社會(huì)調(diào)查報(bào)告(通用17篇)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編為大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 1
一、導(dǎo)言
20xx年起,受世界金融危機(jī)的影響,大量企業(yè)出現(xiàn)了歇業(yè)和倒閉的結(jié)果,導(dǎo)致就業(yè)壓力增大,特別是農(nóng)民工就業(yè)面臨近更大的挑戰(zhàn),相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)民工選擇了返鄉(xiāng)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)移難,就業(yè)難的狀況,已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是困擾農(nóng)民收入增加,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的一大難題。針對(duì)此問(wèn)題,我們?cè)诒拘a槍?duì)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,采用一對(duì)一談話的方式對(duì)其當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。
調(diào)查對(duì)象:本校來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生。
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查經(jīng)過(guò):我們通過(guò)詢(xún)問(wèn)方式對(duì)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生一對(duì)一談話,詢(xún)問(wèn)有關(guān)問(wèn)題。
二、正文
經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工存在以下幾方面特點(diǎn):
1、從農(nóng)民工的返鄉(xiāng)情況看,一是農(nóng)民工群體龐大。二是農(nóng)民工返鄉(xiāng)后大量滯留。三是返鄉(xiāng)時(shí)間提前。
2、從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的結(jié)構(gòu)看,一是返鄉(xiāng)農(nóng)民工男性多于女性。二是高年齡段的返鄉(xiāng)農(nóng)民工成主體,29歲以下占總數(shù)的27.6%,30到40歲占31.2%,40歲以上占總數(shù)的41.2%。三是低文化程度的返鄉(xiāng)農(nóng)民工明顯較多,返鄉(xiāng)農(nóng)民工小學(xué)及以下學(xué)歷占37.3%,初中40.9%,高中及以上占21.8%。
3、從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的影響看,一是影響了農(nóng)民收入增長(zhǎng)。其次,影響農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)拓。第三,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。農(nóng)民工失去工作、收入減少,這本身就是影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要因素。而且,不少農(nóng)民工在心理上已經(jīng)認(rèn)同了城市工人的身份,返回家鄉(xiāng)后可能因?yàn)槿狈Ρ匾霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和無(wú)法重新適應(yīng)農(nóng)村生活而產(chǎn)生失落情緒、出現(xiàn)各種問(wèn)題,進(jìn)而給社會(huì)和諧穩(wěn)定帶來(lái)不利影響。
而制約農(nóng)民工就業(yè)的因素主要有:
第一,國(guó)際上對(duì)中國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)品進(jìn)口下降,出口生產(chǎn)企業(yè)訂單減少,企業(yè)遭遇困難,不得不裁員,被解雇的農(nóng)民工大部分選擇返鄉(xiāng)。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)被稱(chēng)為“世界制造工廠”,而從事加工制造的勞動(dòng)力供給中以農(nóng)民工為主。中國(guó)大多數(shù)企業(yè)是加工制造業(yè),因此,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的對(duì)外依存度很高。全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化給我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶來(lái)巨大壓力,這也是導(dǎo)致我國(guó)大量農(nóng)民工失去工作的原因。
第二,有很大一部分農(nóng)民工選擇工地等需要體力活的工作,然而受樓市低迷影響,建筑業(yè)、搬運(yùn)業(yè)等務(wù)工的民工大都失業(yè)返鄉(xiāng)。
第三,現(xiàn)代企業(yè)對(duì)當(dāng)代農(nóng)民工提出了更高要求。在現(xiàn)代化大潮中,隨著社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的逐步提高,傳統(tǒng)那種只靠力氣吃飯的“舊式農(nóng)民工”已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的技術(shù)要求和管理理念。由于農(nóng)民工大部分文化素質(zhì)偏低,技術(shù)能力較差,無(wú)法快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,出現(xiàn)了“有人沒(méi)活干,有活沒(méi)人干”的尷尬局面。所以,農(nóng)民工的自身素質(zhì)和就業(yè)技能成為影響其就業(yè)的重要內(nèi)在因素。
第四,受自身能力及文化素質(zhì)的制約,不少農(nóng)民工的工資較為低下,由于物價(jià)上漲,尤其是醫(yī)療成本、教育成本和住房成本等的上漲,導(dǎo)致農(nóng)民工生活成本成倍增長(zhǎng),除去生活開(kāi)支后,其實(shí)際收入增長(zhǎng)十分有限,生活水平改善并不大。受待遇低下的打擊,不少民工在城里居無(wú)定所,職業(yè)穩(wěn)定性差,合法權(quán)益不能得到有效保障,生活壓力加大,萌發(fā)回鄉(xiāng)念頭。
第五,受惠農(nóng)支農(nóng)政策影響,農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性提高,面對(duì)就業(yè)壓力,許多農(nóng)民工選擇返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)。還有一些農(nóng)民工經(jīng)過(guò)數(shù)年拼搏,積累了一定規(guī)模的資金,掌握了一些先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),重返家鄉(xiāng)進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。
第六,就業(yè)供求信息不對(duì)稱(chēng)。他們獲取就業(yè)信息的主要渠道是通過(guò)朋友或熟人介紹,很少參加招聘會(huì)或者上網(wǎng)搜索有關(guān)招工信息。但是在當(dāng)今信息社會(huì),大量用人單位要么在網(wǎng)上發(fā)布人才需求信息,要么在大中型城市組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。這種招聘途徑和農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)狀況很不對(duì)稱(chēng),以至出現(xiàn)了有些用人單位招不到符合自己需求的人,而大量待業(yè)農(nóng)民工卻無(wú)法獲知相關(guān)的招聘信息。
第七,政府及社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的就業(yè)服務(wù)水平 。由于長(zhǎng)期以來(lái),政府及社會(huì)中介人才機(jī)構(gòu)中介服務(wù),諸如就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、供需見(jiàn)面會(huì)等,多聚焦于本地本市居民,或者有大學(xué)以上學(xué)歷者,所以,大量高中以下學(xué)歷的外籍農(nóng)民工群體,其就業(yè)指導(dǎo)問(wèn)題一直被忽略。
第八,社會(huì)保障與公共服務(wù)缺乏。近年來(lái),我國(guó)在構(gòu)建農(nóng)民工社會(huì)保障體系方面雖然取得了一定成績(jī),但社會(huì)保障與公共服務(wù)仍顯不足,大多數(shù)農(nóng)民工依然無(wú)法享受到基本社會(huì)保障。
三、對(duì)策與建議
1、建立農(nóng)民工就業(yè)促進(jìn)組織,達(dá)到就業(yè)供求平衡機(jī)制。城鎮(zhèn)人員失業(yè)以后可以在社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)或相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行登記,也可以找工會(huì)等組織尋求再就業(yè);大學(xué)生群體就業(yè)中也有相關(guān)的學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)等部門(mén)進(jìn)行就業(yè)促進(jìn);而農(nóng)民工失業(yè)以后不但享受不了各種保障,即使再就業(yè)也是十分困難的。
2、政府做好“紅娘”,促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)。政府以其特殊地位組織有關(guān)用人單位直接到勞務(wù)輸出大的地區(qū)進(jìn)行面對(duì)面的招聘,直接挑選符合用人單位要求的勞動(dòng)力;另外,各級(jí)政府或民政部門(mén)可以帶領(lǐng)農(nóng)民工參與到縣、市乃至區(qū)組織的各種招聘會(huì),為農(nóng)民工就業(yè)牽線搭橋。
3、健全人才中介服務(wù)平臺(tái) 。進(jìn)一步健全勞動(dòng)力中介服務(wù)機(jī)構(gòu)信息披露機(jī)制,形成企業(yè)與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)信息的強(qiáng)制報(bào)送,將崗位需求信息統(tǒng)一梳理至各區(qū)縣就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),并及時(shí)發(fā)布,供擇業(yè)農(nóng)民工參考。
4、建立城鄉(xiāng)平等的'就業(yè)服務(wù)體系。勞動(dòng)力流出地政府要大力發(fā)展有組織的勞務(wù)輸出,健全公共就業(yè)服務(wù)體系和信息渠道,免費(fèi)為外出就業(yè)的農(nóng)民發(fā)放相關(guān)資料,提供政策咨詢(xún)和就業(yè)信息。勞動(dòng)力流入地政府就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要普遍向農(nóng)民工開(kāi)放,免費(fèi)為他們提供就業(yè)信息和職業(yè)介紹等基本服務(wù),降低門(mén)檻,簡(jiǎn)化手續(xù),收集崗位信息,開(kāi)發(fā)針對(duì)農(nóng)民工的服務(wù)項(xiàng)目,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。
5、切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。要完善工會(huì)組織,使農(nóng)民工可以通過(guò)集體談判以及組織化的渠道表達(dá)意愿、維護(hù)合法權(quán)益;要建立面向農(nóng)民工的法律援助制度,并嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》;要加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)管理,規(guī)范職業(yè)中介行為,嚴(yán)厲打擊以職業(yè)介紹為幌子騙取農(nóng)民工錢(qián)財(cái)?shù)倪`法犯罪活動(dòng)。
四、結(jié)語(yǔ)
有效解決農(nóng)民工就業(yè)的問(wèn)題,應(yīng)立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持“公平對(duì)待、合理引導(dǎo)”的原則,把農(nóng)民工與城鎮(zhèn)居民就業(yè)共同謀劃,納入各級(jí)政府保增長(zhǎng)、促就業(yè)、保穩(wěn)定的工作大局。經(jīng)濟(jì)上同報(bào)酬,政治上同權(quán)同責(zé),享有平等的待遇和權(quán)益。清理整理針對(duì)農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理限制,切實(shí)改善他們的就業(yè)環(huán)境。堅(jiān)持“兩條腿走路”的既定方針不動(dòng)搖,既要積極引導(dǎo)農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,又要大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和縣城經(jīng)濟(jì),擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力在當(dāng)?shù)鼐徒D(zhuǎn)移就業(yè),確保農(nóng)村剩余勞動(dòng)力合理有序流動(dòng),實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。
總之,有效解決農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題,短期內(nèi)應(yīng)依靠國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)主要通過(guò)以破解城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主要內(nèi)容的體制機(jī)制改革,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加快小城鎮(zhèn)建設(shè),推動(dòng)城市化進(jìn)城,讓大量的農(nóng)民徹底脫離土地,進(jìn)入城鎮(zhèn)安居樂(lè)業(yè)才是治本之策。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 2
調(diào)查顯示:
假日時(shí)間更難以確認(rèn)他們的學(xué)生,這項(xiàng)調(diào)查是30%的情勢(shì)發(fā)送問(wèn)卷,而其他70%是通過(guò)問(wèn)題和答案的情勢(shì)獲得的調(diào)查對(duì)象,通過(guò)QQ或MSN的這項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象:街頭大一:30,初中學(xué)校的學(xué)生:40歲,高中學(xué)生:30。
調(diào)查的內(nèi)容:
在這個(gè)春節(jié)時(shí)間,收費(fèi)是否合理安排積累課外大一的調(diào)查;遵守的新生和越來(lái)越多的大學(xué)生參與的健康成長(zhǎng);大1是能夠適當(dāng)?shù)南M(fèi)和正確消費(fèi),逐漸認(rèn)識(shí)到,社會(huì)緊張局面。
調(diào)查方法:
共30份,有效問(wèn)卷30份,以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷的70名一年級(jí)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并最終作出的圖表,以及受訪者顯示的成果調(diào)查。
成果:
在大一的第八天,在問(wèn)卷的第一種模式,以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),50%,問(wèn)親戚之間的學(xué)生參觀,30%的大一學(xué)生追隨父母去旅行,其余20 %只是停留再?gòu)脑?的第八日至元宵節(jié)期間,70%的像前初中和高中學(xué)校的學(xué)生,一年級(jí)的30%團(tuán)聚大一一年的學(xué)生,學(xué)生愛(ài)好到家里讀書(shū)留或網(wǎng)上聊天,玩游戲......
在新年的額外耗費(fèi)大一期間,學(xué)生或多或少都收到大批的'利潤(rùn),是對(duì)成年人的錢(qián),利潤(rùn)是錢(qián)的主人,然后在消費(fèi)者方面,約20%的學(xué)生方面吃,喝,黨學(xué)生大部分都是奠定在KTV唱沿著k,和一些在肯德基或自助餐,吃飯,聊天時(shí),20%的大一學(xué)生愛(ài)好扎堆去購(gòu)物40%的大一學(xué)生選擇去花卉市場(chǎng)攤位春節(jié)期間與他們的利益的錢(qián)保存到第一桶金,其余20%的大一學(xué)生,用于購(gòu)置書(shū)籍,用來(lái)玩游戲或購(gòu)置他們所需要的物品...... 。
此外,不只是選擇的消費(fèi)至上的原則,也許或多或少的金錢(qián)利益,是從原打算的偏差,因?yàn)榇蠖鄶?shù)一年級(jí),學(xué)生可以先用錢(qián),所以大部分學(xué)生為自己的利益在金錢(qián)的應(yīng)用和不程序的束縛,有錢(qián)花的大一一年的學(xué)生都像到像,所以在飲食和購(gòu)物買(mǎi)衣服,已投入更多新的年份是因?yàn)榈暮芏嗌唐吩诖蛘郏笠粚W(xué)生可以購(gòu)置更多的商品,在新年期間,打扮得更加俏麗。在消費(fèi)的選擇,能夠滿(mǎn)足各種的第一年,在大學(xué)生的心理需求和相應(yīng)的消費(fèi)能力,過(guò)一個(gè)快活的新年。然而,在第一時(shí)間,以斷定如何信任自己的錢(qián),消費(fèi),部分大一學(xué)生的利益是沒(méi)有足夠的錢(qián),家長(zhǎng)來(lái)接,雖然不理想,但情有可原,因此能夠更好地應(yīng)用資金應(yīng)用和發(fā)展開(kāi)支打算是非常重要的!
結(jié)論和建議:
在這次調(diào)查中,我也逐漸大一學(xué)生有一個(gè)更宏觀的熟悉,剛剛成為一名大學(xué)生,也融入社會(huì),作為一個(gè)成年人開(kāi)端開(kāi)端承擔(dān)自己的責(zé)任,所以合理分配時(shí)間安排,消費(fèi)者只是一個(gè)原型,而不是自己的習(xí)慣根深蒂固的行動(dòng),所以不必為安排時(shí)間和消費(fèi)者清楚的概念,因此有過(guò)剩的消費(fèi),而是說(shuō),大多數(shù)學(xué)生仍然能夠合理地應(yīng)用他們的假期和合理應(yīng)用耗費(fèi)自身利益的錢(qián),很難出來(lái)工作,是值得借鑒的。對(duì)于家族中的一小部分學(xué)生是不是很富饒的家庭,他們更容易,更實(shí)現(xiàn)錢(qián)很難得的,因此,上述的不必要的耗費(fèi),他們總是非常節(jié)儉,也養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和理想的免費(fèi)資源在上述安排,春節(jié)期間,很多人愛(ài)好在家中兼職或做家務(wù)的一部分,以減少在家里的累贅,可以體現(xiàn)在大學(xué)的第一年學(xué)生開(kāi)端有一個(gè)家庭的情緒,去一個(gè)更好的家庭幸福。
對(duì)于富饒的家庭,他們的消費(fèi),或在一個(gè)豪華的方法,學(xué)生感到像一個(gè)勇敢的方法,以一種夸耀,恰恰是因?yàn)樗麄冞沒(méi)有充分認(rèn)識(shí),以換取社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和辛苦工作的成果沒(méi)有人器重視圖,從而增長(zhǎng)了他們的錢(qián)的重要性,是一個(gè)必要的行動(dòng)。對(duì)于今天的大學(xué)生第一年,要采用一個(gè)了不起的成績(jī),不僅為他們的學(xué)業(yè)是1個(gè)大學(xué)生的措施對(duì)社會(huì),將取得成功的平衡板,但也是他與別人和時(shí)間交易的把握對(duì)于今天的書(shū)院學(xué)生,大學(xué)的時(shí)間是非常豐富的緊張壓力的第三年,大學(xué)生的生活一般都是由自己分配,所以除了上課時(shí)間,寒暑假是一個(gè)特別重要的時(shí)間,除了課本知識(shí),一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的全領(lǐng)域?qū)⒃絹?lái)越趨向在寒假期間可自行找到更多有用的事情要做。
。1)可能會(huì)適當(dāng)增長(zhǎng)在今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)瀏覽書(shū)的數(shù)量,但你出來(lái)社會(huì)后3年的事情,所以除了書(shū)籍,應(yīng)當(dāng)更多地參與不同行業(yè)的知識(shí)。
(2)在適當(dāng)?shù)目沼鄷r(shí)間參加兼職或參與學(xué)生活動(dòng)的攤位,雖然一天的收入,但可以讓你更好地與社會(huì)接觸,事跡材料
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 3
一、課題提出:
這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前龍灣區(qū)確實(shí)面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識(shí)到底如何,還是“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調(diào)查組組員的我們針對(duì)龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。
二、研究?jī)?nèi)容:
1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2、根據(jù)存在的問(wèn)題,列表調(diào)查(附后)
三、研究的目的意義:
1、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺(jué)性:
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;
對(duì)提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過(guò)程:
。ㄒ唬┱{(diào)查步驟:
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)放填寫(xiě)
3、訪問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果
。ǘ┱{(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象:
1、調(diào)查方法
設(shè)計(jì)問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回
具體方法:在龍灣區(qū)踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫(xiě)并收回。
2、調(diào)查對(duì)象
我們調(diào)查的對(duì)象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。
。ㄈ﹩(wèn)卷調(diào)查及分析:
我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度,對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對(duì)政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。
本次我們調(diào)查的居民為204人,從被調(diào)查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問(wèn)題感興趣的,而且在調(diào)查過(guò)程當(dāng)中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問(wèn)題抱著無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,事不關(guān)己,高高掛起。
從問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,有49%的人對(duì)亂扔垃圾的'行為感到氣憤,而且69.6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買(mǎi)菜是否會(huì)帶上籃子?有86.8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。
對(duì)于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的居民反映在周?chē)也坏嚼;他們提出要增加沿街垃圾筒的?shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人,很多人對(duì)清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意,認(rèn)為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題“您對(duì)政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號(hào)落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對(duì)自家門(mén)口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會(huì)自覺(jué)監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。
總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示,龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識(shí)。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對(duì)此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負(fù)責(zé)人婁長(zhǎng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
時(shí)間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40
地點(diǎn):龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓
對(duì)象:婁主任
問(wèn):您認(rèn)為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好?
答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。
問(wèn):龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識(shí)又如何?
答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。
問(wèn):談?wù)勀銓?duì)某些地方綠化帶被拆用于道路建設(shè)的看法?
答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設(shè),他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化,這樣才達(dá)到他的真正目的—美化環(huán)境。
問(wèn):針對(duì)目前的不法廠商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現(xiàn)象,許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
答;這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,而目前龍灣區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無(wú)污染的水平,可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉巍V劣诤拥拦と嗣刻斓暮拥狼謇,絕對(duì)不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區(qū)每天的垃圾量很多,若這項(xiàng)工程不實(shí)施,那樣會(huì)更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項(xiàng)工作。
問(wèn):對(duì)于小攤小販,機(jī)動(dòng)三輪車(chē),為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治?
答:對(duì)于這方面涉及的部門(mén)太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項(xiàng)工作不能細(xì)致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。
問(wèn):目前的垃圾處理的方法是什么?
答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹(shù)木。這種方法相對(duì)于焚燒更環(huán)保。
問(wèn):龍灣區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?
