關于調查報告(合集15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關于調查報告,希望對大家有所幫助。
關于調查報告1
華清池南依驪山,在西安東約30公里臨潼驪山腳下北麓,北臨渭水,西距古都西安30公里,優(yōu)越地理位置,旖旎山水風光使其倍受歷代帝王垂青。古時已是長安附近旅游勝地,自周幽王修建驪宮至唐代幾經(jīng)營建,先后有“驪山湯”、“離宮”、“溫泉宮”。唐玄宗李隆基詔令環(huán)山列宮殿,宮周筑羅城,賜名“華清宮”,亦名“華清池”。后安史之亂,建筑殘存無幾,宋、元、明、清至民國逐漸衰敗。
解放前震驚中外“西安事變”發(fā)生在這里,這次事件直接引起了第二次國共合作,是中國抗戰(zhàn)史上重要轉折點。西安事變舊址五間廳被列為全國第二批重點文物保護單位。
解放后,依照唐代形制幾經(jīng)擴建,始具現(xiàn)今規(guī)模。唐華清宮遺址是我國現(xiàn)存惟一一處皇家御用湯池群與我國最早一所皇家藝術院校,在其遺址上建起了唐御湯遺址博物館、唐梨園藝術陳列館,以翔實文物資料展示出華清池6000年沐浴史與3000年皇家園林史。
現(xiàn)在華清池只是唐華清宮一部分,是在清代重建基礎上不斷整修擴建而成,占地面積85560平方米。景區(qū)分為東部沐浴場所、西部園林游覽區(qū)、南部文物保護區(qū)三部分,東部沐浴場所設有尚食湯、少陽湯、長湯、沖浪浴等高檔保健沐浴場所,西部園林游覽區(qū)主體建筑飛霜殿殿宇軒昂、宜春殿左右相稱,南部文物保護區(qū)展現(xiàn)發(fā)掘出土文物。
華清池不僅見證了封建統(tǒng)治者奢華生活,見證了中華民族同心協(xié)力抵御入侵者團結精神,還見證了祖國飛速發(fā)展今天,當然她還能看到祖國燦爛明天。
關于調查報告2
近年來,我省堅持把促進就業(yè)作為民生之本,作為經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標,全省就業(yè)工作取得了令人矚目的成績。由于受國際金融危機和歐洲債務危機,以及包括我國在內的新興經(jīng)濟體經(jīng)濟增速回落的雙重影響,一些企業(yè)特別是小型微型企業(yè)經(jīng)營困難,新增就業(yè)崗位總量下降,勞動力結構性矛盾加劇,就業(yè)形勢依然嚴峻。為充分了解我省就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新情況,研究進一步完善支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和加強就業(yè)專項資金使用管理的措施,近期,我們會同省人社廳在分析全省促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的基礎上,聯(lián)合赴徐州、淮安、東海、贛榆等市縣開展調查研究。
一、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本情況
調查和分析表明,近年各地普遍加強對形勢的研判,增加財政投入、提升就業(yè)服務能力、推進扶持政策落實,較好地完成了各項就業(yè)工作目標任務。20xx年,全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)134.60萬人,連續(xù)七年超百萬;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.22%,低于年度控制目標;城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)66.11萬人,就業(yè)困難人員再就業(yè)20.07萬人,新增農村勞動力轉移27.92萬人,城鄉(xiāng)勞動者技能培訓75.96萬人。其中:城鄉(xiāng)新成長勞動力29.76萬人,培訓后就業(yè)率82.48%,創(chuàng)業(yè)培訓23.68萬人。徐州市、淮安兩市當年實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)10.23萬人和6.13萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率分別為2.55%和2.56%;轉移農村勞動力分別達到6.41萬人和2.04萬人。
(一)就業(yè)資金投入穩(wěn)步增長。各地在財力較為緊張的情況下,通過統(tǒng)籌安排財政資金和失業(yè)保險基金擴大支出范圍試點資金,逐年加大就業(yè)資金投入力度,保障重點支出項目,支持各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策的落實和工作開展。20xx年,全省用于促進就業(yè)的資金達40億元,其中:用于社會保險補貼20億元,職業(yè)介紹和培訓補貼4億元,公益性崗位補貼2億元,扶持公共就業(yè)服務3.3億元。徐州市投入就業(yè)資金2.57億元,比上年增加47%;淮安市投入就業(yè)專項資金1.4億元,比上年增加35%;贛榆縣投入就業(yè)專項資金1965萬元,比上年增加16%。
