畢業(yè)調(diào)查報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)調(diào)查報(bào)告,歡迎大家分享。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告1
我們就大學(xué)生就業(yè)理想問題,對50名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
一、 發(fā)展空間與薪酬
根據(jù)調(diào)查顯示,8%的人選擇在1000元以下,41%的人選擇在1000—20xx,30%的人選擇在20xx—3000,21%的人選擇在3000以上,由此可以看出,當(dāng)提出第一年期望的工資是多少這一問題,大部分人選了1000~20xx元。有人說,不注重第一年的工資,關(guān)鍵是第二年,第三年的。看來大家普遍都注重的是自己的發(fā)展空間。求職時(shí),應(yīng)該明白自己看重的是什么、渴望得到什么、未來發(fā)展如何,個(gè)人的`發(fā)展前景與待遇發(fā)生矛盾的時(shí)候,每個(gè)人的選擇都會不一樣。顯然薪金不再是大學(xué)生最為看重的因素了。理性地對待薪金這是個(gè)正確的心態(tài),一心想高薪,反而影響了工作的表現(xiàn),積累經(jīng)驗(yàn)才是第一位的。
二、關(guān)于畢業(yè)后的去向問題
根據(jù)調(diào)查顯示,63%的人選擇在沿海開放城市工作,13%的人選擇回家鄉(xiāng),12%的人是去內(nèi)地省會城市,7%的人選擇去國外發(fā)展,5%的人選擇在邊遠(yuǎn)/大西北/農(nóng)村工作。
由此可以看出,不少大學(xué)生還是認(rèn)為留在沿海開放城市,就業(yè)發(fā)展的機(jī)會比較多,才能夠發(fā)揮自己的才能和特長。而且從數(shù)據(jù)中更可看出當(dāng)代大學(xué)生還缺乏吃苦耐勞和奉獻(xiàn)精神,偏遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后,很多大學(xué)生追求物質(zhì)待遇和地域條件,情愿留在大城市發(fā)展。
三 、要高薪還是要愛好
據(jù)調(diào)查顯示,46%的人對與自己專業(yè)有關(guān)的工作感興趣,36%的人考慮個(gè)人愛好,還有18%的人只考慮金錢因素。
任何你再喜歡的工作都會有厭煩的時(shí)候,什么工作都一樣,特別是剛參加工作的時(shí)候,不要把工作當(dāng)作事業(yè),它只是謀生的手段而已,因此更多的人回選擇與專業(yè)有關(guān)的事業(yè)從事。當(dāng)你有一定經(jīng)歷后你才可能有事業(yè),當(dāng)然有可能有些人一輩子只有工作而沒有事業(yè)。還有大部分人認(rèn)為,愛好很重要,只有自己喜歡做的事情才可能百分之百的投入和做好,做自己所擅長的事情才有開創(chuàng)一片天地的可能。
四、大學(xué)生對自己的就業(yè)前景的信心程度
據(jù)調(diào)查顯示,20%的大學(xué)生認(rèn)為自己就業(yè)前景廣闊,56%的人認(rèn)為就業(yè)前景尚可,11%的人認(rèn)為現(xiàn)在考慮此問題毫無用處,13%的人則表示不知道。
信心是成功的第一要訣。在考慮自己就業(yè)前景過程中,信心不僅給大學(xué)生帶來勇氣和力量,也會使用人單位,首先從氣勢上產(chǎn)生認(rèn)同感。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅(jiān)定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作。其次,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短。要抓住自己的特點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。其三是要有一腔打動用人單位的熱情。要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告2
容摘要
隨著現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)間競爭的加劇,制造企業(yè)的生存和發(fā)展面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)物流系統(tǒng)、降低企業(yè)物流成本,進(jìn)而提升企業(yè)的核心競爭力,成為制造業(yè)迎接挑戰(zhàn)和在市場競爭中取得有利地位的重要途徑之一。
本調(diào)查報(bào)告闡述XX公司的經(jīng)營情況以及存在的不足:
用人機(jī)制落后,用工形式任人唯親、激勵(lì)與約束機(jī)制不健全、忽視勞動者的社會福利保障、公司沒有明確發(fā)展目標(biāo)、產(chǎn)品樣式過于單
一、銷售途徑局限化。我根據(jù)公司的市級情況,結(jié)核市場需求提出以下建議。
管理制度經(jīng)營戰(zhàn)略企業(yè)文化銷售渠道
XX公司經(jīng)營情況調(diào)查
一、調(diào)研的基本情況
深入公司經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r和財(cái)務(wù)成果,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)人的背景,客觀地分析了解企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,并對企業(yè)進(jìn)行整體評價(jià),幫助企業(yè)準(zhǔn)確掌握自身及競爭對手、合作伙伴、目標(biāo)客戶的信息情報(bào),提前制定應(yīng)對措施,主動調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。
20xx年10月我在進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動,在活動期間我對這家公司的經(jīng)營和管理進(jìn)行了較深入的調(diào)查,了解了其日常的運(yùn)作狀況及近幾年的發(fā)展情況。這次調(diào)查以問卷、訪談、查閱資料等方式進(jìn)行。共下發(fā)了35份問卷,回收有效問卷35份;采訪了包括銷售部經(jīng)理在的管理人員共5人;查閱了該公司最近三年產(chǎn)品開發(fā)與銷售、人力資源管理等方面的檔案資料。
xx公司成立于20xx年,該公司系高科技民營企業(yè)專業(yè)從事制冷機(jī)電設(shè)備的研究與生產(chǎn);各類冷庫、暖通工程以及凈化室的設(shè)計(jì)安裝;中央空調(diào)及末端設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。同時(shí),可根據(jù)客戶要求定制各種工作臺、清洗箱、推車等不銹鋼制品。
通過多年的經(jīng)營,已建立了較為完善的供銷體系,擁有了較為穩(wěn)定的顧客群體,樹立了良好的商業(yè)信譽(yù)。這些成功與其經(jīng)營者的管理方式及理念是分不開的。根據(jù)該公司的管理情況,現(xiàn)將調(diào)查報(bào)告如下:
一、xx的基本情況
產(chǎn)品開發(fā)情況
1、擁有自己的制冷產(chǎn)品。xx擁有自己獨(dú)立的產(chǎn)品,品種有12大類,大小型號有25種。主要有醫(yī)藥冷庫、恒溫冷庫、速凍冷庫、冷藏冷庫、冰凍冷庫、低溫冷庫、等幾大類。品種齊全,各種冷庫設(shè)備體系完整。在開發(fā)和銷售方面渠道流通大,消費(fèi)者選擇層面廣,產(chǎn)品性能、價(jià)格合理。
開創(chuàng)、研發(fā)新產(chǎn)品。xx每三年更新研發(fā)新產(chǎn)品,在老產(chǎn)品的基礎(chǔ)上開創(chuàng)、研發(fā)產(chǎn)品新的性能和使用價(jià)值。該公司在產(chǎn)品的開創(chuàng)和研發(fā)方面尤其重視,每年收益的40%會拿來研發(fā)新的制冷產(chǎn)品。這不僅提高了該公司產(chǎn)品的性能,更能跟進(jìn)科技增長的步伐,增加公司產(chǎn)品銷售的寬度,從而用研發(fā)的新產(chǎn)品贏得廣大消費(fèi)者的認(rèn)可。
產(chǎn)品銷售情況
1、以優(yōu)質(zhì)的商品、專業(yè)的服務(wù),提高銷售。該公司具有領(lǐng)先的技術(shù)、先進(jìn)的設(shè)備、專業(yè)的人才、嚴(yán)格的管理、良好的服務(wù);公司產(chǎn)品在產(chǎn)品性能、細(xì)致精確、高效節(jié)能、靈活設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)等方面具有一定優(yōu)勢;奉行恪守誠信、致富思源;創(chuàng)造組織目標(biāo)與人人目標(biāo)雙實(shí)現(xiàn)的企業(yè)文化的企業(yè)宗旨。xx通過其專業(yè)人員隊(duì)伍,根據(jù)不同的顧客需求,提供相應(yīng)的商品,并給予詳盡的使用方法的指導(dǎo),在顧客中樹立起了良好的企業(yè)形象,贏得了商家和廠家的好評。有的廠家直接要求xx作在的獨(dú)家代理,全權(quán)負(fù)責(zé)其產(chǎn)品的銷售及安裝。而有長期業(yè)務(wù)關(guān)系的商家與xx簽定了供銷合同,由xx提供其所需的全部制冷商品。
2、供銷一體化,由此減少了庫存,較低了成本。xx在銷售、安裝、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面也有顯著的成功。該公司根據(jù)不同時(shí)期的銷售情況及各商家的訂單制定相應(yīng)的采購計(jì)劃,使庫存量控制在一定的圍。并將自己的采購區(qū)域縮小至省,避免了遠(yuǎn)距離采購,減少了運(yùn)輸成本,即使臨時(shí)有大量訂單,也可以較快的完成顧客要求的安裝。降低成本的同時(shí),也使其商品價(jià)格具有更大的競爭力,使銷售渠道拓寬,取得優(yōu)秀的銷售成果。
人力資源管理情況
在xx人力資源情況,主要表現(xiàn)是人員結(jié)構(gòu)方面合理。xx能根據(jù)企業(yè)自身的經(jīng)營特點(diǎn)及業(yè)務(wù)需求,結(jié)合員工不同的素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn),合理的進(jìn)行人員配置,使員工都能各司其職,在減少了勞動力成本的同時(shí)使該公司的人力資源發(fā)揮了最大的功效。負(fù)責(zé)銷售安裝方面的人員在接受業(yè)務(wù)后,會及時(shí)到指定的地點(diǎn)集合人員給顧客安裝制冷設(shè)備。公司方面人員各司其職,負(fù)責(zé)各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,互助互惠,使得公司運(yùn)作正常,發(fā)展迅速。
生產(chǎn)經(jīng)營管理
1、產(chǎn)品的質(zhì)量管理。xx在產(chǎn)品的質(zhì)量管理方面做的也很完整。產(chǎn)品的質(zhì)量決定了產(chǎn)品的生命力,一個(gè)公司的質(zhì)量管理水平?jīng)Q定了公司在市場中的競爭力。為保證本公司質(zhì)量管理工作的順利開展,并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,迅速處理,以確保及提高產(chǎn)品質(zhì)量,使之符合管理及市場的需要,所以,該公司在產(chǎn)品質(zhì)量管理方面雙面把關(guān)、面面俱到。
公司還設(shè)立了一套齊全的質(zhì)量管理程序,在產(chǎn)品的質(zhì)量安全方面有充分保證。
2、產(chǎn)品的經(jīng)營管理。
在產(chǎn)品經(jīng)營管理方面,該公司嚴(yán)格遵守在經(jīng)營企業(yè)時(shí),要顧及性、合理性、職能化的推進(jìn)、公司全體與各個(gè)職員間是否協(xié)調(diào)、公司與社會是否協(xié)調(diào)等原則,F(xiàn)在大多企業(yè),在初具規(guī)模時(shí),想到的都是如何快速發(fā)展,如何快速壯大。企業(yè)實(shí)現(xiàn)國際化、企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化、企業(yè)實(shí)現(xiàn)多元化、企業(yè)上市等等詞,已成為他們的發(fā)展目標(biāo)或手段。企業(yè)發(fā)展有遠(yuǎn)大的`理想與目標(biāo),固然可喜可賀,然,一著不慎,全盤皆輸。企業(yè)在追求快速發(fā)展時(shí),倒閉、破產(chǎn)、嚴(yán)重不景氣的企業(yè)舉不勝舉。xx謹(jǐn)遵在經(jīng)營企業(yè)時(shí)的種種上述心理,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營管理制度,在生產(chǎn)、銷售、安裝方面做到有有原則、有想法。
二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題
1、用人機(jī)制落后,用工形式任人唯親
該公司三分之一以上的員工直接或間接的與業(yè)主存在著親屬關(guān)系。這種以血緣關(guān)系維系的勞動用工形式,使企業(yè)的核心職位都被業(yè)主自家的部人員占據(jù)了,使外來人才感到難有用武之地,導(dǎo)致人才對企業(yè)缺乏認(rèn)同感,企業(yè)部關(guān)系緊,外來人才易萌生去意,不利于企業(yè)的長期發(fā)展。
2、激勵(lì)與約束機(jī)制不健全。
在對該公司的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有些員工無法在工作上獲得滿足感或成就感,個(gè)別員工自身潛力有待發(fā)掘,有多大的本事用在多大的地方?jīng)]有絕對體現(xiàn),導(dǎo)致員工在完成工作的難易程度不具體。找不到在工作上的重心,以至于在工作上找不到滿足感,久而久之造成了該公司人才的流失嚴(yán)重的現(xiàn)狀。美國心理學(xué)家赫茨伯格通過對美國200多個(gè)工商機(jī)構(gòu)的工作人員進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)影響人們工作情況和積極性的因素分為兩類:
保健因素和激勵(lì)因素。保健因素是指與工作環(huán)境或工作條件有關(guān)的一些因素,它的缺乏可使職工產(chǎn)業(yè)較大的不滿情緒甚至?xí)鸬」ず娃o職,激勵(lì)因素是指與工作容緊密聯(lián)系的一些因素,如工作本身的挑戰(zhàn)性,職業(yè)上的成長與發(fā)展,工作的責(zé)任與權(quán)限等,它可以使人對工作產(chǎn)生較大的滿意感,并對人的積極性有很大的激勵(lì)作用,使員工產(chǎn)生持久、充分的工作滿意感,極調(diào)動員工的工作積極性。根據(jù)這些理論并結(jié)合該公司的現(xiàn)狀表明了該公司在激勵(lì)和約束機(jī)制上仍有待加強(qiáng)。
3、忽視勞動者的社會福利保障。
經(jīng)過對該公司員工的調(diào)查,該公司僅給不到三分之一的員工辦理了社會保險(xiǎn)。業(yè)主只顧自身利益和短期利益,而沒有考慮員工的利益和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,使企業(yè)員工缺乏安全感,容易造成企業(yè)人才流失,使企業(yè)的發(fā)展受到阻礙。
4、公司沒有明確發(fā)展目標(biāo)。
在xx實(shí)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)其決策程序較粗糙,決策所需信息中,相當(dāng)程度仍使用以供銷人員為主體的偶遇式的市場信息收集方式,信息的收集處理利用并無規(guī)的規(guī)則,決策信息、預(yù)測行情的準(zhǔn)確度較差,且滿足于現(xiàn)狀,也使這家公司的發(fā)展目標(biāo)不明確,導(dǎo)致自身發(fā)展受限。
5、產(chǎn)品樣式過于單
一、銷售途徑局限化。
該公司在生產(chǎn)產(chǎn)品方面只遵循以往的老式產(chǎn)品的樣式,沒有緊跟時(shí)代步伐開創(chuàng)新的、不同種類的樣式的制冷產(chǎn)品。這樣只會導(dǎo)致局限自己銷售圍,達(dá)不到消費(fèi)者的滿意程度。在銷售方面只局限于省或在一個(gè)小圍,達(dá)不到敢于走出去的思想,這種銷售方式只會局限于公司發(fā)展的腳步,不利于公司大的、更好的發(fā)展。
三、解決問題的建議
1、建立健全規(guī)的管理制度。
企業(yè)管理制度是企業(yè)員工在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中共同須遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則的總稱。管理制度的規(guī)性能更好地發(fā)揮企業(yè)管理職能;能提高企業(yè)的工作效率;能增強(qiáng)企業(yè)在市場的競爭力。因而,要建立健全企業(yè)的管理制度才能更好的發(fā)展公司。
2 、建立公平的用人制度。
要打破舊的用人方式,實(shí)行競爭上崗,同時(shí)完善激勵(lì)制度與約束機(jī)制,才能在員工中營造一種學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的氛圍,真正調(diào)動起員工的工作熱情和積極性。還要鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),誠實(shí)敬業(yè)工作,爭取為企業(yè)建功立業(yè)。在這基礎(chǔ)上還必須注意社會保障體系的建立,為員工解除后顧之憂。
3、制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)營戰(zhàn)略。