答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對(duì)他們精神上的支持。不過(guò),近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過(guò)數(shù)量有限。
根據(jù)該部門(mén)的反映,龍灣區(qū)部分居民對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是欠缺的,人們大都只是各人自掃門(mén)前雪,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)。正因?yàn)闆](méi)有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯(cuò),大部分地區(qū)不容樂(lè)觀,由于現(xiàn)在龍灣正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期,對(duì)今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對(duì)各大街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染;適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對(duì)此,負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。
五、總結(jié):
經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),青少年環(huán)保知識(shí)來(lái)自于學(xué)校課堂,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán);顒(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴(lài)政府型”,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?磥(lái)要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),但是面對(duì)未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 4
社區(qū)體育工作的開(kāi)展適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)的需要,起到了活躍城市居民文化生活,建立安定團(tuán)結(jié)、健康文明生活方式和社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的積極作用,通過(guò)開(kāi)展社區(qū)體育活動(dòng),使廣大居民的體育意識(shí)得到增強(qiáng),體育健身場(chǎng)地設(shè)施得到改善,基層開(kāi)展體育活動(dòng)的積極性得到提高,群眾參與健身的熱情日益高漲。
一、小區(qū)簡(jiǎn)介
東苑社區(qū)原是呼和浩特市集中型社區(qū),在08年由賽罕區(qū)區(qū)政府管理,實(shí)行社會(huì)化管理。社區(qū)內(nèi)共有32棟居民樓,3196人。擁有健身房、文化廣場(chǎng)、閱覽室、棋牌室、乒乓球室及衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)站。從03年開(kāi)始,社區(qū)成立了黨總支,成功走出了一條“黨建帶社建,社建促黨建”的路子。
二、社區(qū)體育的現(xiàn)狀
1、社區(qū)的體育場(chǎng)地設(shè)施不足
在交流的過(guò)程中,也曾提到了東苑社區(qū)的體育場(chǎng)地較分散,同時(shí)多是單位的場(chǎng)地,社區(qū)本身?yè)碛械膱?chǎng)地根本滿(mǎn)足不了社區(qū)這么多人日益增長(zhǎng)的從事運(yùn)動(dòng)、健身的文化需要?偟膩(lái)說(shuō),社區(qū)的體育活動(dòng)點(diǎn)主要在八類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所中進(jìn)行,在就近的公園、街道居委會(huì)場(chǎng)地和街頭巷尾活動(dòng)的活動(dòng)點(diǎn)居前3位。匱乏的資源,難以滿(mǎn)足需要,就不得不利用公園、空地作為補(bǔ)充,活動(dòng)場(chǎng)所非正規(guī)化、屬地化。而且在社區(qū)中走訪的過(guò)程中很少看到或者說(shuō)是幾乎沒(méi)有看到社區(qū)中有自己的體育場(chǎng)館。目前的體育場(chǎng)館多集中在學(xué)校和單位,社會(huì)上的場(chǎng)館多數(shù)追求豪華型,超過(guò)普通群眾的消費(fèi)能力,場(chǎng)館的類(lèi)型多為籃、足、排球,無(wú)法滿(mǎn)足群眾多樣化的需要。
2、活動(dòng)內(nèi)容文體一體化
在社區(qū)人員介紹社區(qū)活動(dòng)的時(shí)候,可以清晰的知道由于受體育場(chǎng)地設(shè)施條件的限制,社區(qū)體育的活動(dòng)內(nèi)容以走(跑)步、氣功、健身操、交誼舞、武術(shù)、氣排球等內(nèi)容為主,非競(jìng)技化、韻律化、傳統(tǒng)化、文體一體化特點(diǎn)十分明顯。
3、參與主體以老年人為主
雖然社區(qū)的體育活動(dòng)是面向全體社區(qū)成員的,但由于中青年人迫于工作壓力和家庭負(fù)擔(dān),參與體育活動(dòng)的時(shí)間受到限制,因此參與主體以老年人為主。這以長(zhǎng)林社區(qū)的.情況較為明顯,而元寶社區(qū)由于多是柳鋼的家屬,企業(yè)的組織性較強(qiáng),所以情況相對(duì)較好。
4、專(zhuān)業(yè)性的人才還是較少
東苑社區(qū)在專(zhuān)業(yè)性人才這一塊做得不夠,負(fù)責(zé)人在介紹的過(guò)程中也說(shuō)到社區(qū)現(xiàn)在缺少新的、年輕的血液,十分需要專(zhuān)業(yè)的社區(qū)體育指導(dǎo)員。
5、經(jīng)費(fèi)不足,來(lái)源多于單一
東苑社區(qū)面臨著經(jīng)費(fèi)的`問(wèn)題,更多的是轄區(qū)單位的贊助和社區(qū)自籌。每年社區(qū)不可能只舉行一兩次活動(dòng),像我們所獲得的東苑社區(qū)的資料中可以清楚的看到,社區(qū)每個(gè)月的活動(dòng)都不止一兩次。如何解決經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題也是社區(qū)體育發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
三、社區(qū)體育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1、全面建設(shè)小康社會(huì)為體育發(fā)展提供新機(jī)遇
。1)現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)休閑已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,席勒說(shuō):“只有當(dāng)人是人的時(shí)候他才游戲,只有當(dāng)人游戲時(shí)他才是人。”全面建設(shè)小康社會(huì)呼吁人性的回歸,人的多樣性需求得到綜合的考慮。現(xiàn)代人不僅需要強(qiáng)健的身體,更需要輕松愉悅的心情,而休閑娛樂(lè)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人自覺(jué)的追求。人們從過(guò)去更多的注意如何去賺錢(qián)發(fā)財(cái),現(xiàn)在發(fā)生了轉(zhuǎn)變,人們紛紛背起行囊,走出戶(hù)外,呼吸著新鮮的空氣,放飛快樂(lè)的心情,享受運(yùn)動(dòng)的快感,運(yùn)動(dòng)休閑成為時(shí)尚的生活方式。
。2)個(gè)人參與體育的條件改善
進(jìn)入小康社會(huì)后,隨著收入水平的增加,人民的消費(fèi)能力和水平將達(dá)到一個(gè)新的高度。人們不再為求生計(jì)忙忙碌碌,有了一些自己的休閑的時(shí)間,再加上國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)的各種條件支持下,隨著人們體育意識(shí)的增強(qiáng),將有更大的能力進(jìn)行健康投資。
。3)體育休閑更加受到重視
20xx年國(guó)家將體育產(chǎn)業(yè)與文化和娛樂(lè)業(yè)一起組成文化、體育和娛樂(lè)業(yè)。說(shuō)明體育休閑受到國(guó)家和社會(huì)的重視,體育的層次也得到了提升。我國(guó)目前達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。鑒于此,黨的十六大首次將“全民健身體系”納入小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo),使之成為全面建設(shè)小康社會(huì)不可或缺的組成部分。把體育提升到很重要的地位。社區(qū)的休閑體育可以有效地形成一個(gè)全民健身的體系,在休閑娛樂(lè)中群眾可以受到各種各樣的教育和熏陶,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展有重要作用,日益受到重視。
2、新時(shí)期社區(qū)體育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。
(1)供需不足的矛盾將更加突出
隨著越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到健康的重要性,人們體育意識(shí)也逐漸的增強(qiáng),體育人口將隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越多,需要更多的更好的體育服務(wù),但目前已存在的體育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿(mǎn)足人們的需求,供需矛盾將更加突出,并且在一些地方仍存在著擠占、挪用體育場(chǎng)地設(shè)施的情況。雖然國(guó)家要求開(kāi)放現(xiàn)有體育場(chǎng)館設(shè)施給社區(qū)居民使用,但對(duì)越來(lái)越多的需求來(lái)說(shuō)仍然是杯水車(chē)薪。社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍近幾年也得到很大的發(fā)展,但在全國(guó)人口中的比例很低。
(2)體育活動(dòng)更加不容易組織。
現(xiàn)代社會(huì)人們的價(jià)值觀念更加多元,對(duì)體育活動(dòng)項(xiàng)目的選擇更加多樣,出現(xiàn)了許多以前不存在的新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí),現(xiàn)代社是一個(gè)生活方式多樣的社會(huì),人們工作、閑暇的時(shí)間安排也不盡相同,顯示出個(gè)性化的趨勢(shì),并且這種現(xiàn)象也會(huì)隨著全面小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程的發(fā)展而更加明顯。像長(zhǎng)林社區(qū),現(xiàn)在轄區(qū)內(nèi)有四十多個(gè)單位,這樣在時(shí)間安排上能把絕大多數(shù)人調(diào)動(dòng)起來(lái)是很難的。在這種情況下,傳統(tǒng)的社區(qū)體育的組織形式和方法都漸漸失去作用,由于體育興趣各異、時(shí)間安排不同,社區(qū)體育活動(dòng)更難組織。
(3)管理的難度更大。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)人口不斷流動(dòng)的社會(huì),人口的頻繁流動(dòng)使社區(qū)體育管理面臨一個(gè)新的難題。
四、發(fā)展社區(qū)體育的對(duì)策
1、大力提倡“三位一體”的學(xué)區(qū)體育。
如果我們把社區(qū)、學(xué)校和家庭有機(jī)聯(lián)系起來(lái),利用孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生教會(huì)居民,使體育融入生活,這樣學(xué)校教育與社會(huì)、家庭結(jié)合,有效利用了有限的體育場(chǎng)地設(shè)施,居民有了科學(xué)健身方法指導(dǎo),家庭有了健康的生活方式,可以彌補(bǔ)社區(qū)體育的不足,同時(shí)也可以從學(xué)生中選拔和培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)者,還能增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情,可謂是一舉多得。
2、建設(shè)健全社區(qū)內(nèi)體育場(chǎng)地。
社區(qū)體育要發(fā)展要建設(shè)部分較正規(guī)化、具有屬地化的體育場(chǎng)地,像這兩個(gè)社區(qū)的情況,很少用到體育館吧!可以建一些簡(jiǎn)易的館型場(chǎng)地,最簡(jiǎn)單的就是直接搭個(gè)高頂棚就行了。長(zhǎng)林社區(qū)還利用空地畫(huà)出一些簡(jiǎn)易的氣排球場(chǎng)地,這些都可以為豐富社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)提供便捷。
3、發(fā)展社區(qū)體育俱樂(lè)部。
在社區(qū)中我們也可以借鑒社會(huì)上運(yùn)作成功的俱樂(lè)部模式,大力發(fā)展社區(qū)的體育俱樂(lè)部,我們不一定想它們一樣進(jìn)行商業(yè)性運(yùn)營(yíng),借鑒它們的組織化、制度化,同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。讓社區(qū)內(nèi)的成員能夠在較好的氛圍下受到較為專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。同時(shí)能夠調(diào)動(dòng)起社區(qū)人員的積極性,因?yàn)閭(gè)人的愛(ài)好不盡相同,能夠跟和自己有相同興趣愛(ài)好的社區(qū)人員一起運(yùn)動(dòng)是一件十分快樂(lè)的事情。而且俱樂(lè)部之間也可以組織一些娛樂(lè)性較強(qiáng)的比賽,增進(jìn)各個(gè)俱樂(lè)部之間的聯(lián)系。這樣又能較為充分利用社區(qū)體育指導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
4、開(kāi)發(fā)體育自然資源。
開(kāi)發(fā)好體育自然資源不僅在一定程度上減輕了經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題,同時(shí)還能更加豐富社區(qū)的體育項(xiàng)目。
總之,現(xiàn)社區(qū)體育的發(fā)展要解決人才、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問(wèn)題,開(kāi)展多樣化的、與當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣和體育熱點(diǎn)相符的活動(dòng),這樣就能夠更好的調(diào)動(dòng)社區(qū)人員的積極性、解決社區(qū)經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 5
20xx年03月19日,按照學(xué)校的要求,我抵達(dá)安陽(yáng)市第一職業(yè)中專(zhuān)學(xué)院進(jìn)行為期半年的教育實(shí)習(xí)工作。期間我做了一次深入的調(diào)查工作,當(dāng)然,是針對(duì)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)院體育教學(xué)而開(kāi)展的。為了了解該學(xué)校體育教與學(xué)的現(xiàn)狀,得到教師和學(xué)生對(duì)體育課的真實(shí)想法,我很是花費(fèi)心思,并最終完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。 我不僅調(diào)查所在的職業(yè)中專(zhuān)學(xué)院,而且還到周邊其他學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,比如,安陽(yáng)市一中,安陽(yáng)市五中,晝錦中學(xué),安陽(yáng)師范學(xué)院附屬中學(xué)等。調(diào)查的同時(shí),我也積極地找個(gè)別學(xué)生面對(duì)面交談,同其他體育老師交流,以便更好地了解真實(shí)情況,全面、詳細(xì)地獲取所需材料。
在此,我介紹一下自己本次的調(diào)查結(jié)果,淺談一下對(duì)安陽(yáng)市第一職業(yè)中專(zhuān)學(xué)院與它的體育教學(xué)的一些看法,與一些確實(shí)存在的實(shí)際情況。
首先,從教師的角度來(lái)談一下 體育教的情況。
我所在的學(xué)校是一所以幼師專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為主的職業(yè)中專(zhuān),學(xué)校規(guī)模不大,由于專(zhuān)業(yè)原因?qū)W校里面女生偏多,而且學(xué)生多半是沒(méi)考上高中才過(guò)來(lái)的,所以學(xué)生招收質(zhì)量偏低,文化基礎(chǔ)也普遍偏低,對(duì)人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)尚淺。所以教師教的好壞顯得尤為重要。該學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況良好,設(shè)備先進(jìn),設(shè)施有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備,但學(xué)校體育設(shè)施不太齊全,場(chǎng)地不足。近幾年,該校學(xué)生的成績(jī)一般,基礎(chǔ)還算可以。
經(jīng)我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的體育課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多體育老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問(wèn)題和游戲,以便上課時(shí)提問(wèn)和啟發(fā)學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的體育老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對(duì)體育活動(dòng)不是很重視,尤其對(duì)難度大的體育練習(xí),認(rèn)為體育不用考試,況且努力了也不一定能會(huì)提高。因而,你讓他們課下練習(xí)的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷。因此上課要多提問(wèn)題,這樣才能迫使他們課下練習(xí)。在體育教學(xué)的過(guò)程中一定要多用游戲和比賽,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,果然取得不錯(cuò)成效。
老師們認(rèn)為學(xué)生體育成績(jī)有很大的差別,一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把體育學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,及個(gè)人的基礎(chǔ)程度。視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)知識(shí),在練習(xí)難度上適當(dāng)減小,不過(guò)老師的精力也是有限的,所以不一定能照顧上每一位同學(xué),老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),但這也是不可避免的事情。
在體育教學(xué)的過(guò)程中,老師們對(duì)課堂教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)轶w育的教學(xué)課堂很關(guān)鍵。因?yàn)樵S多同學(xué)在課后根本不管不問(wèn),所以老師提倡讓他們大腦都動(dòng)起來(lái),增加練習(xí)密度,所以對(duì)于課后不練習(xí)的同學(xué),課堂就是他們的全部。調(diào)查中,大部分的教師采用的課堂讓學(xué)生大腦動(dòng)起來(lái)的教學(xué)方法是讓學(xué)生自己思
考技術(shù)動(dòng)作,鞏固知識(shí),而且達(dá)到練習(xí)的效果。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛相對(duì)和諧。老師說(shuō)本校一些班級(jí)學(xué)生的記律較差,自覺(jué)性不足,如果氣氛過(guò)于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主能力差,合作能力欠缺,未達(dá)效果卻花去了大量的時(shí)間,從而影響教學(xué)。
其次,從學(xué)生的角度來(lái)談一下 體育學(xué)的情況。
在調(diào)查中,大部分學(xué)生對(duì)體育練習(xí)存在較大的困難。課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,體育好難啊!”“老師,下次體育讓我們自由活動(dòng)吧”我一邊以堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他們,體育技術(shù)雖然難,但只要你們咬牙堅(jiān)持,不斷地在平時(shí)練習(xí),就會(huì)慢慢地找到感覺(jué)了。給他們學(xué)好體育的信心,灌輸鍛煉身體的重要性,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,我想學(xué)好體育還是有不少好處的。畢竟身體健康才是最重要的,更何況以后踏入社會(huì)后,或多或少會(huì)用到體育知識(shí)。
學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我,以前老師上課用放羊式教學(xué),不教不練,學(xué)生上起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。甚至有的學(xué)生說(shuō),老師的方法死板,因此影響了學(xué)習(xí)體育的積極性。
調(diào)查中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們,體育課能帶他們做感興趣的游戲。多數(shù)學(xué)生對(duì)這一問(wèn)題的看法是一致的。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注運(yùn)動(dòng)成績(jī)好的學(xué)生,還問(wèn)我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說(shuō):無(wú)論哪科老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生都是因?yàn)樗麄兡苈?tīng)老師的話,而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差,經(jīng)常不聽(tīng)話,自然惹得老師不開(kāi)心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺(jué),只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會(huì)很感動(dòng)、進(jìn)步很大?磥(lái)老師要用一種平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛(ài)學(xué)習(xí)你所教的那門(mén)課。
大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛(ài)批評(píng)學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的'氣勢(shì)去對(duì)待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對(duì)老師的衣著,對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣?磥(lái)我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開(kāi)展工作。
該校放學(xué)時(shí)間為下午4點(diǎn)30分,由于課余時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生在這段時(shí)間會(huì)顯得懶散,雖然學(xué)生都表示文化課學(xué)習(xí)壓力大,課下應(yīng)該充分放松,但平時(shí)課間課后很少去問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,連羽毛球和乒乓球都不會(huì)打,這也是他們成績(jī)差的一大原因。
通過(guò)以上的調(diào)查,我認(rèn)為在今后的體育教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jī)。老師可以多組織一些體育課外活動(dòng),讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái),叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)體育的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的實(shí)用例子,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。
對(duì)知識(shí)的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,人們關(guān)注較多的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開(kāi)討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。
二、正確對(duì)待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,它的直觀性、生動(dòng)性、豐富性對(duì)教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,過(guò)度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對(duì)一些背景的解說(shuō),我建議最好能用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫(huà)、flash,這樣會(huì)讓學(xué)生一下子對(duì)體育產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)新知識(shí),枯燥的理論就會(huì)容易讓學(xué)生感興趣。