(二)就業(yè)資金管理更加規(guī)范。各地以提高資金使用效益為重點,以落實就業(yè)促進政策為目的,進一步完善就業(yè)補助資金的審核、公示、撥付和監(jiān)管流程,利用網(wǎng)絡手段不斷提高管理水平,探索資金補助與工作成果掛鉤,資金管理更加規(guī)范,政策落實更加透明,資金效率不斷提高。徐州市依托就業(yè)管理系統(tǒng),實現(xiàn)了補貼資金網(wǎng)上申報、網(wǎng)上審核、網(wǎng)上發(fā)放,提高了資金審核撥付效率;并將培訓補貼資金與培訓結果掛鉤,采取對培訓出勤率低、質量較差的培訓機構扣減補助的辦法,促進了培訓質量的提高。東?h健全就業(yè)資金經(jīng)辦機構、人社部門、財政部門三級審核制度、內控制度和公示制度,確保了資金安全、流程規(guī)范和信息公開。
(三)就業(yè)服務能力不斷提升。各地依托公共人力資源市場,以創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)和充分就業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點,進一步完善就業(yè)服務平臺,并運用信息化管理手段,將有形的場所服務轉化為更加便捷高效均等的網(wǎng)絡服務,提高了就業(yè)服務的效率和能力。淮安市建立了“招工求職e通”,采取專線連接與3G技術相結合,集中管理就業(yè)服務相關數(shù)據(jù),通過市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了管理經(jīng)辦的標準化和均等化。贛榆縣重點規(guī)范村級平臺信息臺賬,對農村勞動力資源、轉移、培訓、就業(yè)、零就業(yè)家庭、創(chuàng)業(yè)等信息實行規(guī)范化、動態(tài)化網(wǎng)絡管理。
(四)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)成果顯著。各地將創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)服務有效結合,大力推進創(chuàng)業(yè)孵化基地建設,培養(yǎng)勞動者創(chuàng)業(yè)意識和能力,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。徐州市利用高校集中的優(yōu)勢,突出抓大學生創(chuàng)業(yè)的工作,通過建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、產業(yè)化基地、創(chuàng)業(yè)園等措施,扶持創(chuàng)辦企業(yè)1646家,吸納畢業(yè)大學生和社會勞動者1.82萬人就業(yè),該市大學生創(chuàng)業(yè)園被授予“國家大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”。贛榆縣大力推進“一鎮(zhèn)一品”創(chuàng)業(yè)示范(孵化)基地建設,發(fā)揮沿海、平原、山區(qū)產業(yè)特色,通過示范基地直接帶動就業(yè)近2萬人。東?h已累計幫扶7萬人投身創(chuàng)業(yè),直接帶動就業(yè)30多萬人,農民創(chuàng)業(yè)人員人均收入是普通農民收入的4倍,成為農民增收的有效途徑。
(五)企業(yè)用工形勢總體穩(wěn)定。各地多措并舉,努力確保就業(yè)和用工形勢穩(wěn)定。從20xx年前三個月統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)28.21萬人,完成全年目標的28.21%,好于“十一五”期間任何年份;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在正常范圍;企業(yè)需求人數(shù)與登記求職人數(shù)之比為1.01,用工形勢總體穩(wěn)定。贛榆縣在春節(jié)前后有針對性地開展為求職者、企業(yè)用工服務,充分依托就業(yè)服務網(wǎng)絡,開展全縣用工調查,為企業(yè)進行崗位和技能提升培訓,為求職者提供就業(yè)指導、職業(yè)介紹和職業(yè)培訓,采取聯(lián)動和專場招聘形式,較好地緩解了企業(yè)招工用工和求職者就業(yè)難問題。東海縣加強用工需求調查監(jiān)測,建立重點企業(yè)動態(tài)跟蹤機制,根據(jù)全縣季節(jié)性和訂單性企業(yè)用工變化示意圖,及時對職工進行雙向培訓,使空檔期的企業(yè)職工轉移崗位,緩解季節(jié)性、階段性用工矛盾。
二、當前存在的主要問題