經(jīng)營戰(zhàn)略是企業(yè)面對激烈變化、嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的環(huán)境,為求得長期生存和不斷發(fā)展而進(jìn)行的總體性謀劃。它可以為企業(yè)確定一項(xiàng)經(jīng)營理念;提供特定的準(zhǔn)則,使企業(yè)在探尋經(jīng)營機(jī)會時(shí)有所依據(jù);彌補(bǔ)企業(yè)目標(biāo)不足,為企業(yè)提供必要的決策規(guī)劃。同時(shí)要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)抵御能力,減少決策失誤。
4、建立企業(yè)獨(dú)特的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。它包含了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營哲學(xué)、價(jià)值觀念、企業(yè)精神、企業(yè)道德、團(tuán)體意識、企業(yè)形象和企業(yè)制度。企業(yè)文化可以使企業(yè)員工明確的價(jià)值取向和行動目標(biāo),同時(shí)可以增加團(tuán)體的凝聚力,并為員工創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、改進(jìn)產(chǎn)品單一化,增加產(chǎn)品銷售渠道。
產(chǎn)品是一個(gè)公司的決勝關(guān)鍵,產(chǎn)品單一只會被社會淘汰,被消費(fèi)者擯棄。因此改進(jìn)產(chǎn)品使之多樣化才會有利于公司的發(fā)展。而增加銷售渠道,才真正給公司開了一扇大門。公司的發(fā)展離不開銷售這一環(huán)節(jié),銷售渠道的局限只會使公司止步不前,因此增加產(chǎn)品銷售渠道才會更
好的發(fā)展公司。在激勵(lì)與約束機(jī)制、勞動者的社會福利保障、發(fā)展目標(biāo)明確、改進(jìn)產(chǎn)品等方面確定良好的解決戰(zhàn)略才能更好的發(fā)展公司,使公司在壯大自己方面更有把握和決勝因素。
四、結(jié)語
在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,透過這家私營企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的過程,也讓我認(rèn)識到私營企業(yè)對社會主義市場經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)是巨大的。體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、納稅額逐年增加;
二、交費(fèi)未減。企業(yè)除了需要交納國家征收的各種稅以外,還要交納各管理部門、各種組織收的費(fèi)用。在企業(yè)的交費(fèi)金額基本保持不變的情況下,這表明了企業(yè)的交費(fèi)負(fù)擔(dān)沒有減輕;
三、就業(yè)貢獻(xiàn)大。私營企業(yè)雇用的工人中有相當(dāng)一部分是下崗職工和農(nóng)民工;
四、參與國有企業(yè)改革。私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也有效地推進(jìn)了國有企業(yè)改革。
當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了目前普遍存在于私營企業(yè)中的一些問題,如,企業(yè)之間的拖欠日益嚴(yán)重,企業(yè)糾紛解決機(jī)制不完善,政企關(guān)系不協(xié)調(diào),市場成本增長過快,融資渠道不暢等。解決這些問題,需要政府充分發(fā)揮其職能不斷改善經(jīng)營環(huán)境,同時(shí)以立法和法規(guī)加以約束,還須企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營管理方式,改善企業(yè)與企業(yè),企業(yè)與政府之間的關(guān)系,通過這些努力,才能更快更好地發(fā)展私營企業(yè),促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的繁榮。
通過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到許多課本學(xué)不到的東西,懂得了私營企業(yè)發(fā)展的不易,為以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我可以更早、更好地進(jìn)入和適應(yīng)這個(gè)社會。同時(shí)通過此次社會實(shí)踐調(diào)查也讓我明白當(dāng)代中國現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,為此,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們肩負(fù)著時(shí)代的使命,我們必須不斷提高自身綜合素質(zhì),為中國的發(fā)展強(qiáng)大做準(zhǔn)備,為服務(wù)社會做準(zhǔn)備。
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畢業(yè)調(diào)查報(bào)告3
就業(yè)
就業(yè)是大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)后的首選。近年來,大學(xué)生整體就業(yè)形勢較為樂觀,但有些正面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生存在不好的求職心理問題。
主要問題有三個(gè)。1.自信不足。面對激烈的競爭,不少畢業(yè)生容易在“擇業(yè)難”中降低信心。2.猶豫不決。擇業(yè)是人生的一個(gè)重要抉擇。畢業(yè)生失去擇業(yè)良機(jī)往往源于優(yōu)柔寡斷、猶豫不決等心理造成。自考生要理性分析自身優(yōu)點(diǎn),找準(zhǔn)喜歡、適合的工作。3.自視過高。部分畢業(yè)生自認(rèn)為長相出眾,或成績優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越而產(chǎn)生自負(fù)感,高估了自己的職場競爭力。尤其是平時(shí)過于依賴父母、朋友的一些畢業(yè)生,抱著“反正父母會幫我想辦法”的想法對許多工作看不上,便成為了“高不成,低不就”。
留學(xué)
近年來我國自考學(xué)歷也越來越受到國外認(rèn)可,承認(rèn)我國自考文憑的國家已超過20個(gè),包括學(xué)歷和學(xué)分互認(rèn)。這些國家的多所高等院校承認(rèn)我國自考委員會頒發(fā)的學(xué)歷證書,允許持學(xué)歷證書或單科合格證書的自考生直接攻讀學(xué)位或免修、減修部分課程。自考生不僅能憑自考證書申請國外高一級院校,還能在申請同級院校時(shí)原來在國內(nèi)所修的學(xué)分仍被承認(rèn)。
德國、新西蘭、英國、法國和澳大利亞等國已與我國教育部簽訂了學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議,承認(rèn)我國頒發(fā)的自考生學(xué)歷證書,并會將自考生與普通高校畢業(yè)生一視同仁。這些國家的大學(xué)允許已獲學(xué)士學(xué)位的我國自考生直接申請研究生課程。對沒獲學(xué)士學(xué)位的自考生,英國的大學(xué)還提供證書過渡課程予自考生申請。
北京教育考試院自考辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,辦理出國成績翻譯手續(xù)時(shí)考生需持有效身份證件、準(zhǔn)考證到考試院自考辦開具成績證明及介紹信,再到指定的翻譯公司進(jìn)行翻譯,翻譯件經(jīng)考試院自考辦或主考學(xué)校審核蓋章后。
考研
今年的研究生考試剛剛結(jié)束,這是報(bào)名取消年齡限制后的第一年。社會競爭日益激烈,就業(yè)要求的學(xué)歷越來越高,自考生不再是鳳毛麟角?荚囋鹤钥嫁k相關(guān)負(fù)責(zé)人提表示,考研報(bào)名時(shí)考生要提前對學(xué)校及專業(yè)進(jìn)行全面了解。包括是否有特殊的要求或其它細(xì)節(jié),盡量避免報(bào)考無效。
自考與研考之間有很大的差異,要求掌握的知識和程度也不一樣?忌涎芯可.自考生周宇提醒想考研的自考生,研考與自考從某種意義上有種雙向的錯(cuò)位?佳惺沁x拔性考試,比的是分?jǐn)?shù)。自考是水平測試,合格“萬歲”。自考偏向于考查對大綱的掌握,研考則考驗(yàn)對整個(gè)專業(yè)體系的掌握情況。因此,許多考生覺得考研離自己非常遙遠(yuǎn)。周宇說:“面對并不熟悉的研考,自考生不必驚慌失措?荚嚾f變不離其宗,只要將學(xué)習(xí)方法加以完善,便能更有效的對應(yīng)研考!
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的:
時(shí)光飛逝,三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。相對于兩兩年的理論學(xué)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院最后一門實(shí)踐課。在此期間,我們每個(gè)人都渴望通過個(gè)人實(shí)踐,檢驗(yàn)自己這兩年所學(xué)知識的針對性和相應(yīng)掌握的實(shí)際應(yīng)用情況。20xx年6月初,我來到江西xx頻譜公司東門運(yùn)營部,開始了出納實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及工作介紹:
xx光譜公司成立于xx年,一直致力于人類健康事業(yè),已成為集科工貿(mào)為一體的高科技企業(yè)。公司以高科技為先導(dǎo),以雄厚的科研力量為基礎(chǔ),依托國內(nèi)資深科學(xué)家和醫(yī)學(xué)專家以及國家權(quán)威研究檢測機(jī)構(gòu),以卓有成效的專利成果和系列化非藥物保健品為重點(diǎn),以嚴(yán)格的管理作風(fēng)和科學(xué)規(guī)范的管理不斷發(fā)展壯大。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程:
為了更好地將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,在從學(xué)生到工人的過渡時(shí)期,有必要在實(shí)踐中把握過去與未來的聯(lián)系。對于最初的適應(yīng)階段,每個(gè)學(xué)生都必須對自己、對他人、對工作有一個(gè)主客觀的認(rèn)識和評價(jià)。
我的工作名稱是實(shí)習(xí)出納,和我的專業(yè)相當(dāng)對應(yīng),所以工作起來感覺很舒服。雖然我實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間很短,但是在這短短的時(shí)間里,我已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了大量的會計(jì)實(shí)務(wù)知識,并且將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與相關(guān)工作有機(jī)的融合在一起。所以總的來說,這幾個(gè)月不僅僅是一種收獲,更是一種在社會上出生后的成長和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回頭看看這幾天的工作日志,感覺不是莫須有的空虛,是真正的充實(shí)。
1.工作能力。實(shí)習(xí)期間,我兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的工作,能夠白學(xué)習(xí)。同時(shí),我有條不紊的整理著每天的工作記錄、工作事項(xiàng)、工作動態(tài),并以工作日記的形式寫下來,以供日后參考。在此期間,我能夠主動向老員工征求意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)他們的不足。雖然剛接觸社會,但很快就適應(yīng)了這次實(shí)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的單位反饋,我們的學(xué)生基本上有很強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,有一定的組織和溝通能力。他們受到實(shí)習(xí)單位的高度贊揚(yáng),我感到很高興。我知道這不僅是個(gè)人的榮耀,也是學(xué)校的榮耀,因?yàn)槲覀兌际遣澈4髮W(xué)培養(yǎng)的'學(xué)生。雖然我在學(xué)校學(xué)的是會計(jì)電算化專業(yè),但是我在學(xué)校的課余時(shí)間通過自學(xué)出納,能夠很快適應(yīng)和勝任單位布置的相關(guān)工作。感謝高校提供的圖書館,正是有了這個(gè)知識的海洋作為平臺,每個(gè)大學(xué)生都能更廣泛更全面地獲取更多的知識,為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)生,我們在完成自己的工作的同時(shí),還幫助公司做了很多其他的實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
2.練習(xí)方法。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后,考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素,實(shí)習(xí)單位會指定安排相關(guān)人員以師傅帶徒弟的形式對我們進(jìn)行培訓(xùn),通過必要的崗前培訓(xùn),提高相應(yīng)的技能,為以后的工作做準(zhǔn)備。在工作中,實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格自律,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,按時(shí)上班,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)。虛心學(xué)習(xí),提高個(gè)人工作技能,強(qiáng)化實(shí)踐知識,努力在實(shí)習(xí)單位做出更大貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)的工作態(tài)度和自律的工作原則得到了實(shí)習(xí)單位及其導(dǎo)師的良好評價(jià)。
3.從實(shí)踐中獲得。會計(jì)知識在實(shí)踐中得到很大提高,理論知識和實(shí)踐能力都得到熟練掌握;提高與人交往中的語言溝通和表達(dá)能力,學(xué)會很多生活中的道理;吸取了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后的再就業(yè)和個(gè)人能力提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);為即將完成的論文積累了寶貴的素材,為畢業(yè)做了充分的準(zhǔn)備。
四.實(shí)踐總結(jié)與經(jīng)驗(yàn):
剛開始實(shí)習(xí)出納的時(shí)候,面對問題總是很著急,但現(xiàn)在逐漸熟悉并獨(dú)立完成了公司布置的任務(wù),真的是一種收獲,也是個(gè)人能力的提升。但我明白實(shí)際操作遠(yuǎn)比理論知識復(fù)雜。以前一直以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí),很強(qiáng)。就像我所有的工作一樣,我已經(jīng)掌握了規(guī)則,遵守規(guī)則是對的。所以,做一個(gè)優(yōu)秀的會計(jì)應(yīng)該沒問題,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是實(shí)用性和實(shí)用性。離開操作和練習(xí),其他都是零!會計(jì)就是做賬。
其次,是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每項(xiàng)業(yè)務(wù)都必須登記到可以關(guān)聯(lián)的賬戶中,如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。,顯示其原始憑證。這是其中之一。每一筆會計(jì)交易都是有根據(jù)的,按時(shí)間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。這是第二個(gè)。在會計(jì)實(shí)踐中,不允許隨意增加或篡改錯(cuò)賬更正。每一個(gè)程序和步驟都是以會計(jì)制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范化,這是第三條。
核算方法:首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況,取得原始憑證,登記為會計(jì)憑證。然后,根據(jù)會計(jì)憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結(jié)轉(zhuǎn)后,根據(jù)總分類賬,填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤表等年度報(bào)表。這是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。實(shí)習(xí)期間,整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò),只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要用心去做,就會發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺得好玩,做的越多。梁啟超說:一切職業(yè)都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力、關(guān)心和毅力,才會到達(dá)成功的彼岸!
