點(diǎn)工資，以扭轉(zhuǎn)用人市場的極度失衡。
糧食收購還有最低限價呢，大學(xué)畢業(yè)生的“市價”就更不應(yīng)該一再貶值而無人過問。“長安米貴，居之不易”。央視經(jīng)濟(jì)節(jié)目曾經(jīng)算過一筆賬，大學(xué)畢業(yè)生在大城市過日子，每月沒有一千多元根本就無法保證溫飽。想一想起點(diǎn)工資在千元以下的那些大學(xué)畢業(yè)生，我們不僅心痛，而且感到歉疚。
不同行業(yè)薪酬調(diào)查報告
行業(yè)整體薪酬福利水平的數(shù)據(jù)展示，還包括行業(yè)基準(zhǔn)崗位市場薪酬數(shù)據(jù)分析、行業(yè)不同年度間薪酬對比分析以及各類型企業(yè)薪酬狀況對比分析。
互聯(lián)網(wǎng)(站)：行業(yè)整體薪酬增長快
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)整體薪酬較去年增長較大，最高薪酬達(dá)80余萬元。高級經(jīng)理級人才薪酬差異加大，上下相差超過兩倍。在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中，領(lǐng)軍人物把握著企業(yè)未來的發(fā)展方向，承擔(dān)著巨大的責(zé)任和心理壓力，因此，股東們愿意付給他們更高的報酬。
部門間薪酬差距加大，核心部門將獲得更高的薪酬。作為互聯(lián)網(wǎng)公司的核心部門，業(yè)務(wù)發(fā)展部員工的薪酬比其他部門更多，而客戶服務(wù)部員工的薪酬水平則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場的中間值。
人員結(jié)構(gòu)年輕，多數(shù)總監(jiān)級職位人員平均年齡不超過35歲。這在其他行業(yè)幾乎是不可能的。
醫(yī)藥行業(yè)：薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理
國外，醫(yī)藥行業(yè)屬于高“薪”行業(yè)，因此人們普遍認(rèn)為，國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)薪酬水平也應(yīng)該處于高端水平或者正在往高端水平過渡。但業(yè)內(nèi)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)的薪酬水平在全行業(yè)中只處于中低端。醫(yī)藥企業(yè)對員工的總體給付比高科技行業(yè)低近30%。同時，在醫(yī)藥企業(yè)中薪酬結(jié)構(gòu)趨于簡單，很多企業(yè)并沒有設(shè)置合理有效的.薪酬項目，員工也只了解自己應(yīng)該獲得報酬的總數(shù)。因此，該行業(yè)很難通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)置激勵員工。
另外，與高科技企業(yè)相比，醫(yī)藥企業(yè)更重視銷售部門。目前醫(yī)藥業(yè)需要關(guān)注的問題主要有：管理普遍存在較大弊端，醫(yī)藥企業(yè)的兩個重要核心能力核心技術(shù)及產(chǎn)品的銷售網(wǎng)絡(luò)往往控制在少數(shù)高級技術(shù)人員以及少數(shù)銷售管理人員手中，這對企業(yè)發(fā)展極為不利;由于大部分醫(yī)藥企業(yè)現(xiàn)有的績效考核體系還不健全，并且缺乏有效的激勵機(jī)制，醫(yī)藥行業(yè)內(nèi)高級技術(shù)人員、高級管理者的勞動成果缺乏保障，缺乏持續(xù)經(jīng)營動力，醫(yī)藥行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)了一些不規(guī)范的操作手段，使企業(yè)核心資產(chǎn)體外循環(huán)，從而出現(xiàn)了“窮廟富方丈”的畸形現(xiàn)象。
高科技行業(yè)：固定薪酬最高
企業(yè)內(nèi)差距繼續(xù)拉大，中、高層員工工資的快速增長。這體現(xiàn)了高科技行業(yè)在對高層人才的吸引、保留和激勵上敢于投入很大的成本。而且，可以看出，高科技行業(yè)中隨崗位等級的上升其薪酬水平增量比較穩(wěn)定，薪酬體系普遍比較合理。 高科技行業(yè)人均基本現(xiàn)金收入所占比列較高，基本現(xiàn)金收入平均為74%左右，員工的固定薪酬部分遠(yuǎn)高于其他行業(yè)。這體現(xiàn)了該行業(yè)企業(yè)更加注重薪酬福利對員工的保留作用。究其原因有三，其一，高科技行業(yè)競爭激烈，人員流動性強(qiáng)，企業(yè)普遍注重對自身人才的保留。
其二，高科技企業(yè)其核心競爭力主要體現(xiàn)在企業(yè)的技術(shù)水平方面，企業(yè)為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展，就需要保證其技術(shù)體系的可延續(xù)性，保證其核心技術(shù)不外泄，這就使高科技企業(yè)在設(shè)計其薪酬體系過程中，注重激勵的同時，更加注重其薪酬的保留作用。其三，高科技企業(yè)為客戶提供的主要是技術(shù)服務(wù)和解決方案，其工程周期可能是幾周、幾個月，甚至跨年度，高科技企業(yè)需要保持其技術(shù)團(tuán)隊的穩(wěn)定性。
房地產(chǎn)：不同地域收入差距懸殊 此次還對我國五大城市的房地產(chǎn)行業(yè)的薪酬福利狀況進(jìn)行了調(diào)查，不同地區(qū)從業(yè)人員的收入水平存在極大差異。以中等級職位即部門經(jīng)理級為例，薪酬水平最高的深圳為22.17萬元(年)，而水平最低的重慶僅為6.6萬元，兩者相差3倍以上。最低級職位的收入差距更大，深圳地區(qū)整整是重慶的4倍。 當(dāng)然，我們從中還可以獲得更多的信息：不同地區(qū)因崗位差別而形成的收入差距也有所不同，較低級職位員工的收入是以深圳為最高，而戰(zhàn)略管理層的薪酬則以北京為最。
社會調(diào)查報告2
一、調(diào)查目的對象和方法
近幾年來溫州消費(fèi)層次有了質(zhì)的飛躍，私家車的購買量急速攀升，它的飛速發(fā)展有利有弊。本次調(diào)查針對溫州私家車增長所帶來的社會問題，政府是否應(yīng)該限制私家車等問題展開，從而正確對待溫州私家車的發(fā)展問題，這對城市的交通道路和環(huán)境保護(hù)等事業(yè)有著重大意義。
本次調(diào)查對象是溫州市王子花苑內(nèi)市民50人，由于私家車是生活消費(fèi)的高檔品，因此本次調(diào)查以中、高檔收入家庭為主。調(diào)查采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷進(jìn)行。共發(fā)放調(diào)查問卷50份，回收有效問卷50份,有效回收率100%。但問卷隨機(jī)性較大，不能較全面了解情況，易造成以偏概全，因此我同時了解車市行情，查閱相關(guān)文字資料，予以記錄。最后用Excel 20xx建立數(shù)據(jù)庫，對所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，分析得出結(jié)果。
二、調(diào)查的內(nèi)容及具體情況
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通過調(diào)查顯示，在調(diào)查對象中，擁有1輛私家車的家庭占64%，擁有1輛以上私家車的家庭占6%。其中，家庭月收入在20xx—5000元的私家車擁有率占50%，家庭月收入在5000—8000元的占77%，家庭月收入在8000以上的幾乎全部擁有私家車。
表2-1私家車擁有情況
有車
無車
月收入20xx-5000
10人
10人
月收入5000-8000
17人
5人
月收入8000以上
8人
0人
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90%的調(diào)查者認(rèn)為家庭收入允許，金錢寬裕是促使人們購買私家車的原因。除了收入外，72%的人支持交通建設(shè)發(fā)展、設(shè)施完善也為購車原因，他們認(rèn)為購車后出行方便，不用擠公用汽車。38%的人還覺得是出于私家車是身份地位的一部分象征的原因。還有19%的人認(rèn)為是一種攀比求富心理。這些構(gòu)成了買車的種種因素，促使私家車逐漸普及。
�。ㄈ┲萍s私家車發(fā)展的因素
68%的人認(rèn)為購買私家車的門檻較高，加上養(yǎng)車成本，例如汽油費(fèi)、過路費(fèi)等，花費(fèi)在私家車上的開支較大，影響了購車欲望。51%的人關(guān)注私家車引起的交通問題，如交通污染、道路堵塞等，交通條件進(jìn)一步改善后會予以考慮。54%的人表示了解目前國際、國內(nèi)普遍認(rèn)可的能源緊張問題，并且在購車時會加以考慮。27%的人認(rèn)為政府對私家車發(fā)展問題態(tài)度尚不明確，有關(guān)政策實(shí)施缺少力度，私家車發(fā)展可能逐漸進(jìn)入“瓶頸”。24%的人表示在購車問題上會考慮其他相關(guān)問題。
（四） 對限制私家車持有態(tài)度
溫州私家車發(fā)展過快，針對社會上對限制私家車引發(fā)的爭議，調(diào)查中支持限制私家車的人占了30%，反對限制私家車的人占了56%。還有14%的人持無所謂的態(tài)度。
（五）解決私家車問題的措施和途徑
在調(diào)查問卷上羅列的解決私家車問題的措施中，各種有效解決措施所占比重幾乎均等。其中，以完善城市規(guī)劃和道路設(shè)計的支持率最高，達(dá)75%。支持推廣柴油車等小排量汽車的解決方案所占比重相對較少，達(dá)48%。
三、調(diào)查結(jié)果及分析
根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果可看出，高收入者有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為購買私家車提供有利條件。溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，居民的實(shí)際可支配收入在全國處于前茅。這是溫州私家車發(fā)展的根本原因。從整體上來說，汽車是消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級的重要標(biāo)志。私家車快速發(fā)展的原因首先是國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，居民收入水平不斷提高，刺激和拉動了居民向汽車消費(fèi)轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，收入水平的提升，有經(jīng)濟(jì)能力購車的家庭和個人群體逐年壯大，城市居民購買力增強(qiáng)是溫州私家車快速進(jìn)入千家萬戶的主要因素。目前資料表明，20xx年溫州市年末機(jī)動車42.74萬輛，比上年增加8.05萬輛[1]。20xx年溫州市年末機(jī)動車擁有量56．89萬輛，比上年凈增加4．6萬輛，私人汽車17．79萬輛，截至20xx年，溫州市區(qū)每百戶居民家庭擁有汽車19輛，每百戶車擁有量躍居全省第一位[2]。如此急劇攀升的數(shù)字現(xiàn)象表明，汽車發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長密切相關(guān)。同時，較高的私家車擁有率從側(cè)面反映出居民的高消費(fèi)水平和生活水平。
當(dāng)然，交通建設(shè)的完善也推動了私家車的飛速發(fā)展。近幾年溫州城市建設(shè)取得突破性進(jìn)展。20xx年市區(qū)市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施進(jìn)一步改善，全年翻修城區(qū)道路、人行道19條，維修瀝青路面39條，歷史街區(qū)改造工程也進(jìn)展順利[3]。因此交通基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，城市公共交通設(shè)施日益健全推動了私家車的快速發(fā)展。
另外有關(guān)書面資料表明，國內(nèi)汽車工業(yè)迅猛發(fā)展為私家車快速進(jìn)入百姓家庭提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。而中國加入WTO五年來是中國汽車工業(yè)發(fā)展的重要時期。中國已經(jīng)成為僅次于美國的全球第二大汽車消費(fèi)市場。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和居民收入水平的穩(wěn)步提高,消費(fèi)層次進(jìn)一步升級，汽車消費(fèi)市場逐步興旺，汽車擁有量持續(xù)較快增長。
私家車為家庭出行提供了很好的便利，但也增加了家庭生活的開銷，養(yǎng)車成本在家庭消費(fèi)中占一部分支出。據(jù)了解，一般情況下一個家庭一個月養(yǎng)一輛車的成本為一千元以上。私家車出行碰上道路擁擠已成“家常便飯”，有時耽誤日常生活和工作。私家車使用者普遍關(guān)注道路擁擠問題，并認(rèn)為這是政府亟待解決的重要問題之一。