一是技能與崗位不匹配,勞動力結構性矛盾依然突出。由于地方制造業(yè)的快速發(fā)展,許多地區(qū)企業(yè)用工,尤其是對高技能人才的需求呈逐年遞增態(tài)勢,但城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農村勞動力的技能素質相對偏低,就業(yè)領域較窄,而新成長勞動力又存在知識結構和技能水平不能與市場良好對接問題,造成用工難,就業(yè)也難。同時,受發(fā)達地區(qū)管理模式和高工資影響,勞動者流動性普遍增強,造成部分企業(yè)長期用工不足。
二是創(chuàng)業(yè)意識和氛圍不夠,不少就業(yè)者存在等、靠思想。由于缺乏創(chuàng)新、創(chuàng)造意識和承擔風險能力,不少就業(yè)者不是運用所掌握的知識和技能,主動尋找創(chuàng)業(yè)機會,闖蕩市場,而是等政府扶持,靠關系就業(yè),有的甚至寧愿吃救濟、吃父母也不積極就業(yè),更談不上創(chuàng)業(yè)。
三是就業(yè)工作重點不斷變化,就業(yè)援助政策的調整跟不上形勢。當前,高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農村轉移勞動力等人群已經(jīng)成為就業(yè)重點扶持對象,但是,有的就業(yè)援助政策還停留在過去的就業(yè)工作重點上,跟不上形勢發(fā)展需要。如地方反映公益性崗位補貼政策三年到期后,對部分就業(yè)困難人員面臨因政策到期而重新失業(yè)的風險沒有后續(xù)援助政策;通過基層公益性崗位安置就業(yè)困難高校畢業(yè)生政策的`補貼對象界定、補貼水平、發(fā)放辦法等有待進一步規(guī)范和完善,對三年到期后政策如何延續(xù)或調整,如何真正實現(xiàn)大學生穩(wěn)定就業(yè)缺乏進一步研究。
四是就業(yè)服務體系尚未成網(wǎng),信息化建設尚處于初級階段。雖然近年各級政府都非常重視公共就業(yè)服務體系建設,但由于各種條件、因素限制和影響,上下級之間、區(qū)域之間尚未形成通暢的網(wǎng)絡,信息化程度不高,不能真正實現(xiàn)全市、全省,乃至全國的就業(yè)信息適時傳遞和共享。
五是就業(yè)資金使用和管理水平有待進一步提高。在資金使用上,不少地方支出進度較慢, 就業(yè)專項資金和失業(yè)保險基金結余較大。據(jù)統(tǒng)計,20xx年底全省就業(yè)專項資金結余14億元左右,約占全年支出數(shù)的45%;全省失業(yè)保險基金累計結余達203億元,按目前年支出水平測算,即使不收取保險基金也可維持8年的待遇支付。在資金用途上,兩類資金在促進就業(yè)方面的功能定位不清晰,各自的側重點不夠明確,協(xié)同促進就業(yè)的作用沒有得到充分發(fā)揮。在地方政府責任上,有的地方政府沒能承擔起促進就業(yè)的主要責任,存在等、靠、要思想,對省級補助資金有明確掛鉤要求的項目安排了資金,對沒有明確要求的則安排較少或者未安排。
三、對促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的政策建議
(一)應加強就業(yè)資金籌集和使用管理。根據(jù)就業(yè)工作需要合理安排就業(yè)專項資金,保障促進就業(yè)支出需要;引導社會資金援助促進就業(yè)工作,拓寬就業(yè)資金籌措渠道;規(guī)范資金使用,加快資金支出進度;開展就業(yè)專項資金績效評估試點工作,建立和完善績效評價體系,并將績效評價結果運用于省補資金分配,促進資金使用效益提高;完善省補資金分配辦法,調動地方政府促進就業(yè)工作的積極性和主動性;加大就業(yè)資金的監(jiān)管,采取年度檢查和專項審計相結合的辦法,強化監(jiān)督,杜絕騙取、貪污、挪用資金事件發(fā)生。
(二)應發(fā)揮失業(yè)保險促進就業(yè)的長期效用。結合實際完善失業(yè)保險基金籌資使用政策,統(tǒng)籌發(fā)揮財政補助資金和失業(yè)保險基金在促進就業(yè)工作方面的積極作用。一方面要積極拓展失業(yè)保險基金用途,在留有合理的備付資金外,允許用于促進勞動者就業(yè)方面的支出,提高存量資金使用效益。另一方面要探索建立失業(yè)保險征收彈性費率機制,根據(jù)就業(yè)形勢變化和基金保障需要適時調整繳費比例。在就業(yè)形勢穩(wěn)定,基金結余較大時,降低失業(yè)保險費率,反之則上調保險費率。當前應盡快下調失業(yè)保險費率,減輕企業(yè)負擔,提高企業(yè)吸納勞動者的能力,促進社會充分就業(yè)。