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告5
根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),20xx屆高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到835萬,超越20xx屆畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。雖然這834萬人當(dāng)中有290萬的考研黨,但是最終能考上研究生的只有70多萬人,所以明年春招的時(shí)候,就業(yè)競爭將會變得更加激烈。畢業(yè)后的大學(xué)生處在迷茫與焦慮中,“高不成低不就”成為了大學(xué)生就業(yè)中的普遍現(xiàn)象。長期以來,畢業(yè)后能留在北上廣這樣的大城市成為大學(xué)生成功就業(yè)的第一步,這些城市有著經(jīng)濟(jì)等因素形成讓大家夢寐以求的頂端優(yōu)勢資源,留在北上廣成為了成功的象征。
20xx年底,智聯(lián)招聘發(fā)布的《20xx屆應(yīng)屆生就業(yè)市場景氣報(bào)告》顯示,截至20xx年12月,高校畢業(yè)生就業(yè)景氣指數(shù)為2.68,較上年的1.78有所提升,20xx年大學(xué)生就業(yè)形勢好于上年同期。整合應(yīng)屆生的招聘、求職及調(diào)研等數(shù)據(jù),今年崗位供給同比增長81%,求職人數(shù)同比增長21%,崗位供給增幅大于求職人數(shù)漲幅。在20xx年應(yīng)屆生的求職人群中,有45.6%的受訪大學(xué)生已拿到錄用通知書。
即將到來的20xx年,除了屢創(chuàng)新高的.畢業(yè)生就業(yè)人數(shù),還有一批人也開始加入大學(xué)生就業(yè)市場,那就是海歸留學(xué)生大軍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年,有48萬留學(xué)生回國就業(yè),隨著各國收緊移民政策,20xx年海歸將有增無減。20xx年,海歸畢業(yè)生與本土畢業(yè)生兩者相加,將接近900萬之眾。
20xx屆校園秋招招聘已經(jīng)結(jié)束,在秋季校園招聘中,一般是在名校、211高校畢業(yè)生才有更大的機(jī)會簽約,20xx年12月初的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在20xx屆的高校畢業(yè)生中,簽約offer的畢業(yè)生比例約為32.12%;準(zhǔn)備考研、出國留學(xué)的畢業(yè)生比例約為32.80%;準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試比例約為16.42%;仍在求職的畢業(yè)生人數(shù)比例約為12.17%。也就是說,只有三分之一左右的畢業(yè)生已經(jīng)簽約。對于另外的三分之二畢業(yè)生,有相當(dāng)大的比例將進(jìn)入20xx年競爭激烈的就業(yè)市場。
20xx畢業(yè)生6大就業(yè)方向
1.公務(wù)員考試
公務(wù)員是一個(gè)很不錯(cuò)的出路,有編制,工作體面,而且對于更走向社會的新人來說是一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會。國考預(yù)計(jì)20xx年10月中旬報(bào)名,12月份筆試;省考一般在上半年考試,不論你是選擇國考還是省考,都可以開始準(zhǔn)備了,每年公務(wù)員考試競爭都很激烈,但也有上岸的佼佼者,記住天道酬勤,想要一次上岸,現(xiàn)在開始備考還來得及!
2.選調(diào)生考試
選調(diào)生也屬于公務(wù)員考試的一種,針對應(yīng)屆生舉行的,競爭壓力比國考以及省考小好多,它是是各級組織部門有計(jì)劃的從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生及具有2年以上基層工作經(jīng)歷的大學(xué)生‘村官’到基層工作,作為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來源進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)?忌暇褪歉刹,對于應(yīng)屆生來說是個(gè)很不錯(cuò)的出路。
3.事業(yè)單位考試
雖然沒有行政編,但也有事業(yè)編,擔(dān)心自己應(yīng)試能力不強(qiáng)考不上公務(wù)員但又想有編制的小伙伴別錯(cuò)過!事業(yè)單位招聘一般采取大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,需要考生多多留意招考信息,及時(shí)報(bào)考。各地考試形式、考試時(shí)間都會有些差距,有的地方是單位自主招考,因此有想法的話就需要多留意哦。
4.教師招聘考試
與其他編制不同的是,教師除了有編制,1年還有2大超長假期,如果想離家近,想顧家,想追尋詩和遠(yuǎn)方,那么教師應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,但是需要注意的是教師招聘考試雖然較其他編制考試簡單,但是需要教師資格證,20xx下半年教師筆試報(bào)名即將開始,有意的小伙伴別錯(cuò)過!
5.國企招聘考試
國企招聘一般采取校園招聘形式,針對應(yīng)屆生選拔人才,包括國家壟斷行業(yè),比如國家電網(wǎng)、煙草系統(tǒng)等等,待遇也是相當(dāng)不錯(cuò)。
6.各大銀行招聘
銀行一般采取校園招聘形式,所以應(yīng)屆生是你進(jìn)入銀行的最好身份,多留意一下校園網(wǎng)站信息,有宣講會別錯(cuò)過。不要擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn)難以被選拔上,要知道你的“0基礎(chǔ)”正是銀行看中的。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告6
根據(jù)×××學(xué)校實(shí)習(xí)生教學(xué)情況的調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、基本概況
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組到實(shí)習(xí)學(xué)校----XX---XX級教育實(shí)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)研,通過聽實(shí)習(xí)生講課與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師進(jìn)行座談及征求實(shí)習(xí)生意見等形式,了解了有關(guān)教育實(shí)習(xí)的基本情況。
1. 在----實(shí)習(xí)的XX級學(xué)生共有16人。
2. 在此期間聽了化材學(xué)院在初一實(shí)習(xí)幾位同學(xué)的講課,寫出教學(xué)實(shí)習(xí)調(diào)查表16份。然后實(shí)習(xí)成績大都是優(yōu),良;旧先鐚(shí)反映了實(shí)習(xí)生的實(shí)際教學(xué)水平。
3.海山中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)對這次實(shí)習(xí)工作非常重視,由專人負(fù)責(zé)接待安排,保證了這次實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。
二、指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)生的意見和建議
1.-----指導(dǎo)教師普遍認(rèn)為XX級實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)素質(zhì)多數(shù)好于往屆。主要表現(xiàn)在:虛心學(xué)習(xí),工作認(rèn)真,遵守紀(jì)律,對自己要求嚴(yán)格,能按照指導(dǎo)教師要求做好各項(xiàng)工作。
2. 多數(shù)學(xué)生熱情積極參予教學(xué)工作,認(rèn)真寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),上課時(shí)態(tài)度也很認(rèn)真,知識面較廣,個(gè)別實(shí)習(xí)生教學(xué)質(zhì)量高,效果好,受到中學(xué)生的歡迎。實(shí)習(xí)生還積極參加所屬教研室的'教學(xué)活動,從中吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會。
3. 師專實(shí)習(xí)生普遍生活樸素,謙虛謹(jǐn)慎,講課儀表端莊,能深入班級與中學(xué)生打成一片,既提高了實(shí)習(xí)生社會工作能力,又減輕了任課教師的負(fù)擔(dān)。
4. 有的指導(dǎo)教師反映:實(shí)習(xí)時(shí)間太短,應(yīng)增加實(shí)習(xí)時(shí)間,時(shí)間太短許多知識掌握不了,效果也就差了。他們建議實(shí)習(xí)最好分兩段:第一階段見習(xí),讓實(shí)習(xí)生多聽多看;第二階段實(shí)習(xí),然后讓學(xué)生多參與教學(xué)。這樣效果自然會更好指導(dǎo)教師認(rèn)為,應(yīng)多培養(yǎng)“一專多能”型的教師,才能適應(yīng)中學(xué)生之需要。.
5.少數(shù)實(shí)習(xí)生普通話不過關(guān),地方方言太重,有的板書不規(guī)范,字跡太撩草,說明“三字一話”的訓(xùn)練還要認(rèn)真抓緊抓好。
三、實(shí)習(xí)生自己的情況
實(shí)習(xí)生談了前段時(shí)間的收獲、體會,也提出了一些改進(jìn)教育實(shí)習(xí)工作的意見、建議。
1. 所在學(xué)校對實(shí)習(xí)生都很關(guān)心,指派專任教師指導(dǎo)他們的教學(xué)實(shí)習(xí)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,而且要求很嚴(yán)格。試講、教案等指導(dǎo)教師都嚴(yán)格把關(guān),不達(dá)標(biāo)不通過,然后體現(xiàn)了高度的責(zé)任心,同學(xué)們深受感動,從中也學(xué)到了老教師們的治學(xué)之道。
2. 經(jīng)過指導(dǎo)教師的辛勤培養(yǎng),精心指導(dǎo),多數(shù)同學(xué)克服了最初的膽怯心理,積極承擔(dān)輔導(dǎo)或講課任務(wù),勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲,初步嘗到了甜頭,為今后走上工作崗位,適應(yīng)未來的教學(xué)環(huán)境打下了初步基礎(chǔ)。
3. 實(shí)習(xí)生反映:在大學(xué)所學(xué)知識,包括教學(xué)方式方法等與中學(xué)實(shí)際脫節(jié)現(xiàn)象較普遍,然后教學(xué)內(nèi)容不能銜接,教學(xué)方法不盡相同,因此一開始感到很吃力,對現(xiàn)在中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況包括心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法等均不了解,增加了實(shí)習(xí)工作的難度。建議我校今后應(yīng)加強(qiáng)對中學(xué)實(shí)際情況的研究(包括教材內(nèi)容的取舍,教學(xué)方法的選用,中學(xué)生思想狀態(tài),心理狀況的調(diào)查等)做到“有的放矢”,“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。
4. 有的學(xué)生反映,教學(xué)實(shí)踐活動太少,因?yàn)閷W(xué)校對他們不放心,不敢將講主課的任務(wù)交給他們,只在最后一周講兩三次課,沒有更多機(jī)會展現(xiàn)自己的才能。
5. 少數(shù)實(shí)習(xí)生反映:大學(xué)所學(xué)計(jì)算機(jī)、化學(xué)等實(shí)踐性知識太少,動手能力差,然后適應(yīng)不了中學(xué)“多而雜”,“全能型”人才的需要,希望在這方面能多學(xué)些知識,以適應(yīng)客觀需求。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告7
本文主要從基本情況和主要做法;存在問題及分析;今后工作探索的重點(diǎn)和對策建議進(jìn)行講述。其中,主要包括:精心組織選聘工作、完善政策機(jī)制、抓好培訓(xùn)培養(yǎng)、加強(qiáng)日常管理、搭建平臺,促進(jìn)作用發(fā)揮、扎根意識欠缺、作風(fēng)深入不足、適崗能力有待提高、外島鄉(xiāng)鎮(zhèn)招考難、制度政策有待完善、要總結(jié)上兩次招考成功經(jīng)驗(yàn),和事業(yè)單位招考一起報(bào)名,吸引本地畢業(yè)生回鄉(xiāng)報(bào)考、目前,我縣被聘高校畢業(yè)生村官工資大多已達(dá)到或超過村兩委主職干部的工資、加強(qiáng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的協(xié)作配合,發(fā)揮聯(lián)席會議成員單位的作用,為大學(xué)生成才創(chuàng)造各種機(jī)會和途徑、要讓被聘高校畢業(yè)生列席鄉(xiāng)鎮(zhèn)重要會議,村居黨員大會、村民代表大會、村兩委會議、期滿后,愿意繼續(xù)在基層工作,應(yīng)給予續(xù)聘等,具體材料請?jiān)斠姡?/p>
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要舉措,是拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的有效途徑。本文通過總結(jié)兩年來此項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和問題,調(diào)查分析選聘的高校畢業(yè)生隊(duì)伍的現(xiàn)狀,并提出今后此項(xiàng)工作探索的重點(diǎn)和對策建議。
一、基本情況和主要做法
20xx年以來,xx縣按照省市總體要求,大力實(shí)施“一村(社區(qū))一名大學(xué)生”計(jì)劃。xx縣共有村居、社區(qū)93個(gè)(村居86個(gè)、社區(qū)7個(gè)),共已選聘了59名高校畢業(yè)生,其間有3名考上公務(wù)員、事業(yè)單位,1名辭職,目前在崗55名。其中男性為25名,女性為30名,大專學(xué)歷為34名,本科學(xué)歷21名,中共黨員11名,有1名進(jìn)入村支委。兩年來的主要做法如下:
精心組織選聘工作。為按時(shí)、高質(zhì)量地完成年度選聘工作,通過走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居,召開專題座談會,發(fā)放意見征求表等形式,全面了解農(nóng)村基層所需人才。通過縣教育局招生辦、人事局人才交流中心和團(tuán)縣委在外大學(xué)生聯(lián)誼會,多途徑了解高校畢業(yè)生所想所盼,廣泛動員本地籍畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。根據(jù)前期的摸底調(diào)研情況,研究制定了符合xx實(shí)際的招考方案。20xx年,按村的崗位報(bào)名,可跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)名,但對報(bào)考本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的給予適當(dāng)加分。錄用時(shí)成績高的錄取。20xx年,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位報(bào)名,外島兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)只允許本鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)名。其它四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參照07年,可跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)名,但報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的給予加分。錄用時(shí),先屬地(村)優(yōu)先后成績優(yōu)先進(jìn)行擇崗,盡可能方便學(xué)生的工作和生活。還設(shè)置了在全縣范圍保留資格人員。崗位出現(xiàn)空缺,從保留資格人員中按先屬地優(yōu)先后成績優(yōu)先的原則選擇替補(bǔ),確保完成招考計(jì)劃。招考工作參照公務(wù)員考錄的程序,和事業(yè)單位同時(shí)接受報(bào)名。嚴(yán)格按照公告、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察等程序進(jìn)行。整個(gè)過程未接到信訪、舉報(bào)件,社會反響良好。07年的考錄比例超過10:1;08年的考錄比例為7:1。在調(diào)查問卷中,認(rèn)為招考錄用工作公平的占100%。
完善政策機(jī)制。制定出臺《xx縣關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作的實(shí)施細(xì)則(試行)》、《xx縣被聘農(nóng)村和社區(qū)工作高校畢業(yè)生管理辦法(試行)的通知》等系列政策性文件,對被聘高校畢業(yè)生的經(jīng)濟(jì)待遇和經(jīng)費(fèi)保障作出明確規(guī)定,大專學(xué)歷人員每月1200元、本科學(xué)歷人員每月1400元、研究生學(xué)歷人員每月1600元。被聘高校畢業(yè)生按規(guī)定參加企業(yè)職工養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、女職工生育等社會保險(xiǎn)。被聘高校畢業(yè)生的固定報(bào)酬、參加社會保險(xiǎn)的單位繳納部分,除去省財(cái)政補(bǔ)助(40%),剩余部分由縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)按70%和30%的比例承擔(dān)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負(fù)責(zé)日常管理和年度考核并發(fā)放年度獎。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)為在偏遠(yuǎn)村居工作的高校畢業(yè)生增加伙食補(bǔ)貼和交通費(fèi)補(bǔ)貼,發(fā)放夏令費(fèi),在重大節(jié)慶日送上慰問金和慰問品。按此計(jì)算,平均本科一個(gè)月實(shí)發(fā)大約為1857元,大專一個(gè)月實(shí)發(fā)約為1657,再加上年終獎、平時(shí)補(bǔ)貼等人均約為1700元,本科生一年收入約為2.4萬元,專科約為2.2萬元。