此外，超過半數(shù)的調(diào)查者對限制私家車的解決方案持否定態(tài)度。限制私家車治標(biāo)不治本，目前城市交通擁擠問題，并不僅僅是私人汽車數(shù)量過多的原因，它還與城市道路規(guī)劃不盡合理、道路設(shè)施陳舊、道路面積狹窄等因素有關(guān)。解決私家車問題的措施可以從完善城市規(guī)劃和道路設(shè)計，鼓勵小排量汽車的使用，緩解能源壓力，推動環(huán)保建設(shè)等多方面著手。
通過分析私家車的發(fā)展原因?qū)φ_引導(dǎo)私家車的發(fā)展方向有著重要意義。
四、應(yīng)對策略和解決方法
私家車的發(fā)展對汽車工業(yè)和維修業(yè)帶來大量的`市場需求，但是它同時引發(fā)交通事故，造成道路擁擠，加劇了空氣污染和能源緊缺。目前社會上為緩和私家車快速發(fā)展而引起的一系列問題提供了多種途徑。
首先，完善城市規(guī)劃和道路設(shè)計的合理性，健全城市公共交通設(shè)施，以適應(yīng)交通發(fā)展的需要。加快對道路交通系統(tǒng)的改造能提高道路系統(tǒng)運(yùn)行效率和道路資源使用效率。不同地區(qū)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身城市交通狀況，發(fā)揮地方自主性，制定相應(yīng)措施。溫州市政建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，建立多層次、高效、完善、有序的交通系統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急，完善交通設(shè)施還是任重而道遠(yuǎn)。
其次，支持節(jié)能、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的小排量汽車的使用。西方發(fā)達(dá)國家的小汽車交通普遍發(fā)達(dá)，借鑒國外汽車發(fā)展經(jīng)驗，以己之長補(bǔ)己之短。實(shí)際上美國、日本等國家現(xiàn)在都在大力推廣混合動力車，歐洲極力推廣柴油車，這都出于環(huán)保和節(jié)能的考慮。而法國政府也對大排量汽車加收重稅，同時補(bǔ)貼小排量汽車的購買。社會應(yīng)該大力倡導(dǎo)消費(fèi)者多購買小排量的經(jīng)濟(jì)型私家車，以緩解汽車迅速增長帶來的能源壓力。但是從現(xiàn)狀來看，目前我國交通管理上的種種限制仍然制約了小排量汽車的發(fā)展。
另外，加大對汽車尾氣排放的監(jiān)管力度。汽車尾氣成為城區(qū)的主要空氣污染源，它難以通過大氣的自凈功能分解，并且一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍，在一定程度上影響了城市的空氣質(zhì)量和人的身體健康。因此加大對汽車尾氣的監(jiān)管力度需要政府強(qiáng)有力的措施。
除此以外，政府機(jī)關(guān)應(yīng)該多多完善我國的公共交通服務(wù)體系，鼓勵各大中城市實(shí)施公交優(yōu)先政策。同時，政府機(jī)關(guān)也可以加大宣傳力度，提高公民社會責(zé)任意識，倡導(dǎo)無車日等公益活動，為私家車的發(fā)展帶來新面貌。而市民也應(yīng)該增加對私家車發(fā)展的關(guān)注度，短途出行多選擇公交車。相信通過政府和百姓的配合，私家車的發(fā)展將逐漸降低其負(fù)面性，增加有效的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
社會調(diào)查報告3
一．調(diào)查背景與概況
1．調(diào)查對象：大學(xué)生
2．調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主，參考資料為輔
3．調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對寒假生活的安排
二．調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論
寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：
一、參加社會實(shí)踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
社會實(shí)踐 兼職打工 埋頭苦讀 繼續(xù)深造
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的.同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的良機(jī)。
外出旅游 飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
“無聊”一族 昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會�？傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個健康有意義的寒假。
社會調(diào)查報告4
一、只有環(huán)境美，才有旅游價值
大自然是美的源泉，無論是山川的自然風(fēng)光，還是田園
的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是美好環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境里，也可使人們得到陶冶情操，激發(fā)熱情，充滿活力�！敖饺绱硕鄫�，引無數(shù)英雄競折腰”，就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應(yīng)作用。
因此，人們通過游覽風(fēng)景區(qū)，欣賞自然風(fēng)光，瞻仰名勝
古跡，贊嘆能工巧匠的高超藝術(shù)，享受大自然的美，而獲得精神生活上的滿足。
當(dāng)然，由于旅游者的種類、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、
性格及思想意識、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不同，對美的要求也有很大的差異，正如孔夫子所說“智
者樂山，仁者樂水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時，常常會對一些古代建筑、文物古跡，以及與文化傳說有聯(lián)系的風(fēng)物，感到特別的興趣。
對這些人文景致的欣賞，實(shí)際上包括了對古代人們改造
自然，創(chuàng)造美好生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進(jìn)行游覽，既增長知識，又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞，往往是聯(lián)系一起的，從而進(jìn)一步增添了游覽的興味。
但是，大自然的美，都與綠色緊密聯(lián)系在一起的。因為綠色是生命之色，綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài)，并使人們得到良好的休息，而保持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣，改變自然環(huán)境的作用。所以通過綠色植物的生命活動，可以達(dá)到維護(hù)生態(tài)平衡，為人類創(chuàng)造合理的生存環(huán)境，為人們提供較多的接近自然美，享受自然美的機(jī)會。
因此，保護(hù)好綠色森林資源，就是維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的關(guān)鍵。因為森林一旦破壞，綠色生命之美也隨之銷聲匿跡，呈現(xiàn)在人們眼前的，將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象，是人們所不愿一顧的厭煩之地。
因而，只有環(huán)境美，才具有旅游價值。所以，我們這一代人不僅負(fù)有保護(hù)和利用好現(xiàn)有的環(huán)境，為開發(fā)、建設(shè)更多、
更好的旅游區(qū)，發(fā)展旅游業(yè)的任務(wù);而且更負(fù)有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境，以創(chuàng)造更多的旅游財富的責(zé)任。
二、開發(fā)與保護(hù)并重，才能確保環(huán)境美
要加快發(fā)展旅游業(yè)，必須一方面在修葺原有旅游景點(diǎn)的同時，開辟新的旅游景點(diǎn);另方面在合理地開發(fā)新的旅游資源時，應(yīng)注意加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，切忌對旅游環(huán)境進(jìn)行建設(shè)性的破壞和破壞性的建設(shè)。
首先，要依照法律來保護(hù)環(huán)境。建設(shè)旅游風(fēng)景區(qū)、開發(fā)
旅游資源時，要充分利用現(xiàn)行的許多法規(guī)條例，以確保
風(fēng)景旅游區(qū)的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”，既可制止對森林的亂砍濫伐，防止水土流失,又可直接保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)風(fēng)景旅游區(qū)的旅游資源;又如利用“水污防治法”，對保護(hù)江、河、湖、海水體免受污染的危害，對維護(hù)旅游用水環(huán)境等，都有重大意義。因此，我們要充分運(yùn)用法律武器，對風(fēng)景旅游區(qū)的環(huán)境加強(qiáng)管理;以保護(hù)旅游資源，為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。
其次，要樹立防重于治的新觀念。保護(hù)旅游風(fēng)景區(qū)環(huán)境的目的，是為了促使風(fēng)景區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)轉(zhuǎn)化，為人類的休養(yǎng)生息，創(chuàng)造越來越好的條件。因此，必須貫徹樹立防重于治的思想，做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染，后治理”的老路。
無論是山林、水體、風(fēng)景名勝，只要是已辟為旅游區(qū)，或計劃要開發(fā)為新的旅游區(qū)，都應(yīng)事先就其環(huán)境保護(hù)方面,制定規(guī)劃，采取措施，按其重要程度，實(shí)行分級管理，分級保護(hù)。不能等到問題成了堆，再來補(bǔ)救、治理，而處于被動局面。
再次，要加強(qiáng)治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制，我國有不少的旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境已遭受到不同程度的破壞、有許多風(fēng)景名勝古跡受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山，是典型的丹霞地貌，再配上獨(dú)特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被，而成為著名的風(fēng)景旅游區(qū)。
但在前幾年，人們卻對武夷山上的森林，進(jìn)行掠奪式的砍伐，使其精華的九曲溪的水位急劇下降，而嚴(yán)重威脅武夷山的旅游景觀價值。所以，對已受到不同程度的污染和破壞的環(huán)境，必須及早進(jìn)行必要的治理和搶救，使之盡快地恢復(fù)其本來面貌，以適應(yīng)我國旅游業(yè)的發(fā)展，迎接更多的旅游者前來觀賞。
三、搞好環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展
為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源，我們必須在從事旅游業(yè)工作中，注意旅游風(fēng)景區(qū)環(huán)境的`保護(hù)和管理，特別在當(dāng)前仍有很多人尚未充分認(rèn)識到這個問題的重要性時，把保護(hù)風(fēng)景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來抓，就顯得更為重要。
1、要應(yīng)用美學(xué)觀點(diǎn)，搞好旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境規(guī)劃
一個良好的旅游風(fēng)景區(qū)，必須是風(fēng)光秀麗，環(huán)境未受破壞和污染，能滿足旅游者觀賞和行動的心理活動環(huán)境。因此，必須應(yīng)用美學(xué)的觀點(diǎn)搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、
經(jīng)濟(jì)、管理、旅游和美學(xué)等多種學(xué)科協(xié)同配合，對風(fēng)景