三、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,賞識(shí)每一位學(xué)生。無(wú)論學(xué)生的成績(jī)好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個(gè)合格教師的基本要求,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個(gè)老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,即使是批評(píng)學(xué)生時(shí),也要注意方法,語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí)和調(diào)查的過(guò)程中就有這樣的感受。
四、除了做好自己的本職工作以外,我認(rèn)為體育老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng)。在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開(kāi)。
再者,就職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生特點(diǎn)而言:
首先,職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生越來(lái)越強(qiáng)烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我們知道,由于年齡和學(xué)識(shí)的制約,職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不太成熟又不太穩(wěn)定。事實(shí)上,相當(dāng)多的學(xué)生的教育價(jià)值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來(lái)越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對(duì)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生就業(yè)失去信心;二是專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的職業(yè)中專(zhuān)文化課程難以滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動(dòng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)。
其次,學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對(duì)未來(lái)的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度要求不一。要求課程教學(xué)難易適度的學(xué)生,學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)中等水平;追求好工作的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識(shí),學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)上等水平。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識(shí),又要求充分培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
再次,學(xué)習(xí)目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查表明,大部分的學(xué)生沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的。但是,通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的對(duì)比分析和對(duì)學(xué)生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在:他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了未來(lái)進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現(xiàn)實(shí)的。此外,40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動(dòng)的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明,87%的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒(méi)有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性,而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。
職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生是很叛逆的,因此,就必須學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)夸獎(jiǎng)他們,盡量用表?yè)P(yáng)來(lái)鞭策他們進(jìn)步。當(dāng)然也不能全靠表?yè)P(yáng),在行為習(xí)慣的調(diào)整方面,批評(píng)和懲罰也是很重要的,否則引不起他們的重視,甚至?xí)屗麄儺a(chǎn)生老師不足懼的想法。職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生也正處于很敏感的階段,他們都擁有雪亮的眼睛。調(diào)查中,職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生最喜歡的是貼近他們思想、有共同喜好的老師,如果共同喜好多,他們會(huì)比較親近這個(gè)老師,反之,則比較生疏。他們最不喜歡老師對(duì)待學(xué)生不公平,無(wú)論是有錢(qián)人家的孩子還是貧苦人家的孩子,無(wú)論是乖學(xué)生還是調(diào)皮的學(xué)生,他們對(duì)這一問(wèn)題的看法是不約而同的。每個(gè)孩子都是想通過(guò)自己的途徑引起老師注意的,所用的方法可能會(huì)讓老師喜歡,也有可能會(huì)讓老師產(chǎn)生討厭情緒,后果也是他們所始料未及的。當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的好老師,要從學(xué)生的心理出發(fā),尋找適合他們的引導(dǎo)之道。這樣才不會(huì)讓學(xué)生抵觸老師,甚至抵觸這位老師所教的科目。
職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生年紀(jì)比較小,所以知識(shí)面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將體育老師所有知道的、關(guān)于體育理論的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果體育老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上體育課的興趣,甚至討厭起體育課來(lái)。實(shí)習(xí)期間,我用我自己的語(yǔ)言比較淺層次的講述了一下基本過(guò)程,只要求他們明白動(dòng)作的基本技術(shù)便成。
另一方面,我是在職業(yè)中專(zhuān)實(shí)習(xí)的,調(diào)查的對(duì)象都是職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生,教育局明文規(guī)定他們的在校課外活動(dòng)時(shí)間不能低于三小時(shí),可是他們普遍都認(rèn)為在校的課堂作業(yè)太多了,導(dǎo)致他們沒(méi)時(shí)間玩耍。有的更是寧愿在班里面睡覺(jué)、看電視也不想出來(lái)活動(dòng),針對(duì)這些情況我和校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商過(guò)后采取了鼓勵(lì)和強(qiáng)制等許多辦法,最終讓學(xué)生們從班里走了出來(lái)。
從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今體育教學(xué)該何去何從。
職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展的一般特點(diǎn):職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的感知覺(jué)已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺(jué)、空間知覺(jué)和時(shí)間知覺(jué)在教育的影響下不斷發(fā)展,觀察事物更加細(xì)致有序。職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的記憶能力也發(fā)展迅速,言語(yǔ)也發(fā)展完善,職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過(guò)渡為以抽象邏輯思維為主要形式,其中抽象思維的成分較多。
職業(yè)中專(zhuān)體育教學(xué)要把握學(xué)生的運(yùn)動(dòng)發(fā)展,找出適合本階段學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。注重學(xué)生的身心全面發(fā)展,引導(dǎo)他們從以具體運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)為主要形式過(guò)渡到以標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)形態(tài)為主要形式。重視學(xué)生在言運(yùn)動(dòng)水平的發(fā)展,適時(shí)給與引導(dǎo),讓他們獲得更好的發(fā)展。適時(shí)把握學(xué)生在識(shí)記能力上的發(fā)展,讓他們多練多記,為以后的學(xué)習(xí)、工作打下良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展的一般特點(diǎn):他們的社會(huì)關(guān)系有重要變化,與老師和同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),在與老師和同學(xué)的相處中,他們逐漸學(xué)會(huì)與人相處、與人合作及競(jìng)爭(zhēng)的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對(duì)他們的學(xué)校適應(yīng)有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)班級(jí)、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。職業(yè)中專(zhuān)階段也是個(gè)體自我概念已經(jīng)形成的時(shí)期,他們的學(xué)業(yè)成敗、社會(huì)技能的掌握程度,來(lái)自教師及同伴的社會(huì)支持,對(duì)其形成自信或自卑的個(gè)性品質(zhì)有很大的影響。
職業(yè)中專(zhuān)體育教學(xué)要注重學(xué)生在個(gè)性品質(zhì)上的塑造,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成正確的思想認(rèn)識(shí)。注重學(xué)生在人際交往方面的表現(xiàn),適時(shí)給予他們指導(dǎo),鼓勵(lì)他們?nèi)谌爰w,關(guān)心他人。
所以,職業(yè)中專(zhuān)體育教學(xué)也要注重學(xué)生在道德方面的表現(xiàn),并加以引導(dǎo),幫助學(xué)生形成正確的道德觀。
體育教學(xué)的終極目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和表達(dá)兩個(gè)能力。當(dāng)然,要完成這個(gè)目標(biāo),須具備一定基礎(chǔ):抓好學(xué)生的基本動(dòng)作,練好基本的動(dòng)作。從而再一步步的過(guò)度到更深的技術(shù)動(dòng)作。最后就是,要從學(xué)生的心理出發(fā),制定適合他們的課堂內(nèi)容,讓他們?cè)谏硇挠鋹傊袑W(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、獲得身心全面發(fā)展
另外,調(diào)查結(jié)果對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析,職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生對(duì)各科的學(xué)習(xí)心理都具有明顯的時(shí)代特征。
(一)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析:
1、教育價(jià)值觀調(diào)查顯示,大部分職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。49%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),15%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了找好的工作,36%的職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生沒(méi)有考慮。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查結(jié)果表明,21%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等,55%的學(xué)生討厭學(xué)習(xí)。這與他們對(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)淡化是相一致的。值得注意的是,討厭學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)大的份額。而且,我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%以上的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生討厭學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,與教師的教學(xué)方法和該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活及以后工作聯(lián)系緊、個(gè)人感興趣的音樂(lè)、繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)等熱情較高,而對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的語(yǔ)文、英語(yǔ)等不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,語(yǔ)文、英語(yǔ)是職業(yè)中專(zhuān)的核心課程之一,有80%的學(xué)生認(rèn)為“英語(yǔ)對(duì)于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處”。
3、學(xué)習(xí)需求當(dāng)前,“特長(zhǎng)”是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)“特長(zhǎng)”有正確的認(rèn)識(shí),其中,82%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),其中有62%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí),75%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識(shí),使之能對(duì)他們以后的生活工作有所幫助。
4、學(xué)習(xí)目的調(diào)查結(jié)果表明,對(duì)于職業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)后考上大學(xué)沒(méi)有激情,找好點(diǎn)的工作與差的工作都抱著無(wú)所謂的態(tài)度。
(二)當(dāng)前職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)調(diào)查顯示,當(dāng)前職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 6
一、調(diào)查目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面開(kāi)展教育的重要組成局部,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡開(kāi)展,是當(dāng)前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,我們對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開(kāi)設(shè)、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開(kāi)展、場(chǎng)地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)查,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及原因,應(yīng)采取的促進(jìn)策略與措施,全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡開(kāi)展。
二、調(diào)查對(duì)象及調(diào)查方法
。ㄒ唬┱{(diào)查對(duì)象
冷水鎮(zhèn)各中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)
。ǘ┱{(diào)查方法
1、問(wèn)卷法:
調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊(duì)伍狀況;經(jīng)費(fèi)投入;未來(lái)7年開(kāi)展規(guī)劃。
2、訪談法:
與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及學(xué)生面談。
3、觀察法:
看檔案資料;看場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備;看器材
三、調(diào)查綜述
。ㄒ唬┪益(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育開(kāi)展成績(jī)
1、開(kāi)齊開(kāi)足了課時(shí),嚴(yán)格組織管理
調(diào)查發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來(lái)源于上級(jí)下達(dá)的指導(dǎo)性文件,各校體育藝術(shù)工作由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),下設(shè)由主管副校長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實(shí)施。各校均開(kāi)齊開(kāi)足了體育藝術(shù)課時(shí),并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作方案中做了細(xì)致認(rèn)真的安排,并得以落實(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。
2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng),競(jìng)技成績(jī)、藝術(shù)成果喜人。
全鎮(zhèn)各校積極開(kāi)展了學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證了中小學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校兩操內(nèi)容豐富多彩,形式多樣?朔䦂(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)的限制,因地制宜搞好學(xué)生群體活動(dòng),做到有時(shí)間保障,有訓(xùn)練內(nèi)容、方法,有訓(xùn)練記載,充分調(diào)動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生的積極性,到達(dá)了以體促智,以體育美,以體育樂(lè)的目的。課外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)100%。
各校體育藝術(shù)興趣小組及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練達(dá)98%,俱樂(lè)部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營(yíng)造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛,使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅(jiān)持舉辦1 2次春季或秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展月或季體育藝術(shù)活動(dòng),如三大球、三小球、播送操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動(dòng),在參加各級(jí)體育、藝術(shù)比賽中成績(jī)一直名列前茅。
3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高,穩(wěn)定教師隊(duì)伍
冷水辦事處積極響應(yīng)國(guó)家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程,爭(zhēng)取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)立平臺(tái),落實(shí)體育教師服裝等有關(guān)待遇,并在評(píng)先晉級(jí)中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。
。ǘ┪益(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題
1、體育藝術(shù)教師地位不高,編制缺乏。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14-18節(jié)不等,但額外工作量大,按照21世紀(jì)課改的要求,義務(wù)教育學(xué)校1、2年級(jí)小學(xué)體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課,其它年級(jí)3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿(mǎn)足教學(xué)的需要,特別是村小師資嚴(yán)重匱乏,學(xué)生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級(jí)職稱(chēng)為零。從社會(huì)輿論看,雖然近年來(lái)反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇,可實(shí)際落實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對(duì)體育藝術(shù)教師的偏見(jiàn)依然存在,多數(shù)學(xué)校在評(píng)先評(píng)職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性,晉級(jí)評(píng)優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象,體育藝術(shù)學(xué)科教師評(píng)高級(jí)職稱(chēng)更是可望而不可及,局部體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海,造成體育藝術(shù)教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入缺乏,場(chǎng)地、設(shè)施失修。
冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟(jì)比擬落后,財(cái)政困難,尤其義務(wù)教育學(xué)校,體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺,致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開(kāi)展。調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。局部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育藝術(shù)工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒(méi)有積極主動(dòng)地想方法給予解決。
局部學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué),局部設(shè)施被占用,體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費(fèi)現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善,大大降低了器材設(shè)施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報(bào)廢,造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié),各校體育場(chǎng)地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)重,很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順利開(kāi)展,同時(shí)也給學(xué)生們的.身體健康帶來(lái)了隱患。
。ㄈ┐龠M(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡開(kāi)展的策略與措施建議。
1、加強(qiáng)體育藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師資培訓(xùn)。