抓好培訓(xùn)培養(yǎng)。舉辦崗位培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)會、座談會等形式,增強(qiáng)政治理論素質(zhì)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村居干部幫帶制度,為每位被聘高校畢業(yè)生至少配備一名“工作導(dǎo)師”,傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法。建立被聘高校畢業(yè)生掛職鍛煉制度,有計(jì)劃安排他們到縣級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)掛職(一般為3個(gè)月)。創(chuàng)造條件讓他們多參與農(nóng)村管理事務(wù),讓他們在實(shí)踐中鍛煉。在調(diào)查中,88%的被聘高校畢業(yè)生認(rèn)為培訓(xùn)有針對性。88%的被聘高校畢業(yè)生認(rèn)為農(nóng)村工作經(jīng)歷對自身發(fā)展有利,“能鍛煉工作能力”,“豐富工作經(jīng)驗(yàn),積累群眾基礎(chǔ),了解農(nóng)村生活”,“是很好的人生歷練”等。
加強(qiáng)日常管理。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村居作為日常管理工作的主要承擔(dān)者。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)本地實(shí)際,加強(qiáng)管理和培養(yǎng)。試用期滿后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一任命為“村務(wù)助理員”。借鑒村兩委干部、農(nóng)村工作指導(dǎo)員管理的經(jīng)驗(yàn),制定被聘高校畢業(yè)生信息報(bào)送制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、請銷假制度、《民情日記》管理制度、課題調(diào)研年度考核工作等一系列日常管理制度。建立被聘高校畢業(yè)生工作檔案,把工作、學(xué)習(xí)、考勤、獎懲、考核等情況納入,實(shí)行動態(tài)管理。調(diào)查問卷顯示,86%的高校畢業(yè)生認(rèn)為日常管理合理;73%的高校畢業(yè)生認(rèn)為考核機(jī)制有利?h選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作聯(lián)席會議辦公室設(shè)在縣委組織部,定期召開成員單位工作匯報(bào)會和被聘高校畢業(yè)生座談會。及時(shí)了解他們的思想動態(tài)、工作開展情況,加強(qiáng)對他們的管理和指導(dǎo)。
搭建平臺,促進(jìn)作用發(fā)揮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極為被聘高校畢業(yè)生搭建干事創(chuàng)業(yè)、鍛煉成才的.平臺,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,用其所長。特別是在換屆選舉、舊村改造、基層黨建和各類創(chuàng)建工作方面提供鍛煉的機(jī)會。他們文化水平高,接受事務(wù)能力強(qiáng),能積極宣傳、解答農(nóng)村工作相關(guān)政策和措施,做黨的政策的解說員、新農(nóng)村建設(shè)的宣傳員、農(nóng)村矛盾糾紛的調(diào)解員。特別是熟練運(yùn)用農(nóng)村干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),幫助村民解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題、產(chǎn)銷問題。他們也能耐心做好群眾思想工作,主動調(diào)解基層糾紛,妥善解決農(nóng)村矛盾。調(diào)查問卷中,他們對任職地基本情況“很熟悉”的占18%;“較熟悉”的占76%。對工作崗位滿意程度,“滿意”的占25%;“一般”的占66%。90%的被聘高校畢業(yè)生認(rèn)為任職地的村干部對他們表示歡迎。
二、存在問題及分析
一是扎根意識欠缺。在訪問座談中,大部分高校畢業(yè)生選擇到農(nóng)村社區(qū)工作是出于就業(yè)的考慮,是在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的“權(quán)宜之計(jì)”。許多大學(xué)生認(rèn)為擔(dān)任“村官”是在就業(yè)壓力下的無奈選擇,對農(nóng)村懷有感情、想成就一番事業(yè)的較少。絕大多數(shù)參加選聘是因?yàn)楹褪聵I(yè)單位考試一起報(bào)名才報(bào)考的。三年期滿后,83%的大學(xué)生選擇考公務(wù)員和事業(yè)單位,15%的大學(xué)生選擇自謀職業(yè)或其它,選擇繼續(xù)聘任的占2%。在調(diào)查中對自身發(fā)展前景很擔(dān)憂的占35%;較擔(dān)憂的占53%,不擔(dān)憂的只占12%。針對這種情況,如何教育引導(dǎo)大家在思想上扎下根來,“既來之則安之”集中精力、發(fā)揮聰明才智,在新農(nóng)村建設(shè)中真正有所作為,是今后工作中需要著力解決的一個(gè)問題。
二是作風(fēng)深入不足。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有37%的被聘高校畢業(yè)生認(rèn)為村民對他們的任職反應(yīng)平淡。對目前崗位職責(zé)情況認(rèn)為只是打雜,不太明確的占65%。6%的被聘高校畢業(yè)生對任職地情況不熟悉,都是20xx年新聘的。進(jìn)村第一年多數(shù)面臨工作難以“深入”問題,如感到專業(yè)用不上,人際關(guān)系難處理、村里人缺乏認(rèn)同感、生活不習(xí)慣、工作無從下手等。還需盡快了解農(nóng)村,融入農(nóng)村,與群眾“打成一片”。
三是適崗能力有待提高。大學(xué)生作為農(nóng)村建設(shè)的急需人才,但其能力上的欠缺阻礙著他們知識優(yōu)勢的發(fā)揮。如:運(yùn)用專業(yè)知識解決問題的能力不足。在調(diào)查問卷中,選擇“專業(yè)與日前崗位的關(guān)聯(lián)度強(qiáng)”的只占6%,選擇“有關(guān),但不強(qiáng)”的占40%,選擇“無關(guān)”的占54%。人際溝通能力不足,個(gè)別人整天只守在電腦前,難得與村民、村干部溝通。組織管理能力不足,他們大部分剛剛離開學(xué)校,社會工作經(jīng)驗(yàn)不足或缺乏。自我激勵(lì)能力有待提高。農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜,工作繁瑣,面對困難和挫折,更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。調(diào)查中,在工作中碰到難題的情況:很多難題的占10%;一般的占88%,很少的占2%。碰到難題自己解決不了時(shí),首先向村干部求助的47人,占92%,向家人朋友求助的4人,占8%,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部求助的沒有。在工作建言獻(xiàn)策情況:經(jīng)常提出自己的意見建議并被采納過的21人,占41%,“提出過,但從未被采納過”的和“從未提出過”的占59%。
四是外島鄉(xiāng)鎮(zhèn)招考難。我縣大門、鹿西、東屏三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有外島村居37個(gè),這些村本地生源少,生活條件較差,工作基礎(chǔ)和條件相對差。20xx年,通過報(bào)名到村的方式,有3名跨鄉(xiāng)鎮(zhèn),8名跨村。20xx年,大門、鹿西只允許本鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)名。有23名跨村考錄。后經(jīng)保留資格人員替補(bǔ)擇崗,有5名跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)考錄,F(xiàn)在共有39名大學(xué)生不在本村工作,其工作、生活較不便。外島鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居將面臨生源不足,招考計(jì)劃難完成的問題。
五是制度政策有待完善。優(yōu)惠政策的“含金量”有待提高。在調(diào)查問卷中,認(rèn)為期滿后的激勵(lì)制度具有吸引力的占43%,沒有吸引力的占45%,其他占12%。對期滿后考公務(wù)員和事業(yè)單位的筆試加分,尚未明確是在總分為多少的基礎(chǔ)上加分。年度考核為“優(yōu)秀”的,雖然明確要給予一定物質(zhì)獎勵(lì)和精神獎勵(lì),但沒有明確由哪級去兌現(xiàn)獎勵(lì)。薪酬有待提高。被聘高校畢業(yè)生對薪酬滿意的占2%;一般的占37%;不滿意的占61%,F(xiàn)在的薪酬與上年度職工收入水平有差距。政策的前瞻性不足。對三年合同期滿后的后續(xù)工作相關(guān)政策亟需研究考慮。
三、今后工作探索的重點(diǎn)和對策建議
1、招考方面。要總結(jié)上兩次招考成功經(jīng)驗(yàn),和事業(yè)單位招考一起報(bào)名,吸引本地畢業(yè)生回鄉(xiāng)報(bào)考。要解決外島鄉(xiāng)鎮(zhèn)招考難的問題,進(jìn)一步鼓勵(lì)外島本地的高校畢業(yè)生回鄉(xiāng)報(bào)考。要允許適當(dāng)流動。要允許考核優(yōu)秀的被聘高校畢業(yè)生有機(jī)會在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)流動,有助于提高隊(duì)伍活力,解決跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)在外島崗位的高校畢業(yè)生工作生活不便的問題,也有助于解決本島保留資格的學(xué)生擇崗時(shí)不敢選擇外島的問題。
2、薪酬方面。目前,我縣被聘高校畢業(yè)生村官工資大多已達(dá)到或超過村兩委主職干部的工資。但現(xiàn)在村里的主要工作還是由村兩委干部完成,如果再大幅度提高標(biāo)準(zhǔn),將造成村干部心理上的落差,不利于農(nóng)村隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和工作的推進(jìn)。建議以全市職工年均工資(20xx年約為2.5萬元)收入為大學(xué)生的薪酬標(biāo)準(zhǔn)。我縣要努力達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。要建立薪酬待遇動態(tài)增長機(jī)制。根據(jù)當(dāng)?shù)芈毠て骄降奶岣呒皶r(shí)相應(yīng)調(diào)整。
3、管理考核方面。加強(qiáng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的協(xié)作配合,發(fā)揮聯(lián)席會議成員單位的作用,為大學(xué)生成才創(chuàng)造各種機(jī)會和途徑。要關(guān)心愛護(hù)被聘高校畢業(yè)生,加強(qiáng)思想政治教育,引導(dǎo)他們在扎根基層、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、愛鍛煉、增才干。通過網(wǎng)絡(luò)、座談、個(gè)別訪談、聯(lián)誼會等平臺,加強(qiáng)溝通交流,營造工作上有盼頭、生活上有奔頭的良好氛圍。要完善考核機(jī)制,包括年度考核內(nèi)容、辦法和成果運(yùn)用。注意日常工作表現(xiàn)和考核結(jié)果一致。注重考核在完成村居重點(diǎn)工作中的表現(xiàn)和作用發(fā)揮。要擴(kuò)大對考核結(jié)果的運(yùn)用。把考核結(jié)果與待遇、培養(yǎng)、享受優(yōu)惠政策、續(xù)聘解聘、今后的成果掛鉤。年度考核優(yōu)秀的,要給予不少于一個(gè)月工資的獎勵(lì)。所需經(jīng)費(fèi)由省、縣、鄉(xiāng)按原工資承擔(dān)比例分擔(dān)。要優(yōu)先安排考核優(yōu)秀者參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和掛職鍛煉。對表現(xiàn)較差、工作不突出的,加強(qiáng)教育和引導(dǎo);對工作不勝任,年度考核兩年不稱職的,予以解聘。
4、作用發(fā)揮方面。要讓被聘高校畢業(yè)生列席鄉(xiāng)鎮(zhèn)重要會議,村居黨員大會、村民代表大會、村兩委會議等,使他們更多參與村級事務(wù)管理。給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們具體參與、直接參與某一方面熱點(diǎn)難點(diǎn)工作,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。有計(jì)劃地安排掛職鍛煉和學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助他們開闊眼界,成長成才。注重培養(yǎng)和挖掘工作成效顯著、能力突出、政治素質(zhì)強(qiáng)的大學(xué)生村官人才,及時(shí)把他們吸收到黨內(nèi)來,并根據(jù)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,通過法定程序使其進(jìn)入村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子,并及時(shí)推薦為鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部。
5、期滿后續(xù)工作。期滿后,愿意繼續(xù)在基層工作,應(yīng)給予續(xù)聘。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出具體擬聘村居,由組織人事部門安排一次考試或考核。根據(jù)先屬地優(yōu)先再成績優(yōu)先原則擇崗。年度考核優(yōu)秀的,可以適當(dāng)加分。續(xù)聘期間的薪酬、待遇、省財(cái)政補(bǔ)助等政策應(yīng)同現(xiàn)在一致。在每年的事業(yè)單位考試中,要有20%的職位招錄期滿的高校畢業(yè)生。要制定鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的具體政策,明確在工商、稅收、項(xiàng)目、融資貸款、技術(shù)指導(dǎo)等方面優(yōu)惠扶持。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告8
為了更好的了解大學(xué)生畢業(yè)后的相關(guān)選擇,對每個(gè)大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的將來,對決定自己的將來的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測定,確定奮斗目標(biāo),才能在競爭激烈的環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)去向問題的調(diào)查。
一、調(diào)查目的
1、主要了解在校大學(xué)生畢業(yè)后的道路選擇加強(qiáng)學(xué)生對自身素質(zhì)的評價(jià),旨在了解當(dāng)前大學(xué)生的考研、出國、就業(yè)趨勢通過對影響大學(xué)生將來選擇的調(diào)查,更好指導(dǎo)大學(xué)生規(guī)劃
自己的將來
2、為當(dāng)代大學(xué)生道路選擇作一個(gè)新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我,使學(xué)生能選擇適合自己的道路,對未來進(jìn)行更好的規(guī)劃。
二、調(diào)查時(shí)間
20xx年5月05日——20xx年5月20日
三、調(diào)查對象
xx級市場營銷(本)一班40名同學(xué)
xx級市場營銷(本)一班37名同學(xué)
xx級市場營銷(本)一班40名同學(xué)
四、調(diào)查內(nèi)容
1、大學(xué)生的畢業(yè)后概況
2、大學(xué)生考研選擇概況
(1)選擇考研的原因
。2)準(zhǔn)備考研的時(shí)間
3、大學(xué)生就業(yè)選擇
。1)大學(xué)生就業(yè)主要考慮的原因
。2)大學(xué)生的就業(yè)方向選擇情況
。3)大學(xué)生對其第一份工作工資的預(yù)期情況
。4)大學(xué)生對就業(yè)城市的選擇情況
。5)大學(xué)生對選擇工作的首要考慮因素
4、大學(xué)生出國選擇
。1)大學(xué)生選擇出國的原因
。2)大學(xué)生選擇出國的國家
。3)選擇該國主要考慮的因素
五、活動流程介紹
1、主要調(diào)查形式:問卷調(diào)查
2、問卷概況
。1)問卷設(shè)計(jì):每個(gè)組員設(shè)計(jì)題目,然后集合起來擇優(yōu)采
納。考慮邏輯性、合理性和有效性。
(2)調(diào)查對象:xx級市場營銷(本)一班40名同學(xué);xx級市場營銷(本)一班37名同學(xué);xx級市場營銷(本)一班40名同學(xué)
。3)問卷發(fā)放:組員分別到xx級市場營銷(本)一班;xx級市場營銷(本)一班;xx級市場營銷(本)一班隨機(jī)發(fā)放問卷,采取不記名形式進(jìn)行問卷調(diào)查,在調(diào)查者填完后當(dāng)場回收。
。4)問卷回收:本次問卷共發(fā)放120份,有效問卷xx份,占所有問卷的.91%。
3、問卷內(nèi)容:
(1)大學(xué)生的畢業(yè)后概況;
(2)大學(xué)生考研選擇概況;
。3)大學(xué)生就業(yè)選擇;