區(qū)環(huán)境進(jìn)行綜合考察、評價、預(yù)測合理的旅游規(guī)模等，從而提出旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境資源保護(hù)和開發(fā)利用的最佳方案。
這個最佳方案，一定要從美學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，按規(guī)劃的要求，提出嚴(yán)格禁止在風(fēng)景區(qū)范圍內(nèi)大興土木，建工廠企業(yè);嚴(yán)格控制在風(fēng)景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店，使風(fēng)景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段，實(shí)行封山育林，確保風(fēng)景區(qū)生態(tài)平
衡，以努力把風(fēng)景區(qū)建設(shè)成為一個有益于人類健康，構(gòu)成為一個適合于康樂消費(fèi)的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境，以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。
2、要加強(qiáng)宣傳教育，提高游客保護(hù)環(huán)境的自覺性
發(fā)展旅游業(yè)，雖可以給國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來很多的效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當(dāng)游人到一些風(fēng)景名勝區(qū)去，有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物，都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打，一不小心就會碰傷景物;有的人看到風(fēng)景區(qū)內(nèi)的花草樹木長得逗人喜愛，便信手攀折、摘取而獨(dú)自欣賞，甚至有的人為了爬山省力，就隨意拆樹砍竹以充當(dāng)拐杖之用;有的人不僅在風(fēng)景區(qū)到處亂扔果皮雜物，甚至隨地大小便;有的人還在風(fēng)景區(qū)的顯眼之處，隨意刻上
“×××到此一游”的標(biāo)志，惜以“留芳百世”等不文明行為。
社會調(diào)查報告5
一、調(diào)查目的
隨著社會的進(jìn)展，各種媒體應(yīng)運(yùn)而生.影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產(chǎn)物，代表著社會的進(jìn)步。但隨之而來的消失了很多不規(guī)范字，給識字尚少的學(xué)校生造成錯覺，為他們以后的識字設(shè)置了障礙，也為人們辦事帶來很多不便。另外，在新課程改革中，的確培育了一大批有特長，有創(chuàng)新力量的人才，但是，不免顧此失彼，老師們相對地淡化了識字，寫字。加上考試科目，項目增多，同學(xué)任務(wù)重，頭緒多，書寫質(zhì)量自然不高，不規(guī)范字越來越多，從同學(xué)的作文，日記等作業(yè)中明顯地反映出來�；谝陨线@些狀況，我們班成立了“啄木鳥”行動小組，為“規(guī)范社會用字，共創(chuàng)文化濰坊”貢獻(xiàn)自己的熱忱。
二、實(shí)踐活動目標(biāo)
1．通過調(diào)查活動，使同學(xué)正確使用規(guī)范字，熟悉規(guī)范用字的重要性.。
2．通過調(diào)查討論，了解社會用字狀況，加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識。
3．培育同學(xué)收集，處理、運(yùn)用信息的力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.。
4．培育同學(xué)的社會責(zé)任感和使命感，為規(guī)范社會用字作出貢獻(xiàn)。
三、調(diào)查活動內(nèi)容
引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注社會用字環(huán)境，實(shí)地考察出版物，影視屏幕，公共場所的設(shè)施及招牌、廣告、商品包裝說明，企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會上的錯字、別字、使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率，對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批判，建議使用規(guī)范漢字。
四、活動過程
1．調(diào)查人員：青州市東夏初級中學(xué)“啄木鳥”行動小組成員
2．調(diào)查時間：20xx年4月9日——4月22日
中國是舉世著名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特殊是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，是我國古代勞動人民勤勞與才智的結(jié)晶，是中華民族文化的精華。但是，現(xiàn)代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個社會消失了很多的錯別字。
在現(xiàn)代的這個社會里，有許多人都是為了一時的便利，而把許多的字簡寫；或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句子意思轉(zhuǎn)變了。我們在調(diào)查的過程中發(fā)覺大量的漢字書寫不規(guī)范的狀況。
一、大量使用繁體字
在此次搜尋不規(guī)范用字中，繁體字是發(fā)覺最多的一類。有多處因使用繁體字而消失不規(guī)范的狀況。消失多處不規(guī)范書寫漢字的現(xiàn)象。
二、部分手寫招牌、標(biāo)語使用錯字、簡化字甚至別字
由于現(xiàn)在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成，而電腦根本就打不出錯字、簡化字，所以在多個廣告牌中，未發(fā)覺錯字、別字狀況，只找到了五處使用繁體字的狀況，但一些手寫的廣告和標(biāo)語中，錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字，將“停車住宿”的“�！�，“餐廳”的“餐”寫成簡化字。這么一轉(zhuǎn)變，讓人看了很不舒適，特殊扭。假如這些錯字、簡字連續(xù)下去，那么以后的.文字會變成什么樣呢？
三、隨便變形文字
除了以上所舉的不規(guī)范文字，一些店鋪業(yè)主為了達(dá)到吸引顧客眼球的目的，對文字進(jìn)行隨便變形，或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约褐圃斓漠愺w字，千奇百怪。
四、語法錯誤
雖然不屬于不規(guī)范文字，但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”，讓人丈二和尚——摸不著頭腦。
從調(diào)查狀況可以看出：公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴(yán)峻，而這又恰恰是人群密集的地方，會給人們帶來不便。因此，我們覺得政府應(yīng)當(dāng)重視，以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。
通過調(diào)查活動，同學(xué)們收獲頗多：
1、同學(xué)參加活動的樂觀性提高了，感受到了實(shí)踐活動的重要意義。
2、經(jīng)過調(diào)查討論，同學(xué)規(guī)范用字的思想意識加強(qiáng)了，熟悉到了使用不規(guī)范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規(guī)范字，并做好宣揚(yáng)教育工作，為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。
社會調(diào)查報告6
社區(qū)位于鎮(zhèn)政府以東約1公里，總戶數(shù)1664戶，總?cè)丝?398人，13個居民小組，居委會干部5人，現(xiàn)有黨員36人，正式黨員36人，35歲以下黨員5人，60歲以上黨員18人，女黨員11人，高中以上學(xué)歷20人，困難黨員4人。社區(qū)工作用房199平方米，有一個社區(qū)老年文體隊，社區(qū)有閱覽室，計生服務(wù)生，進(jìn)入社會化管理企業(yè)退休人員460人。
一、基本狀況
�。ㄒ唬h建（“三送”）工作狀況
1、班子建設(shè)：按照中央確定20xx年為基層組織建設(shè)前的整體要求，緊緊圍繞“強(qiáng)組織，增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，全面落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會提出的基層黨建工作各項任務(wù)，著力解決我社區(qū)黨組織建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)我社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力增強(qiáng)我社區(qū)黨組織建設(shè)的體制機(jī)制，充分發(fā)揮我社區(qū)黨組織推進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，社區(qū)委員會新田有黨支部一個，社區(qū)干部五人，其中女干部4人，透過換屆選舉，班子在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，社區(qū)干部群眾團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，心往一處想，勁往一處使，使社區(qū)生活和人居環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。
2、社區(qū)建設(shè)：社區(qū)用心薄弱，沒有大型企業(yè)和其他群眾企業(yè)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對較差，但社區(qū)干部敢于破解難題，廣泛動員社會各級力量，現(xiàn)已將社會的建設(shè)到達(dá)了一個新的高度，受到了上級黨委的一致肯定。
3、黨員發(fā)展：我支部按照《黨章》的相關(guān)規(guī)定，吸收高學(xué)歷，高素質(zhì)的先進(jìn)分子加入到黨組織，20xx年吸收了3名入黨積極分子，年度將由支部會議討論列為黨員發(fā)展對象。
4、民情家訪：為貫徹落實(shí)市委、縣委關(guān)于“送政策、送溫暖、送服務(wù)”常態(tài)化、全覆蓋的文件精神，縣總工會領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，周密部署，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在掛社區(qū)扎實(shí)開展“三送”活動，“三送”工作組干部職工，用心進(jìn)區(qū)入戶，深入居民家中訪民情，知民意。與群眾朋友零距離接觸，應(yīng)對面交流，了解群眾的所需、所想、所思，做好《民情日記》的撰寫，對收集到的民意和推薦，建立民情臺賬，實(shí)行銷號整改，限時幫忙用心調(diào)處問題。目前走訪農(nóng)戶300多戶，共收集村民訴求10多件，認(rèn)真做好各類臺賬。
�。ǘ┥鐓^(qū)發(fā)展?fàn)顩r
近年來，社區(qū)隨著政府統(tǒng)一規(guī)劃改造，社區(qū)面貌有了翻天覆地的變化，社區(qū)做到道路硬化整潔、下水道暢通、化糞池?zé)o滿溢，無污水積面，建筑物外墻完好整潔，社區(qū)內(nèi)無亂搭建、亂張貼、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象。轄區(qū)單位也用心進(jìn)行庭院的美化綠化，使社區(qū)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。廣泛開展法制宣傳教育和社會安全教育，社區(qū)居民法制觀念和防火、防盜、防自然災(zāi)害、防破壞意識不斷加強(qiáng)。社會治安綜合治理職責(zé)落實(shí)、措施有力，各種防患機(jī)制健全，治安秩序良好，無重大刑事案件和治安案件，無影響社會安定的XX性事件，無重大火災(zāi)及其他重大安全事故�？墒巧鐓^(qū)由于無大型企業(yè)或其他單位經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相比較較落，許多建設(shè)還是要靠政府撥款。
二、存在的主要問題