建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開(kāi)展給體育藝術(shù)教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù),更要有突出的學(xué)識(shí)和引人注目的人格風(fēng)范,還要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用,樹(shù)立新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,加大體育藝術(shù)教師培訓(xùn)的力度,教育部門(mén)應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓。一方面要抓住省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程的培訓(xùn)工作,制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實(shí)到我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍中來(lái),另一方面要采用多種形式,對(duì)現(xiàn)有在職教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展本校教學(xué)改革試驗(yàn)、校際相互觀察、交流等活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。派出局部兼職體育教師和有興趣的充裕教師到專(zhuān)業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊(duì)伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識(shí),增進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)教師法,使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調(diào)動(dòng)積極性,穩(wěn)定體育教師隊(duì)伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學(xué)條件。
嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi),努力到達(dá)全國(guó)平均,在經(jīng)費(fèi)的使用上,每年應(yīng)有大致的固定比例,切實(shí)解決有些領(lǐng)導(dǎo)巧婦難為無(wú)米之炊有方案但難以落實(shí)的問(wèn)題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí),也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門(mén)和學(xué)校應(yīng)不斷加大對(duì)學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,同時(shí)也要廣開(kāi)財(cái)源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi),迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴(yán)重短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)館設(shè)施不被侵占,不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地和器材設(shè)施的配置,從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行,創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、平安、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中,去奔跑、去跳躍、充滿(mǎn)生機(jī)和活力地成長(zhǎng)開(kāi)展。
3、重視群體教育,促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氣氛形成。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動(dòng)和興趣小組的訓(xùn)練等群體教育,堅(jiān)持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)制度,積極組織六一、五四、元旦及三八師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應(yīng)有方案有組織地開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂(lè)部,組織多種運(yùn)動(dòng)工程的課外訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,并以體育與藝術(shù)積極生活為主題,有方案的開(kāi)展體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。建立群體教育的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對(duì)學(xué)校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識(shí)著眼,構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門(mén)、體育藝術(shù)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生多邊互動(dòng)的方式,形成良好的校園體育藝術(shù)文化氣氛。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。
體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程,為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo),國(guó)家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國(guó)學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度,用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程方案,使體育藝術(shù)教學(xué)表達(dá)時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛(ài)好,符合學(xué)生的生理、心理開(kāi)展的年齡特征,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育藝術(shù)實(shí)踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和開(kāi)展。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體、以師生間互動(dòng),改革教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主平等,能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 7
一、前言
中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者、接班人,肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而不懈奮斗的神圣歷史使命,是國(guó)家未來(lái)的最寶貴的財(cái)富之一。目前,在我們學(xué)生周?chē)?jīng)常會(huì)出現(xiàn)某些同學(xué)因過(guò)度勞累而暈倒、生病等現(xiàn)象,這表明很多中學(xué)生的身體素質(zhì)較差,F(xiàn)在的生活水平提高了,營(yíng)養(yǎng)十分充足,為什么還會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?造成中學(xué)生身體素質(zhì)差的很重要的一個(gè)原因就是缺乏體育鍛煉。因此,本文對(duì)中學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀、內(nèi)容、動(dòng)機(jī)、影響因素四個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行分析,從而對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題尋找相應(yīng)的對(duì)策。
二、研究對(duì)象和研究方法
1、研究對(duì)象
對(duì)榆中縣10所農(nóng)村中學(xué)中每所中學(xué)抽取90名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。10所學(xué)校分別是榆中二中、榆中三中、榆中七中、榆中五中、金崖中學(xué)、清水中學(xué)、小康營(yíng)中學(xué)、和平中學(xué)、新?tīng)I(yíng)中學(xué)、馬坡中學(xué),在每所學(xué)校中從七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、中分別抽取12名女生、18名男生,進(jìn)行調(diào)查。
2、研究方法
。1)文獻(xiàn)資料法:查閱與中學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣、興趣等相關(guān)的大量文獻(xiàn)資料和書(shū)籍。
。2)訪談法:通過(guò)與榆中縣的'一些農(nóng)村體育教師座談,了解現(xiàn)在中學(xué)生的體育鍛煉情況,為研究提供了第一手資料。
。3)問(wèn)卷調(diào)查法:共向榆中縣農(nóng)村中學(xué)發(fā)放學(xué)生問(wèn)卷900份,回收840份,其中有效問(wèn)卷820份男生480份女生340份,有效回收率91%。
。4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:根據(jù)研究需要,對(duì)回收問(wèn)卷進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)分析。
三、結(jié)果與分析
1、中學(xué)生參與體育鍛煉的現(xiàn)狀。
調(diào)查結(jié)果顯示,不論項(xiàng)目或鍛煉次數(shù)男同學(xué)均比女同學(xué)要高出20%左右。
“全民健身一二一工程”任務(wù)中提出:“強(qiáng)調(diào)學(xué)校做到保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)等”,被調(diào)查的中學(xué)生體育鍛煉總體情況與此要求相比還有一定差距,特別是女生,其體育鍛煉的積極性比男生差。
2、中學(xué)生體育鍛煉的內(nèi)容。
榆中縣農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)容主要有早操、課間操、課外活動(dòng)、體育課。其中,體育課、早操、課間操作為國(guó)家規(guī)定學(xué)校組織的`鍛煉形式,96.7%的學(xué)校都組織開(kāi)展,而除兩操、體育課外的其他的鍛煉內(nèi)容則很少。學(xué)校在日常的課外體育鍛煉方面,很少有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)。
3、中學(xué)生體育鍛煉的動(dòng)機(jī)。
榆中縣農(nóng)村中學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉動(dòng)機(jī)的主流是健康的,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠充分認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的積極作用,但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),仍有一些不良現(xiàn)象,如有19.5%的學(xué)生是為了應(yīng)付體育考試。這說(shuō)明中學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)之間還有一定的差距。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 8
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活、工作節(jié)奏在不斷的加快,迫于工作生活壓力,在提高物質(zhì)精神生活的同時(shí)卻忽視了個(gè)人身體素質(zhì)的改善與提高,以致“亞健康”狀況普遍存在并呈上升趨勢(shì),這不僅減短了人們的生命周期,也嚴(yán)重影響了人們的生活、工作和學(xué)習(xí)。當(dāng)代大學(xué)生即將面臨畢業(yè)踏入社會(huì),面對(duì)這種社會(huì)形式,如果沒(méi)有強(qiáng)健的體魄支持,就相當(dāng)于失去了工作學(xué)習(xí)的資本,嚴(yán)重影響到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的身體健康狀況,讓他們重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),方便學(xué)習(xí)、工作,我們特此通過(guò)問(wèn)卷抽樣調(diào)查法、座談會(huì)及實(shí)地走訪對(duì)金職院三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉情況調(diào)查,發(fā)出問(wèn)卷50份,男女生各25份,收回有效問(wèn)卷40份,具體情況分析如下:
一、調(diào)查基本情況分析
1.重視自身身體健康狀況,但參加體育鍛煉意識(shí)薄弱。
通過(guò)抽樣問(wèn)卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)有98%的學(xué)生(大三學(xué)生,不分男女)都很重視自身身體健康狀況,覺(jué)得有必要參加體育鍛煉,并表示參加體育運(yùn)動(dòng)能改善自身身體素質(zhì),也有兩人不重視身體健康狀況,表示無(wú)所謂,重視身體健康率很高,這是個(gè)很好的現(xiàn)象。但問(wèn)及多久參加一次體育鍛煉時(shí),有30%的人是一周三次,這是最好的表現(xiàn)了,有20%的人是半周一次,有15%的人是一周一次,還有35%的人表示幾個(gè)月都不鍛煉一次,糟糕的是沒(méi)有人是每天都參加體育鍛煉的?梢(jiàn)金職院學(xué)生都很重視自身的身體健康情況,但參加體育鍛煉意識(shí)薄弱。
2.對(duì)課余時(shí)間的支配存在畸形狀況。
問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生課余時(shí)間比較多,在如何支配這課余時(shí)間的問(wèn)題上,絕大部分學(xué)生選擇上網(wǎng)、娛樂(lè)(打游戲、看電影電視等),有38%的人選擇上網(wǎng)、逛街購(gòu)物,有18%的人選擇學(xué)習(xí)、看書(shū)和做兼職,有22%的人選擇在寢室睡覺(jué)來(lái)度過(guò)課余時(shí)間,令人感到悲哀的是僅有2%的學(xué)生選擇在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。在座談會(huì)上了解到大三學(xué)生課程比較少,有些學(xué)院有些專(zhuān)業(yè)很多課都已經(jīng)停掉了,如建工學(xué)院的建工專(zhuān)業(yè)早在11月23號(hào)就已經(jīng)停課了,這樣自由支配的時(shí)間比較多,結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn)在課余時(shí)間支配這個(gè)問(wèn)題上,進(jìn)行學(xué)習(xí)、看書(shū),睡覺(jué)和上網(wǎng)的同學(xué)占了很大的比重,而進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生居然是零?梢(jiàn),大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的支配存在畸形狀況,這將嚴(yán)重影響到大學(xué)生的身體健康,是他們參加體育鍛煉提高身體素質(zhì)的一大障礙。
3.體育鍛煉方式過(guò)于單一,男女生分化嚴(yán)重。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生通常通過(guò)籃球、跑步、瑜伽等方式進(jìn)行體育鍛煉,我們?cè)O(shè)置的這個(gè)問(wèn)卷題目是可多選的,然而以上三種鍛煉方式都以一個(gè)答案做出表示,沒(méi)有人是有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)的,這說(shuō)明大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的方式過(guò)于單一,這不利于身體素質(zhì)的全面改善與提高。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,男女生參加體育鍛煉的情況是不同的,男生參加體育鍛煉的次數(shù)要比女生多且堅(jiān)持的時(shí)間比女生久,且那女生喜歡的運(yùn)動(dòng)也有很大的不同,男生比較喜歡競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)和體型鍛煉的運(yùn)動(dòng),如籃球、跑步和健身房里的機(jī)械運(yùn)動(dòng)等,46%的男生喜歡籃球,24%的男生喜歡跑步,30%的男生喜歡去健身房進(jìn)行機(jī)械運(yùn)動(dòng);而女生比較喜歡有氧運(yùn)動(dòng),比較重視自己的身形,女生中有60%的學(xué)生選擇了跑步,有38%的選擇了瑜伽,還有2%的'人選擇了去健身房鍛煉。問(wèn)及參加體育鍛煉希望得到什么樣的效果時(shí),男生有77%的人表示為了增加體質(zhì),有10%的人表示為了娛樂(lè)和交友,也有6%的人表示為了減肥,還有8%的人為了減壓;而女生參加體育鍛煉為了減肥、塑造美好身材的人占全女生的90%,為增加體質(zhì)的人僅有2人?梢(jiàn),在體育鍛煉的.方式的選擇上和鍛煉的目的上,男女生之間存在很大的差異,男女生分化嚴(yán)重。
4.學(xué)校對(duì)學(xué)生體育鍛煉的關(guān)注度不夠。
學(xué)生對(duì)校開(kāi)展的體育課滿(mǎn)意程度偏低我們國(guó)家的教育體制是應(yīng)試教育,學(xué)校重視學(xué)生成績(jī)多過(guò)重視學(xué)生的體能訓(xùn)練,在我校,一周只有一節(jié)體育課,而體育課是選修課程,常有學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間等因素選不上自己喜歡的體育項(xiàng)目,且大三就不開(kāi)設(shè)體育課程了。顯然,這是絕對(duì)不能達(dá)到學(xué)生的鍛煉目的的。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,不參加體育鍛煉的原因中,有40%的人表示不喜歡鍛煉,其中女生占了35%,經(jīng)進(jìn)一步訪問(wèn),發(fā)現(xiàn)他們不喜歡鍛煉的原因中,由于沒(méi)選上自己喜歡的體育課程占了55%,且對(duì)選了的體育課程滿(mǎn)意度偏低,表示參加這樣的體育課不能得到什么效果,即使上課了也是懶散的對(duì)待;有20%的人表示校方的運(yùn)動(dòng)設(shè)施不足,如健身房空間狹小,運(yùn)動(dòng)器材不足,場(chǎng)地有限等,滿(mǎn)足不了他們的運(yùn)動(dòng)需求。這從側(cè)面反映了校方在體育課程制度規(guī)定上的缺陷和校運(yùn)動(dòng)設(shè)施的不足,另外,被訪問(wèn)的同學(xué)中有很大一部分表示學(xué)校雖然規(guī)定早上要進(jìn)行晨跑刷卡并將有關(guān)情況記錄到體育成績(jī)上,即一個(gè)學(xué)期一定要跑完三十次,體育成績(jī)才有資格及格,如果未達(dá)三十次,體育課將重修,盡管校方對(duì)體育鍛煉進(jìn)行了硬性規(guī)定,但這個(gè)規(guī)定對(duì)改善學(xué)生們的身體素質(zhì)作用并不顯著,因?yàn)樗麄儗?duì)體育課并不是很重視?傊瑢W(xué)校對(duì)體育鍛煉的關(guān)注度不夠,而學(xué)生對(duì)校方安排的體育課也不是很滿(mǎn)意。
二、相關(guān)原因分析
1.缺少一同參加體育鍛煉的伙伴。
大家都很關(guān)注自身的身體健康狀況,覺(jué)得參加體育鍛煉很有必要,但實(shí)際行動(dòng)的同學(xué)很少,是什么原因?qū)е碌哪??jù)調(diào)查了解,不參加體育鍛煉的一個(gè)很大原因就是沒(méi)人陪,被訪問(wèn)者表示知道自己應(yīng)該參加體育鍛煉并試著參加一些運(yùn)動(dòng),比如跑步,但沒(méi)跑幾天就堅(jiān)持不下去不跑了,原因是沒(méi)人陪著跑,我們習(xí)慣了集群性,就算是吃飯也喜歡有人陪?磥(lái),缺乏體育鍛煉的同伴是影響學(xué)生參加體育鍛煉的一大因素。
2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施不足,不能滿(mǎn)足學(xué)生的鍛煉需求。
根據(jù)調(diào)查了解到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)放時(shí)間比較集中,多集中于我們上課的時(shí)間,這樣一來(lái),就很容易在時(shí)間上相沖,且開(kāi)放的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不多;另外,校內(nèi)健身房設(shè)備簡(jiǎn)陋,空間狹小,不能滿(mǎn)足大部分人的鍛煉需求。其中有一被訪問(wèn)者說(shuō),她準(zhǔn)備好著裝去健身房鍛煉了,到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人滿(mǎn)為患,跑步機(jī)已經(jīng)沒(méi)有她的份了,連動(dòng)感單車(chē)也沒(méi)多余的空位了,而且室內(nèi)空氣悶,噪音很大,嚴(yán)重影響到了鍛煉心情。
3體育鍛煉方式單一,缺乏鍛煉興趣。
由于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)施有限,我們能選擇的體育鍛煉方式不外乎是球類(lèi)、跑步和健身房?jī)?nèi)運(yùn)動(dòng),雖還有其他鍛煉方式,如有38%的女生選擇了瑜伽,但由于學(xué)校沒(méi)有提供課余瑜伽鍛煉場(chǎng)地,被訪問(wèn)者表示寧愿放棄瑜伽鍛煉,并失去了再次鍛煉的興趣,這在很大程度上影響了他們參加體育鍛煉的興趣。
4.鍛煉時(shí)間不夠,缺乏有效的計(jì)劃安排。
大學(xué)生的課余時(shí)間比較多,但進(jìn)行體育鍛煉的人數(shù)極少,只占了2%,鍛煉時(shí)間少得可憐,幾個(gè)月都不進(jìn)行體育鍛煉的人大有人在。專(zhuān)家表示堅(jiān)持每天至少鍛煉1~3個(gè)小時(shí)才能對(duì)身體健康有效,然而我校大三學(xué)生不僅不能每天堅(jiān)持鍛煉,鍛煉起來(lái)也堅(jiān)持不到3個(gè)小時(shí),對(duì)自己的體育鍛煉一點(diǎn)計(jì)劃都沒(méi)有,絕大部分同學(xué)都表示想到就煉,想不到就不練。沒(méi)有長(zhǎng)期的體育鍛煉規(guī)劃不僅影響到鍛煉的決心與持久性,還影響到了課余時(shí)間的分配不均,最終導(dǎo)致自身的體育鍛煉得不到進(jìn)行。
三、相關(guān)建議
根據(jù)以上調(diào)查分析所得,雖然學(xué)生很重視自身身體健康狀況,但參加體育鍛煉意識(shí)仍然很薄弱,可見(jiàn),讓學(xué)生積極主動(dòng)地參加體育鍛煉非常重要,只有這樣,才能從根本上提高大學(xué)生的身體素質(zhì)。為了改善這種情況,我們提出了一些參考性建議。
1.加強(qiáng)集群鍛煉。
加強(qiáng)集群鍛煉可以提高大學(xué)生鍛煉的堅(jiān)持率,大部分學(xué)生不參加鍛煉的主要原因是沒(méi)人陪,只要大家集合在一起鍛煉,如可以以寢室為單位進(jìn)行共同鍛煉,也可以?xún)扇齻(gè)人共同相約進(jìn)行鍛煉,堅(jiān)持繼續(xù)鍛煉就簡(jiǎn)單多了。
2.提高大學(xué)生對(duì)體育課程的興趣,改善體育課的選課制度。
參加體育課是大學(xué)生進(jìn)行鍛煉的最主要途徑,現(xiàn)在的體育課過(guò)于散亂,學(xué)生對(duì)它的興趣不大,要提高他們對(duì)體育課的興趣校方可以多組織群體活動(dòng),如體育比賽;在體育選課上提供多點(diǎn)的自由,讓學(xué)生們充分發(fā)揮他們對(duì)鍛煉的熱情,學(xué)?梢栽诖笠恍律鷣(lái)到之際,提早宣傳介紹體育課的各項(xiàng)項(xiàng)目,讓他們有足夠的時(shí)間進(jìn)行選擇,除此之外,學(xué)校還可以不用對(duì)大一設(shè)置只可以選一種體育項(xiàng)目的規(guī)定,讓他們進(jìn)行多種項(xiàng)目后,再根據(jù)個(gè)人興趣做出選擇。
3.改善學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
建設(shè)校體育館,增加室內(nèi)鍛煉的活動(dòng)場(chǎng)地,加大對(duì)運(yùn)動(dòng)器材和設(shè)施的建設(shè)投入,充分有效的利用現(xiàn)有的體育場(chǎng)所;擴(kuò)建學(xué)校健身房,改善健身房的設(shè)備,增加需求大的健身器材,購(gòu)入現(xiàn)今沒(méi)有但又需求的健身器材,改善室內(nèi)空氣。
4.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的意識(shí)。
大學(xué)生很重視自身的身體健康狀況,參加體育鍛煉的意識(shí)卻很薄弱。大學(xué)生應(yīng)該對(duì)體育鍛煉有個(gè)正確的本質(zhì)上的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)鍛煉的自覺(jué)性,能夠主動(dòng)積極的進(jìn)行體育鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。
總之,希望通過(guò)這次調(diào)查,大學(xué)生都能了解到自身的身體健康狀況,并能夠積極主動(dòng)地進(jìn)行體育鍛煉,提高自身身體素質(zhì),從而進(jìn)一步提高金職院的體教質(zhì)量并增強(qiáng)金職院全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 9
一、研究背景及意義
21世紀(jì)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,大學(xué)生作為青少年中的一個(gè)重要群體,是國(guó)家發(fā)展的希望,是現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,除了要求具備良好的科學(xué)素質(zhì)外,還需良好的身體素質(zhì).但目前,大學(xué)生的身體健康水平逐漸下降已是不爭(zhēng)的事實(shí)。體育鍛煉作為一種運(yùn)動(dòng)休閑的健身手段,不僅能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性,豐富學(xué)生的校園文化生活,而且還有助于陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力,形成積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度,提高學(xué)生的抗挫力。體育鍛煉又是高校體育教育的拓展和延伸,它將學(xué)校素質(zhì)教育擴(kuò)展,形成課內(nèi)與課外的統(tǒng)一。對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人具有重要意義。