。4)大學(xué)生出國選擇。
六、調(diào)查方法
1、校園定點(diǎn)調(diào)查法:由訪問員對三個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行講解后,在其班級內(nèi)對其進(jìn)行問卷調(diào)查。
2、深訪調(diào)查:對畢業(yè)去向比較明確的學(xué)生進(jìn)行深入了解,分析其選擇該去向的因素
七、調(diào)查結(jié)果的復(fù)核與統(tǒng)計(jì)分析
1、統(tǒng)計(jì)采用小組合作分析問卷結(jié)果;
2、問卷調(diào)查的準(zhǔn)確率為91%;
八、調(diào)查進(jìn)度安排
5月5日————5月7日
設(shè)計(jì)問卷、選擇樣本、
5月7日———5月8日
調(diào)查前的準(zhǔn)備(踩點(diǎn)、問卷試調(diào)查)
5月9日———5月10日
調(diào)查實(shí)施(深訪調(diào)查、定點(diǎn)攔截調(diào)查)
5月11日———5月12日
問卷的復(fù)核與審核
5月13日———5月16日
統(tǒng)計(jì)分析、編寫調(diào)查報(bào)告
5月17日———5月20日
提交調(diào)查報(bào)告
九、費(fèi)用預(yù)算
一份四張
共120份
120×4×0.5=240(元)
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告9
自九年制義務(wù)教育在全國全面普及以來,廣大中小學(xué)校都免收學(xué)費(fèi),中國的教育事業(yè)跨上了一個(gè)新臺階,那么在此背景下,廣大初三畢業(yè)生是如何選擇去向的,是如何規(guī)劃他們的未來的。下面就此問題在泗洪縣魏營中學(xué)展開調(diào)查,調(diào)查初三畢業(yè)生的去向情況,有了初步的了解,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)如下:
一.調(diào)查的具體目的和方法
1.調(diào)查目標(biāo):初三畢業(yè)生的去向情況和去向選擇的原因及影響
2.調(diào)查方法:問卷調(diào)查與家庭訪談
二.調(diào)查分析
1.初三畢業(yè)生的去向選擇情況
調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,大部分初三畢業(yè)生深切的追求更高知識文化的渴望好熱情,也有了明確的選擇:67%的學(xué)生要讀高中,26%的學(xué)生選擇外出打工,有7%的學(xué)生選擇留在家里再作打算。調(diào)查還表明,初三畢業(yè)生的去向有顯著的社會經(jīng)濟(jì)特征,62%的學(xué)生認(rèn)為高中會給他們帶來更多賺錢的機(jī)會,工作好賺錢多,20%的學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)后出去就業(yè)賺錢快,他們認(rèn)為農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比。
2.初三畢業(yè)生的去向觀點(diǎn)
(1)上高中學(xué)生觀點(diǎn)
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,選擇上高中的學(xué)生中62%的學(xué)生認(rèn)為上高中是為了學(xué)到更多的文化知識和科學(xué)技術(shù),他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會是高科技時(shí)代,要適應(yīng)歷史的要展,要與時(shí)俱進(jìn),打好教育基礎(chǔ),才能夠?yàn)橐院蟮氖聵I(yè)創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。10%的學(xué)生是以他們的個(gè)人興趣上高中的,他們認(rèn)為學(xué)生的生活非常美好,經(jīng)常與同齡學(xué)生相伴,他們會感到很快樂,因此對上學(xué)產(chǎn)生了一種興趣愛好,調(diào)查還發(fā)現(xiàn)28%的學(xué)生受到家庭因素的影響,在28%中有20%的家庭貧困被迫退學(xué)的。%8的學(xué)生因成績不好等因素。
。2)選擇就讀中專的學(xué)生的觀點(diǎn)
56%學(xué)生認(rèn)為,現(xiàn)在的大學(xué)和中專都一樣的,且中專學(xué)習(xí)時(shí)間短,就業(yè)快,他們能夠一、二年內(nèi)學(xué)得一技之長,可以提早出社會賺錢,34%的學(xué)生認(rèn)為上中專的壓力小于上高中的壓力,負(fù)擔(dān)又重。擔(dān)心上高中考不上大學(xué)會浪費(fèi)父母的金錢的和浪費(fèi)自己的時(shí)間,10%的學(xué)生認(rèn)為出于自己的愛好和自己的思想,認(rèn)為自己太小了現(xiàn)在出去工作還不是時(shí)候,反正考不上高中,不如上幾年中專再做打算。
。3)選擇外出工作的畢業(yè)生的觀點(diǎn)
調(diào)查發(fā)現(xiàn)30%的'學(xué)生認(rèn)為打工能夠減輕家庭的負(fù)擔(dān),他們不愿意再向父母要錢覺得很過意不去,33%的學(xué)生則是為了擺脫父母的束縛,為了開闊自己的眼界想擁有屬于自己的一片天空,27%的認(rèn)為一看書感覺頭痛,經(jīng)常說上學(xué)工課太多太繁銷,都沒時(shí)間玩,整天扎在書堆里,快麻煩死,腦子都要爆炸了害怕自己跟不上別人而發(fā)愁,他們不想過這樣的生活。
三.初三畢業(yè)生去向的原因分析
隨著高等教育的改革,將有越多的人上大學(xué)的機(jī)會,以至于部分高中生對考大學(xué)信心十足,使他們更有信心上高中,但是國家高等教育招生和分配制度的改革,對學(xué)生的負(fù)面影響深遠(yuǎn)。調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,20%的學(xué)生因?yàn)榧彝ルy以支付,未來上大學(xué)花的高額費(fèi)因而放棄上學(xué)的愿望。47%的學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)不包分配工作而感到前途渺茫,既浪費(fèi)時(shí)間學(xué)費(fèi),不如趁著自己年輕,及早出去打拼,創(chuàng)業(yè)來找社會經(jīng)驗(yàn)。
目前也有一些農(nóng)村初三畢業(yè)生因?yàn)榧彝ヘ毨В瑹o法支付義務(wù)教育的高額學(xué)費(fèi)而選擇綴學(xué),早點(diǎn)出去找來工作來減小家庭負(fù)擔(dān),來添補(bǔ)家用,一些學(xué)生的去向會被父母限制,有些畢業(yè)生選擇讀中專,但卻因?yàn)楦改傅淖钄r而不得不放棄,他們的父母認(rèn)為上不了高中只有外出打工,上中專沒有前途,就連大學(xué)生都為找工作發(fā)愁,上中?隙]有用。
一些初三畢業(yè)生會受到當(dāng)前學(xué)習(xí)成績的影響,而選擇自己的去路。學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生就會認(rèn)為考不上,產(chǎn)生自卑感。想上高中也沒辦法,成績好的學(xué)生會相互影響,互相鼓勵(lì),成績明顯提高,成績差的學(xué)生會受到社會中的小混混影響,產(chǎn)生綴學(xué)的心理思想。
一些人認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生不包括分配,畢業(yè)后就業(yè)困難,如果上大學(xué)畢業(yè)后沒工作多沒有面子啊,還為生計(jì)發(fā)愁,未來是如此渺茫,那上大學(xué)有什么用呢?不過,一些畢業(yè)生的思想也是積極的,他們認(rèn)為,有哪幾個(gè)文盲者能夠坐在辦公室呢。只有學(xué)得更高的知識文化,才能飛的更高擁有美好的未來。
四.初三畢業(yè)生去向選擇的影響
對本人:初三畢業(yè)生的去向選擇適合,對他們的前途有一定的影響。如果盲目適從則自己的人生只能做苦工。
對家庭:初三畢業(yè)生去向選擇對家庭的影響非常大的,學(xué)生去向的選擇適合對家庭可以減輕負(fù)擔(dān),將來也會因你家庭而光榮,如果初三畢業(yè)生去向選擇盲目,不但加劇家庭負(fù)擔(dān),還會給父母帶來精神的傷害。
對國家及社會:一個(gè)國家要發(fā)展,繁榮昌盛離不開我們新一代的人才,必須擁有高科技的人才,人才越多國家及社會興盛發(fā)展的希望就越大,個(gè)人的未來也就是國家的未來,所以要重視培養(yǎng)人才,減少社會文盲,對國家的發(fā)展更有利的。
綜合上述,得出的結(jié)論是:教育缺失的巨大社會問題,會造成災(zāi)難性的影響,這不僅是個(gè)人的家事也是一個(gè)國家,一個(gè)民族的大事。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告10
寧夏電視大學(xué)開放教育小學(xué)教育專業(yè)本科
社會實(shí)踐報(bào)告
關(guān)于石嘴山市前嘉幼兒園
幼兒家庭教育狀況的調(diào)查報(bào)告
姓 名:何瑋
學(xué) 號:1064001251198
專 業(yè):20xx年秋小教本科
分 校:石嘴山電大分校
電 話:13995020151
二0一三年一月
關(guān)于石嘴山市前嘉幼兒園
開展幼兒家庭教育狀況的調(diào)查報(bào)告
何瑋
家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。親情的紐帶,使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來,缺少那一個(gè)環(huán)節(jié),都會對孩子產(chǎn)生不良的影響。因此,我想通過調(diào)查,研究有關(guān)家庭教育的一些問題,以便更有針對性指導(dǎo)家庭教育,使我們的下一代健康成長。
調(diào)查時(shí)間:20xx年10月------20xx年12月
調(diào)查地點(diǎn):石嘴山市前嘉幼兒園
調(diào)查范圍對象:250位幼兒及家長
調(diào)查方式方法:問卷和問答法
一、調(diào)查的基本情況及存在的問題分析
此次調(diào)查的對象為前嘉幼兒園的孩子,共發(fā)放情況調(diào)查表250份,回收有效問卷227份。家長問卷形式問答為主,在關(guān)于對幼兒園教育有的意見建議方面,采用開放式征詢。
(一)家庭的一般情況:
1、從家庭的經(jīng)濟(jì)收入來看: 由于我園是私立幼兒園,大部分家長的家庭收入比較穩(wěn)定。以接受調(diào)查的227個(gè)核心家庭為例,家庭月每人平均收入在3000元以上者占其總數(shù)的25.3%;在1000~3000元之間的占其總數(shù)的65.5%;另外,許多孩子的家庭中還有老人資助。望子成龍是天下父母的共同心愿,每一位父母都希望自己的孩子成才,日后能出人頭地。他們都非常重視其子女的教育,穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入為家長開展家教提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、從家長的學(xué)歷及職業(yè)來看: 父母親的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。而父母親的學(xué)歷層次則在一定程度上反映了文化水平的高低狀況。調(diào)查表明,我園幼兒父母親的學(xué)歷情況是:父母親是大本文化的約占總數(shù)的16.6%;父母親是大專文化以上學(xué)歷的約占其總數(shù)48.3%;父母親是中專以下文化學(xué)歷的約占其總數(shù)35.1%。
父母親的職業(yè)概況也是家庭環(huán)境的一個(gè)基本要素。結(jié)果表明,父母親是工人或個(gè)體勞動者的比例約占其學(xué)生父母親總數(shù)的43.27%;其次是一般職員,是其父母親總數(shù)的14.6%;而機(jī)關(guān)干部及企業(yè)管理人員占5.4%。 由于家長一般都在本市范圍內(nèi)上班,不用花費(fèi)很多上下班的時(shí)間,且有95.58%的孩子以單獨(dú)居住和同父母居住為主,因此說:家長是有能力、有時(shí)間進(jìn)行家庭教育的。
(二)家庭教育觀念:
目前絕大多數(shù)家長對子女的學(xué)業(yè)期望值很高,“望子成龍”,希望孩子盡快成才仍然是當(dāng)今家庭教育的主旋律。調(diào)查結(jié)果顯示,希望子女
將來做學(xué)有專長的知識分子的占48.67%, “當(dāng)國家公務(wù)員”的占10.62%,“參軍或當(dāng)警察”的占9.7%, “聽其自然”的占22.12%。
以家庭智力投資為例,盡管有的家庭經(jīng)濟(jì)收入并不十分富裕,但是對于智力投資并沒有手軟。調(diào)查表明,約8.1%左右的家庭每月為孩子進(jìn)行有意識的智力投資500元以上,每月300~500元的占27.43%,每月200~300元的占20.35%,這些數(shù)字表明,家長們?yōu)榱撕⒆拥募彝ソ逃?已經(jīng)在盡自己的可能。家庭智力投資的主要內(nèi)容是利用雙休日對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的各類興趣班(包括舞蹈、圍棋、英語及繪畫和樂器類)、還有購置書籍,以及家庭電腦等等。
在家長對子女的學(xué)業(yè)期望上,絕大多數(shù)家長表示,管好孩子學(xué)習(xí),是家庭教育的第一位職責(zé),至于其他教育則是其次。這些家長認(rèn)為,只有孩子好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),才能獲得一定的社會地位和利益。
在家庭教育內(nèi)容上,71.68%的家長只重視智力教育,他們把大量的時(shí)間和精力放在子女的學(xué)習(xí)上,而只有6.6%的家長認(rèn)為應(yīng)重視孩子的良好個(gè)性的培養(yǎng),7.5%的`家長認(rèn)為應(yīng)重視孩子的法制教育,也只有7.9%的家長平時(shí)能注意與孩子一起玩。有的家長溺愛孩子,把孩子當(dāng)成小皇帝、小公主,孩子在家里47.8%的自我服務(wù)性勞動是被動的,有52.2%的家務(wù)勞動是被動的。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在家庭教育類型中,95.57%的家長認(rèn)為教育孩子的好方法是“表揚(yáng)鼓勵(lì)、耐心說理”。在這些家庭中,家長雖然懂得教育子女的方法,但卻有55.75%的家長認(rèn)為當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤的有效方法是
“打一頓、全家人不理他、罰站、關(guān)在家里不許出去”等。這說明,有半數(shù)多的家長教育孩子的理論水平與實(shí)際操作不成正比。
此外,雖有99%的家長重視對孩子的家庭教育,但是他們的表現(xiàn)卻是:每天即使有一段相當(dāng)長的業(yè)余時(shí)間,但把它用在孩子身上的很少,或者即使在一起也沒有多加引導(dǎo),家長平時(shí)大部分業(yè)余時(shí)間都用在了做家務(wù)、看電視報(bào)刊、參加文體娛樂等活動上,占95%,對孩子采取放任自流的態(tài)度。
(三)母親是家庭教育的主要角色:
我們已經(jīng)知道,絕大多數(shù)的家長都十分重視對自己孩子的教育。然而,調(diào)查情況表明,在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的媽媽,約占其家庭總數(shù)的61.43%,其次才是孩子的爸爸,約占30.97%。這可能與父母親的工作和生活特點(diǎn)以及孩子的年齡有著直接的關(guān)系。由于生活的關(guān)系,孩子在家里與媽媽的關(guān)系較為親密。調(diào)查表明,參加家長會或?qū)W校要求家長參加的活動,也都是母親是主要參加者。這都說明家庭教育孩子目前主要還是依托于孩子的母親。作為孩子母親的教育方法和思想,更大程度影響了孩子的品質(zhì),決定了家庭教育的質(zhì)量。但是應(yīng)該清楚的是,在現(xiàn)代社會的家庭教育中,父親的作用是任何人不能代替的,父親對孩子的性別角色、性格的形成、智慧的培養(yǎng)、能力的形成等方面都有很大的影響。
(四) 家庭環(huán)境是教育的基礎(chǔ)
在緊張忙碌的節(jié)奏中,豐富活躍家庭業(yè)余文化生活,是提高家庭現(xiàn)代生活質(zhì)量的必然要求,也是傳播文明理念的有效途徑。俗話說得
好“近朱者赤,近墨者黑”,說明了環(huán)境對人影響的作用不可忽視,這種影響包含了與教育相促進(jìn)和相矛盾兩方面,對兒童的身心發(fā)展有時(shí)可能是有利的、積極的,有時(shí)可能是不良的、消極的。所以,父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長提供的基本保證。
由上面的結(jié)果分析表明:現(xiàn)階段的家庭教育中,家長只重視孩子知識技能的獲得而忽視孩子能力的培養(yǎng),還有一部分家長主動參與教育的意識薄弱,覺得我交了錢,你們是老師,這孩子我管不了,全交給老師了,處于被動的狀態(tài)。由此可見,加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高認(rèn)識,增強(qiáng)家長主動參與的意識,贏得家長的配合,對于把幼兒園教育和家庭教育結(jié)合起來,提高育人質(zhì)量,具有重要的作用。
二、調(diào)查結(jié)論和建議:
(一)家長要更新教育觀念:
正確的教育觀,是每個(gè)家長具有全面而長遠(yuǎn)的素質(zhì)教育意識,特別注意孩子的品德和能力的培養(yǎng)。很多家庭充分認(rèn)識到品德和能力的培養(yǎng)在家庭教育中的重要性。然而,一旦當(dāng)它與孩子的學(xué)業(yè)發(fā)生矛盾時(shí),這個(gè)重心又發(fā)生了位移。
調(diào)查表明,每個(gè)家庭都希望自己的孩子盡快成才,但是這種成才觀念經(jīng)常帶有一定的片面性。在許多家長看來,人才就是掌握高深學(xué)問的專家學(xué)者,從而忽視了在各行各業(yè)中數(shù)以億計(jì)的有道德、有一技之長的勞動者。
許多家庭對孩子的智力投資,還是忽視精神軟件方面。一些家長舍得給孩子買鋼琴和電腦,但卻不愿花錢學(xué)習(xí)教育的方法和思想,以加