1、社區(qū)干部人員配置沒有到達(dá)優(yōu)化。社區(qū)有5名工會干部，其中4名是女同志，社區(qū)位于我縣縣城的中心地帶，并且社區(qū)人員復(fù)雜，這對于業(yè)務(wù)量大，工作繁多的社區(qū)來說，個性是一些高強(qiáng)度業(yè)務(wù)（如拆遷、防洪）關(guān)靠女同志很難完成，一方面是干部壓力大，另一方面影響了工作的開展，導(dǎo)致工作效率和效果下降。其次社區(qū)干部年紀(jì)相對偏大，難以完成如此多的.任務(wù)。
2、社區(qū)業(yè)務(wù)繁多，負(fù)擔(dān)沉重。按照法律規(guī)定社區(qū)居委會職能大概為六大方面即政策宣傳、教育居民、公共服務(wù)、社會調(diào)解與管理、協(xié)助政府，表達(dá)民意，但在實(shí)際工作中，存在四多：工作指派多、檢查評比多、臺帳設(shè)置要求多，使社區(qū)工作繁多，這與社區(qū)干部人員配備不成正比，是社區(qū)負(fù)擔(dān)相對沉重。
3、社會關(guān)系錯位，權(quán)小責(zé)大。社區(qū)工作包羅萬象，上頭千線，下頭一桿針，樣樣工作最重要，但事實(shí)上并沒有相應(yīng)的行使職責(zé)的權(quán)力，權(quán)責(zé)分離現(xiàn)象嚴(yán)重，社區(qū)只是業(yè)務(wù)的“代辦點(diǎn)”，一方面不好核定業(yè)務(wù)職責(zé)，其次在某些方面導(dǎo)致業(yè)務(wù)效率水平下降，呈現(xiàn)出社區(qū)無限任務(wù)和職責(zé)，有限權(quán)力。
4、社區(qū)發(fā)展不平衡，經(jīng)費(fèi)短缺的問題。目前，除了政府下?lián)艿纳鐓^(qū)辦公經(jīng)費(fèi)，無其他收入來源，多數(shù)部門工作進(jìn)入社區(qū)，但工作活動經(jīng)費(fèi)等未進(jìn)入社區(qū)，社區(qū)還需要為部門工作帶給必要的筆、墨、紙、電、通訊等辦公經(jīng)費(fèi)，給社區(qū)增加了經(jīng)費(fèi)等負(fù)擔(dān)，社區(qū)無潛力承受，致使社區(qū)工作部分能做，部分因經(jīng)費(fèi)限制而無法做好。
三、措施及推薦
1、安排大學(xué)生到社區(qū)任職�？h委組織部門要分配安排文化水平高、素質(zhì)強(qiáng)的大學(xué)生到社區(qū)居委會任職（如村官），優(yōu)化社區(qū)人員知識和年齡結(jié)構(gòu)，爭取把一些有知識、有文化、工作潛力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新、事業(yè)心強(qiáng)的年輕人充實(shí)到村兩委班子中去，增強(qiáng)社區(qū)居委會組織活力。
2、界定職責(zé)，理順關(guān)系。一是明確政府職能部門的行政管理職責(zé)，把該由自我管理的事情做好，不推給社區(qū)。二是分管的職能部門承擔(dān)需要社區(qū)協(xié)助的職責(zé)，堅決推行社區(qū)準(zhǔn)入制度，堅定不移地貫徹落實(shí)"權(quán)隨責(zé)走，費(fèi)隨事轉(zhuǎn)"原則，"誰辦理誰受益"，堅持以社區(qū)為主體，政府部門為指導(dǎo)的工作方法。三是立足社區(qū)自治管理的職責(zé)，依法管理。四是完善社區(qū)應(yīng)享有的優(yōu)惠政策，充分調(diào)動社區(qū)人員干部的工作積極性和客觀能動性，保證社區(qū)與政府職清責(zé)明，和諧發(fā)展。
3、協(xié)調(diào)發(fā)展，互利共贏。一是加強(qiáng)聯(lián)系，落實(shí)社區(qū)建設(shè)任務(wù)，做到組織、領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、職責(zé)"四落實(shí)"，二是建立培訓(xùn)制度，提高社區(qū)干部的專業(yè)知識和專業(yè)技能。三是加強(qiáng)培育社區(qū)自治組織，增強(qiáng)社區(qū)自治功能，政府在人力、物力、財力及政策等方面給予傾斜，到達(dá)社區(qū)組織發(fā)展?fàn)畲蟆?/p>
4、多途徑增加社區(qū)收入，保障社區(qū)開展工作的經(jīng)費(fèi)。部門工作進(jìn)社區(qū)務(wù)必費(fèi)隨事轉(zhuǎn)，權(quán)隨責(zé)走，同時可否將城市部分公共設(shè)施場所的經(jīng)營權(quán)或者管理權(quán)交由社區(qū)；將一部分稅務(wù)部門不好收的，面寬量小的稅收項目，交由社區(qū)代收，從中返還工作經(jīng)費(fèi)，既可增加社區(qū)收入，解決社區(qū)就業(yè)壓力，又可緩解財政對社區(qū)建設(shè)的壓力。
社會調(diào)查報告7
學(xué)期結(jié)束了，中學(xué)生的暑假開始了。在我們的想象中，暑假應(yīng)該是快樂和幸福的。而實(shí)際上學(xué)生們的暑假到底過得怎么樣呢？為此，我們展開了一次社會調(diào)查。
問卷調(diào)查結(jié)果分析
通過對收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析，我們發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)在暑假中，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)并沒有減輕。54名接受調(diào)查的同學(xué)中，參加兩個以上的補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)有52人，占總?cè)藬?shù)的96%；只有一名同學(xué)沒有參加補(bǔ)習(xí)班，僅占接受調(diào)查對象的2%。當(dāng)然，許多同學(xué)是自愿參加補(bǔ)習(xí)班的，54名接受調(diào)查的同學(xué)中，自愿報補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)有26人，占了48%；而家長報的呢？只有8人，占15%；既有自愿的，又有家長報的有20人，占37%。參加社會活動還不普遍。54名同學(xué)中有25人沒有參加任何活動，占46%，參加旅游的同學(xué)有18人，占33%，參加夏令營的有12人，占22%。大多數(shù)同學(xué)對暑假生活能夠自己做主。接受調(diào)查的'同學(xué)自己安排暑假生活的有37人，占69%；家長安排的有18人，占33%。都去上補(bǔ)習(xí)班了，幫家長做家務(wù)事的時間也少了，都沒有做的同學(xué)有1人，占2%；有，但只有偶爾1、2次的有33人，占61%；平均1個星期1次的有19人，占35%。同學(xué)們對這個暑假生活的評價簡直五花八門，不喜歡這個暑假的有5人，占9%，喜歡這個暑假的有22人，占41%，覺得一般的同學(xué)最多，有27人占50%。大部分的同學(xué)都想過一個輕松、快樂、自由的暑假。
專家的意見
學(xué)生的暑假生活應(yīng)該怎么過比較科學(xué)？專家認(rèn)為：孩子們的暑假應(yīng)該以玩為主，要過得快活，但也不能天天在那兒玩�，F(xiàn)在的孩子根本沒有自由，整天在家寫作業(yè)，玩也只能玩電腦、看電視。高樓大廈就像一個“孤寂陣”，把孩子關(guān)在里面。暑假里，不少地方舉行“夏令營”一類的活動，但是有一些父母怕孩子出去受傷，就不讓孩子去，其實(shí)這是不對的。因為學(xué)校給學(xué)生們放暑假，就是讓學(xué)生們休息休息，輕松輕松，同時也應(yīng)該讓現(xiàn)在的孩子接受一點(diǎn)挫折教育，所以，應(yīng)該讓孩子去參加夏令營之類的活動，去體驗大自然，讓心靈得到放飛。日本的大人一到了暑期，就會把自己的孩子送到一個荒島上去，為的是讓他們學(xué)會自立，不像小皇帝小公主似的嬌生慣養(yǎng)。家長們太寵孩子，以為是對孩子好，其實(shí)不然，這樣反而會給他們帶來傷害。
中學(xué)生在結(jié)束了一個學(xué)期的書本知識的學(xué)習(xí)后，他們渴望自己支配暑假時間，用自己的方式去接受來自社會各個方面，書本知識以外的各種知識。老師和家長可以適當(dāng)放手讓他們?nèi)L試。我相信在老師、家長、學(xué)生的共同努力、配合下，我們的中學(xué)生一定會渡過一個非常有意義的暑假。
社會調(diào)查報告8
技術(shù)服務(wù)合力難成。一項技術(shù)可以致富一方百姓，農(nóng)業(yè)科技應(yīng)該是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的“發(fā)生器”。接受農(nóng)業(yè)技術(shù)，農(nóng)民喜歡現(xiàn)場指導(dǎo)和發(fā)放技術(shù)資料的方式。在技術(shù)推廣上，不是農(nóng)民不愿接受，而是工作合力存在問題。農(nóng)業(yè)大縣往往是財政窮縣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、畜牧水產(chǎn)等工作服務(wù)部門經(jīng)費(fèi)堪虞，在工資無法保障的情況下（20xx年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站人平經(jīng)費(fèi)只有3700多元，“既無錢養(yǎng)兵，又無錢打仗”，基層推廣機(jī)構(gòu)基本上處于“線斷、網(wǎng)破、人散”的一種狀態(tài)），技術(shù)服務(wù)日顯窘境，服務(wù)方式創(chuàng)新舉步維艱，社會化普及性服務(wù)無法開展，服務(wù)缺位與農(nóng)民群眾的要求形成強(qiáng)烈反差，難以適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村的客觀需要�？萍己康偷霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)必然導(dǎo)致農(nóng)民從事種養(yǎng)業(yè)收入水平在一定時期內(nèi)處在一個低水平狀態(tài)。人均年收入在1000―1500元之間的農(nóng)戶，逼近溫飽線，都很渴望有優(yōu)良種子、種苗和技術(shù)指導(dǎo)，幫助其盡快致富。
信息服務(wù)張力有限。農(nóng)民對農(nóng)業(yè)信息主要反映有不知道向誰打聽、信息不及時、信息不準(zhǔn)確、信息量太少等問題，客觀地反映了農(nóng)村社會信息的不通暢。農(nóng)業(yè)信息應(yīng)該是覆蓋在農(nóng)村社會之中的一張大網(wǎng)，有自上而下的傳遞，也有自下而上的反饋，良性互動才能形成社會層面的張力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)準(zhǔn)確定位。泉湖鎮(zhèn)農(nóng)民胡有樂認(rèn)為，農(nóng)業(yè)信息對農(nóng)民來講，要靠農(nóng)民主動去找，沒有專業(yè)的`服務(wù)機(jī)構(gòu)，有時打聽到的信息難以判斷，對自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安排無法進(jìn)行信息對接，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品類與市場需求難以融合。
農(nóng)資服務(wù)動力不足。農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要種子、種苗、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)用生產(chǎn)資料，由于市場放開，經(jīng)營自由度擴(kuò)大，購買自主權(quán)分散，形成了多元化經(jīng)營和不同層面需求的農(nóng)資服務(wù)格局。在農(nóng)資服務(wù)中，農(nóng)民特別看重的是種子、種苗。一粒種子可以改變世界。經(jīng)營新的種子、種苗時，農(nóng)民很希望看到示范樣板才有信心進(jìn)行變換品種。在選購農(nóng)資時，農(nóng)民只能靠經(jīng)驗辦事，不敢冒然一試，因為農(nóng)資坑農(nóng)、害農(nóng)事件總是存在于農(nóng)村社會的某個角落。經(jīng)銷商由于利益驅(qū)動、同行業(yè)帶動、競爭性互動，經(jīng)營農(nóng)資只求賣出去，售后服務(wù)無從談起，沒有服務(wù)動力和積極性。特別是個體戶，一旦農(nóng)資出現(xiàn)小問題，回避矛盾，轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。例如泉湖鎮(zhèn)農(nóng)民胡龍，20xx年養(yǎng)雞近3000只，在購買小雞飼料時，由于飼料中蛋白質(zhì)含量只有13%（正常標(biāo)準(zhǔn)18―21%），200多只小雞引發(fā)球蟲病而死。農(nóng)民對農(nóng)資的價格偏高和質(zhì)量信用度有爭議，糧價漲，農(nóng)資也漲，農(nóng)民種養(yǎng)的純收益被農(nóng)資流通環(huán)節(jié)剝離一部分。
社會調(diào)查報告9
調(diào)查時間:XX年11月20日
調(diào)查地點(diǎn):株洲市商品街附近
調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字，向有關(guān)單位反映，提出改進(jìn)建議。