根據(jù)我們查閱的資料,我們知道大學(xué)生一般都是靜坐在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室,低頭彎腰學(xué)習(xí)與工作的,長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì),又不參加身體鍛煉,往往會(huì)引起各種疾病。如供血不足,神經(jīng)衰弱,胸腔狹窄,肌肉軟弱無(wú)力,心臟疾病便秘等。因此,大學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉,因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使大學(xué)生精力充沛,同時(shí),身體鍛煉還是一種積極性休息,腦細(xì)胞各有分工,進(jìn)行身體鍛煉時(shí),管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài),而思考問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài),得到很好的積極性休息。所以大學(xué)生更有必要積極地進(jìn)行體育鍛煉,但是現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生體育鍛煉的情況如何呢?為了了解大學(xué)生的體育鍛煉情況,提高大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),探究如何根據(jù)本校實(shí)際,改善并利用現(xiàn)有的資源,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性,我們小組決定對(duì)xxx大學(xué)生的體育鍛煉情況進(jìn)行調(diào)查。
二、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
我們對(duì)遼東學(xué)院學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)出問(wèn)卷80份,收回有效問(wèn)卷78份,其中男生29份,女生49份。問(wèn)卷的有效率是97.5%。
(二)研究方法
1.問(wèn)卷調(diào)查法
次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調(diào)查法,采用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式,對(duì)我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查的形式是匿名的方式,這樣可以合理的避免被調(diào)查者的主觀偏見(jiàn)。同時(shí)也有利于運(yùn)用常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)所收回問(wèn)卷的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
2.文獻(xiàn)檢索法
查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料,為問(wèn)卷結(jié)果的分析奠定了基礎(chǔ)。
三、結(jié)果分析
本文把調(diào)查內(nèi)容分解為課余體育鍛煉的參與率、頻率、時(shí)間、項(xiàng)目、方式、場(chǎng)所、興趣、價(jià)值取向、影響因素以及渡過(guò)余暇的活動(dòng)方式等幾個(gè)方面。在此,結(jié)合調(diào)研所取得的大量來(lái)自大學(xué)生的第一手資料,對(duì)本校大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀作一分析。
(一)存在問(wèn)題
1.體育鍛煉意識(shí)薄弱
在此次調(diào)查中,很多學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到體育鍛煉的重要性,在調(diào)查我校學(xué)生是否進(jìn)行體育鍛煉時(shí),在被調(diào)查的學(xué)生中,有74%的學(xué)生不進(jìn)行體育鍛煉,尤其是女生,在被調(diào)查的49位女生中,有78%的人不進(jìn)行體育鍛煉,與男生相比要高出九個(gè)百分點(diǎn)。
2.體育鍛煉時(shí)間和頻率明顯不足
我校大學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間和頻率明顯不足,近一半的學(xué)生每周不鍛煉或者鍛煉少于一個(gè)小時(shí)。每周鍛煉達(dá)7小時(shí)以上的學(xué)生只占總?cè)藬?shù)的2.6%,也就是說(shuō)我校97.4%的學(xué)生平均每天鍛煉不足一小時(shí)。這與《全民健身活動(dòng)條例》中規(guī)定每天活動(dòng)1小時(shí)的要求相差甚遠(yuǎn),這說(shuō)明我校大學(xué)生還未養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣,這反映了我校在學(xué)生體育鍛煉方面嚴(yán)重不足。我校大學(xué)生參加課余體育活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性還有待進(jìn)一步解決。
3.對(duì)體育鍛煉的基本知識(shí)和技巧掌握甚少
就表現(xiàn)男女生在選擇鍛煉項(xiàng)目時(shí)有著明顯的差異,跑步在我校學(xué)生體育鍛煉中占近半比例。跑步項(xiàng)目之外,男生多以球類(lèi)項(xiàng)目為主,而乒乓球則是大多數(shù)女生的首選。為什么跑步在我校學(xué)生鍛煉中有如此之高的比例。在涉及我校學(xué)生是否掌握一些體育鍛煉的基本知識(shí)和技巧這一問(wèn)題時(shí),三分之一的被調(diào)查者坦承幾乎沒(méi)有任何體育鍛煉方面的知識(shí)與技巧。只有5.1%的同學(xué)認(rèn)為自己掌握了較多的關(guān)于體育方面的'知識(shí)與技巧。從調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)體育的鍛煉方法和手段等知識(shí)了解甚少,其原因是多方面的,其中很大程度是由于受應(yīng)試教育的影響,中學(xué)的體育課作為它用已不足為奇,因此,盡管學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后自主鍛煉的意識(shí)有所增強(qiáng),但苦于不知如何鍛煉而只好作罷。
(二)影響因素
1.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)影響體育鍛煉
有一半的學(xué)生認(rèn)為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重是影響自己進(jìn)行體育鍛煉的原因,學(xué)生們說(shuō)大學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,除了日常的課業(yè)學(xué)習(xí),還要考一些國(guó)家證書(shū),致使他們沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。
2.學(xué)校體育設(shè)施缺乏影響體育鍛煉
我校學(xué)生是如何看待我校的體育設(shè)施的,學(xué)校體育設(shè)施的實(shí)際情況是否限制了他們進(jìn)行體育鍛煉,通過(guò)調(diào)差得知,我校學(xué)生認(rèn)為體育設(shè)施很好的只有2.6%,認(rèn)為我校體育設(shè)施一般的占到調(diào)查總?cè)藬?shù)的53.8%,43.6%學(xué)生對(duì)我校的體育設(shè)施不滿(mǎn)意。在這些對(duì)學(xué)校設(shè)施不滿(mǎn)意的同學(xué)中,70%的學(xué)生認(rèn)為這限制了他們進(jìn)行體育鍛煉。認(rèn)為學(xué)校體育設(shè)施一般的學(xué)生中,也有三分之二的學(xué)生認(rèn)為這降低了他們進(jìn)行體育鍛煉的積極性。
我校體育場(chǎng)地和設(shè)施限制了學(xué)生進(jìn)行體育鍛,學(xué)校體育鍛煉場(chǎng)所的開(kāi)放時(shí)間和開(kāi)放程度也是影響學(xué)生進(jìn)行利于鍛煉的一個(gè)因素,在調(diào)查的學(xué)生中,56.4%的學(xué)生對(duì)我校體育場(chǎng)所的開(kāi)放程度不滿(mǎn)意。以新建的學(xué)生活動(dòng)中心為例,不僅開(kāi)放的時(shí)間短,而且手續(xù)繁瑣,每次都需要帶干凈的鞋子過(guò)去。這降低了很多學(xué)生進(jìn)行鍛煉的欲望。
3.主觀因素影響學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉
大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)是我們研究的重要問(wèn)題之一,71%的學(xué)生認(rèn)為進(jìn)行體育鍛煉是有利于我們的學(xué)習(xí)和生活的,只有百分5%的學(xué)生認(rèn)為體育鍛煉對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有影響。也只有12.8%的學(xué)生對(duì)自己的體能感到很滿(mǎn)意,52.6%的學(xué)生認(rèn)為自己現(xiàn)在的體育鍛煉不如以前,綜合來(lái)看,我校大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行體育鍛煉的意義,很大一部分人認(rèn)為自己現(xiàn)在的體育鍛煉程度不如以前,并且有87.2%的學(xué)生對(duì)自己現(xiàn)在的體能情況不是很滿(mǎn)意。那么大學(xué)生是以一種什么樣的心態(tài)進(jìn)行體育鍛煉的,在這一問(wèn)題中我們提供了多個(gè)選項(xiàng),我們可以從這里對(duì)我校進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生的心態(tài)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果可得出,我校大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的最重要原因是緩解壓力,并非是我們所認(rèn)為的強(qiáng)身健體,強(qiáng)身健體雖然也是我校學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的重要因素,但與前者相比,要少14個(gè)百分點(diǎn)。排在第三位的重要因素是應(yīng)付考試,娛樂(lè)和方便交流分列第四和第五。經(jīng)過(guò)分析,我們不難得出這樣的結(jié)論:我校大學(xué)生雖然認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的重要意義,也清楚自身體育鍛煉的不足,但是卻并沒(méi)有因此積極參加體育鍛煉,即使在參加體育鍛煉的學(xué)生中,很大一部分也是為了緩解壓力和應(yīng)付大學(xué)體育考試。
4.客觀因素影響學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉
根據(jù)調(diào)查結(jié)果還可以分析出,許多客觀因素也是影響學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的原因。23.1%的學(xué)生認(rèn)為是沒(méi)有自己喜歡的項(xiàng)目,所以不喜歡體育鍛煉。此外,缺少同伴和天氣原因也是影響我校學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的兩個(gè)比較重要的原因。影響我校學(xué)生體育鍛煉還有一些其他因素,如課余生活豐富。當(dāng)今大學(xué)生的課余生活十分豐富,有諸多的選擇如逛街、購(gòu)物、上網(wǎng)、打游戲、K歌、泡吧等等,體育鍛煉相對(duì)于其它的休閑娛樂(lè)活動(dòng),顯然不具備太多的優(yōu)勢(shì)和吸引力。
四、建議與對(duì)策
(一)加強(qiáng)組織和引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍
大學(xué)生的體育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變,終身體育思想得到加強(qiáng),娛樂(lè)、休閑體育逐步取代競(jìng)技體育將成為高校體育的熱點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課余體育活動(dòng)的引導(dǎo)工作,運(yùn)用體育傳媒,推廣、傳播體育知識(shí),創(chuàng)建濃郁的體育氛圍,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育的關(guān)注程度,形成一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向和聲勢(shì),使體育鍛煉成為人人享有、人人參與、人人有責(zé)的社會(huì)活動(dòng)。
(二)完善體育資源配置,適應(yīng)學(xué)生的項(xiàng)目要求
體育資源是學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉的重要保證。但我校在場(chǎng)地、器材的配置上還不是很完善,學(xué)生進(jìn)行鍛煉的場(chǎng)地只局限于操場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)中心,沒(méi)有其它場(chǎng)地,這使得很多學(xué)生因沒(méi)有場(chǎng)地而無(wú)法進(jìn)行鍛煉。同時(shí),學(xué)校體育場(chǎng)所的開(kāi)放時(shí)間也很短,學(xué)校的公共器材也未對(duì)學(xué)生采取開(kāi)放的形式,這使學(xué)生不能夠充分地運(yùn)用學(xué)校的體育資源。對(duì)于場(chǎng)地、器材,學(xué)校應(yīng)通過(guò)良好的組織管理和精心的設(shè)計(jì)編排使之能被充分利用,組織起吸引力更強(qiáng)的課余體育鍛煉。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)繼續(xù)加大體育的投入,擴(kuò)大體育場(chǎng)地和器材規(guī)模,建設(shè)更多的同時(shí)適應(yīng)男、女生運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)校體育設(shè)施,吸引學(xué)生參加課余體育活動(dòng),有組織地免費(fèi)開(kāi)放體育場(chǎng)館,為學(xué)生參加課余體育活動(dòng)提供方便。
(三)體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的傳授
在體育教學(xué)中,體育教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能的傳授,通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生課外體育活動(dòng)的參與意識(shí)和鍛煉身體的良好習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生至少掌握1—2種體育鍛煉的方法,通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉增強(qiáng)他們的運(yùn)動(dòng)能力和健康水平,以至于終身受益。在教學(xué)過(guò)程中,教師還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),把教與學(xué)和諧統(tǒng)一起來(lái),師生之間、學(xué)生之間要建立起良好的感情,從而促進(jìn)學(xué)生樂(lè)于投身于體育活動(dòng)中,逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持課余體育活動(dòng)的習(xí)慣。
(四)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,定期獎(jiǎng)勵(lì)體育活動(dòng)的先進(jìn)
集體與個(gè)人在全校開(kāi)展體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),每年要定期舉行,由校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、體育部、學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織評(píng)選工作。在此基礎(chǔ)上,每年舉行一次全校的先進(jìn)班級(jí)與個(gè)人的表彰大會(huì),除給予精神鼓勵(lì)之外,適當(dāng)給予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)一些體育器材,如籃球、排球、足球等,促進(jìn)大學(xué)生基層體育活動(dòng)的開(kāi)展。
(五)加大宣傳力度,使學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行課外體育鍛煉
學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的身心健康,應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)展科學(xué)化體育鍛煉的講座,開(kāi)展各種課外體育鍛煉的咨詢(xún)會(huì),創(chuàng)辦各類(lèi)關(guān)于科學(xué)化體育鍛煉的板報(bào),使學(xué)生能夠真正地從身體、心理多個(gè)角度去了解課外體育鍛煉的作用,認(rèn)識(shí)課外體育鍛煉的意義。
生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉,不僅可以增進(jìn)健康,愉悅身心,而且可以預(yù)防疾病。鑒于體育鍛煉對(duì)大學(xué)生的重要性,我們此次調(diào)查的目的和意義就在于通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我校大學(xué)生在體育鍛煉方面的需求和存在的問(wèn)題,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析原因所在,并且結(jié)合實(shí)際提出提出一些具體化建議,宣傳體育鍛煉的重要性。有利于學(xué)生養(yǎng)成與掌握終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣和意識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育的價(jià)值。生活中離不開(kāi)體育,并且體育會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。希望新一代的大學(xué)生不僅是智慧的,更是健康的!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 10
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查原因:
了解空巢老人形成原因及現(xiàn)狀
調(diào)查人員:
xx
前言:空巢老人這個(gè)家庭問(wèn)題的廣泛社會(huì)化就會(huì)發(fā)展成為社會(huì)問(wèn)題,再者我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),社區(qū)孤寡老人和空巢老人的數(shù)量快速增長(zhǎng),那么由此而產(chǎn)生的問(wèn)題不得不引起我們足夠的重視。
空巢老人形成原因:
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展,物質(zhì)財(cái)富的積聚徹底改變了我國(guó)社會(huì)面貌和居民的生活水平,使人民的生活質(zhì)量有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。但面對(duì)社會(huì)中各種競(jìng)爭(zhēng)的壓力和科技的飛速發(fā)展,在職的青年人不得不把自己的精力集中于工作和積極的不斷“充電”,這使得他們沒(méi)有太多的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)自己的家庭,這就造成了一些家庭問(wèn)題的產(chǎn)生。
空巢老人現(xiàn)狀:
社區(qū)“空巢老人”外出務(wù)工的子女由于忙于生計(jì),有的一年難得回家一次,甚至幾年沒(méi)回過(guò)一次家,有的一個(gè)月甚至幾個(gè)月不與老人通一次電話,讓老人陷入孤寂之中。水坪鎮(zhèn)油坊梁村1組的郭承全夫婦就是如此,兩個(gè)兒子常年在外打工,并將小孩也帶到打工處上學(xué),幾年時(shí)間不回家探視老人,老人反而天天為兒孫的生活狀況擔(dān)憂(yōu)著急。
有些老人的子女并未外出,住得也不太遠(yuǎn),但由于“代溝”等問(wèn)題,共同語(yǔ)言少,也就自然而然相互疏遠(yuǎn)。老人們只能?chē)约旱摹翱粘病贝蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn),生活在封閉的狹小空間里,情感得不到傾訴和釋放,整天郁郁寡歡。
除了天倫之樂(lè)的缺失,社區(qū)“空巢老人”的`精神文化生活和日常社交也十分貧乏,社區(qū)居家養(yǎng)老的“空巢老人”主要依靠和溝通的對(duì)象就是社區(qū)干部。為此,社區(qū)里要求社區(qū)干部或老人的親屬與社區(qū)簽訂聯(lián)系責(zé)任書(shū),聯(lián)系者承諾經(jīng)常到被聯(lián)系的“空巢老人”家中走訪了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
“空巢老人”的生活來(lái)源隨著年齡的增大越來(lái)越依賴(lài)子女、政府和社會(huì)救濟(jì)等其他外在因素,老年人經(jīng)濟(jì)自主的能力也隨之下降。
在我們社區(qū),每年有5%的老人獲得的贍養(yǎng)費(fèi)用低于500元,25%的處于500元到1000元之間,65%的老人每年獲得的贍養(yǎng)費(fèi)位于1000至2000 元之間,有5%的老人每年從子女處獲得的贍養(yǎng)費(fèi)高于2000元。
當(dāng)老人生病需要照料時(shí),有65%的受訪者表示是依靠老伴照料,有30%的子女會(huì)輪流回家照料,有5%的子女不回家,采取請(qǐng)人照顧的方法。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有能力照料生病的老伴的時(shí)候,都采用老伴照料的方式。
有45%的老人主要把照看孫輩作為休閑娛樂(lè)方式,認(rèn)為孫輩是自己的精神寄托,40%的老人選擇與人交流、打小牌的方式休閑放松,10%的老人表示自己沒(méi)有精神慰藉。
對(duì)于現(xiàn)狀的建議:
提高老年人社會(huì)福利水平
政策上優(yōu)惠老人。新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的推廣給廣大農(nóng)民帶來(lái)了福音,年滿(mǎn)60歲以后每月至少55元的養(yǎng)老金給空巢老人帶來(lái)的不止是物質(zhì)收入,更是一份心理保障。建議探索其他針對(duì)老年人的優(yōu)惠政策,提升老年人的收入,保障晚年生活。
建立完備的老人健康檔案和醫(yī)療救助制度。山區(qū)“空巢老人”看病較為困難,建議為“空巢老人”重點(diǎn)建立健康檔案,健康檔案進(jìn)行村級(jí)衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共享,通過(guò)上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)村級(jí)衛(wèi)生室的指導(dǎo),針對(duì)老人的身體特質(zhì)盡量以村級(jí)照料為主,減少老人患大病的概率,同時(shí)避免因老人覺(jué)得看病不方便而小病拖成大病的事件發(fā)生。
探索社區(qū)照料模式。倡導(dǎo)以家庭照料為主、政府照料為輔、社會(huì)照料為有益補(bǔ)充的照料模式。生病之后無(wú)人照料是“空巢老人”生活中存在的一大難題,鑒于山區(qū)農(nóng)村山大人稀的現(xiàn)實(shí)狀況,建議以社區(qū)為單位,組建照料老人的小組。在社區(qū)內(nèi)招募熱心公益事業(yè)的、長(zhǎng)年在家的中青年人員組建一支互助組,在平時(shí)幫助組內(nèi)的老人進(jìn)行買(mǎi)東西、跑腿辦事、心理慰藉等服務(wù),在老人生病,子女不能及時(shí)回家照料的進(jìn)行短期護(hù)理,對(duì)互助組成員則根據(jù)日常服務(wù)表現(xiàn)和老人們的滿(mǎn)意度由子女和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
建立老年人活動(dòng)中心。在老年人較為集中的地區(qū)或社區(qū)增設(shè)老年人活動(dòng)中心,中心設(shè)置一些健身器材或是適合老年人觀看的音像制品,給老年人提供一個(gè)在一起交流的場(chǎng)所,排解一些老人因子女不在身邊等原因而產(chǎn)生的孤寂感。
加強(qiáng)孝老敬親的傳統(tǒng)思想教育
強(qiáng)化孝老敬親的傳統(tǒng)美德教育。從小孩抓起,把孝敬老人作為思想道德建設(shè)的重要組成部分;從法律宣講抓起,多宣講一些關(guān)于家庭贍養(yǎng)的案例,以法律知識(shí)約束人;從表?yè)P(yáng)先進(jìn)抓起,對(duì)孝敬老人的模范要加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)人們爭(zhēng)相效之;從懲處抓起,對(duì)農(nóng)村極少部分不贍養(yǎng)老人或是虐待老人的現(xiàn)象要堅(jiān)決查處,給予處罰,起到警示他人的作用。
子女加大對(duì)父母的關(guān)愛(ài)
一是號(hào)召兄弟姐妹多的家庭,不要所有子女都外出,盡量留一個(gè)在家里照顧父母。二是在情感上關(guān)注父母、理解父母。子女在外地則要盡可能地抽出時(shí)間回家看望父母,尤其是節(jié)假日時(shí)間,要加強(qiáng)同父母之間的溝通交流,讓父母知道自己的近況。三是積極履行贍養(yǎng)義務(wù)。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,給予父母充足的經(jīng)濟(jì)支持。四是子女盡量不要把自己的孩子交給空巢的父母照顧,一方面會(huì)增加父母的經(jīng)濟(jì)、生活壓力,另一方面也不利于孩子的成長(zhǎng)。
調(diào)整心態(tài),快樂(lè)安詳過(guò)晚年
一是要正確看待子女“離巢”。子女成年以后離家獨(dú)立是正,F(xiàn)象,也是社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),父母不需為此感到悲傷。二是如果思念子女,可以加強(qiáng)同他們的聯(lián)系,多溝通交流,達(dá)到精神上的認(rèn)同。三是轉(zhuǎn)移思維重心!翱粘怖先恕币饾u轉(zhuǎn)變以子女為重心的精神狀態(tài),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,做自己喜歡的事,轉(zhuǎn)移自己的注意力。四是保持精神愉悅,老年人操勞了一輩子,晚年正是應(yīng)該放松的時(shí)候,老年人過(guò)得輕松也可以給在外的子女以心理安慰。五是正確處理矛盾。對(duì)于生活中一些不如意的事情泰然處之,如果在教育孫輩的看法上和子女觀點(diǎn)不盡相同,也不必過(guò)于悲傷。
總結(jié):
人人都會(huì)老,人人有老時(shí)。關(guān)注老人、關(guān)愛(ài)老人是我們義不容辭的責(zé)任。能否給“空巢老人”提供一個(gè)有保障、有尊嚴(yán)的晚年生活關(guān)乎著社會(huì)和諧、民族尊嚴(yán),這是相關(guān)部門(mén)的責(zé)任,更是我們每個(gè)公民的責(zé)任!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 11