強(qiáng)對孩子的素質(zhì)教育。因?yàn)?家長必須先懂得教育孩子的基本原理,提高自身各方面素質(zhì),才能教育好孩子。如:要學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識。目前呈上升趨勢的青少年違法犯罪的原因,許多是家長采取簡單粗暴的教育方法,致使孩子失去對家庭的信任感,流落社會,造成失足。因此,家長應(yīng)通過學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),了解幼兒的心理發(fā)育特點(diǎn)和教育規(guī)律,與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系,努力與孩子一起成長。
(二)要不斷提高家長,特別是母親的綜合素質(zhì)。
作為家長,學(xué)習(xí)的過程是再社會化的過程,是自我充實(shí)、完善的過程,是溝通、影響、感染孩子的過程。作為孩子,在家長的學(xué)習(xí)推動下,更加倍于自身的學(xué)習(xí)。母親對家庭、對子女的影響尤為重要,但作為母親在認(rèn)識上往往只關(guān)注孩子的成長,忽視母親自身的需要和發(fā)展,把孩子作為生活的全部或生命的延續(xù),從而造成自身的發(fā)展和興趣愛好受到制約,情感體驗(yàn)遭忽視,視野變狹窄。調(diào)查情況表明,在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的母親,孩子在家里與母親的關(guān)系較為親密,孩子樂意接受母親的教育,因此,母親要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
(三)給孩子成長的空間:
著名的教育家蒙特梭利認(rèn)為兒童存在著余生俱來的“內(nèi)在生命力”, 這種生命力是積極的,不斷發(fā)展的,具有無窮的力量。而教育的任務(wù)是激發(fā)和促進(jìn)兒童的“內(nèi)在潛力”的發(fā)展。兒童不是承認(rèn)進(jìn)行灌注的容器,也不是可以任意塑造的泥和臘,教師和父母必須認(rèn)真研究,觀察兒童,了解他們的內(nèi)心世界。所以請給孩子自己成長的空間,讓他們自然的發(fā)展。
(四)加強(qiáng)家園之間的溝通:
幼兒園教育和家庭教育要揚(yáng)長補(bǔ)短,整體互補(bǔ)。幼兒園教育要通過家訪、家長聯(lián)系本、親子活動等方式充分和家長聯(lián)系。針對家教存在的問題,通過“家長學(xué)!、“家長會”、 “家長委員會”等方式,集中指導(dǎo)家教方法,促進(jìn)家長轉(zhuǎn)變教育觀念;學(xué)校舉辦一些親子活動,如:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)中的家長與孩子同臺表演等。家長應(yīng)是兒童的第一任心理輔導(dǎo)老師,要密切關(guān)注孩子心理的任何細(xì)微變化,從孩子實(shí)際出發(fā),因材施教,因勢利導(dǎo),教育才真正有利于孩子的成長,否則只會事倍功半。
調(diào)查報(bào)告三稿修改意見:
1、同意定稿。
2、請將一稿、二稿和三稿(皆包括教師的修改意見)打印出來交班主任。
3、從班主任處領(lǐng)取“社會實(shí)踐登記表”,填寫有關(guān)內(nèi)容。在登記表的第一頁的“調(diào)查報(bào)告內(nèi)容摘要”一欄,要概括調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容和基本觀點(diǎn),不能簡單的寫幾句話。
4、你的畢業(yè)論文還未完成,請抓緊時(shí)間。
5、其他事情,請咨詢班主任。
梁忙海
20xx-4-24
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告11
摘要:調(diào)研大學(xué)生寒暑假以及應(yīng)屆畢業(yè)就業(yè)的暑期實(shí)踐,應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難問題提出自己的總結(jié)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)調(diào)研總結(jié)
在當(dāng)今社會中,社會競爭日趨激烈,周圍就業(yè)環(huán)境也日益嚴(yán)峻了起來。對于我們當(dāng)代大學(xué)生來講,就需要具備更多的潛力及素質(zhì)以適應(yīng)不斷變快的生活節(jié)奏。為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題。如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們自發(fā)組建了關(guān)于大學(xué)生寒暑假以及應(yīng)屆畢業(yè)就業(yè)的暑期實(shí)踐調(diào)研。
隊(duì)員精心挑選并相互熟悉,成員之間配合密切,靈活性較大,分工十分明確。有在兼職同時(shí)深入企業(yè)做調(diào)研的,有在暑假專職在工廠做調(diào)研人員,有文字處理較好的人員,能第一時(shí)間反饋調(diào)查結(jié)果。
其中張瑜、熊亮、李亞歐、韓傳燕利用家鄉(xiāng)優(yōu)勢,在當(dāng)?shù)卦诩艺{(diào)研工廠現(xiàn)狀,發(fā)放問卷,了解工廠對學(xué)生寒暑假工作的需要狀況。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)媒體,例如騰訊、朋友網(wǎng)、有我網(wǎng)、社區(qū)等大學(xué)生網(wǎng)站發(fā)放電子問卷。
我是,深入企業(yè)一線的同時(shí)對工廠進(jìn)行深入調(diào)研的。原本計(jì)劃的是在南京統(tǒng)寶光電有限職責(zé)公司深入企業(yè)一線的同時(shí),對工廠進(jìn)行深入調(diào)研。但,因?yàn)榉N。種原因臨時(shí)轉(zhuǎn)到了上海昌碩科技有限職責(zé)公司深入企業(yè)一線做調(diào)研,我感覺此番來上海十分不虛此行,我收獲了許多,也圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)。
進(jìn)入公司首先接觸到得就是中介,一向聽人說黑心中介,這次是深深地感覺到了。首先就是他們組織個(gè)性混亂,個(gè)性是亂收費(fèi),強(qiáng)制性的購買一些不貼合物價(jià)的東西。我想這也是阻止大學(xué)生寒暑假就業(yè)比較困難的重要原因之一,中介行業(yè)混亂亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)入公司,跟我一批來的大學(xué)生都忍了。
剛進(jìn)公司是,認(rèn)識也認(rèn)識了一些大學(xué)生朋友。其中一個(gè)湖北武漢的朋友給我留下了個(gè)性深刻的印象,我倆一齊上班下班,但做了幾天他留下了一句:“哥們,那里不是我的圈子,我走了”。好朋友走了,給我的打擊也是挺大的。最終也是堅(jiān)持了下來,之后一次事件差點(diǎn)沒讓我精神崩潰,我的手機(jī)在職工宿舍被偷了。父母勸我回家,我認(rèn)為自己選取的路,跪著也要走完,沒說什么就這樣堅(jiān)持了下去。這些生活遭遇并不是個(gè)例,在大學(xué)生的寒暑假工作和求職過程中都是十分容易遇到的。很多同學(xué)堅(jiān)持不下去就做了“逃兵”,大學(xué)生就業(yè)困難的又一重要原因。
再說說關(guān)于公司,公司是一個(gè)十分大的公司,管理十分嚴(yán)格。到處都有一些條條框框,老工人都說在工廠像監(jiān)獄一樣。另外工廠施行門禁制度,流水線作業(yè)。大部分大學(xué)生到工廠都做了OP(普通操作工),做最累的工作拿最少的錢。一個(gè)產(chǎn)品的生成要經(jīng)過多項(xiàng)的分工,他們的分工很細(xì),對員工的要求是很嚴(yán)格的,每個(gè)工序上都有上十名員工,但只聽到機(jī)器的聲音,每個(gè)人都在忙忙碌碌。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們怎樣操作,之后請教他們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合實(shí)際操作體會其中的技術(shù)。公司十二小時(shí)工作制度,白夜班兩個(gè)月才輪換一次。我不幸做了一個(gè)半月的夜班,都忘了白天是什么樣地。但,大公司還是有很多好處的。公司伙食供應(yīng)、住宿、人文關(guān)懷也能讓我們感到一絲安慰。給我留下印象深刻的,就是每一天喊得口號“磐石品質(zhì),鋼鐵紀(jì)律,5S咱最棒!
在公司我不斷地向老工人、管理人員、大學(xué)生詢問關(guān)于就業(yè)的方方面面,做了詳細(xì)的調(diào)研工作。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識。真正了解了大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,以及可能遇到什么問題,得到了書本上永遠(yuǎn)不能得到的東西。得出的的結(jié)論以及分析會在報(bào)告最后給出。
先將公司簡介如下:
昌碩科技(上海)有限公司
昌碩科技(上海)有限公司于20xx年在上海市浦東新區(qū)康橋工業(yè)區(qū)投資成立,母公司和碩聯(lián)合科技股份有限公司為臺灣華碩電腦股份有限公司之關(guān)系企業(yè),目前和碩集團(tuán)在浦東新區(qū)康橋已注冊三家公司,構(gòu)成“和聯(lián)/永碩華東營運(yùn)中心”,總投資6。27億美元,包括昌碩科技(上海)有限公司,主要從事筆記本電腦、手機(jī)等電子信息產(chǎn)品的研發(fā)與制造,是全球五大筆記本電腦生產(chǎn)企業(yè)之一;鈞碩電子科技(上海)有限公司,主要從事電子信息產(chǎn)品相關(guān)精密模具的設(shè)計(jì)與制造;華謙商貿(mào)(上海)有限公司,主要從事IT相關(guān)產(chǎn)品的內(nèi)銷服務(wù)。
之后根據(jù)四位同學(xué)給我的他們在暑期實(shí)踐調(diào)研的反饋,特此記錄了他們的調(diào)研歷程。
對與盼望已久的暑期實(shí)踐開始了。四位同學(xué)的暑期實(shí)踐活動是關(guān)于大學(xué)生寒暑假以及應(yīng)屆畢業(yè)就業(yè)的暑期實(shí)踐調(diào)研做調(diào)查問卷,共分為三組,張瑜、李亞歐為第一在家鄉(xiāng)廬江做調(diào)研,熊亮為第二組在家鄉(xiāng)六安做調(diào)研,韓傳燕為第三組在家鄉(xiāng)宣城做調(diào)研。
根據(jù)四位同學(xué)的口述,現(xiàn)將活動過程口述記錄整理如下。
在張瑜、李亞歐家鄉(xiāng)廬江記憶最深的一家公司,找到他們的經(jīng)理,他們向他介紹了下狀況,沒想到他連看都沒看就叫我離開,還叫我別去打攪其他人工作。第一次就遭到這樣的拒絕,他們心里并不好受,但我還是硬著頭皮去其他公司。但之后,去了其他一些公司也找到了一些比較熱情的公司,完成了調(diào)研任務(wù)。
據(jù)熊亮同學(xué)反映,他的調(diào)研過程也并非一帆風(fēng)順。每來到一家公司透過玻璃窗,看到里面員工都正忙著工作,就會在公司門口徘徊猶豫一下,他怕進(jìn)去會打攪他們,也擔(dān)心他們沒時(shí)間理會他。但務(wù)必得去,所以每次他都鼓足勇氣進(jìn)去。每當(dāng)他推開門的時(shí)候,他們都刷地看,一雙雙眼睛盯著他,但很快他們又投入到工作中去了,一開始熊亮還真有點(diǎn)不知所措,這么多人也不明白該找誰好。然后他問了下旁邊的一個(gè)員工經(jīng)理在哪,直接去找經(jīng)理。有的經(jīng)理比較忙,就叫其他人幫他填問卷,有的叫他等一下再去拿,說先看一下,但當(dāng)他再去拿的時(shí)候,她又說沒時(shí)間。但,最終在熊亮同學(xué)真誠熱心的不懈努力下也圓滿的完成了調(diào)研任務(wù)。
第三組韓傳燕則是比較順利的,其中有一個(gè)經(jīng)理讓她印象蠻深刻的。她問我做這個(gè)問卷有什么目的,是不是填完以后會幫他們做到必須的宣傳,韓傳燕同學(xué)是學(xué)校暑期實(shí)踐活動弄了這樣一個(gè)課題,也會起到必須的宣傳作用,他們有的還很同情大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)研,說這么熱的天在外面跑也不容易的,所以他們有的還倒水給喝,還蠻愿意填寫問卷,可能問卷頁數(shù)比較多,而且問題也有些麻煩,所以有時(shí)填完一份問卷也花了他們幾十分鐘。在這次實(shí)踐中,她也了解了公司的一些基本狀況,看到了他們的工作環(huán)境?吹矫恳粋(gè)員工基本上都有一臺電腦,他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒去過公司,也不明白公司的狀況,此刻也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開玩笑,嬉戲,覺得他們相處的很開心,在和諧的環(huán)境中才能簡單的工作,所以融洽。和諧的工作環(huán)境很重要。
三組同學(xué)的暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,雖然這次實(shí)踐的時(shí)間并不長,但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會了很多,體驗(yàn)了也感受了不同的待遇。一開始被人拒絕心里會不太好受,慢慢的被人拒絕多了也就無所謂。一開始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)不知所措,之后也就鎮(zhèn)定。從容了很多,而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的`意思,更好的提高了與人交流的潛力。在這次實(shí)踐中,也更能體會到社會要比學(xué)校復(fù)雜的多,競爭也更加激烈,在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了,但在工作中,不僅僅要處理好與同事,老板之間的關(guān)系,還要學(xué)會更多處理事情,應(yīng)對事情的潛力。
一向?qū)κ钇趯?shí)踐充滿了期盼,覺的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。透過實(shí)踐能夠接觸社會,并把學(xué)到的知識用到實(shí)際當(dāng)中去,并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識去分析,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且透過暑期實(shí)踐鍛煉我們的潛力,擴(kuò)大我們的知識面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)我們處理事情的潛力,提高與人交流的潛力。他們最后都表示,參加暑期實(shí)踐是一次十分有好處的一件事情。
根據(jù)調(diào)研和實(shí)地體驗(yàn)我們得出以下結(jié)論:
首先,引導(dǎo)職業(yè)社會化觀念,循序漸進(jìn)地改變傳統(tǒng)就業(yè)取向。大學(xué)生就業(yè)觀的構(gòu)成需要一個(gè)過程,職業(yè)選取隨著年齡的增長,受到個(gè)人興趣和志向的轉(zhuǎn)變以及就業(yè)環(huán)境變化的影響。因此,對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)要落實(shí)到日常的工作中。
其次引導(dǎo)學(xué)生選取正確的職業(yè)方向第二、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐潛力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。太學(xué)畢業(yè)生是高校生產(chǎn)出的“教育產(chǎn)品”,在教學(xué)活動中,大學(xué)就應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會與用人單位接觸,讓學(xué)生早日介入就業(yè)市場,為就業(yè)早做準(zhǔn)備。我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)生帶給創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
之后大學(xué)生要善于自我調(diào)適,進(jìn)行科學(xué)職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生也應(yīng)應(yīng)對市場需求,做出用心的調(diào)整,在心態(tài)和觀念上,并努力提高自身的就業(yè)技能。大學(xué)生自身的心態(tài)應(yīng)逐步調(diào)整與完善:客觀評價(jià)自我,樹立正確的職業(yè)觀。每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生首先要認(rèn)清自己,有一個(gè)適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ,客觀評價(jià)自己,明白自己能干什么和不能干什么。
最后政府要完善法律保障體系其次要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,同時(shí)建立健全政策保障體系政策保障體系。政府相關(guān)部門要深化體制改革,為畢業(yè)生就業(yè)帶給政策支持政策引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)、偏遠(yuǎn)地區(qū)及基層單位就業(yè)。目前,中小企業(yè)的發(fā)展,急需超多的人才,這是畢業(yè)生的就業(yè)方向之一。建立和完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)資源共享。利用準(zhǔn)確、高效、全面的收集、篩選、分析評估各類信息,實(shí)現(xiàn)供需雙方的資源共享。同時(shí)更應(yīng)規(guī)范中介市場,讓中介更好的為大學(xué)生服務(wù)。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告12
隨著國際油價(jià)的上漲,國內(nèi)外油品的緊缺,昂貴的油價(jià)促使大型石油企業(yè)增大生產(chǎn)規(guī)模,加大原油的開采與冶煉。從而需要大量的專業(yè)人才來滿足企業(yè)這項(xiàng)需要。作為石化專業(yè)的學(xué)生,我們必須隨時(shí)了解石化行業(yè)對人才的需求以及所應(yīng)具有那些專業(yè)素質(zhì),從而更好地提升自身專業(yè)能力,適宜就業(yè)方向,更好地施展自己的專業(yè)技能,為石化行業(yè)服務(wù)!