通過對商品街的調(diào)查和統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類。第一類是故意用諧音詞代替一個詞。比如有的醫(yī)療廣告把“急”改成了“咳”毫不延遲；空調(diào)廣告變“終身無悔”為“終身無汗”；摩托車廣告把“享受它”改成了“享受騎行”。第二類是為了省事而故意縮寫的錯別字，比如把“停車”寫成“車”；在“氣”字右邊寫“吉”作“乙”等。第三類是不小心拼錯的'詞，比如家具店門口的“家”；在酒店菜單上復(fù)制“餐”和“‘組合餐’”；伯羅”在水果店等。
所以我建議大家凡事都要認(rèn)真。漢字寫不出來，或者不知道是不是這樣寫的，應(yīng)該查字典，因為麻煩不能簡單的寫漢字。寫完后認(rèn)真檢查，認(rèn)真對待每一個漢字。如果大家都這么做，世界上就不會有錯別字了。
社會調(diào)查報告10
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下：
作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會實(shí)踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實(shí)踐活動不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)到的知識得以利用，而且為我們將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗，奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時間，所以我要好好把握和利用這個實(shí)踐機(jī)會。我認(rèn)為，社會實(shí)踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措，真正地把學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們：我們在剩下的兩年大學(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，還要全面提高自己的實(shí)際能力!
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是對外漢語，將來的發(fā)展方向有可能是教育工作方面的，我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想，有道德,有知識,有體力，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)的新人，幼兒教育是社會主義事業(yè)教育的組成部分，而且我自己比較喜歡小朋友，基于這些想法，在輾轉(zhuǎn)考慮多個比如我該去哪些城市發(fā)展，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識的了解，如何能更好地服務(wù)社會等等的問題之后，最終，我決定到自己家鄉(xiāng)的童星幼兒園進(jìn)行社會實(shí)踐。
在我們這個城市里，有部分幼兒園會讓小朋友放為期兩個月的暑假，但是很多家長因為要工作而不能照看孩子，他們就會把孩子們送到我們幼兒園進(jìn)行托管。所以我在這次實(shí)踐中，就有機(jī)會去接觸一批新來的幼兒，這些孩子都是3-4歲的小不點(diǎn)。周六一大早，我就準(zhǔn)時到幼兒園報到，幫助老師收拾、布置教室。
回到家后，我懷著既興奮又緊張的矛盾心情期待著星期一的到來。其實(shí)，在準(zhǔn)備去幼兒園實(shí)習(xí)的前幾天，我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去實(shí)習(xí)，因為很想去感受一下幼兒教師的生活;但又害怕去實(shí)習(xí)，因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。雖然我快是大三的學(xué)生，學(xué)習(xí)專業(yè)知識兩年了，但是并沒有完全掌握好所學(xué)的知識，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。
實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)，我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話，老師們對每個孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子十分害羞，躲在家長身后不敢說話。過了半個小時，孩子也來得差不多了。送走了家長后，一進(jìn)教室，我就頭大了。我們班共有30個孩子，差不多都哭了，哭聲連成一片，此起彼伏。我沒有經(jīng)驗，我就傻傻地去一個個去勸，“寶貝別哭了，你看看你哭得臉都花了�！蔽覄傉f完，那孩子哭得更來勁了。哎!我當(dāng)時真是有點(diǎn)急了，這時，老師打開電視機(jī)，放起了《喜洋洋與灰太狼》，沒2分鐘，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧，還在抽泣，哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以，我們的視線不可以離開一下，得處處操心。
經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，雖然這班小孩的年齡差不多，但每個孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活動，我都以為應(yīng)該先讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己換衣服、穿鞋的時候，我會主動幫他們換衣服、穿鞋等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過老師提示后，我才認(rèn)識到我這種行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。況且，這么多孩子都需要愛，我們不能同時忙過來，面對不同的孩子，我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們，同時也要努力教會他們接受新的集體生活。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實(shí)就是教則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力，應(yīng)該就是“授之以魚不如授之以漁”。因此，在接下來的實(shí)習(xí)階段，我總是鼓勵幼兒，讓他們自己來，教他們學(xué)會換衣服，學(xué)會穿鞋，學(xué)會上廁所等等。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí)，我只能面對新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)，慢慢地將自己所學(xué)的知識融入到實(shí)踐當(dāng)中去。
繼續(xù)第二周的實(shí)習(xí)，幼兒園的老師讓我參與到她們的教學(xué)工作當(dāng)中去。一開始，我只是向老師們學(xué)習(xí)如何寫好教案，如何備課，有時會輔佐老師完成課堂教學(xué)工作。幼兒上課時，我和他們一起聽老師講課。通過聽課，我初步了解到幼師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。見習(xí)了幾天，在老師們的鼓勵下，我鼓起了勇氣去上課。那天開始上課時，我懷著激動、緊張的心情，揣著教案邁上了人生中的第一個講臺。剛走上講臺時，往臺下掃視一下，那么多的眼睛在看著自己，我感覺到自己的雙腿在抖動，原有的自信都不見了，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，自己竟不知所措了?我不斷地回想著見習(xí)時老師上課的情景，然后提醒自己，一定要保持笑容，只有笑，才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離。幸好，老師在旁邊小聲給我提示，教我怎樣做。我深呼吸了一口氣，終于讓自己進(jìn)入了講課的狀態(tài)，經(jīng)過自己的一番努力和老師的幫助，總算比較順利地完成了第一次的講課。老師們告訴我，幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。雖然我的第一節(jié)課不是很成功，但我從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，所以我決定繼續(xù)嘗試一下教其他領(lǐng)域的科目。在短短的一周內(nèi)，我基本把那五個領(lǐng)域的課都上了一遍。經(jīng)過反思，我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足，如：
1、我的語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友。
2 、評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。
3 、沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好地做到因材施教。
4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為，不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。
同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面，如：
1、對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。
2 、虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo)。
3 、組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。
4、在教學(xué)活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計和準(zhǔn)備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點(diǎn)。
接下來的實(shí)習(xí)，隨著我和幼兒園老師的'不斷交流，我積累了更多的經(jīng)驗，慢慢地我也進(jìn)步了不少，老師們都表揚(yáng)我做得越來越好。在幼兒放學(xué)的時候，我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了，如何懂事了。家長們高興，我聽了，就像吃了蜜一樣甜。
在這次實(shí)踐當(dāng)中，我對幼師的工作也有所體會。第一，從事教學(xué)工作需要“鉆心”：我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于幼兒園的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《幼兒教育手冊》等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)幼兒園教學(xué)這方面的經(jīng)驗交流，在充分掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。第二，從事教學(xué)工作要“耐心”：面對不同的小孩子，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有著各自不同的特點(diǎn)，在教學(xué)中，我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”，對于不同的小孩子不能一刀切。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解孩子的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。 實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。想了解一個人，需要深入的交流。而這些，都要自己敢于主動去和別人溝通。二、要有熱情和耐心。其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。三、在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛參加社會實(shí)踐，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”�；蛟S同事們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
結(jié)語