我國(guó)農(nóng)村正經(jīng)歷著人口老齡化、老年人口高齡化和老年人家庭小型化、空巢化的轉(zhuǎn)變。在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中,高齡老年人和老年空巢家庭比例的較快增長(zhǎng)將直接影響到我國(guó)養(yǎng)老保障體系和養(yǎng)老服務(wù)體系的構(gòu)建,以及農(nóng)村老齡問(wèn)題的綜合解決。為了解農(nóng)村老年人家庭空巢化發(fā)展情況及其對(duì)農(nóng)村家庭養(yǎng)老的影響,20xx年,全國(guó)老齡工作委員會(huì)辦公室組織實(shí)施了農(nóng)村空巢、類(lèi)空巢家庭老年人狀況的調(diào)查研究。現(xiàn)報(bào)告如下:
一、基本情況
調(diào)查運(yùn)用國(guó)家統(tǒng)計(jì)局批準(zhǔn),中國(guó)老齡科研中心20xx年和20xx年實(shí)施的兩次中國(guó)老年人口狀況調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)合北京、河北、江蘇、浙江、黑龍江、江西、河南、安徽、重慶、甘肅等10個(gè)省、自治區(qū)和直轄市的典型調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為農(nóng)村老年空巢、類(lèi)空巢家庭的老年人,即老年人無(wú)子女(包括兒媳、女婿),或有子女但不同吃同住者。
老年空巢家庭包括兩類(lèi):
1、獨(dú)居戶(hù);
2、夫妻戶(hù)。
老年類(lèi)空巢家庭包括三類(lèi):
1、隔代戶(hù)(老年人與未成年孫子女或外孫子女同住,多稱(chēng)“留守家庭”);
2、兩代老人戶(hù)(老年人與父母同。;
3、與其他人同住戶(hù)(老年人與其兄弟姐妹或照料者等同。。
20xx年,全國(guó)農(nóng)村老年空巢和類(lèi)空巢家庭共3288萬(wàn)戶(hù),占農(nóng)村老年人家庭總戶(hù)數(shù)的48.9%,比20xx年的44.9%提高了4個(gè)百分點(diǎn)。空巢、類(lèi)空巢家庭中的老年人共4742萬(wàn)人,占全國(guó)1.08億農(nóng)村老年總?cè)丝诘?3.9%。其中,空巢家庭老年人占38.3%,類(lèi)空巢家庭老年人占5.6%。除隔代戶(hù)從20xx年的4.4%下降到20xx年的3.7%外,其余幾類(lèi)家庭戶(hù)的比例均有所上升。獨(dú)居戶(hù)從13.3%提高到14.7%,夫妻戶(hù)從26.7%提高到27.7%,與其他人同住戶(hù)從0.5%提高到2.1%,兩代老人戶(hù)從0.4%提高到0.7%。
空巢、類(lèi)空巢家庭分布呈現(xiàn)較明顯的地區(qū)差異。東部和中部省份空巢比例相對(duì)較高,如山東、河北、江蘇的老年空巢、類(lèi)空巢家庭的比例超過(guò)了60%,北京、河南、浙江、安徽、遼寧等也超過(guò)了50%。西部一些省份如陜西、廣西、云南不足30%。各省份內(nèi)部的分布差異也較明顯。嚴(yán)重的地方,村外出青壯年比例達(dá)到90%,留在家里的幾乎都是老人和孩子。
隨老年人年齡提高空巢、類(lèi)空巢家庭比例呈減少趨勢(shì)。農(nóng)村60至69歲的低齡老年人中有50.2%居住在空巢、類(lèi)空巢家庭中,在80歲以上的高齡老年人中減少到40.5%?粘、類(lèi)空巢家庭老年人以有配偶同住為主占64.9%,喪偶的占28.8%。
老年空巢、類(lèi)空巢家庭內(nèi)部差異明顯。約有2/5的老年人自愿與子女分開(kāi)居住。這類(lèi)家庭以夫妻戶(hù)多見(jiàn),低齡老年人為主,身體狀況和生活狀況相對(duì)較好。有48.3%的老年人被迫與子女分開(kāi)居住。其中,有30.7%的老年人想與子女同住,但因子女不孝,婆媳關(guān)系緊張,或子女外出發(fā)展等原因而不得不獨(dú)守空巢。有17.6%的老年人愿意入養(yǎng)老院,但因經(jīng)濟(jì)條件不允許加之不是收住對(duì)象,或當(dāng)?shù)貨](méi)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)而不能如愿。
二、存在的主要問(wèn)題
空巢、類(lèi)空巢家庭老年人生活中的問(wèn)題既有作為農(nóng)村老年人面臨的共性問(wèn)題,也有因子女“缺位”帶來(lái)的特殊問(wèn)題。
(一)養(yǎng)老保障不穩(wěn)定問(wèn)題。
農(nóng)村空巢、類(lèi)空巢家庭老年人從事生產(chǎn)勞動(dòng)的比例比非空巢家庭老年人高近5個(gè)百分點(diǎn),占47.4%,得到子女經(jīng)濟(jì)幫助的比例比非空巢家庭老年人低6.6個(gè)百分點(diǎn),占59.5%。空巢、類(lèi)空巢家庭老年人年人均收入2373元,約為非空巢家庭老年人的4/5。受自我養(yǎng)老能力以及子女自身經(jīng)濟(jì)狀況和養(yǎng)老意識(shí)淡薄等影響,39.6%的空巢、類(lèi)空巢家庭老年人感到經(jīng)濟(jì)困難,49%的人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)上缺乏保障,得到政府和集體救助的只占13.6%。
。ǘ┗踞t(yī)療缺乏保障問(wèn)題。
空巢、類(lèi)空巢家庭老年人中健康狀況差的占27.2%,患慢性病的占65.5%,57.8%的人未享受任何形式的醫(yī)療保障,參加新型合作醫(yī)療的老年人多數(shù)反映合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)起付線高,報(bào)銷(xiāo)比例低,報(bào)銷(xiāo)程序過(guò)于復(fù)雜,門(mén)診取藥花費(fèi)多但不能報(bào)銷(xiāo),住院治療又需要先墊付大筆押金。因?yàn)樯鲜鲈,?0%的空巢、類(lèi)空巢家庭老年人患病后不去就醫(yī),“拖”病現(xiàn)象比較普遍。
(三)照料服務(wù)供求矛盾突出問(wèn)題。
空巢、類(lèi)空巢家庭老年人生活部分或完全不能自理的占xx年人需要照料,其中11.3%的人得不到照料,比非空巢家庭老年人高8.4個(gè)百分點(diǎn)。空巢、類(lèi)空巢家庭老年人的照料主要靠配偶,占52.3%,國(guó)家、集體、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)上門(mén)服務(wù)合計(jì)僅占2.9%。與此相對(duì),非空巢家庭老年人的照料主要依靠子女,占64.1%。
。ㄋ模┆(dú)居老年人面臨高生活風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。
獨(dú)居老年人(包括散居“五!崩先耍┘s1004萬(wàn)人。其中,覺(jué)得經(jīng)濟(jì)困難的占52.4%,需要照料但無(wú)人照料的占18.4%,經(jīng)常感到孤獨(dú)的占53.6%,感到不幸福的占21.0%,有過(guò)自殺念頭的占7.5%,這些指標(biāo)均顯著高于其他老年人。統(tǒng)計(jì)分析顯示,有60%的農(nóng)村獨(dú)居老年人生活中面臨著經(jīng)濟(jì)非常困難、健康狀況極差、需要照料和孤獨(dú)寂寞中的至少一種問(wèn)題,近19%的獨(dú)居老年人面臨兩種以上的上述生活風(fēng)險(xiǎn)。
。ㄎ澹└舸鷳(hù)和兩代戶(hù)老年人生活壓力大問(wèn)題。
子女外出務(wù)工,留下祖孫在家的“留守”老年人占農(nóng)村老年總?cè)丝诘?.7%,接近400萬(wàn)人。他們既要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),又要照看孫子女,身心壓力很大,健康狀況也最差,54.7%的老年人認(rèn)為健康狀況較前一年變差,69.3%的人患有慢性病,41.7%的人在調(diào)查前兩周處于帶病狀態(tài),這些指標(biāo)均明顯高于其他空巢、類(lèi)空巢家庭。兩代戶(hù)老年人既要自養(yǎng)還要贍養(yǎng)其高齡父母,他們參與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的比例高達(dá)80%,得到子女經(jīng)濟(jì)支持的只占44.3%,醫(yī)療費(fèi)開(kāi)支最大,年人均住院費(fèi)支出達(dá)到1827元,遠(yuǎn)高于其他空巢、類(lèi)空巢家庭老年人的1068元。
三、農(nóng)村老年人家庭空巢化現(xiàn)象及問(wèn)題成因分析
。ㄒ唬┺r(nóng)村老年人家庭空巢化是人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多重因素綜合作用的結(jié)果,這種態(tài)勢(shì)仍將持續(xù)。
造成農(nóng)村老年人家庭小型化和空巢化的原因
一是上世紀(jì)五、六十年代生育高峰人口,同時(shí)也是70年代以來(lái)實(shí)施計(jì)劃生育的`獨(dú)生子女父母相繼進(jìn)入老年,老齡化加快發(fā)展。
二是農(nóng)村人口平均預(yù)期壽命延長(zhǎng),高齡老年人口增長(zhǎng),老年人家庭空巢期延長(zhǎng),同時(shí)兩代老人戶(hù)也有所增加。
三是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化過(guò)程中大量農(nóng)村勞動(dòng)年齡人口向城鎮(zhèn)遷移,留守老年人增加。四是隨著居住條件改善以及人們思想觀念和生活方式變化,兩代人愿意分開(kāi)居住的家庭增多。上述因素的持續(xù)存在,必將推動(dòng)農(nóng)村老年人家庭空巢化的繼續(xù)發(fā)展,空巢、類(lèi)空巢將成為我國(guó)農(nóng)村地區(qū)老年人家庭的一種重要居住形態(tài)。
(二)子女“缺位”削弱了家庭養(yǎng)老的作用。
老年人勞動(dòng)自養(yǎng)、夫婦互相扶養(yǎng)和子女贍養(yǎng)是傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老的三大支柱,由于子女在家庭生活中的“缺位”,喪失了支撐家庭養(yǎng)老的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),影響了部分老年人的生活,突出地表現(xiàn)為缺乏照料者和精神慰藉,同時(shí)加重了老年人勞動(dòng)自養(yǎng)的負(fù)擔(dān)。獨(dú)居老年人更失去了配偶的扶養(yǎng),與孫輩同住的“留守”老年人加重了代撫育負(fù)擔(dān),兩代老年人戶(hù)則是“以老養(yǎng)老”,困難相對(duì)更多。
。ㄈ┺r(nóng)村社會(huì)保障與社會(huì)服務(wù)發(fā)展滯后導(dǎo)致部分老年人養(yǎng)老和照料服務(wù)的“真空”。
家庭養(yǎng)老功能不足,老年人對(duì)社會(huì)保障和社會(huì)服務(wù)的需求增加。由于農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障覆蓋面窄,水平低,社會(huì)福利服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施短缺,社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)不發(fā)達(dá),使老年人的養(yǎng)老特別是服務(wù)需求得不到保障。調(diào)查發(fā)現(xiàn),空巢、類(lèi)空巢家庭老年人需要上門(mén)家務(wù)服務(wù)的占32.8%,而當(dāng)?shù)赜写朔⻊?wù)的僅占7.0%,需要上門(mén)護(hù)理的占35.4%,能提供上門(mén)護(hù)理的僅占6.3%,需要入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)而不能如愿的占17.6%,離老年人的需求差距很大。
。ㄋ模⿲(duì)農(nóng)村老年人家庭空巢現(xiàn)象及其問(wèn)題重視不夠,措施不力。
主要表現(xiàn)為一是政策“缺位”。各地關(guān)于居家養(yǎng)老和老年服務(wù)體系建設(shè)的政策主要指向城市,適合農(nóng)村實(shí)際情況的政策較少。二是觀念落后。一些地方的工作思路仍然停留在“家庭養(yǎng)老”上,對(duì)農(nóng)村老年人“空巢”問(wèn)題重視不夠。三是缺少有力措施。農(nóng)村社會(huì)保障、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)明顯落后,社會(huì)組織很不發(fā)育,解決農(nóng)村老年人養(yǎng)老服務(wù)問(wèn)題難度很大;谝陨显颍夏昕粘布彝ピ黾訋(lái)的照料服務(wù)等問(wèn)題在許多地方?jīng)]有擺上議事日程。
。ㄎ澹┚蠢弦庾R(shí)和贍養(yǎng)觀念淡化。
農(nóng)村“重小輕老”現(xiàn)象比較普遍,少數(shù)子女視老年人為累贅,一些多子女家庭互相推諉贍養(yǎng)義務(wù)。婆媳關(guān)系緊張,“媳婦當(dāng)家,養(yǎng)兒防不了老”。外出務(wù)工子女忽視家中老年人的生活安排,與老年人缺少聯(lián)系。還有“外嫁女兒不養(yǎng)娘”的傳統(tǒng)習(xí)俗,等等。這些因素導(dǎo)致部分老年人的贍養(yǎng)得不到落實(shí)。
四、對(duì)策與建議
農(nóng)村老年人家庭空巢化伴隨著農(nóng)村人口老齡化和高齡化,在城鎮(zhèn)化和農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)等因素影響下,農(nóng)村以家庭養(yǎng)老為主,依靠老年人勞動(dòng)自養(yǎng)、子女贍養(yǎng)和土地保障的傳統(tǒng)養(yǎng)老模式受到進(jìn)一步挑戰(zhàn),需要從整個(gè)農(nóng)村社會(huì)保障制度和社會(huì)服務(wù)的建構(gòu)上綜合考慮和應(yīng)對(duì)。在繼續(xù)鞏固家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展社會(huì)養(yǎng)老保障和公共服務(wù),建立健全社會(huì)養(yǎng)老和家庭養(yǎng)老相結(jié)合的.養(yǎng)老保障體系,是新時(shí)期保障包括農(nóng)村空巢家庭老年人在內(nèi)的廣大農(nóng)村老年人基本生活和服務(wù)需求,解決農(nóng)村老齡問(wèn)題的必由之路。
。ㄒ唬┙⒔∪r(nóng)村社會(huì)保障體系,為農(nóng)村老年人生活提供制度保障。
加快建立健全農(nóng)村社會(huì)保障體系,把符合條件的老年人全部納入保障范圍,并考慮老年人的特點(diǎn)和需求,采取措施給予優(yōu)待和照顧。實(shí)施最低生活保障可對(duì)貧困老年人降低門(mén)檻,提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。新型農(nóng)村合作醫(yī)療可考慮免除70歲以上老年人的參合費(fèi)用,并對(duì)參加合作醫(yī)療的老年人在個(gè)人賬戶(hù)計(jì)入金額及報(bào)銷(xiāo)比例等方面予以?xún)?yōu)惠,適當(dāng)擴(kuò)大老年人常見(jiàn)慢性疾病門(mén)診報(bào)銷(xiāo)的病種。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)為急重病貧困老年人開(kāi)辟綠色通道。積極探索建立農(nóng)村老年人非繳費(fèi)型養(yǎng)老金制度,對(duì)于不享受社會(huì)保障待遇的農(nóng)村80歲以上高齡老年人可采取發(fā)放生活補(bǔ)貼等方式,保障老年人的基本生活和基本醫(yī)療需要。
。ǘ┘涌旖⑥r(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。
加強(qiáng)農(nóng)村綜合性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),在服務(wù)好“三無(wú)”老人等傳統(tǒng)服務(wù)對(duì)象的基礎(chǔ)上,把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到高齡、病殘、獨(dú)居、生活不能自理的社會(huì)老年人。
施院0托老年群眾i 在農(nóng)村社區(qū)建設(shè)綜合性養(yǎng)老服務(wù)活動(dòng)設(shè)施,以此為依托為老年人就地就近提供生活照料、文體娛樂(lè)、法律服務(wù)和宣傳教育服務(wù),逐步形成住養(yǎng)、定點(diǎn)與上門(mén)服務(wù)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。有條件的地方政府和村集體要積極出資設(shè)立養(yǎng)老服務(wù)公益崗位,同時(shí)積極倡導(dǎo)鄰里互助、志愿者幫扶和老年人互助,以獨(dú)居戶(hù)、隔代戶(hù)、兩代老人戶(hù)特別是高齡、貧困、患病、生活不能自理的老年人為重點(diǎn),建立聯(lián)系和幫扶制度,制定緊急事件的有效應(yīng)對(duì)辦法,照顧好他們的生活。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)性作用。
進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村家庭贍養(yǎng)協(xié)議書(shū)簽訂工作,鞏固家庭贍養(yǎng),督促外出務(wù)工子女妥善安排好留守老年人的生活和生產(chǎn)。加強(qiáng)涉老法制教育和敬老道德宣傳,把敬老孝親納入文明家庭和文明村鎮(zhèn)的評(píng)選表彰內(nèi)容,轉(zhuǎn)變不良習(xí)俗,和諧家庭關(guān)系。加強(qiáng)對(duì)老年人的宣傳教育,幫助老年人加強(qiáng)生活安全的自我保護(hù),掌握緊急情況下的應(yīng)急處置辦法,提高老年人依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力。
(四)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村老齡工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)政府要把農(nóng)村老齡問(wèn)題納入農(nóng)村改革發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),統(tǒng)籌研究和解決。要制定農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、設(shè)施發(fā)展規(guī)劃和推動(dòng)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的政策措施,將相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。各級(jí)政府有關(guān)部門(mén)要按照各自職責(zé),將保障農(nóng)村老年人基本生活,發(fā)展農(nóng)村為老服務(wù)納入部門(mén)工作安排,切實(shí)承擔(dān)起為農(nóng)村老年人提供基本社會(huì)保障、福利服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保護(hù)、權(quán)益維護(hù)、活躍老年人文化生活等方面的責(zé)任。要建立健全縣、鄉(xiāng)兩級(jí)老齡工作機(jī)構(gòu),保證必要的人員和經(jīng)費(fèi),發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)和檢查督促作用。在農(nóng)村基層,要普遍建立起農(nóng)村老年人協(xié)會(huì),在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,實(shí)現(xiàn)自我組織、自我教育、自我管理和自我服務(wù),積極調(diào)解涉老糾紛,維護(hù)老年人權(quán)益,活躍老年人精神文化生活,組織老年人自助互助。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 12
一、調(diào)查長(zhǎng)安區(qū)空巢老人的目的
。1)隨著社會(huì)的發(fā)展, 我國(guó)的老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,尤其是"空巢"老人的問(wèn)題更是值得人們關(guān)注。他們有的沒(méi)有兒女,孤苦無(wú)依;有的想念自己的子女,卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因工作忙碌沒(méi)有在身旁;他們渴望溝通交流,卻找不到能夠訴說(shuō)的對(duì)象;他們希望能夠融入社會(huì),然而他們能做的越來(lái)越少?粘怖先斯陋(dú)、寂寞,生活中有許多困難與不便,需要獲得精神上的慰藉,需要得到社會(huì)的關(guān)注關(guān)愛(ài)。
。2)通過(guò)此次對(duì)長(zhǎng)安區(qū)周邊社區(qū)空巢老人的走訪調(diào)查,能使我們提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)我們對(duì)空巢老人這一弱勢(shì)群體的認(rèn)識(shí)與關(guān)注,提高我們自身尊老愛(ài)老的意識(shí),更好的為我們身邊的空巢老人獻(xiàn)出愛(ài)心。
二、關(guān)于調(diào)查長(zhǎng)安區(qū)空巢老人的背景及意義
(一)調(diào)查長(zhǎng)安區(qū)空巢老人的背景
隨著我國(guó)人口生育水平持續(xù)下降和老年人口平均期望壽命不斷延長(zhǎng),我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)老化也日趨明顯,我國(guó)老年空巢家庭數(shù)量也呈上升之勢(shì)。所謂空巢家庭,是指子女長(zhǎng)大成人后從父母家庭中相繼分離出去、只剩下老人獨(dú)自生活的家庭?梢灶A(yù)料,空巢家庭將逐步在我國(guó)城市地區(qū)成為主要的家庭形式之一。因此,我們需要了解長(zhǎng)安區(qū)空巢老人的生活基本狀況,分析影響長(zhǎng)安區(qū)空巢老人生活質(zhì)量提高的因素,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)安區(qū)的進(jìn)一步和諧構(gòu)建。
。ǘ╆P(guān)愛(ài)長(zhǎng)安區(qū)空巢老人的意義
關(guān)愛(ài)空巢老人,是科學(xué)發(fā)展、以人為本的具體體現(xiàn);是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求;是國(guó)家、社會(huì)、家庭和每個(gè)公民的應(yīng)盡責(zé)任;是科學(xué)發(fā)展、以人為本的具體體現(xiàn);是建設(shè)和諧社會(huì)的`必然要求,是國(guó)家、社會(huì)、家庭和每個(gè)公民的應(yīng)盡責(zé)任。孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,空巢老人的問(wèn)題需要社會(huì)各界的關(guān)注,作為新一代大學(xué)生,我們更要起到帶頭作用,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,一份力量。
三、當(dāng)前空巢老人生活現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
(一)經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較差
城鎮(zhèn)空巢老人生活條件相對(duì)好些,大部分的老人家庭靠退休金,10%左右靠社會(huì)救濟(jì),9%左右為其它來(lái)源。而農(nóng)村空巢老人收入來(lái)源少,經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù),生活條件相對(duì)較差,他們的生活簡(jiǎn)陋,穿的都是好多年前的衣服,吃的大部分都是自家種的糧食和蔬菜,平時(shí)也很難吃上一次肉,逢過(guò)年過(guò)節(jié),人來(lái)客往,生活才有所改善。并且大多農(nóng)村青壯年都外出打工,但無(wú)奈收入菲薄。
(二)身體健康狀況堪憂(yōu)
在空巢老人中長(zhǎng)年患病的比率高達(dá)70%-80%,雖然大部分老人都參加醫(yī)療保險(xiǎn),但報(bào)銷(xiāo)比例很低,到醫(yī)院看病又需要支付昂貴的費(fèi)用,老人通常都是小病忍,大病拖,致使常年遭受疾病折磨。更多老人是怕給兒女添負(fù)擔(dān),每次病痛發(fā)作,吃一些廉價(jià)的止痛藥,隱瞞自己病情不說(shuō),寧愿自己受苦,也不愿給兒女找麻煩。子女外出謀生通常是一年回來(lái)一次,也沒(méi)有太多錢(qián)給父母看病,往往是心有余而力不足。
。ㄈ└舸逃睦碡(fù)擔(dān)重。
如果僅僅照顧孫輩的生活起居,只是增加老人的生活壓力,增加勞動(dòng)強(qiáng)度。但對(duì)小孩的教育卻增大老年人的心理負(fù)擔(dān):一是因?yàn)槔夏耆藳](méi)有足夠的精力教育小孩,二是老年人普遍文化程度不高,識(shí)字不多,無(wú)法輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)。如果小孩比較調(diào)皮,老年人根本無(wú)法管教。同時(shí),當(dāng)前科技飛速發(fā)展,手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等各種負(fù)面的信息都對(duì)孩子造成一定影響,不少老年人都對(duì)管理小孩力不從心。
(四)安全問(wèn)題存在隱患
由于空巢老人年齡較大,行動(dòng)不便,極易成為犯罪分子實(shí)施犯罪的對(duì)象。針對(duì)老年人的人身傷害、盜竊、搶劫、詐騙等違法犯罪行為也較多,使得老年人的人身安全和生活穩(wěn)定受到一定影響。同時(shí),一些老人身體素質(zhì)差,身體狀況一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào),身邊又沒(méi)有親人在,很容易出事,每年空巢老人因心肌梗塞、腦血栓等急性病搶救不及時(shí)病逝的都有十幾至幾十例。
四、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)安區(qū)空巢老人實(shí)踐內(nèi)容
。1)走訪了長(zhǎng)安區(qū)部分社區(qū),如鑫園小區(qū)、君悅花園、金堆城小區(qū)等,看望了這些社區(qū)的空巢老人,幫助他們做一些力所能及的事情。如打掃房間、清洗衣物、為老人購(gòu)置一些日常生活用品。陪他們聊天,散步,傾聽(tīng)并了解空巢老人的內(nèi)心想法。
。2)根據(jù)空巢老人的經(jīng)濟(jì)狀況、日常生活狀態(tài)、健康與醫(yī)療問(wèn)題、心理狀態(tài)、娛樂(lè)活動(dòng)等方面做了問(wèn)卷調(diào)查,共計(jì)18個(gè)題目。調(diào)查問(wèn)卷共計(jì)100份,回收有效問(wèn)卷100份,并且全部回收的問(wèn)卷有效。問(wèn)卷回收后,我對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了認(rèn)真的整理和統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)每個(gè)指標(biāo)進(jìn)行加總,并計(jì)算出各項(xiàng)比重。
五、調(diào)查長(zhǎng)安區(qū)空巢老人的結(jié)果
經(jīng)過(guò)對(duì)所有有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸納整理,結(jié)果顯示他們面臨的主要有以下三個(gè)方面:
。ㄒ唬┙(jīng)濟(jì)沒(méi)有足夠來(lái)源,生活拮據(jù)。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)65%的空巢老人沒(méi)有收入,35%有經(jīng)濟(jì)收入。他們的經(jīng)濟(jì)收入很低,月平均收入普遍低于500元,而沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的空巢老人的日常生活費(fèi)用則全部來(lái)自子女的供養(yǎng)。60%的空巢老人表示看病就醫(yī)是家庭支出最大項(xiàng),空巢老人的消費(fèi)水平相對(duì)較低,就事實(shí)而言,很多空巢老人的飲食都不能滿(mǎn)足身體營(yíng)養(yǎng)需要,住所也十分簡(jiǎn)陋。
。ǘ┤粘I铍y以自理,行動(dòng)不便
在被調(diào)查的空巢老人中,70歲以上的`老人居多,占了總數(shù)的1/3,然而隨著年齡的增長(zhǎng),他們的生活卻越來(lái)越難以自理。在調(diào)查中顯示18%的空巢老人生活完全不能自理,42%的空巢老人生活能部分自理,生活能完全自理的只有40%,而當(dāng)他們需要照料時(shí),他們的的子女大多在外地務(wù)工或定居,老伴也同樣年邁或纏綿病榻。
。ㄈ┬睦砉陋(dú)難受,終日難以釋?xiě)选?/p>
在本次調(diào)查的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)將近一半的老人常有壓抑、焦慮、煩躁感,沒(méi)有安全幸福、舒適滿(mǎn)足感,幸福指數(shù)偏低。所調(diào)查的社區(qū)中有室外活動(dòng)場(chǎng)所的很少,只有少數(shù)規(guī)模較大的社區(qū)有比較完善的活動(dòng)器材,所以老人的文體娛樂(lè)公共設(shè)施較少。他們平時(shí)的娛樂(lè)方式主要集中在散步、聊天、打牌。所以,空巢老人的精神壓力無(wú)處宣泄,導(dǎo)致他們心理缺乏安全感。從與子女溝通的頻率上來(lái)看,只有少數(shù)的空巢老人與子女溝通頻繁,因此空巢老人的情感慰藉較貧乏。
六、 體會(huì)
在這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,我感觸頗深,接觸了自己身邊的空巢老人,深切的體會(huì)了他們目前的處境;我也收獲了許多,我覺(jué)得不僅是完成了一次社會(huì)調(diào)查,更是從中獲得了一次品德的升華,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)交際能力。在今后的日子里,我要讓身邊的人了解到空巢老人的難處,不讓空巢老人也成為我們父母的代言詞。許多大學(xué)生身在異鄉(xiāng)上學(xué),不能隨時(shí)感恩自己的親人,但是我們可以把這份愛(ài)給更需要的空巢老人們,給這樣一個(gè)弱勢(shì)群體。讓我們相信,也堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 13
一、基本情況
截止目前,濱州市60歲以上老年人538643人,其中:65歲以上的342861人,80歲以上的60263人,100歲以上的85人,全市60歲以上老年人口約占人口總數(shù)的14.6%,其中農(nóng)村老人377050人,約占老年人總數(shù)的70%,而農(nóng)村空巢老人又占到老年人總數(shù)的70%左右,約263935人。各年齡段農(nóng)村空巢老人的比例有所差別,低齡老人中空巢老人比例較高,隨著年齡增長(zhǎng)比例有所降低。農(nóng)村空巢老人全部反映農(nóng)村老人問(wèn)題,人員構(gòu)成、家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)保障、健康狀況等沒(méi)有多大區(qū)別,在精神慰籍、生活照料方面問(wèn)題稍顯突出。
二、社會(huì)成因
我市空巢老人家庭的形成,多屬以下幾種情況。
1、有女無(wú)兒戶(hù),女兒出嫁,剩下老人,形成空巢老人家庭。因?yàn)楝F(xiàn)在的老年人子女,無(wú)兒戶(hù)較少,所以此類(lèi)空巢家庭不多,約占空巢家庭的10%,但問(wèn)題較多,由于女兒出嫁它村距娘家較遠(yuǎn),除去生活照料不方便、精神慰籍不及時(shí)、家務(wù)料理靠自己外,在身體尚可的情況下,老年人還要承擔(dān)生產(chǎn)勞動(dòng)。
2、有兒有女戶(hù),女兒出嫁,男孩成家,因?yàn)榇H關(guān)系造成的生活習(xí)慣不同,尤其是婆媳關(guān)系難處,兩代人選擇分家單過(guò),形成空巢老人家庭。這部分占大多數(shù)。
3、隨著工業(yè)化、城市化、商業(yè)化的進(jìn)程,兒女外出工作、打工,脫離農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),剩下老人在家,形成空巢老人 。
三、存在的問(wèn)題
1、精神慰籍問(wèn)題。國(guó)情與風(fēng)俗習(xí)慣決定我們的老年人,不僅生活上依賴(lài)子女,精神上也一樣,兒孫繞膝是最大的安慰,所以空巢老人的晚年生活比較寂寞。分家單過(guò)的這些還好,畢竟兒女都在身邊,隔三岔五還能見(jiàn)著,關(guān)鍵是外出務(wù)工、經(jīng)商不;丶业倪@些人,一年到頭跟父母見(jiàn)面的時(shí)間比較少,老人們確實(shí)很可憐,盼來(lái)盼去,也就過(guò)年過(guò)節(jié)見(jiàn)到兒女。平日里,只能老倆口說(shuō)說(shuō)話,或者村里的老人們?cè)谝黄鹁劬哿牧,這在農(nóng)村是常見(jiàn)的現(xiàn)象。如果老伴去世,只剩下一個(gè)人的,確實(shí)是很孤單寂寞。
2、生活照料問(wèn)題。對(duì)于低齡老人來(lái)說(shuō),影響不是太大,因?yàn)槔夏耆松眢w條件較好,生活能自理,大多還能參加生產(chǎn)勞動(dòng),除非生病外,不存在生活照料問(wèn)題。但對(duì)于高齡老人、身體狀況不太好的老人,日常生活照料確實(shí)成為大問(wèn)題。比如博興縣博昌辦東伏村,有老倆口已經(jīng)80多歲,女兒外嫁,唯一的兒子與兒媳在東營(yíng)市做小生意,很少回家,條件又不允許將老人帶在身邊,平日里老倆口相依為命,互相照顧,處境堪憂(yōu)。
3、勞務(wù)負(fù)擔(dān)問(wèn)題。除去高齡、生活不能自理的`外,空巢老人勞務(wù)負(fù)擔(dān)比較重。因?yàn)樽优獬鰟?wù)工,不能常回家, 老人要耕種農(nóng)田,自己做家務(wù),有的還要幫助兒女照顧下一代,生活的擔(dān)子要重一些。在農(nóng)村,70歲以下的`老年人只要身體沒(méi)病,大都參加生產(chǎn)勞動(dòng),并且成為農(nóng)村生產(chǎn)勞動(dòng)的主要力量。
四、對(duì)策建議
一是繼續(xù)倡導(dǎo)、弘揚(yáng)孝文化,讓兒女在奔波生計(jì)的同時(shí),盡可能多地兼顧父母的感受,抽出時(shí)間常回家看看,或者能常給老人打個(gè)電話,經(jīng)濟(jì)上多給予老人些補(bǔ)助,讓老人多一些安慰。
二是政府跟社會(huì)共同努力,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,鼓勵(lì)、扶持開(kāi)拓致富門(mén)路與項(xiàng)目,讓更多的人在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),客觀上就解決了空巢老人的照料與慰籍問(wèn)題。
三是建立、豐富老年活動(dòng)場(chǎng)所及項(xiàng)目,讓老人們有更多的消遣娛樂(lè)方式,彌補(bǔ)精神上的空虛。比如我省從2008年起對(duì)農(nóng)村老年活動(dòng)室進(jìn)行扶持,每個(gè)活動(dòng)室補(bǔ)助4000元;鄒平縣長(zhǎng)山鎮(zhèn)、高新辦等,很多村都建起了自己的老年秧歌隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、門(mén)球隊(duì)等,閑?L之余自?shī)首詷?lè),極大地豐富充實(shí)了老人們的生活。
四是依靠農(nóng)村基層組織,結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè),開(kāi)展托管與照料服務(wù)。借鑒城市社區(qū)的居家養(yǎng)老模式,對(duì)部分缺乏照料,日常生活困難的空巢老人進(jìn)行照顧,解決他們的實(shí)際問(wèn)題。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 14
在今年一體化住戶(hù)調(diào)查摸底過(guò)程中發(fā)現(xiàn),調(diào)查村普遍存在著子女外出、老人留守的現(xiàn)象。為進(jìn)一步了解空巢老人生活狀況,掌握空巢老人所面臨的問(wèn)題,秭歸調(diào)查隊(duì)對(duì)二十個(gè)村進(jìn)行了空巢老人生活狀況的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查。
一、調(diào)查方法
此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式。調(diào)查分為兩個(gè)部分,一是對(duì)調(diào)查村的基本情況調(diào)查,二是對(duì)空巢老人的生活狀況調(diào)查。共調(diào)查二十個(gè)村,100個(gè)空巢老人,對(duì)其結(jié)果進(jìn)行匯總和分析。
(一)對(duì)村調(diào)查。到村填寫(xiě)基本情況表,內(nèi)容包括人口、戶(hù)數(shù)、務(wù)農(nóng)人口、外出打工人口、學(xué)生人口、60歲以上老人人口、空巢老人人口。
(二)對(duì)空巢老人調(diào)查。在調(diào)查村選擇一定比例的空巢老人,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容包括家庭關(guān)系、經(jīng)濟(jì)情況、生活狀況、所擔(dān)心的問(wèn)題等方面的23個(gè)問(wèn)題。
二、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查的二十個(gè)村總?cè)丝?7604人,勞動(dòng)力人口21401人,占56.9%,其中農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人口11211人,占總?cè)丝诘?9.8%,占勞動(dòng)力人口的52.4%,外出打工勞動(dòng)力10190人,占總?cè)丝诘?7.1%,占勞動(dòng)力人口的47.6%;60歲以上老人5264人,占人口的14%,其中空巢老人2105人,占總?cè)丝诘?.6%,約占60歲以上老人人口的40%?粘怖先酥校瑔紊愍(dú)居779人,占37%,喪失勞動(dòng)能力的589人,占28%。
空巢老人中,參加勞動(dòng)生產(chǎn)的1428人,約占68%。有經(jīng)濟(jì)收入的(農(nóng)業(yè)收入和補(bǔ)貼收入除外)252人,占12%,完全依靠子女的132人,占6%。感到寂寞孤獨(dú)1442人,占69%,空巢老人身體健康良好的326人,占16.5%,健康狀況一般的472人,占22.4%,較差的1011人,占48%,非常差的296,占14.1%。
三、空巢老人形成的原因
1、子女外出打工
子女外出打工是秭歸縣農(nóng)村空巢老人形成的最主要原因,占調(diào)查空巢戶(hù)的79%。為了子女在城市有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或者為了自己擺脫農(nóng)村生活在城市買(mǎi)房定居,農(nóng)村的青壯勞動(dòng)力大量外出打工或者做生意。這些外出務(wù)工者大多只能在過(guò)年的時(shí)候回家探望一次,從而導(dǎo)致大量在家守“家業(yè)”的空巢老人。
2、兩代人的生活方式代溝
因生活代溝而分家導(dǎo)致的空巢戶(hù)占調(diào)查空巢戶(hù)的14%。當(dāng)物質(zhì)生活水平提高后,老少兩代人對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)空間和自由的要求會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,傳統(tǒng)的大家庭居住方式已經(jīng)不適應(yīng)人們的`這種需求,小家庭被普遍接受,老人們被分離了出來(lái)。甚至還有部分子女贍養(yǎng)老人的觀念淡薄、嫌棄老人,從而使老人不得不獨(dú)守“空巢”。
3、其它自然原因
其它少數(shù)空巢戶(hù)是因?yàn)樽匀辉蚧蛘咛厥庠蛟斐傻,因無(wú)偶、無(wú)子、喪子等自然原因造成的空巢戶(hù)占調(diào)查空巢戶(hù)的7%。因?yàn)榧彝ダщy或者身體殘疾等自然原因,少數(shù)老人沒(méi)有配偶,還有一部分老人是因?yàn)橐恢睕](méi)有子女或者喪子,老年時(shí)自然就成為了空巢的孤寡老人。
四、空巢老人生活狀況分析
1、經(jīng)濟(jì)狀況分析
根據(jù)調(diào)查,空巢老人表示生活有困難的占80%。調(diào)查得出,導(dǎo)致困難的原因一是子女外出打工收入主要用來(lái)供養(yǎng)孩子上學(xué)和自己開(kāi)銷(xiāo),家庭里日常生活開(kāi)銷(xiāo)主要還是老人耕種所得;二是空巢老人勞動(dòng)能力較差,無(wú)法承擔(dān)較重的體力勞動(dòng),從事不了經(jīng)濟(jì)效益較高的.活動(dòng),經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造力薄弱。
2、健康狀況分析
空巢老人的身體狀況一般、較差和很差的共占84.5%。根據(jù)調(diào)查,一是因?yàn)榭粘怖先水?dāng)遇到疾病時(shí),多采用簡(jiǎn)單治療,甚至放棄治療。目前的農(nóng)保政策已經(jīng)普及,但是空巢老人在患病時(shí),對(duì)農(nóng)保程序不是很了解,害怕麻煩,身邊缺乏引導(dǎo)去治療的人,沒(méi)有積極治療。二是因?yàn)榭粘怖先酥写蠖冀?jīng)歷了長(zhǎng)期過(guò)重的勞動(dòng),飲食條件不好和生活不規(guī)律,使得身體基礎(chǔ)較差。
3、心理狀況分析
從調(diào)查范圍的結(jié)果來(lái)看,農(nóng)村空巢老人感到寂寞孤單1442人,占69%,需要精神慰籍。一是子女探望少,內(nèi)心思念子女;二是擔(dān)心在身體狀況惡化之時(shí)無(wú)人照料,無(wú)法進(jìn)行正常的生活起居;三是一起聊天的人比較少,山區(qū)農(nóng)村留守人口下降,加上居住比較分散,顯得村里冷冷清清,倍感孤獨(dú)。
五、解決農(nóng)村空巢老人問(wèn)題建議
長(zhǎng)期兩地分離使得子女無(wú)法為留守父母提供經(jīng)常性的照料和關(guān)懷,家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)受到了動(dòng)搖,這在很大程度上影響到空巢老人的健康和福祉。在老齡化、空巢化現(xiàn)象日益嚴(yán)重的今天,重視并采取有效措施加以應(yīng)對(duì)空巢老人的各種問(wèn)題,是加快推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)的`一項(xiàng)重要內(nèi)容,關(guān)系到能否成功應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題,關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的成敗以及和諧社會(huì)的構(gòu)建,具有重要的社會(huì)意義,關(guān)系到廣大老年人能否安享晚年,而且關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),因?yàn)榧壹矣欣先,人人都?huì)老。所以,我們應(yīng)從全面建設(shè)小康社會(huì)的重要高度,積極應(yīng)對(duì),綜合治理。要遵循“黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與,全民關(guān)懷”的老齡工作方針,從農(nóng)村實(shí)際出發(fā),立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。使空巢老年人享受到黨和國(guó)家優(yōu)待政策。建議如下:
1、建立村級(jí)福利院。以村為單位,建立規(guī)范管理的村級(jí)福利院,降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加大政策性扶持力度,改善養(yǎng)老院的居住和生活條件,減輕老年人的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),消除老年人對(duì)將來(lái)老無(wú)所依的憂(yōu)慮,降低老年人在人生的最后階段的孤獨(dú)感,豐富老年人的精神世界,使空巢老人過(guò)上健康的生活。
2、完善農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)。以家庭養(yǎng)老為主的養(yǎng)老模式要得到更一步補(bǔ)充,農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、合作醫(yī)療應(yīng)得到推廣和發(fā)展,擴(kuò)大農(nóng)村老年人享受低保范圍,簡(jiǎn)化保險(xiǎn)工作流程,使好的政策在弱勢(shì)群體中積極的貫徹,提高服務(wù)水平,讓老年人更加方便的享受到農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和合作醫(yī)療的作用。
3、加強(qiáng)老齡工作建設(shè)?粘怖先藛(wèn)題要放在村務(wù)工作的重要位置,村委會(huì)要成立組織、形成制度關(guān)心老年人生活、體貼老年人難處,解決老年人家庭矛盾,檢查督促家庭贍養(yǎng)情況,直接解決農(nóng)村空巢老人生活難處和實(shí)際困難,豐富老年人的精神文化生活,例如健全村級(jí)老年活動(dòng)室、活動(dòng)中心,老年人圖書(shū)報(bào)刊閱覽室、棋牌室等,提高農(nóng)村空巢老人和所有老年人的晚年生活質(zhì)量。
4、開(kāi)展“志愿者”活動(dòng)。調(diào)動(dòng)各種積極因素,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老敬老助老,營(yíng)造敬老氛圍,建立長(zhǎng)期服務(wù)機(jī)制,開(kāi)展“志愿者”服務(wù)活動(dòng),為農(nóng)村空巢老人服務(wù)。積極組織單位的年輕人和社會(huì)“志愿者”,聯(lián)系一個(gè)空巢老人家庭長(zhǎng)年定期開(kāi)展上門(mén)服務(wù)活動(dòng),了解他們的需求與困難,幫助他們疏通渠道,解決一些亟待解決的問(wèn)題。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 15
據(jù)人社部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20xx年城市流動(dòng)人口達(dá)2.67億人,導(dǎo)致越來(lái)越多的農(nóng)村老人獨(dú)守空巢,絕大部分老人留守原居住地,極少數(shù)老人跟隨子女進(jìn)城生活。空巢老人問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心越發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,如何解決打工子女外出掙錢(qián)與陪在父母身邊成了一個(gè)深思之待解決的問(wèn)題。
一、調(diào)查對(duì)象與方法
1、調(diào)查對(duì)象:
本次調(diào)查分別選取以大化瑤族自治縣都陽(yáng)鎮(zhèn)都陽(yáng)村留守老人作為本次調(diào)查的個(gè)案。
2、調(diào)查方法:
本次調(diào)查主要是采取走訪及入戶(hù)典型調(diào)查的方法,調(diào)查涉及農(nóng)村空巢老人生活狀況、生活需求、醫(yī)療及社保及“老有所養(yǎng)”方面存在的問(wèn)題及對(duì)策思考等。在入戶(hù)典型調(diào)查中,從農(nóng)村老年人的生活狀況、醫(yī)療保障、養(yǎng)老現(xiàn)狀和精神文化生活四個(gè)方面采用結(jié)構(gòu)式訪談的方法,入戶(hù)典型訪問(wèn)了20戶(hù)老人。
二、基本情況
大化瑤族自治縣,位于廣西壯族自治區(qū)中部偏西北的紅水河中游。全縣幅員面積2753平方公里,耕地面積1.62萬(wàn)公頃,全縣總?cè)丝?5.87萬(wàn)人,瑤族占21.95%,全縣轄13鄉(xiāng)3鎮(zhèn)。都陽(yáng)鎮(zhèn)位于大化瑤族自治縣中部,距縣城50公里,地處丘陵。鎮(zhèn)人民政府駐地在都陽(yáng)村都陽(yáng)街。東接七百弄鄉(xiāng),北連北景鄉(xiāng),西鄰巖灘鎮(zhèn)、江南鄉(xiāng),南接百馬鄉(xiāng)、古河鄉(xiāng)。20xx年全鎮(zhèn)總面積189平方千米,總?cè)丝?4244人。轄都陽(yáng)、尚武、武城、中武、加城、滿(mǎn)江、雙福等7個(gè)村。都陽(yáng)鎮(zhèn)耕地面積883公頃,其中水田443公頃,旱地440公頃,主要農(nóng)產(chǎn)品有水稻、玉米等,農(nóng)產(chǎn)品加工主要有木材加工。
空巢老人(這里說(shuō)的老年人指的是60周歲以上〔含60周歲〕老年人)已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全縣60周歲以上(含60周歲)老年人共57670人,其中留守老人達(dá)40369人,占全縣60周歲老年人的70%,其中男性人數(shù)為17244人,女性人數(shù)為23125人。老年人受教育程度情況,其中文盲的占老年總?cè)藬?shù)的61.7%,受到小學(xué)教育的占33%,受到初中教育的占4.6%,受到高中教育的僅占不到0.7%;老年人身體健康狀況,日常生活能自理且能從事較輕農(nóng)活的老年人占老人總?cè)藬?shù)的78%,半喪失勞動(dòng)能力的占老人總?cè)藬?shù)得15%,基本喪失勞動(dòng)能力的占老人總?cè)藬?shù)得7%;經(jīng)濟(jì)來(lái)源情況,靠子女供養(yǎng)的占81.9%,自己供養(yǎng)的占9.7%,社會(huì)扶助的占8.1%。
三、空巢老人生活現(xiàn)狀與問(wèn)題分析
(一)大部門(mén)留守老人仍需要體力勞動(dòng)
子女外出務(wù)工使家庭經(jīng)濟(jì)條件得以改善,但由于他們的相對(duì)收入也不高,且他們大部分都有自己的家庭,還要供子女上學(xué),所以大部分老人還要靠自身勞動(dòng)來(lái)維持平時(shí)生計(jì)。據(jù)調(diào)查,大部分的留守老人還從事體力勞動(dòng),仍然要承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重?fù)?dān)。一方面,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以增加家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源,基本解決柴米油鹽的日常開(kāi)支,減輕子女的負(fù)擔(dān)。另外一方面,絕大多數(shù)老人不想給自己的田地丟荒,所以堅(jiān)持從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。由于子女不在身邊,許多重農(nóng)活要雇人,成本比較高,老人們只進(jìn)行日常的田間管理。
(二)家庭氛圍缺失、精神慰藉單調(diào)
隨著大量子女外出務(wù)工,家庭養(yǎng)老功能就被弱化,老年人需要親情的慰藉和生活照料。據(jù)研究表明,隨著年齡的增長(zhǎng)和各種身體器官的衰弱,老人在某些方面趨于孩童化,更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置。由于子女常年在外,除了春節(jié)或清明節(jié)能回來(lái)幾天外,基本上不能回家與老人團(tuán)聚,有的甚至好幾年沒(méi)有回家,老人們難免有孤寂之感。通過(guò)對(duì)空巢老人的'調(diào)查的分析,有80%以上的外出務(wù)工子女經(jīng)常給父母打電話,電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉,有時(shí)甚至連這些基本的精神慰藉都沒(méi)有。尤其是老人生病時(shí),需要子女陪同上醫(yī)院治療時(shí),子女不在身邊,只有靠老兩口互相扶持,更顯得孤獨(dú)無(wú)助。而如果老人喪偶,日子就過(guò)得更加艱難。
(三)留守老人的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不容樂(lè)觀
留守老人最擔(dān)心的就是生病,生病幾乎可以導(dǎo)致一切困難:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),缺少照料,心理負(fù)擔(dān)加重等等。目前留守老人的健康狀況整體較差,很多老人處于亞健康狀態(tài),其中患慢性病的比例較高。農(nóng)村老人也基本不進(jìn)行體檢,只有覺(jué)得不舒服的時(shí)候才去看病。如今,有了新型農(nóng)村合作醫(yī)療醫(yī)療制度,極大改善了農(nóng)村人口的醫(yī)療保障,但是由于相關(guān)法律法規(guī)的不完善以及基層實(shí)施環(huán)節(jié)中人為因素的影響,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度還未發(fā)揮出應(yīng)有的作用。由于合作醫(yī)療按比例報(bào)銷(xiāo)和封頂制度的`制約,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對(duì)患大病的老年人的實(shí)質(zhì)幫助非常有限。由于經(jīng)濟(jì)收入不高,有病不醫(yī)的情況不在少數(shù),由于支出習(xí)慣和現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)能力的考慮,“小病抗、大病挨”仍是多數(shù)老人的選擇。他們?cè)谏r(shí)往往就這么拖著,只有少部分會(huì)去看醫(yī)生。有一些子女因?yàn)楣ぷ髅蚴锹吠具h(yuǎn)而沒(méi)有回來(lái),只是打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)。農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)曾發(fā)生老人病死在家而無(wú)人知曉的悲劇。
四、解決留守老人問(wèn)題的建議
(一)政策方面
政府在制定政策是應(yīng)該堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,充分考慮到農(nóng)村的實(shí)際情況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,制定切實(shí)可行的政策。根據(jù)本地的實(shí)際情況,出臺(tái)相應(yīng)的政策,加大政策的執(zhí)行力度,提高外出務(wù)工人員的工資待遇,敦促各企事業(yè)單位必須按時(shí)按量發(fā)放外來(lái)務(wù)工人員的工資,保證外出務(wù)工人員的合法利益。只有這樣,農(nóng)民工才更有能力去贍養(yǎng)老人,盡量提高老人的生活質(zhì)量。
(二)進(jìn)一步完善社會(huì)保障制,政府應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的政策,建立健全以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)慈善為主要內(nèi)容的農(nóng)村社會(huì)保障體系,加大農(nóng)村社會(huì)救助和農(nóng)村社會(huì)福利投入,保證保障性收入分配到位。把符合條件的農(nóng)村留守老人納入低保范圍,從經(jīng)濟(jì)上保證留守老年人達(dá)到基本生活水平。政府制定政策定期向社會(huì)大眾宣傳尊老愛(ài)老,例如:每年評(píng)選出尊老愛(ài)老模范家庭,給予該家庭經(jīng)濟(jì)上幫助,給予該家庭子女就業(yè)就學(xué)上的優(yōu)先選擇權(quán)利等等。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 16