通過這次的社會實(shí)踐調(diào)查,從石化公司了解到現(xiàn)在石化專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向以及現(xiàn)在石化公司所需怎樣的專業(yè)人才。到中國石油化工股份有限公司溫州樂清分公司了解到,現(xiàn)在石化行業(yè)的前景,隨著國際油價(jià)的上漲,石化行業(yè)的資金運(yùn)行的緊缺,促使很多企業(yè)關(guān)門歇業(yè),從而出現(xiàn)了許多人員的下崗,雖然這樣但是石化行業(yè)對專業(yè)人才的需求還是特別緊缺的,特別是管理崗位的專業(yè)人才。大學(xué)生擁有良好的專業(yè)素質(zhì)對與管理這一崗位的勝任是綽綽有余的,但是大學(xué)生存在一定的問題,特別是社會實(shí)踐能力,還有就是自己的動手能力,我們要承認(rèn)大學(xué)生的專業(yè)知識能力比現(xiàn)有的老職工都要強(qiáng),但是他們的實(shí)踐能力都比較柔,大學(xué)生要加強(qiáng)社會實(shí)踐能力,我們要通過努力,通過學(xué)校和社會的不斷努力不斷提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在石化專業(yè)大學(xué)生在石化行業(yè)的崗位特別多,石油行業(yè)經(jīng)過前幾年的體制改革和重組,預(yù)計(jì)畢業(yè)生將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,各專業(yè)的畢業(yè)生尤其是研究生仍將是石油工業(yè)就業(yè)市場上的緊俏產(chǎn)品。只要畢業(yè)生愿意到石油行業(yè)就業(yè),每個(gè)人包括女生找到一份比較滿意的工作應(yīng)該是不難的,就石化公司而言,大學(xué)生可以到基層的加油站工作,一開始可以先拿油槍,從基層工作開始鍛煉自身能力,再進(jìn)行綜合能力的培養(yǎng),主要培養(yǎng)加油站管理人員,特別是加油站的安全管理人員,加油站的計(jì)量員,以及加油站的站長等崗位,這些都是石油公司的基層崗位。這些崗位現(xiàn)在特別多,現(xiàn)在石油公司急需加油站的管理人員,由于最近中國石油化工股份有限公司溫州樂清分公司要擴(kuò)建三個(gè)加油站,所以需要的石化專業(yè)人才也就特別多,石油公司現(xiàn)在對加油站的管理人員的緊缺主要表現(xiàn)在我們現(xiàn)在只能從現(xiàn)有的職工中選出能力比較強(qiáng)的進(jìn)行綜合能力的餓鍛煉,這樣很浪費(fèi)人力物力,所以石油公司對大學(xué)生的需求也就特別多了,我們很歡迎大學(xué)生到加油站這些基層工作鍛煉自己。
石化專業(yè)學(xué)生還可以到油庫工作,油庫的崗位待遇比加油站的要好一些,但大學(xué)生要作好思想工作,在油庫工作是一件比較枯燥的是,而且要耐得住寂寞,在油庫,特別是到洞庫時(shí),那是很寂寞的事,大學(xué)生要有一定的`思想準(zhǔn)備才可以勝任這樣的工作。還有石化學(xué)生可以到煉油廠工作,在煉油廠有很多的崗位提供給石化專業(yè)的大學(xué)生,特別是油氣儲運(yùn)的學(xué)生,可以做好油品的收發(fā)工作,特別是原油的進(jìn)庫和原油輸送到機(jī)器上的過程,都需要油氣儲運(yùn)專業(yè)的學(xué)生。而且在煉油廠的成品油的運(yùn)輸也需要這樣的專業(yè)人才,所以說石化專業(yè)的就業(yè)是很好的,但現(xiàn)在的工作都是合同工的形式,不再有正式工了,就是有也只是原來的老職工了,隨著他們的退休,石化將不再有正式員工了,全部都是合同工,但是合同工的待遇還是可以的,一般的社會福利都會給予的,石化還有自己的福利,在這不好說,每個(gè)石化企業(yè)都有自己的特有福利。石化專業(yè)學(xué)生還可以到石化設(shè)備企業(yè)工作,特別是油氣儲運(yùn)專業(yè)的學(xué)生在石化設(shè)備企業(yè)可以找很好的崗位,特別是石化設(shè)備的設(shè)計(jì)方面,擁有相當(dāng)好的經(jīng)驗(yàn),通過專業(yè)知識的運(yùn)用,更好的設(shè)計(jì)出石化運(yùn)用的設(shè)備,為石化行業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備提供良好的保障。
在油庫的設(shè)備管理方面也有一定的能力要求,石化學(xué)生具有這樣的能力,特別是油庫管道的設(shè)計(jì)鋪設(shè),對提高油庫的安全提供了良好的保證。在油庫石化專業(yè)的學(xué)生還可以管理油庫的用電設(shè)備,對電器的合理設(shè)計(jì)以及電路的鋪設(shè),用電的安全措施,特別是油庫的防爆措施,運(yùn)用專業(yè)知識更好的為石化行業(yè)服務(wù)。提高油庫的用電安全,使油庫成為安全的油庫。石化專業(yè)的學(xué)生還可以到油田一線工作,在油田可以運(yùn)用油品輸送工程技術(shù),油田工作是特別辛苦的,剛畢業(yè)的大學(xué)生一般無法承受油田的寂寞以及工作的艱辛,大學(xué)生缺乏社會實(shí)踐。到油田工作是鍛煉大學(xué)生能力的最好崗位,為以后的管理崗位很有幫助。能夠提高以后的管理能力,更好的為石化企業(yè)服務(wù)。
對于大學(xué)生今后的就業(yè)工作石化相關(guān)負(fù)責(zé)人是這么說的:
1、提高外語、計(jì)算機(jī)水平,積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn),使畢業(yè)生自身?xiàng)l件與用人單位的需求相適現(xiàn)在石化專業(yè)大學(xué)生在石化行業(yè)的崗位特別多應(yīng)。如各石油單位對外合作的任務(wù)加劇,需要既懂專業(yè)尤其是具有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)同時(shí)又具有良好的外語知識和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的畢業(yè)生。擁有相關(guān)知識的畢業(yè)生現(xiàn)在的人才市場十分緊缺,所以大學(xué)生在學(xué)校期間應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的專業(yè)知識,以及相關(guān)的理論知識。
2、加強(qiáng)自身基本的文明禮貌和道德素質(zhì),提高適應(yīng)社會的能力。工作條件好的單位往往要求也比較高,比如說衣著打扮、待人接物,基本的行為舉止和做人的基本素質(zhì)等方面也影響用人單位的選擇。
大學(xué)生的形象非常重要,一個(gè)人的形象往往決定一個(gè)人的就業(yè)成敗,所以說大學(xué)生應(yīng)該注重自身的素質(zhì)形象,人雖然要外在的美,更需要內(nèi)在的美。這就要求具有良好的專業(yè)素質(zhì)。
3、現(xiàn)浙外的企事業(yè)單位也很多,不妨可以把就業(yè)的眼光放遠(yuǎn)一些。雖然在浙江工作有很多好處,浙江的企業(yè)事業(yè)單位更喜歡浙江境內(nèi)的畢業(yè)生,這種現(xiàn)象比較明顯,但這樣存在的就業(yè)壓力也比較大。為了能夠更好的找到工作我們可以放眼遠(yuǎn)一些,到西部工作,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生支援西部大開發(fā),通過對原油儲備的了解,我國的原油都存在西部不發(fā)達(dá)地區(qū),通過我們的努力,我們,可以更好的發(fā)揮自己的知識才干為西部的建設(shè)而努力。通過在基層的工作更好的了解基層工作者,為以后的發(fā)展提高保證。
4、在校期間應(yīng)該多參加一些社會活動,多鍛煉自己的社交能力。用人單位對黨員、擔(dān)任過班干部和參加過各類社會活動的學(xué)生比較看好。所以大學(xué)生應(yīng)該積極參加學(xué)校大型社會活動來提高自身的工作能力,為以后的工作提供保證。通過這樣的鍛煉我們可以提高自身的能力為以后的就業(yè)減少壓力,現(xiàn)金就業(yè)壓力特別大,我們要為自己提供一切可以勝任的機(jī)會,把握機(jī)會,更要創(chuàng)造機(jī)遇。
畢業(yè)生就業(yè)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活方面的指揮棒,運(yùn)用的好,就會促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校的全面發(fā)展。我們正在與用人單位多方接觸,希望能夠建立一種長期合作的穩(wěn)定關(guān)系,使學(xué)生就業(yè)工作能夠穩(wěn)步有序的進(jìn)行。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告13
畢業(yè)求職學(xué)生人均求職費(fèi)用為457元。在為求職而付出的各種費(fèi)用中,資料印制費(fèi)發(fā)生率最高,97%的求職學(xué)生都為復(fù)印個(gè)人簡歷、身份證等資料支付過費(fèi)用。從數(shù)量上來看,交通費(fèi)支出最多,每個(gè)學(xué)生交通費(fèi)支出平均為124元。
這是日前XX省XX市城調(diào)隊(duì)進(jìn)行的一項(xiàng)題為“20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況”的調(diào)查得出的結(jié)論。本次調(diào)查隨機(jī)抽選了XX市3所高校的300名應(yīng)屆畢業(yè)生作為調(diào)查對象,同時(shí)也對這3所學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)部門的情況進(jìn)行了了解。
20xx年是全國普通高校擴(kuò)招后畢業(yè)生就業(yè)的第二年,“大學(xué)生就業(yè)”再次成為社會關(guān)注熱點(diǎn)。其中,“就業(yè)成本”因其支出項(xiàng)目和支出數(shù)額的增多,正在日益成為一個(gè)引起廣泛關(guān)注的問題。
在本次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),“公關(guān)費(fèi)”和“繳納違約金和其他收費(fèi)”兩項(xiàng)求職費(fèi)用,雖然發(fā)生率最低———有43名學(xué)生支付過“公關(guān)費(fèi)”,占求職學(xué)生人數(shù)的15%;有22名學(xué)生繳納過“違約金和其他收費(fèi)”,占求職學(xué)生人數(shù)的8%———但人均支出分別高達(dá)668元和345元。這值得引起各方的關(guān)注和重視。
如果將求職過程中,學(xué)校付出的努力和學(xué)生本人為求職付出的費(fèi)用統(tǒng)稱為“就業(yè)成本”的話,在對調(diào)查中的“就業(yè)成本”進(jìn)行分析時(shí),研究人員指出,在就業(yè)過程中,學(xué)校的幫助對于學(xué)生能否找到工作有顯著影響;而學(xué)生的求職費(fèi)用對此影響并不顯著。另外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),學(xué)校的就業(yè)服務(wù)做得越細(xì),畢業(yè)生個(gè)人為找工作花的錢就會越少。
另一個(gè)值得關(guān)注的問題是,“已找到的就業(yè)單位構(gòu)成”中,“國家機(jī)關(guān)”僅占5%,而“期望的就業(yè)單位構(gòu)成”中,選擇“國家機(jī)關(guān)”的比例達(dá)29%。也就是說,對于“國家機(jī)關(guān)”這一就業(yè)去向,現(xiàn)實(shí)與希望落差高達(dá)24個(gè)百分點(diǎn)。
調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的大學(xué)畢業(yè)生中,有185名“已找到工作”,占62%,“還在找工作”的占32%。另有7%的人選擇了“考研”、“自主創(chuàng)業(yè)”等。專家分析時(shí)認(rèn)為,62%的簽約率總體來講偏低,就業(yè)形勢不容樂觀。同時(shí),調(diào)查還表明,41%的'學(xué)生認(rèn)為找一份工作比預(yù)期“困難”,認(rèn)為“容易”的只占23%。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),“參加招聘會”成為最主要的求職方式,這得到了79%的求職畢業(yè)生的認(rèn)同。而“網(wǎng)上求職”雖然也是44%學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要途徑,但這僅被34%的人看做是“將來最有發(fā)展的求職手段”。同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn),在185名求職成功的學(xué)生中,僅有11%的學(xué)生是通過“新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)”找到工作的。
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告14
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。
人們常說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。對于會計(jì)專業(yè)的我們,學(xué)習(xí)只是一種途徑,更重要的是能夠?qū)W以致用,在實(shí)際工作中一展所長,滿足社會對財(cái)會優(yōu)秀人才的需求。即將離開大學(xué)校園的我們,首先面對的就是就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題。榮幸的是,潮安縣昌盛糧油有限公司給我提供了一個(gè)寶貴的頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會。在這里我開始了一段不斷充實(shí)自己的日子。
一、實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)目的
感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我們才剛剛步入社會,還沒有一定的工作年限和工作經(jīng)驗(yàn),對于很多社會知識還處于懵懂狀態(tài)。這時(shí)我們需要尋找實(shí)習(xí)單位,需要不斷為自己充電,以便適應(yīng)社會環(huán)境,成為優(yōu)秀的社會人才。會計(jì),不僅僅需要學(xué)習(xí)理論上的知識,它更注重的是理論與實(shí)際相結(jié)合。在實(shí)踐過程中,我們才能把所學(xué)的理論知識靈活地應(yīng)用于實(shí)際工作中,掌握財(cái)會優(yōu)秀人才所需的專業(yè)技能,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)社會發(fā)展的需求,努力成為工作中的積極分子,更好地融入社會這個(gè)大家庭,爭取成為財(cái)會專業(yè)的優(yōu)秀人才。
2、實(shí)習(xí)要求
通過調(diào)查、分析當(dāng)今信息化社會對計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀與趨勢,對師范院校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及方案進(jìn)行有益的思考和研究。