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得的寶貴財富。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會實(shí)踐，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但有了這樣的體驗過后，當(dāng)我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜。社會實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。
在這短暫的幾周時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但工作著并快樂著。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我的東西實(shí)在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認(rèn)識，給了我前行的力量。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷地進(jìn)步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會做出更大的貢獻(xiàn)。
社會調(diào)查報告11
一、活動背景：
霧霾是一種惡劣的天氣。它破壞環(huán)境，危害人類健康，使空氣質(zhì)量惡化。為了證明我們能為社會做出貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，我們開展了這次活動。
二、活動目標(biāo)：
減輕霧霾，保護(hù)環(huán)境。培養(yǎng)自己的分析潛力，調(diào)查潛力，閱讀潛力，宣傳潛力等。
三、活動時間：
1月14日~2月17日
四、活動資料：
1、調(diào)查各個城市霧霾天氣的狀況。
2、了解霧霾對城市的危害。
3、查查爆竹對霧霾的影響。
4、調(diào)查鄰居新年放爆竹的數(shù)量。
5、宣傳減輕霧霾，拒絕爆竹的活動。
6、寫一篇關(guān)于霧霾的記敘文。
7、整理資料，做成小報。
五、活動過程：
�。�1）調(diào)查各個城市霧霾天氣的狀況。
調(diào)查城市霧霾狀況能夠讓我充分地了解霧霾。查資料我一向拿手。我敲打著鍵盤，很快得到了答案：第一個霧霾嚴(yán)重的城市是北京。霧霾可嚴(yán)重了，最長的一次霧霾持續(xù)了足足12天。霧霾天氣期間，不管是體格強(qiáng)壯的青年人，還是瘦弱幼小的嬰兒；不管是年邁的老人，還是年輕的'婦女。大家?guī)е谡�，把口鼻蒙的緊緊的。天安門廣場，這個往日充滿輝煌的首都，在這只怪獸的侵略下，早已不見往日快樂地人民。武漢的霧霾狀況簡直是更上一層樓。天空上滾滾霧霾早已慘入了不少黃沙，鋪天蓋地向人們襲來。馬路上的車亂了手腳，慢慢地向前行駛。那是因為，前面看到的不足50米！人們不敢出門，躲在家里。霧霾在武漢猖狂著，陷入了一陣陣狂歡。人們痛苦呻吟，卻無濟(jì)于事。
（2）了解霧霾對城市的危害。
霧霾是一種惡劣天氣，對城市的危害極大。它對公路、鐵路、航空等交通運(yùn)輸帶來了極大的不便。一次，北京西開往漢口的D615次列車，因為霧霾的影響，晚了好久，導(dǎo)致其他列車慢出發(fā)，給人們帶來了巨大的影響。它影響農(nóng)作物的生長，污染空氣，影響了生態(tài)環(huán)境。它帶有細(xì)菌病菌，容易擴(kuò)散，使人類面臨各種疾病。
�。�3）查查爆竹對霧霾的影響
為了更促進(jìn)這次減輕霧霾的活動，我得弄清楚爆竹和霧霾的聯(lián)系。我上網(wǎng)搜集了資料，果然不出我所料，爆竹對霧霾的影響簡直是一位大功臣阿。爆竹在燃放過程中，會產(chǎn)生超多的二氧化硫，它是大氣污染的一類，爆竹放多了，就會造成霧霾。而且，隨著科技的變化，人們?nèi)挤诺谋裨絹碓蕉唷?箱到2箱，再到3箱如果在這樣下去，地球遲早會面臨末日。
�。�4）調(diào)查鄰居新年放鞭炮的數(shù)量
統(tǒng)計，或許你會說簡單。但是要做到完全發(fā)揮，那可就成了一樣艱難的任務(wù)。我先畫好統(tǒng)計表。在那里，我是選取了條形統(tǒng)計圖。因為她讓我看的更清楚。然后，我一手握筆，一手拿著統(tǒng)計表。巧了一個鄰居家家門。開門的是一個小孩，我放松多了。經(jīng)過提問，他們家一共是2盒沖天炮，1盒（5個裝）旋轉(zhuǎn)的動漫，還有3盒摔炮。我有統(tǒng)計了幾家，最少的也有2盒沖天炮。要是統(tǒng)計出一個村的天哪！那是一筆多么大的數(shù)字阿，簡直是天文數(shù)字！想想這只是中國小小的一部分，要是統(tǒng)計出中國的，那每年，要制造多少污染。
�。�5）宣傳減輕霧霾，拒絕爆竹的活動
宣傳，這對我來說，是困難的。我很膽小，而且，也不明白說什么好。這一點(diǎn)，我只好透過練習(xí)，來流利地說出宣傳語言，并完成我愉快地宣傳之旅。第一次，我敲開一個鄰居家的門，開門的是一個中年男子，他很嚴(yán)肅，留著小胡子。我頓時感到瑟瑟發(fā)抖。僵持了一會，我才慢慢吞吞地說：嗯那個，我是來宣傳的說――那個男子拖長了音，一副老大看不起人的樣貌。我憤憤不平�？蛇�是忍住怒火，完成了第一次宣傳。第二次宣傳的對象時一個小學(xué)生模樣的女孩。他的態(tài)度很和善，我們一齊愉快地交流，我感到心花怒放。像吃了蜜糖一般。我又連續(xù)宣傳了好幾家，宣傳，讓我感到無比的愉快。
�。�6）寫一篇關(guān)于霧霾的記敘文
關(guān)于霧霾的作文怎樣寫呢我叼著筆，思索著。我做過很多的事情，但是改寫什么呢對了！我靈光一閃，如果用記敘文的方式，那我向鄰居宣傳的那件事是最適宜的！我先把資料簡略地寫在草稿上，然后，我試著在一些地方加入了修辭。這樣，文章就慢慢生動了。我又試著把文章分段，然后詳略分明地抄在日記本上，很快，我的杰作就此誕生。
（7）整理資料，做成小報
做小報是一個搞笑的環(huán)節(jié)。我把搜集到的資料分為4部分：城市霧霾狀況、霧霾的危害，霧霾的作文還有小區(qū)爆竹統(tǒng)計。我此刻角落里畫了一個大太陽，大廈那個6個方框；在中間的位置寫上大標(biāo)題；然后，我又畫了一個有翅膀的小朋友，一首握著一根繩子。然后，那繩子有一端和另一端合在一齊，這就是要寫字的方框。第三個方框，我畫了一面墻，為了美化，我特意在身旁畫了一個小男孩。我突然想到能夠加一點(diǎn)創(chuàng)意。于是，一條粗藤蔓編制的梯子從云里順下來，大功告成！我得意極了。
六、活動收獲：
這次活動，不僅僅讓我深刻地了解了霧霾，還讓我學(xué)會了去減少霧霾。明白了爆竹對霧霾的影響。相信透過這次活動，大家都會以身作則，去為減少霧霾出一份力，因為，這是刻不容緩的！
社會調(diào)查報告12
一、 實(shí)踐主題：
通過對白色污染進(jìn)行調(diào)查，了解"白色污染'對地球與人 類的危害，以便對環(huán)境有更深刻的熟悉，提高環(huán)保意識。培育不隨便丟棄垃圾的個人習(xí)慣。提高個人素養(yǎng)和實(shí)踐力量。走出課題，培育社會實(shí)踐力量，增加同學(xué)間的協(xié)作力量，宣揚(yáng)環(huán)保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。
二、 實(shí)踐形式：
1. 對各年齡段的人群進(jìn)行詢問
2. 在草坪撿拾廢舊電池
3. 去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問
4. 上網(wǎng)查詢資料
三、 實(shí)踐時間：
20xx年12月1日到20xx年12月7日
四、 實(shí)踐地址：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院四周
五、 實(shí)踐人:
調(diào)查時間支配
12月1日確定課題，做預(yù)備工作
12月2日在網(wǎng)上或圖書館搜查相關(guān)資料
12月3日明確調(diào)查目的與擬定方案
12月4日實(shí)地考察，收集數(shù)據(jù)和拍攝
12月5日整理數(shù)據(jù)并分析
12月6日總結(jié)活動體會
12月7日撰寫調(diào)查報告及修改漏洞
六、 實(shí)踐報告正文：
前言：為了貫徹黨中央"又快又好'進(jìn)展戰(zhàn)略目標(biāo)，把我國建立成綠色節(jié)省性社會，黨中央下達(dá)了怎樣加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)的諸多建議，也為之做出了許多努力。在這股改革之風(fēng)的吹動下，我校樂觀響應(yīng)黨的號召，對各級同學(xué)鼓舞，鼓舞我們樂觀參與社會實(shí)踐活動，參與環(huán)境愛護(hù)行動。我院更加身先士卒，因此，我對環(huán)境愛護(hù)做出了初步調(diào)查。 讓孩子們從小就熟悉到環(huán)保的重要性和形勢的嚴(yán)峻性，必將對環(huán)境愛護(hù)起到很好的促進(jìn)作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的學(xué)問寫進(jìn)教材，可以多在高校校內(nèi)組織環(huán)保講座。這樣，從青年同學(xué)抓起，環(huán)境愛護(hù)便有了后勁，便會生生不息地連續(xù)下去。
七、 實(shí)踐過程：
1、 依據(jù)我們的`詢問得知廣闊群眾存在亂丟費(fèi)舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的，其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓四周有可以回收廢舊電池的地方。
2、 我們在一家小快餐店里打聽到：她飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右，而我們學(xué)校四周有數(shù)十個飯店和用餐場所。
3、 我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論。在網(wǎng)上我們查找到了一片寬闊的空間，使我們對"白色污染'有了更深刻的熟悉。"白色污染'已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，究竟什么是"白色污染'呢?"白色污染'主要指白色發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。"白色污染'物的主要成分主要為：聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中，還加入了增塑劑、發(fā)酵劑、熱穩(wěn)定劑、抗氧化劑等。
"白色污染'造成的主要緣由塑料袋垃圾沒有得到妥當(dāng)處理，垃圾沒有進(jìn)行分類回收，很多對生產(chǎn)過程 中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流等。
八、 實(shí)踐體會與結(jié)論：
經(jīng)受這次的實(shí)踐，我們更加熟悉到了環(huán)境愛護(hù)的重要性。 要愛護(hù)環(huán)境，又要進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，就需要建設(shè)環(huán)境友好型社會。當(dāng)前，建設(shè)環(huán)境友好型社會突出解決以下幾個問題：
1、 大力宣揚(yáng)建設(shè)環(huán)境友好型社會的倫理價值觀。
2、 建立健全有利于環(huán)境愛護(hù)的覺策體系。
3、 建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式。
4、 樂觀宣揚(yáng)環(huán)境友好的消費(fèi)方式。
5、 大力進(jìn)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。
6、 不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
人類共同居住的地球和共同享有的天空是不行分割的整體。讓我們樂觀行動起來，為了地球上的生命，為了愛護(hù)我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起，我信任有了科學(xué)地方法，加上我們的實(shí)際行動，在不遠(yuǎn)的將來，我們將擁有一片漂亮而完整的藍(lán)天。
社會調(diào)查報告13
系部名稱：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院
專業(yè)：材料化學(xué)
班級：__ 姓名：__ 學(xué)號：___
實(shí)踐單位：__科技有限公司
實(shí)踐時間： __年8月2日 至 __年8月20日 共 18天
只要是正當(dāng)?shù)暮谏鐣䦟?shí)踐，能令自己有所體驗，也就是說能通過這份工作使自己更有自信，更能使自己成長培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把寒期社會實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。本著這樣的實(shí)踐目的，__年8月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進(jìn)行了為期20天的實(shí)踐，該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷售。在實(shí)踐過程中，我考察了領(lǐng)導(dǎo)辦公室，深入數(shù)個車間進(jìn)行調(diào)查了解，學(xué)到了很多理論和實(shí)踐知識。本報告是這次實(shí)踐實(shí)踐的心得和體會，并是對我學(xué)到的知識的一個總結(jié)。