農(nóng)業(yè),目前在很多鄉(xiāng)村仍是一種重體力勞動(dòng)。當(dāng)需要重體力勞動(dòng)者的鄉(xiāng)村,因大量青壯年勞動(dòng)力外出打工而只剩下老人、婦女和孩子時(shí),老年人——這個(gè)體力和健康正走向衰弱的群體,將面臨怎樣的困難?湖北竹溪縣不久前的調(diào)查結(jié)果,有些沉重,令人感慨,也應(yīng)引起相關(guān)部門(mén)的重視。
不久前,湖北省十堰市竹溪縣民政局成立20個(gè)調(diào)查小組,分赴全縣各鄉(xiāng)村,入戶(hù)調(diào)查農(nóng)村“空巢老人”生活狀況。調(diào)查顯示:農(nóng)村“空巢老人”普遍存在“四難”——生活難、看病難、辦事難、得到情感慰藉難。
竹溪縣位于鄂西北山區(qū),屬?lài)?guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣。由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),大量青壯年外出打工,全縣60歲以上農(nóng)村老人有4.9萬(wàn)人,其中“空巢老人”1.88萬(wàn)人,占農(nóng)村老年人口總數(shù)的38.39%。
收入不足——近九成仍須從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
100元能干什么?對(duì)城里人來(lái)說(shuō),可能買(mǎi)件衣服都不夠,可在竹溪,很多“空巢老人”,一個(gè)月的所有“收入”加起來(lái),也就百元左右。
調(diào)查隊(duì)員走進(jìn)水坪鎮(zhèn)油坊梁村2組李發(fā)普的家。這是一個(gè)“冬冷夏熱”、年久失修的土房子,81歲的李發(fā)普和他84歲的瞎眼老伴生活在這里。雖然有四兒兩女,但子女生活都很困難,無(wú)力將他們接到身邊贍養(yǎng)!按髢涸缇拖聧徚;三兒、四兒多年外出打工,也不富裕;四兒老大不小了還娶不上媳婦;兩個(gè)女兒也嫁在農(nóng)村,生活比較困難!崩先艘荒槦o(wú)奈地說(shuō),“只有二兒有工作,條件好點(diǎn),現(xiàn)在每月給我們50元養(yǎng)老錢(qián)!边@50元孝敬錢(qián),加上老兩口每人每月55元新農(nóng)保和45元農(nóng)村低保,就是他們的所有收入。算下來(lái),每人每月125元。
李發(fā)普夫婦在竹溪縣的“空巢老人”中,還算是“富裕戶(hù)”。調(diào)查隊(duì)員統(tǒng)計(jì),全縣60周歲以上的農(nóng)村老人每人每月都享受了55元的養(yǎng)老保險(xiǎn)金,30%左右的'農(nóng)村困難“空巢老人”享受了農(nóng)村低保,大多每人每月45元,加上子女提供的少量供養(yǎng)金,一般每人每月100元左右,這點(diǎn)錢(qián)用于買(mǎi)油、買(mǎi)鹽、穿衣、治病等都很緊張,更不要說(shuō)其他方面了。從經(jīng)濟(jì)上說(shuō),竹溪縣6200多名鰥寡孤獨(dú)的老人,在“空巢老人”中待遇相對(duì)要好。他們有的被安排到福利院居住,衣食無(wú)憂(yōu),有的居家養(yǎng)老也享受了國(guó)家五保政策。有子女而“空巢”的`老人反而生活更為困難。
收入不夠靠什么?竹溪1.88萬(wàn)“空巢老人”中,必須從事生產(chǎn)勞動(dòng)的就有1.68萬(wàn)人,占到近九成。這些六七十歲乃至七八十歲的“空巢老人”,如不下地種糧、種菜生活將更加艱難。
政府應(yīng)進(jìn)一步調(diào)高新農(nóng)保養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn),解決他們目前的基本生活問(wèn)題!{(diào)查人員建議看病太難——“小病拖、大病熬”仍十分普遍人老了,病痛自然多。雖然農(nóng)村老人絕大多數(shù)參加了新農(nóng)合,可由于自費(fèi)部分難以承擔(dān),門(mén)診費(fèi)用又不能報(bào)銷(xiāo),竹溪的“空巢老人”仍然普遍存在“小病拖、大病熬”的現(xiàn)象。此外,“空巢老人”生病在家,只能由老伴照顧,老伴年紀(jì)大,為患者熬藥、喂藥等都很費(fèi)力,幫患者翻身、擦洗等就更困難了。而獨(dú)身“空巢老人”生病后,則幾乎無(wú)人照料。
除了收入太低導(dǎo)致“看病難”,竹溪是山區(qū),交通不便,更加劇了“空巢老人”的“看病難”。在大山里,有的農(nóng)戶(hù)家距村衛(wèi)生室超過(guò)5公里,到鄉(xiāng)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院看病就更不方便了。老人們得了急性病常常會(huì)耽誤治療,嚴(yán)重影響身體健康。
交通問(wèn)題不僅加劇看病難,老人們領(lǐng)農(nóng)保金、低保金等也很不方便。有的邊遠(yuǎn)地區(qū)的“空巢老人”到銀行代發(fā)點(diǎn)領(lǐng)款,所領(lǐng)資金還不夠往來(lái)車(chē)費(fèi)。交通條件較好的水坪鎮(zhèn)油坊梁村,“空巢老人”到鎮(zhèn)里領(lǐng)款一次往返也要花20元車(chē)費(fèi)。
衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)村級(jí)醫(yī)療網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),讓“空巢老人”小病不出村。開(kāi)展巡診活動(dòng),定期為“空巢老人”檢查身體,建立“空巢老人”健康檔案。提高“空巢老人”醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷(xiāo)比例,減少自費(fèi)數(shù)額,減輕其經(jīng)濟(jì)壓力;銀行代發(fā)部門(mén)應(yīng)開(kāi)展送款上門(mén)活動(dòng),讓行動(dòng)不便、路途遠(yuǎn)的“空巢老人”在家領(lǐng)款等。
子女在外——精神“空巢”最難熬
竹溪“空巢老人”外出務(wù)工的子女由于忙于生計(jì),有的一年難得回家一次,甚至幾年沒(méi)回過(guò)一次家,有的一個(gè)月甚至幾個(gè)月不與老人通一次電話,讓老人陷入孤寂之中。水坪鎮(zhèn)油坊梁村1組的郭承全夫婦就是如此,兩個(gè)兒子常年在外打工,并將小孩也帶到打工處上學(xué),幾年時(shí)間不回家探視老人,老人反而天天為兒孫的生活狀況擔(dān)憂(yōu)著急。
有些老人的子女并未外出,住得也不太遠(yuǎn),但由于“代溝”等問(wèn)題,共同語(yǔ)言少,也就自然而然相互疏遠(yuǎn)。老人們只能?chē)约旱摹翱粘病贝蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn),生活在封閉的狹小空間里,情感得不到傾訴和釋放,整天郁郁寡歡。
除了天倫之樂(lè)的缺失,農(nóng)村“空巢老人”的精神文化生活和日常社交也十分貧乏。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低的限制,竹溪縣絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有活動(dòng)室,沒(méi)有圖書(shū)室,更沒(méi)有健身、康復(fù)的器材設(shè)備。水坪鎮(zhèn)油坊梁村共有“空巢老人”50戶(hù),其中20戶(hù)家里連電視機(jī)都沒(méi)有。
竹溪縣居家養(yǎng)老的“空巢老人”主要依靠和溝通的對(duì)象就是村干部。為此,縣里要求村干部或老人的親屬與村組簽訂聯(lián)系責(zé)任書(shū),聯(lián)系者承諾經(jīng)常到被聯(lián)系的“空巢老人”家中走訪了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
政府還應(yīng)加強(qiáng)老齡服務(wù)機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、項(xiàng)目建設(shè),保障村級(jí)老年協(xié)會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn),逐步培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員。同時(shí),逐步開(kāi)展村級(jí)老人活動(dòng)室、文化圖書(shū)室、健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富“空巢老人”的精神文化生活,使“空巢老人”也能老有所樂(lè)、安享晚年。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 17
中國(guó)農(nóng)村正在經(jīng)歷人口老齡化、人口老齡化、老年家庭小型化、空巢化的變化。在這一轉(zhuǎn)型過(guò)程中,老年人和空巢家庭比例的快速增長(zhǎng)將直接影響我國(guó)養(yǎng)老保障體系和養(yǎng)老服務(wù)體系的建設(shè),以及農(nóng)村老齡化問(wèn)題的全面解決。為了了解農(nóng)村老年家庭空巢的發(fā)展?fàn)顩r及其對(duì)農(nóng)村家庭養(yǎng)老的影響,20xx年xx月,國(guó)家老齡工作委員會(huì)辦公室組織實(shí)施了農(nóng)村空巢和空巢樣家庭老年人狀況調(diào)查。報(bào)告如下:
一、基本信息
調(diào)查使用了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局批準(zhǔn)、中國(guó)老齡研究中心在xx和xx實(shí)施的兩次中國(guó)老年人口調(diào)查的數(shù)據(jù),結(jié)合了北京、河北、江蘇、浙江、黑龍江、江西、河南、安徽、重慶、甘肅等10個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的典型調(diào)查。調(diào)查對(duì)象是農(nóng)村空巢和空巢家庭的老人,即沒(méi)有孩子(包括媳婦、女婿),或者有孩子但不一樣的老人。
空巢老人家庭有兩種類(lèi)型:
1.獨(dú)居;
2.夫妻戶(hù)。
空巢老人家庭包括三類(lèi):
1.代際家庭(老年人與未成年的孫子或?qū)O子生活在一起,這被稱(chēng)為留守家庭);
2.兩代老年戶(hù)(老年人隨父母生活);
3、與同戶(hù)其他人(老年人與其兄弟姐妹或照顧者等共同生活。)
xx農(nóng)村空巢和空巢樣家庭3288萬(wàn)戶(hù),占農(nóng)村老年家庭總數(shù)的48.9%,比xx的44.9%高出4個(gè)百分點(diǎn)?粘埠涂粘矘蛹彝ダ夏耆4742萬(wàn)人,占全國(guó)1.08億農(nóng)村老年人口總數(shù)的43.9%。其中空巢家庭老人占38.3%,空巢家庭老人占5.6%。除了代際家庭從xx年的4.4%下降到xx年的3.7%外,其他家庭的比例都有所上升。獨(dú)居家庭數(shù)量從13.3%增加到14.7%,夫妻數(shù)量從26.7%增加到27.7%,與他人同住家庭數(shù)量從0.5%增加到2.1%,兩代老人家庭數(shù)量從0.4%增加到0.7%。
空巢和空巢樣家庭的分布存在明顯的地區(qū)差異。東部和中部省份空巢比例相對(duì)較高。比如山東、河北、江蘇的老年空巢、空巢式家庭比例超過(guò)60%,北京、河南、浙江、安徽、遼寧也超過(guò)50%。陜西、廣西、云南等西部一些省份不到30%。省內(nèi)分布差異也很明顯。在嚴(yán)重的地方,90%的青壯年都在村里外出,幾乎都是呆在家里。
隨著老年人的老齡化,空巢和空巢樣家庭的比例下降。在農(nóng)村地區(qū),60-69歲的年輕人有50.2%生活在空巢和空巢式家庭中,80歲以上的老年人減少到40.5%?粘埠皖(lèi)似空巢家庭的老年人有64.9%與配偶同住,28.8%喪偶。
老年人空巢和空巢樣家庭有明顯的區(qū)別。大約五分之二的老年人自愿與他們的孩子分開(kāi)居住。夫妻是這類(lèi)家庭中最常見(jiàn)的家庭,主要是年輕人和老年人,他們的身體和生活條件都比較好。48.3%的老年人被迫與子女分開(kāi)居住。其中30.7%的老人想和孩子住在一起,但是因?yàn)楹⒆硬恍,婆媳關(guān)系緊張,或者孩子外出發(fā)展,不得不一個(gè)人呆在空巢里。17.6%的老年人愿意去養(yǎng)老院,但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不允許,又不是入住對(duì)象,或者當(dāng)?shù)貨](méi)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu),所以不能去。
二、主要問(wèn)題
空巢老人和空巢家庭老人的生活問(wèn)題不僅是農(nóng)村老人面臨的普遍問(wèn)題,也是他們的孩子缺勤帶來(lái)的特殊問(wèn)題。
(1)養(yǎng)老保障不穩(wěn)定。
農(nóng)村空巢和空巢樣家庭從事生產(chǎn)勞動(dòng)的比例比非空巢家庭高近5個(gè)百分點(diǎn),占47.4%,子女接受資助的比例比非空巢家庭低6.6個(gè)百分點(diǎn),占59.5%?粘埠涂粘布彝ダ夏耆四耆司杖霝2373元,約是非空巢家庭老年人的4/5。受自立能力、子女自身經(jīng)濟(jì)狀況、贍養(yǎng)老人意識(shí)淡薄等因素影響,空巢和空巢式家庭中39.6%的老人感到經(jīng)濟(jì)困難,49%認(rèn)為缺乏經(jīng)濟(jì)保障,只有13.6%接受政府和集體救助。
(2)缺乏基本醫(yī)療保障。
27.2%的空巢老人和空巢家庭老人健康狀況不佳,65.5%患有慢性病。57.8%的人沒(méi)有享受任何形式的醫(yī)療保險(xiǎn)。參加新型合作醫(yī)療的老年人大多反映合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)門(mén)檻高、報(bào)銷(xiāo)率低、報(bào)銷(xiāo)手續(xù)過(guò)于復(fù)雜、門(mén)診藥費(fèi)過(guò)高但無(wú)法報(bào)銷(xiāo)、住院需要墊付大額押金。由于上述原因,70%的空巢和空巢式家庭的老人生病后不就醫(yī)。拖動(dòng)疾病很常見(jiàn)。
(3)護(hù)理服務(wù)供需矛盾突出。
20%,約948萬(wàn)生活在空巢或空巢式家庭的老年人部分或完全不能自理。7.5%的.老人需要照顧,11.3%的老人得不到照顧,比非空巢家庭老人高出8.4個(gè)百分點(diǎn)。空巢和空巢式家庭老人的照顧主要依靠配偶,占52.3%,國(guó)家、集體和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)居家服務(wù)僅占2.9%。相比之下,非空巢家庭老人的照顧主要依靠子女,占64.1%。
(4)獨(dú)居老人面臨生命風(fēng)險(xiǎn)高的問(wèn)題。
獨(dú)居老人(包括散居五保老年人大約有1004萬(wàn)。其中,52.4%感到經(jīng)濟(jì)困難,18.4%需要照顧但無(wú)人照顧,53.6%經(jīng)常感到孤獨(dú),21.0%感到不開(kāi)心,7.5%有自殺念頭,均顯著高于其他老年人。統(tǒng)計(jì)分析顯示,農(nóng)村60%的獨(dú)居老人面臨著經(jīng)濟(jì)困難、健康不佳、需要照顧和孤獨(dú)中的至少一種,近19%的獨(dú)居老人面臨著兩種以上的生活風(fēng)險(xiǎn)。
(5)隔代戶(hù)和兩代戶(hù)老人生活壓力大的問(wèn)題。
孩子們出去工作,把祖父母留在家里。留下來(lái)老年人占農(nóng)村老年人口總數(shù)的3.7%,接近400萬(wàn)。他們不得不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并照顧他們的孫子。他們承受著巨大的身心壓力,健康狀況最差。54.7%的老年人認(rèn)為自己的健康狀況比前一年更差,69.3%的人患有慢性病,41.7%的人在調(diào)查前兩周處于患病狀態(tài)。這些指標(biāo)明顯高于其他空巢和空巢樣家庭。兩代老人既要養(yǎng)活自己,也要贍養(yǎng)年邁的父母。他們參與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的比例高達(dá)80%,只有44.3%的人從子女那里獲得經(jīng)濟(jì)支持。醫(yī)藥費(fèi)最大。年人均住院費(fèi)用達(dá)到1827元,遠(yuǎn)高于其他空巢和空巢樣家庭的1068元。
三、農(nóng)村老年家庭空巢現(xiàn)象及問(wèn)題原因
(1)農(nóng)村老年家庭空巢化是人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多種因素共同作用的結(jié)果,這種情況還會(huì)繼續(xù)。
農(nóng)村老年家庭小型化、空巢化的原因之一是五六十年代的人口高峰,70年代以來(lái)實(shí)行計(jì)劃生育的獨(dú)生子女父母紛紛步入老年,老齡化加速。二是農(nóng)村人口平均壽命延長(zhǎng),老年人數(shù)量增加,老年家庭空巢期延長(zhǎng),兩代老人家庭數(shù)量也增加。第三,在工業(yè)化、城市化進(jìn)程中,大量農(nóng)村勞動(dòng)適齡人口向城鎮(zhèn)遷移,留守老人增多。第四,隨著生活條件的改善,人們觀念和生活方式的改變,愿意兩代人分開(kāi)居住的.家庭數(shù)量增加。上述因素的持續(xù)存在,必將推動(dòng)農(nóng)村老年家庭空巢化的進(jìn)一步發(fā)展,空巢化、類(lèi)空巢化將成為我國(guó)農(nóng)村老年家庭的重要生存形式。
(2)兒童缺勤削弱了家庭養(yǎng)老的作用。
老人自立、夫妻互助、子女贍養(yǎng)是傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老的三大支柱,因?yàn)樽优诩彝ド钪衅鹬匾淖饔萌鼻冢チ酥渭彝ヰB(yǎng)老的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),影響了部分老年人的生活,突出表現(xiàn)為缺乏照顧者和精神慰藉,同時(shí)增加了老年人的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)和自我贍養(yǎng)負(fù)擔(dān)。獨(dú)居的老人失去了配偶的支持,那些和他們的`孫子生活在一起的人也失去了支持。留下來(lái)老人增加了世代撫養(yǎng)的負(fù)擔(dān),兩代老人的家庭是養(yǎng)老保險(xiǎn)。難度相對(duì)多一些。
(3)農(nóng)村社會(huì)保障和社會(huì)服務(wù)發(fā)展滯后,導(dǎo)致部分老年人養(yǎng)老和護(hù)理服務(wù)真空。
家庭養(yǎng)老功能不足,老年人對(duì)社會(huì)保障和社會(huì)服務(wù)的需求增加。由于農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障覆蓋面窄、水平低,社會(huì)福利服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施匱乏,社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)不發(fā)達(dá),老年人的養(yǎng)老尤其是服務(wù)需求得不到保障。調(diào)查顯示,32.8%的空巢和空巢式家庭老人需要居家家務(wù)服務(wù),而本地只有7.0%有這種服務(wù),35.4%需要居家養(yǎng)老,只有6.3%能提供居家養(yǎng)老,17.6%需要入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),與老人的需求相差甚遠(yuǎn)。
(4)農(nóng)村老年家庭空巢現(xiàn)象及其問(wèn)題沒(méi)有得到足夠的重視,措施不力。
主要表現(xiàn)為:一是政策缺勤。地方居家養(yǎng)老政策和養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)主要針對(duì)城市,很少有適合農(nóng)村實(shí)際情況的政策。第二,觀念落后。在一些地方,工作理念仍然存在。家庭養(yǎng)老金事實(shí)上,對(duì)于農(nóng)村老人空巢對(duì)問(wèn)題關(guān)注不夠。第三,缺乏有效的措施。農(nóng)村社會(huì)保障、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)明顯落后,社會(huì)組織不發(fā)達(dá),農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)問(wèn)題很難解決;谏鲜鲈,空巢老人家庭增加帶來(lái)的照顧服務(wù)問(wèn)題,在很多地方都沒(méi)有提上日程。
(5)對(duì)老年人的尊重感和贍養(yǎng)概念已經(jīng)消失。
農(nóng)村地區(qū)關(guān)注老蕭晴現(xiàn)象相當(dāng)普遍,少數(shù)子女視老人為累贅,部分子女多的家庭推卸贍養(yǎng)義務(wù)。婆媳關(guān)系緊張。媳婦是主人,養(yǎng)孩子不能防老。外出打工的孩子忽視家中中老年人的生活安排,缺乏與老人的接觸。和娶一個(gè)女兒,不要撫養(yǎng)母親。傳統(tǒng)習(xí)俗等等。這些因素導(dǎo)致了一些老人的贍養(yǎng)失敗。
四、對(duì)策和建議
農(nóng)村老年家庭的空巢伴隨著農(nóng)村人口的老齡化和高齡化。在城市化和農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的影響下,依靠老年人勞動(dòng)自救、子女撫養(yǎng)和土地保障的傳統(tǒng)養(yǎng)老模式進(jìn)一步受到挑戰(zhàn),需要從整個(gè)農(nóng)村社會(huì)保障體系和社會(huì)服務(wù)的建設(shè)中進(jìn)行綜合考慮和應(yīng)對(duì)。在繼續(xù)鞏固家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展社會(huì)養(yǎng)老保障和公共服務(wù),建立健全社會(huì)養(yǎng)老和家庭養(yǎng)老相結(jié)合的養(yǎng)老保障體系,是保證包括農(nóng)村空巢家庭在內(nèi)的廣大農(nóng)村老年人基本生活和服務(wù)需求,解決新時(shí)期農(nóng)村老齡化問(wèn)題的必由之路。
(一)建立和完善農(nóng)村社會(huì)保障體系,為農(nóng)村老年人的生活提供制度保障。
加快建立和完善農(nóng)村社會(huì)保障體系,將所有符合條件的老年人納入保障范圍,考慮老年人的特點(diǎn)和需求,采取措施給予優(yōu)待和照顧。實(shí)施最低生活保障可以降低貧困老年人的門(mén)檻,提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。新型農(nóng)村合作醫(yī)療可以考慮免除70歲以上老年人的參合費(fèi)用,對(duì)參加合作醫(yī)療的老年人在個(gè)人賬戶(hù)計(jì)入金額和報(bào)銷(xiāo)比例上給予優(yōu)惠,適當(dāng)擴(kuò)大老年人常見(jiàn)慢性病門(mén)診報(bào)銷(xiāo)種類(lèi)。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)為貧困重疾老人開(kāi)辟綠色通道。積極探索建立農(nóng)村老年人非繳費(fèi)型養(yǎng)老金制度。對(duì)不享受社會(huì)保障待遇的80歲以上農(nóng)村老年人,可以發(fā)放生活補(bǔ)貼,保障老年人的基本生活和基本醫(yī)療需求。
(二)加快建立農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。
加強(qiáng)農(nóng)村綜合養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)三無(wú)在老年人等傳統(tǒng)服務(wù)對(duì)象的基礎(chǔ)上,將服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到年老、患病、殘疾、獨(dú)居、不能自理的老年人。
該院已委托老年人一號(hào)在農(nóng)村社區(qū)建設(shè)綜合養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,依托該設(shè)施為老年人現(xiàn)場(chǎng)提供生活護(hù)理、文化體育娛樂(lè)、法律服務(wù)和宣傳教育服務(wù),逐步形成生活維護(hù)、定點(diǎn)和上門(mén)服務(wù)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。有條件的地方政府和村集體要積極出資設(shè)立養(yǎng)老服務(wù)公益性崗位,積極倡導(dǎo)鄰里互助、志愿者互助、老人互助。以單戶(hù)家庭、代際家庭和兩代老人家庭為重點(diǎn),特別是年老、貧困、患病和無(wú)法自理的老人,應(yīng)建立聯(lián)系和援助制度,制定有效的應(yīng)急措施,照顧好他們的生活。
(三)充分發(fā)揮家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)作用。
進(jìn)一步推動(dòng)簽訂農(nóng)村家庭贍養(yǎng)協(xié)議,鞏固家庭贍養(yǎng),督促流動(dòng)兒童妥善安排留守老人生活生產(chǎn)。加強(qiáng)敬老的法制教育和道德宣傳,將敬老孝納入文明家庭和文明村鎮(zhèn)評(píng)選表彰內(nèi)容,改變不良習(xí)俗,構(gòu)建和諧家庭關(guān)系。加強(qiáng)對(duì)老年人的宣傳教育,幫助老年人加強(qiáng)生命安全自我保護(hù),掌握緊急情況下的應(yīng)急措施,提高老年人依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力。
(四)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村老齡工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)政府要把農(nóng)村老齡化問(wèn)題納入農(nóng)村改革發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),統(tǒng)籌研究解決。要制定促進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、設(shè)施發(fā)展規(guī)劃和政策措施,并將相關(guān)資金納入財(cái)政預(yù)算。各級(jí)政府有關(guān)部門(mén)要按照各自職責(zé),將農(nóng)村老年人基本生活和農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展納入部門(mén)工作安排,切實(shí)承擔(dān)起為農(nóng)村老年人提供基本社會(huì)保障、福利服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保障、權(quán)益保障和積極文化生活的責(zé)任。要建立健全縣鄉(xiāng)兩級(jí)老齡工作機(jī)構(gòu),保證必要的人員和經(jīng)費(fèi),發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督作用。在農(nóng)村基層,一般應(yīng)建立農(nóng)村老年人協(xié)會(huì)。在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,實(shí)現(xiàn)自我組織、自我教育、自我管理、自我服務(wù),積極調(diào)解涉及老年人的糾紛,維護(hù)老年人權(quán)益,激活老年人精神文化生活,組織老年人自助互助。
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