進(jìn)入潮安縣昌盛糧油有限公司成為一名會計(jì)助理的我,首先要求自己要積極進(jìn)取、獨(dú)立思考;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處;戒驕戒躁,做好本職工作。會計(jì)每天面對的都是些枯燥的數(shù)據(jù),這就要求我們要細(xì)心、要耐心,才不會容易出錯(cuò)。我們要善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,不恥下問,及時(shí)找到解決問題的辦法;我們要有獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力,不斷充實(shí)自己;我們要不斷提高自己的專業(yè)技能水平和動手操作能力,學(xué)以致用;我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心好學(xué),善于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);我們要懂得良好溝通和具備團(tuán)隊(duì)精神,在實(shí)際工作中不斷提升自我的能力,為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
1、實(shí)習(xí)單位
金石昌盛糧油有限公司,是生產(chǎn)加工,銷售,服務(wù)于一體的綜合性糧油配送企業(yè)。在潮汕地區(qū)享有盛名。
公司主要為產(chǎn)糧區(qū)米廠代銷糧食,為粵東地區(qū)各地糧油批發(fā)商提供代購業(yè)務(wù),并為工廠、學(xué)校、食品廠、餐飲酒店、膳食服務(wù)公司等終端用戶進(jìn)行廠家提供直供的服務(wù),無任何中間環(huán)節(jié),節(jié)約成本,保證品質(zhì)。
2、崗位介紹
我所在的實(shí)習(xí)崗位是會計(jì)助理,崗位職責(zé)大致可以概括為以下幾點(diǎn):
1、掌握會計(jì)相關(guān)的理論知識和專業(yè)技能,熟悉會計(jì)核算,協(xié)助會計(jì)做好成本核算工作;
2、熟練操作用友財(cái)務(wù)軟件,根據(jù)原始憑證填制記賬憑證、記賬、對賬、結(jié)賬,生成財(cái)務(wù)報(bào)表;
3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;
4、編寫賬務(wù)所需的領(lǐng)料單、入庫單、出倉單、收料單等
5、熟悉一般辦公軟件的應(yīng)用,特別是WORD文檔和EXCEL表格;
6、負(fù)責(zé)支票的填寫,銀行匯款工作;
7、按時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)局報(bào)表;
該崗位要求我能夠掌握會計(jì)核算方法,熟練操作用友財(cái)務(wù)軟件,熟悉匯款、提現(xiàn)等與銀行相關(guān)的工作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力做好本職工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據(jù),也就是各種原始憑證,有時(shí)會分不清那些原始憑證應(yīng)該列入那些科目,列入那些二級科目。在學(xué)校中學(xué)的大多是理論,也有很多實(shí)訓(xùn),但是接觸到的原始憑證相對比較有限,各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多,這時(shí)就必須給自己“充電”了,翻閱以前的會計(jì)基礎(chǔ)書,給自己來個(gè)溫故;到中華會計(jì)網(wǎng)上查看一些新的會計(jì)知識,有時(shí)書本的知道比老舊;請教同事,會計(jì)這個(gè)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)是很重要的;也會對這些問題所涉及到的知識點(diǎn)做好筆記,再利用周未的時(shí)間對那些知識點(diǎn)加以歸類總結(jié),加強(qiáng)記憶。
剛開始接手單據(jù)的時(shí)候,不懂的怎么看單據(jù)只要有單就收,單據(jù)的種類有很多收料單、出倉單、送貨單、退貨單、各種費(fèi)用單……
見單就收做法把一些不符合要求的單據(jù)也收了下來,記最嚴(yán)重的一次是收料單與送貨單上的金額不一樣還給收下了,結(jié)果出納按照收料單上的.款數(shù)打款給供應(yīng)商,打了三千多元給供應(yīng)商,幸好做賬的同事在記賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)假,供應(yīng)商也是老顧客。如果這個(gè)金額不是多了三千元,而是而是三千萬,然后又是進(jìn)了一個(gè)不是那么好話說的公司,對一個(gè)企業(yè)來說這個(gè)影響誰都不敢想像的,做會計(jì)這真的要很小心很小心,任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤帶來的后果有可能是直接一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)的結(jié)束,失之毫厘差之千里。
還有一次還犯原則性的錯(cuò)誤,主管真的有告訴我,送貨單是要和收料單一起,結(jié)果剛好一個(gè)倉庫新來的同事把送貨單送過來了卻沒有把收料單一起有給我,我以為她們不會這樣子的,我也沒有太留言,就讓她把單據(jù)留下來了,最后造成一連串的問題,月未盤點(diǎn)就會發(fā)現(xiàn)原料盤盈了,供應(yīng)商又在問為什么發(fā)貨過來那么久了還不付款,然后就要拼命使力的找原因,翻回以前的那些單據(jù)重新核對。出納因?yàn)橹灰娝拓泦螞]有收料單就沒有把余款付還供應(yīng)商,因?yàn)檫沒有付款,供應(yīng)商也沒有開增值稅發(fā)票過來,結(jié)果就造當(dāng)月的稅負(fù)變高,影響到企業(yè)的資金的流動問題,沒能及時(shí)付款也影響到了公司的信譽(yù),小小的細(xì)節(jié)問題,結(jié)果超耗費(fèi)了大量的人力、物力。
自己做完手頭上事后也會主動的詢問同事要不要幫忙,其實(shí)是想借些機(jī)會多學(xué)點(diǎn)東西,結(jié)果到是幫了不多的倒忙。讓我印象最深的是上個(gè)月初,出納的同事很忙在做銀行人余額調(diào)節(jié)表,有一位出差的同事回來報(bào)銷差旅費(fèi),我見他們主管簽名了,單據(jù)沒有什么問題,就幫著梳對一下總額,出納的同事也沒有再看就直接把錢付給他,后來出納把那些單據(jù)拿給做賬的同事才發(fā)現(xiàn),那個(gè)單據(jù)里有一張是個(gè)人家庭抬頭的話費(fèi)單,這些是不可以算進(jìn)公司的費(fèi)用里的,錢又給人家,難不成去要回來。財(cái)務(wù)經(jīng)理沒少把我們罵的,最后看金額不是很大,把他列入了員工的福利里進(jìn)去。
我也要做一些出納的事,助理助理嗎,就是從最基層開始,不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)填寫支票,因?yàn)榻?jīng)常要去銀行匯款,必須填銀行進(jìn)賬單、支票、業(yè)務(wù)委托書等。我了解到對于同城匯款,需要填寫的是銀行進(jìn)賬單和支票,而對于異地匯款,只需要填寫業(yè)務(wù)委托書。銀行對支票填寫的要求是非常嚴(yán)格的,不僅要求你字跡清晰無誤,而且要求所蓋的印章也要清晰,不能模糊。因此,我必須在熟練掌握支票正確的填寫方法的同時(shí)把印章蓋得漂漂亮亮的。在學(xué)校的時(shí)候我們做的都是模擬的實(shí)訓(xùn),可從來沒填寫過真正的支票,更別說蓋章了。記得那時(shí)的我在寫支票的時(shí)候非常緊張,生怕寫錯(cuò)一點(diǎn),但是畢竟是第一次,終究由于太緊張,我真的寫錯(cuò)了,幸好出納能體諒我,沒有批評我,只是讓我把支票作廢掉,重新寫一張。我心里默默告訴自己:“下次寫的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定,不能慌!钡沁有重要的一步:蓋章。所蓋的章要清晰,不能有一點(diǎn)模糊,不然銀行是不受理的。所以蓋章的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定,如果緊張手一抖的話所蓋的章就不能過關(guān)了。支票上不僅要蓋公章,還要蓋私章。我覺得公章還好蓋點(diǎn),能夠蓋得很清晰,但是私章不太好拿,很難蓋得清晰。學(xué)會填寫支票,還要去跑銀行匯款,除此之外還要知道去哪里拿手續(xù)費(fèi)的回單、來匯和結(jié)匯的單、核銷單等。
時(shí)常會碰到這樣那樣的問題,犯這樣那樣的錯(cuò)誤,在我的心中一直對自己方法比問題多,堅(jiān)決不再犯同樣的錯(cuò)誤。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時(shí)適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
對于剛進(jìn)入工作環(huán)境的我們,遇到問題或犯錯(cuò)是在所難免的。特別是每天面對的都是密密麻麻的數(shù)字,一不小心就容易出差錯(cuò)。例如容易把數(shù)字寫多一位或?qū)懮僖晃唬谧鰰?jì)分錄的時(shí)候容易把借貸方向?qū)懛。但是錯(cuò)了不要緊,最主要的是我們要知錯(cuò)能改。會計(jì)是項(xiàng)細(xì)微的工作,我們需要有足夠的耐心和細(xì)心去完成本職工作。
通過本次的實(shí)習(xí),我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識做出以下的總結(jié):
1、從事財(cái)務(wù)工作,我們必須具備專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和良好的職業(yè)操守。財(cái)務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),要求我們在實(shí)踐中不斷完善自己,提升自我能力,為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
2、從事財(cái)務(wù)工作,我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)以一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,牢記每一條稅法,正確使用每一種會計(jì)核算方法,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,以準(zhǔn)確地?cái)?shù)字反映企業(yè)的發(fā)展情況。
3、從事財(cái)務(wù)工作,我們要具備良好的交際能力。在工作中,往往我們都要向各部門的同事收集會計(jì)信息,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會計(jì)信息,及時(shí)向社會公眾和部門報(bào)送會計(jì)信息。所以,在與不同人員打交道時(shí),要特別注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
雖然會計(jì)本身是項(xiàng)很繁瑣的工作,每天面對的都是些枯燥無味的數(shù)據(jù),也許會令很多人感到厭煩。但是每項(xiàng)工作都有它本身的趣味所在,想往財(cái)會方面發(fā)展的我們,應(yīng)當(dāng)發(fā)掘其中的樂趣,熱愛這份事業(yè),才能有所成就。更好地做好本職工作,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是前提,理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵,足夠的耐心和細(xì)心是保障。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸很深,它讓我懂得了更多做事和做人的道理,讓我清楚地認(rèn)識到自己的工作職責(zé),看清自己人生的發(fā)展方向。要想在財(cái)會方面有所作為,我必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,細(xì)心、耐心地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),增加自我解決問題的能力。再者,人際關(guān)系與工作能力同樣重要,有時(shí)更甚于工作能力,良好的人際關(guān)系往往能給我們帶來機(jī)遇,帶來成功。所以我們應(yīng)不斷提高與人交往的能力,以便在工作中獲得他人更多的幫助與支持。
五、對本專業(yè)教學(xué)方式和所開設(shè)課程的建議與思考
1、明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),注重對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn);
2、完善課程的開設(shè),可提前開設(shè)專業(yè)課,注重培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的興趣;
3、增加和充分利用實(shí)訓(xùn)基地,讓學(xué)生深入實(shí)踐,學(xué)以致用;
4、加強(qiáng)對當(dāng)代常用會計(jì)軟件的學(xué)習(xí),讓學(xué)生更充分了解相關(guān)財(cái)務(wù)軟件,比如網(wǎng)上報(bào)稅系統(tǒng)等;
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)所或代理記賬公司建立更多的合作關(guān)系,為學(xué)生獲得更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,以便提高學(xué)生適應(yīng)工作的能力以及就業(yè)競爭力;
畢業(yè)調(diào)查報(bào)告15
一、序言
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我們學(xué)要了解到自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間可以說是我大學(xué)期間最辛苦也最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。想將這些日子在工作中取得的成績和不足做個(gè)小結(jié)。以來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。
二、工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)的八周里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面說,我雖然不是漢語言專業(yè)出身,這份工作和我自身的廣電新聞專業(yè)也不是非常對口,但是這次實(shí)習(xí)對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。
三、工作過程
我是初次接觸儀器生產(chǎn),對這個(gè)行業(yè)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
由于我所在的公司是一家合資企業(yè),所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁,很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的其他同事學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會看一些宣傳策劃方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己多幾個(gè)選擇。
文案策劃與管理上手比較快,主要做好了以下2個(gè)方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的'分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,在保證質(zhì)量的同時(shí)也提高了工作效率。
四、心得體會與收獲
從學(xué)校走上社會剛開始很不習(xí)慣朝九晚五的工作時(shí)間,我總是提醒自己應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。
針對這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
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