8月2日—8月5日 在這幾天，我主要是在生產(chǎn)部部長辦公室，聽他給我講解該公司的運(yùn)行，產(chǎn)品的研發(fā)和加工，同時在這期間，我有參觀他們公司的辦公室安排，工作安排等，以前對公司和工廠沒有什么真實(shí)的體驗，只有一個初步的概念，經(jīng)過這一次，我知道了一個公司基本的組成，也了解了這其中的嚴(yán)密度，在這中間，我感觸最深的是做為一個公司，就得有自己公司的規(guī)定和制度，所有的人都必須依照這規(guī)定來進(jìn)行。。
8月6日—8月7日 這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間，車間的溫度很高，里面的工人都是頂著高溫在工作，看著他們在那艱苦的工作，自己也體會一下做工人的辛苦。在隆隆的機(jī)器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強(qiáng)國的，就是我們的工業(yè)。
8月8日—8月13日 這幾天，我去到了研發(fā)部，花一天時間參觀了他們的實(shí)驗室，由于實(shí)驗室時需要用蒸餾水，而且用的量也不是特別多，所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實(shí)驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀，所以也沒有自己動手去做。
8月14日—8月20日 鎳合金中鎳量的測定 經(jīng)過幾天在車間的參看以及動手的經(jīng)驗，這幾天我是在跟研發(fā)部的一個同事進(jìn)行鎳合金中鎳量的測定，做這時，我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測定n a 2 e d t a 滴定法，在前兩天，我主要負(fù)責(zé)的是溶液的配置和標(biāo)定，因為在學(xué)校我有上過分析實(shí)驗課，也跟張老師做過一定時間的分析實(shí)驗，所以對這一塊還比較熟悉，做的也比較好，在我完成我的本質(zhì)工作的同時，我也看著他們做接下來的步驟，把這一步步都用筆記本記下來，基本理論是將試樣用硝酸溶解，以電解質(zhì)除銅，在乙酸鹽溶液中，用丁二酮_沉淀鎳，殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸，蒸發(fā)破壞丁二酮_，加入過量的n a 2 e d t a標(biāo)準(zhǔn)溶液，以二甲酚橙為指示劑，在ph為5-6時用硝酸鉛標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液滴定過量n a 2 e d t a試劑。在接下來的幾天，在我熟悉步驟后，我也參與到這中間去了，在做完實(shí)驗后，還要進(jìn)行嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析。平時在學(xué)校做分析實(shí)驗時，藥名多一點(diǎn)自己不覺得有什么，可在這次實(shí)踐中就害苦了我，數(shù)據(jù)做的有點(diǎn)不對，都得把那復(fù)雜的過程再重復(fù)做一遍，以后在學(xué)校一點(diǎn)要嚴(yán)格要求自己。
由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運(yùn)行，屬于正在發(fā)展中的公司，這就不可避免的存在一定的問題。 第一，由于電壓問題，該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進(jìn)行，這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足，同時讓工人也比較辛苦。個人認(rèn)為，這是工廠設(shè)施問題，需要進(jìn)行更新。第二，該公司是一個新公司，有些規(guī)章制度也不是特別全，這需要公司進(jìn)一步的做好做全。
在這次實(shí)踐中，我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸，對工業(yè)的認(rèn)識也進(jìn)一步加深，解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來，我國的國際地位由此一步步提升上去了�，F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要，大學(xué)的課程一定要學(xué)好，打好堅實(shí)的基礎(chǔ)，才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實(shí)踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的'將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)踐期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。經(jīng)過為期近20天的實(shí)踐活動，我們收獲很大，這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實(shí)踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我有一顆堅強(qiáng)而充滿熱情的心，所以我出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù)，更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團(tuán)隊精神是成功的必備條件!這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持!社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會調(diào)查報告14
調(diào)研時間：20xx年8月21日至20xx年9月9日
調(diào)研地點(diǎn)：河南理工大學(xué)
調(diào)查方式：
1、抽樣調(diào)查
2、問卷調(diào)查
調(diào)查目的：通過對大學(xué)生問卷的調(diào)查，在了解大學(xué)生精彩的大學(xué)生活的同時，深一步的了解大學(xué)生對待兼職的看法以及對待以后就業(yè)問題的看法和對待一件事情的態(tài)度，對于了解這些問題我們通過對“關(guān)于大學(xué)生兼職看法的問卷調(diào)查”通過提出的問題來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題。
指導(dǎo)教師：原魁社
摘要：近幾年來，大學(xué)生勤工儉學(xué)日益普及，已成為社會的熱門話題。當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，我們更愿意利用勤工儉學(xué)的機(jī)會接觸社會，了解社會，學(xué)以致用，從中鍛煉能力，提升素質(zhì)。在當(dāng)今的教育環(huán)境中，勤工儉學(xué)可以說已經(jīng)是大學(xué)生生活的一部分了，在校園內(nèi)隨機(jī)一調(diào)查就有百分之七十左右的人會告訴你他們參加過勤工儉學(xué)，而這已不是什么新鮮事，但是卻成了現(xiàn)在社會討論的一個熱門話題。隨著大學(xué)校園里參加勤工儉學(xué)的學(xué)生越來越多，為了進(jìn)一步了解當(dāng)今大學(xué)生從事勤工儉學(xué)的現(xiàn)狀，我就這個話題對本校的學(xué)生進(jìn)行了一次簡單的調(diào)查。關(guān)鍵詞：大學(xué)生勤工儉學(xué)社會
正文
勤工儉學(xué)對大學(xué)生的成長是很有好處的，優(yōu)點(diǎn)是顯而易見，在這個經(jīng)濟(jì)懸殊很大的環(huán)境中，勤工儉學(xué)可以緩解部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，這是不爭的事實(shí)；另外可以學(xué)到課本以外的豐富知識；還可以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、辦事能力、交際能力、分析能力等等。但不利因素也不容忽視，如崗位問題，中介機(jī)構(gòu)問題，還有交通、學(xué)業(yè)、安全等各方面問題。勤工儉學(xué)是利大于弊還是弊大于利，要因人、因事而定，不能一概而論，因為任何事我們都不能以偏概全。
由于勤工儉學(xué)近年來持續(xù)升溫，但每個人參加勤工儉學(xué)的目的、方式、意義、看法等等不同。我個人覺得，勤工儉學(xué)是大學(xué)生實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)，它將幫助大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，及時而又滿意地就業(yè)或更好地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)代社會是一個開放的社會，處處充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)不再被包圍在校園的圍墻里，告別了過去的死讀書狀態(tài)。勤工儉學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的`情況下，是大學(xué)生鍛煉自己的生存能力的良好途徑，同時減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為以后他步入社會積累了許多經(jīng)驗。正確理解勤工助學(xué)�！扒诠ぁ笔窃谒鶑氖碌膷徫簧先蝿谌卧梗Ｙ|(zhì)保量完成任務(wù)�！爸鷮W(xué)”是“勤工”的直接目地，通過“勤工”所得勞動報酬幫助完成學(xué)業(yè)，二者相互作用，不能過分強(qiáng)調(diào)一方，否則不能達(dá)到勤工儉學(xué)的目的。
一、調(diào)查情況概述
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
表一：大學(xué)生對于工作地點(diǎn)的選擇
表二：勤工儉學(xué)時間
表三：勤工儉學(xué)工種及被選擇率
二、對調(diào)查情況的分析
�。ㄒ唬┙�(jīng)驗總結(jié)
1、勤工儉學(xué)已被絕大多數(shù)當(dāng)代大學(xué)生接受并贊同。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然還有9%的大學(xué)生持反對或無所謂的態(tài)度，但絕大多數(shù)大學(xué)生已接受并贊同勤工儉學(xué)，愿意加入勤工儉學(xué)的隊伍。這一方面表明勤工儉學(xué)的觀念正逐步深入當(dāng)代大學(xué)生的心中，另一方面也反映出當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，想在實(shí)踐中鍛煉成長的觀念和一種可貴的責(zé)任意識在不斷增強(qiáng)。
2、當(dāng)代大學(xué)生接觸到勤工儉學(xué)的途徑呈現(xiàn)出多樣化。
當(dāng)代大學(xué)生接觸到勤工儉學(xué)的途徑多種多樣：有通過老師、同學(xué)、朋友介紹或是自己找的，也有利用相關(guān)部門（如中介機(jī)構(gòu)，學(xué)校學(xué)工處或勤工儉學(xué)服務(wù)中心），看在校內(nèi)貼出的各類招聘廣告，還有上網(wǎng)查找等等。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)常常有一種有趣的現(xiàn)象：在學(xué)校宣傳欄內(nèi)的各類有關(guān)勤工儉學(xué)的招聘廣告往往在剛粘貼出去后不久，就被學(xué)生撕掉了，這也反映出當(dāng)代大學(xué)生十分關(guān)注有關(guān)勤工儉學(xué)的信息，勤工儉學(xué)的愿望非常強(qiáng)烈和迫切。
3、當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的目的已不再單一。
在勤工儉學(xué)目的方面，當(dāng)代大學(xué)生已不僅僅滿足于通過勤工儉學(xué)來補(bǔ)貼學(xué)雜費(fèi)，生活費(fèi)，解決經(jīng)濟(jì)問題，減輕家庭負(fù)擔(dān)，他們更多的是想抓住勤工儉學(xué)的機(jī)會廣泛接觸和了解社會，適應(yīng)社會，為迎接今后激烈的社會競爭和巨大的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)生都找到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的工作，把所學(xué)與所用結(jié)合起來。比如，師范專業(yè)的就去當(dāng)家教；學(xué)旅游管理的就有做導(dǎo)游的；學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的就有做網(wǎng)管的等等，這既應(yīng)用了他們所學(xué)的專業(yè)知識和技能，又讓他們積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，一舉兩得。
當(dāng)代大學(xué)生有的想通過勤工儉學(xué)幫助自己學(xué)會自強(qiáng)、自力，培養(yǎng)吃苦耐勞和實(shí)干的精神；有的想培養(yǎng)自己待人接物和處世能力；還有的只是想親身體驗感受一下，嘗試多樣的人生，增加一些社會閱歷�？梢哉f，勤工儉學(xué)滿足了當(dāng)代大學(xué)生不同的實(shí)際需要。
4、當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)中更愿意選擇校外的工作。
在調(diào)查采訪中不少大學(xué)生表示，雖然校內(nèi)的崗位較安全，較固定，也較有保障且收入穩(wěn)定，但校外的工作更能廣泛地接觸社會，更有挑戰(zhàn)性，對自身能力的要求也更高，因此也更能鍛煉人。
5、當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的時間主要集中在寒暑假。
不少大學(xué)生表示，寒暑假沒有了課業(yè)的負(fù)擔(dān)，時間也較長，有更多可供自己自由掌握和靈活支配的時間，因此他們也更愿意在寒暑假勤工儉學(xué)。
6、當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)中更側(cè)重知識性或能力性工作，其中家教成為首選。
�。ǘ�、存在的問題及原因分析
1、崗位問題
雖然廣大大學(xué)生有勤工儉學(xué)的意愿，可還有部分同學(xué)未能參加或親身體驗過勤工儉學(xué)。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因主要有工作難找，工作機(jī)會少或沒有合適的崗位；有的大學(xué)生認(rèn)為自己課業(yè)負(fù)擔(dān)重，覺得對于大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)仍是第一位的；還有的大學(xué)生說社會復(fù)雜，擔(dān)心上當(dāng)受騙。但工作難找，工作機(jī)會少或沒有合適的崗位已成為那些有勤工儉學(xué)意愿可未能參加勤工儉學(xué)的大學(xué)生的主要障礙。
2、收入問題
其實(shí)，許多勤工儉學(xué)的大學(xué)生對收入并不十分看重，他們中許多看重的是自身能力和素質(zhì)的提升，是那份令人難忘的經(jīng)歷和與社會接觸的機(jī)會。他們認(rèn)為，賺錢是次要的，關(guān)鍵還是要能夠?qū)W到知識，積累社會經(jīng)驗，因此不必太在乎眼前的利益。
當(dāng)代大學(xué)生參加勤工儉學(xué)的首要目的并非為了賺錢，為了盈利，而是為了實(shí)踐，為了鍛煉自身能力，對于那些貧困大學(xué)生來說，雖然可以用勤工儉學(xué)所得的收入補(bǔ)貼生活費(fèi)等，但仍不應(yīng)把獲得收入作為勤工儉學(xué)的主要目的。因此學(xué)校不主張學(xué)生在勤工儉學(xué)中過多地參加一些盈利性、商業(yè)性的活動。
3、學(xué)業(yè)問題
有些同學(xué)在勤工儉學(xué)過后感到身體疲憊，沒有精力再去學(xué)習(xí)；也有些同學(xué)因為勤工儉學(xué)而占用了寶貴的學(xué)習(xí)時間，還有些同學(xué)認(rèn)為勤工儉學(xué)之后反而精神面貌更好，更有利于學(xué)習(xí)、生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。關(guān)于勤工儉學(xué)對學(xué)業(yè)的影響，全靠每個大學(xué)生去自己把握。
三、對策或建議
�。ㄒ唬�、端正勤工儉學(xué)的目的，選擇合適的工種。
勤工儉學(xué)首先要端正目的，那種把賺錢作為勤工儉學(xué)首要目的的顯然是一種急功近利的心態(tài)在作怪。當(dāng)代大學(xué)生生存意識明顯增強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈非蠛侠淼慕?jīng)濟(jì)利益是可以接受的，但如果功利化的心態(tài)過于嚴(yán)重便會扭曲大學(xué)生的人格，腐蝕大學(xué)生的心靈，影響大學(xué)生對生活的態(tài)度，不利于大學(xué)生的健康成長。同時，不把賺錢作為首要目的，也有助于我們在勤工儉學(xué)中坦然地面對各種困難和問題，實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。
其次應(yīng)選擇合適的、真正能鍛煉自己的工種。勤工儉學(xué)還是要盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種，這樣才能縮短自己能力與社會需求的差距，才能促使自己不斷努力進(jìn)取，提高專業(yè)知識和技能。
（二）、堅持適度原則，正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
其實(shí)，做到勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤是完全可以的，關(guān)鍵在于堅持適度原則，把握好分寸，安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時間。當(dāng)代大學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，為勤工儉學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)就本末倒置，得不償失了。
（三）、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)過程中常常上當(dāng)受騙，對于這一點(diǎn)，我們要注意分辨，建立起自我防備的心理體系，防止上當(dāng)受騙。要選擇那些信用度比較高的中介機(jī)構(gòu)，主要看它有無營業(yè)執(zhí)照，是否在工商部門注冊等。
根據(jù)勞動部有關(guān)規(guī)定，在校生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，可以不簽訂勞動合同。依據(jù)此項規(guī)定，學(xué)生勤工儉學(xué)，要不要簽訂勞動合同是由雙方自愿協(xié)商的，可以簽訂，也可以不簽訂。但從保護(hù)學(xué)生的利益來說，學(xué)生勤工儉學(xué)，應(yīng)盡量與用人單位簽訂簡單的勞動合同，就工作性質(zhì)、工作時間、勞動報酬、勞動內(nèi)容等問題達(dá)成協(xié)議，那么就能較好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為有必要成立更多的專供大學(xué)生勤工儉學(xué)的實(shí)踐機(jī)構(gòu)或場所。這樣做一方面能提供更多的崗位，使學(xué)生有更多的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會；另一方面，也使學(xué)生的利益不輕易受到損害。機(jī)構(gòu)有了保障，有助于勤工儉學(xué)市場更加規(guī)范，使其朝著健康，安全的軌道發(fā)展，讓學(xué)生，家長，學(xué)校和社會都放心。
小結(jié)
當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)，不僅需要學(xué)生自身的努力，更需要家長、學(xué)校、社會等各方面的大力支持。盡管目前大學(xué)生勤工儉學(xué)上還存在著諸多問題，但是只要我們認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，就勢必能為大學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)造更多更好的條件，使當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)中收獲人生，成就自我，邁向更加美好的明天。
社會調(diào)查報告15
暑假剛開始沒多久，我便隨幾個同學(xué)一起開始了社會實(shí)踐的旅途。這次的社會實(shí)踐雖然只有短短的一天，但是我的收獲卻非常的多，不僅僅是在知識上的收獲，更多的是我看到了關(guān)于中國食品安全的希望。
這次我們的實(shí)踐地點(diǎn)是香豬果園農(nóng)場，目的是了解有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展前景及當(dāng)前形勢。當(dāng)我們歷盡千辛萬苦來到這個期待已久的農(nóng)場時，第一個感覺就是失望，至少我是這么感覺的，因為它沒有一個像樣的大門，里面雜草叢生，農(nóng)作物種植得雜亂無章。與印象中果實(shí)累累，雞鴨成群，布局整齊的`農(nóng)莊差距明顯。走到一個屋舍，我們見到了農(nóng)場的工作人員，從她那得知農(nóng)場主需要到次日中午才能趕過來。沒辦法，我們只能將調(diào)查工作推到明天。隨后我們就在附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。在農(nóng)場轉(zhuǎn)了一陣子后，便開始吃晚飯了，其實(shí)就是一個菜—豇豆，無它！此時我心里就是一個感受—失落！一天50元換來的就是一盤素菜，實(shí)打?qū)嵉幕ㄥX買罪受。思想?yún)R報專題雖然孟陽一直提醒我這是有機(jī)食品，但我心里仍然很不甘心。漸漸的，我對這個農(nóng)場失望，不屑，甚至鄙視。
一大早我就被雞鳴聲吵醒，洗漱過后我拿著相機(jī)到外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，過了半個小時其他組員也起來了，我們吃完跟昨天晚餐沒兩樣的早餐后，到農(nóng)場周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，清晨的郊野真是讓人感覺舒服，依稀的蟬鳴，濕潤清新的空氣，掛著露珠的花花草草，讓人心無雜念。遠(yuǎn)離塵世喧囂的感覺真好。一路上跟組員嘮著嗑，心想就要見到農(nóng)場主了，真想看看他是個什么樣的人。
可能是昨天沒休息好的原因，今天感覺渾身無力，散完步，一躺在床上就睡了過去，不知道什么時候，一個高高瘦瘦的人把我叫醒了，原來他就是農(nóng)場主，一個充滿活力的人。我跟著他來到遮蔭棚與其他組員匯合了，于是我們在這里開始了對他的采訪。
據(jù)了解，這個農(nóng)場是XX年開的，已經(jīng)近12年了，里面的所有蔬菜都是非轉(zhuǎn)基因品種，在生長過程中不施化肥，不撒農(nóng)藥，是完完全全的天然食品，相對的，沒施化肥，這些蔬菜的生長周期較那些批量生產(chǎn)的蔬菜長，所以產(chǎn)量也非常有限，成本也很高，售價不菲。對于草根百姓來說，這種天價蔬菜是他們不能承受的。所以一開始這個農(nóng)場的產(chǎn)品就是面向高端人群的。對于農(nóng)場作物的奇怪布局，農(nóng)場主解釋說，這是為了遵循大自然的客觀規(guī)律，因為批量化的大生產(chǎn)本身就是有悖于自然客觀規(guī)律的，所以一旦發(fā)生蟲災(zāi)，農(nóng)作物基本上都會毀于一旦。而農(nóng)場多種作物搭配種植，遵循了大自然的法則，一片地物種豐富，害蟲與其天敵相互制衡，作物在這種動態(tài)平衡中得以生存。這是一種高度穩(wěn)定并且環(huán)境友好的種植方式。
引用農(nóng)場主的一句話：蔬菜種植的最高境界就是無為而為。需要補(bǔ)充的是，農(nóng)場主是一個太極拳師，對道家思想有一定研究，以中國古代哲學(xué)作為思想支柱也是他能成功管理這個農(nóng)場的一個重要原因。
漸漸的，我對農(nóng)場有了好感，也對農(nóng)場主產(chǎn)生了一分崇敬。
在接下來的農(nóng)場產(chǎn)品的市場前景調(diào)查中，農(nóng)場主有喜亦有憂，農(nóng)場的銷售方式為會員制，農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售沒有中間商，所以銷售完全做到了一分錢一分貨。同時也與客戶建立了更好的信任關(guān)系，回頭率很高，客戶有增無減。
可是當(dāng)前面臨的問題是銷售范圍太窄了，以至很多人從未聽說過有機(jī)農(nóng)場這個概念。而對于中下層百姓，要享受這種綠色食品簡直就是奢望。所以現(xiàn)在要面臨的問題就是如何減少成本，擴(kuò)大銷售范圍。農(nóng)場主說，他們正在把生產(chǎn)理念宣傳給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，盡量增加產(chǎn)量，滿足市場需求，從而降低成本，讓更多人吃到放心的綠色蔬菜。
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