(三)應加大對創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的支持力度。在總結各地推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作經(jīng)驗的基礎上,對現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)扶持政策進行梳理、調整和完善。借鑒國外對創(chuàng)辦小企業(yè)就業(yè)者,特別是失業(yè)青年給予創(chuàng)業(yè)資助和生活補貼的做法,加大對創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的支持力度;整合現(xiàn)有扶持小企業(yè)發(fā)展資金,增加省級創(chuàng)業(yè)引導資金投入,推動包括大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)產業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)園建設;切實解決大學生創(chuàng)業(yè)過程中貸款難、融資難等問題,開通“創(chuàng)業(yè)擔保貸款綠色通道”,引入風險投資基金投入,解決創(chuàng)業(yè)資金不足問題;支持各地根據(jù)產業(yè)特色開展農民創(chuàng)業(yè)試點工作,發(fā)揮先進示范效應,以點帶面促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
(四)應適時調整完善就業(yè)援助政策。在積極穩(wěn)定現(xiàn)有企業(yè)用工,確,F(xiàn)有就業(yè)援助政策落實的基礎上,應根據(jù)就業(yè)工作重點,適時完善就業(yè)援助尤其是公益性崗位補貼政策,以及政策到期后對部分就業(yè)特殊困難人員重新失業(yè)的后續(xù)援助政策,進一步細化援助對象的界定、補貼水平、發(fā)放辦法等。制定鼓勵對外勞務輸出政策,對從事勞務輸出和派遣的公司給予適當補貼。
(五)應進一步加強公共就業(yè)服務能力建設。整合現(xiàn)有人力資源市場,支持公共就業(yè)服務體系建設,使之盡快形成上下級之間、區(qū)域之間通暢的網(wǎng)絡;加強就業(yè)服務信息化建設,充分利用信息化手段,保障就業(yè)信息的適時傳遞和資源共享;加強各級尤其縣、鄉(xiāng)基層公共就業(yè)服務平臺工作人員的培訓,提高服務能力,使城鄉(xiāng)勞動者享受均等的就業(yè)服務。
關于調查報告3
人與大自然的戰(zhàn)爭在很久以前就開始悄無聲息的蔓延著,人卻占據(jù)了主導地位,而大自然卻失去了他所應有的生存權利。在經(jīng)濟與利益面前,人則是顯得那樣的渺小、幼稚,對周圍一切的事物置若罔聞,可悲又可恨。
前不久,一股強冷空氣突襲,隨之而來的是一場奇怪的雪。雪本是圣潔的象征,但是渾濁的天空上,下了一場渾濁的雪。真是雪到之處,留下的盡是污點。學失去了他原本的潔白,這難道不是我們人類的罪過嗎這引起了我對社區(qū)環(huán)境調查的興趣,從小家看大家,讓我們人人都成為環(huán)境的監(jiān)護人。
、骞I(yè)的發(fā)展難道就要以犧牲環(huán)境為代價嗎?
社區(qū)的附近是一家紡織廠,每一天生產的產品給廠家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟效益,可走進附近的一條河流,卻沒有與哪有人的經(jīng)濟效益成正比,那條河流是工廠排污的地方,污水雖經(jīng)過處理,但那河水依然是青黑色,更不可能有魚兒、蝦兒的存在,時不時的還有刺鼻的氣味散出,可想而知污水處理根本沒有達標。被污染的河水,不能再次被利用,造成的損失,也是我們難以估測的。
、鏁r代科技的發(fā)展難道就要以破壞環(huán)境危機出嗎?
走進社區(qū)前面,是一條繁華的街道,來往的車輛數(shù)不勝數(shù),只見街道兩旁的楊樹上蒙上一層層塵土,空氣中彌漫著汽油的味道,空氣的.污濁是我們用肉眼能夠直接看到的。汽車排放的尾氣,直接影響到此地區(qū)的空氣質量,嚴重影響了人們的居住環(huán)境。汽車等交通工具確實給我們的生活帶來了諸多的便利,但卻為空氣的質量買下了深深地隱患。
、鐐人的利益難道就要建立在破壞環(huán)境之上嗎?
為響應“建設社會主義新農村”的號召,村中清除了“三大堆”,但是清理的病沒有我想象的那樣徹底,在社區(qū)附近的地方,依然能見到人們隨意丟棄的廢紙屑、塑料袋等,垃圾池、垃圾箱的附近一片狼藉。
還有序地方需要我們用心去觀察,但針對以上出現(xiàn)的環(huán)境問題,我們務必采取相應的措施:
1、相關部門務必加大監(jiān)管力度,對高排污量或污水處理未達標的現(xiàn)象加以嚴厲的打擊。各廠家做到經(jīng)濟利益與環(huán)境利益相結合,做到二者的有力統(tǒng)一。
2、要加強空氣質量的檢測,科技發(fā)展的成果,確實給我們生活帶來了便利,大我們務必培養(yǎng)環(huán)境保護意識。加大宣傳力度“每人少開一天車,沒人多走一步路,共同擁有清新空氣”。針對路面上的那層厚厚的塵土,我認為最好的辦法是增加灑水車經(jīng)過的次數(shù)。
3、人們日常中的生活垃圾,要從處理得當,能夠循環(huán)利用的則要集中收購,不能循環(huán)利用的也要集中處理。“保護環(huán)境人人有責”這句簡單的話要滲入到實際行動中。社區(qū)的工作人員也要做好本職工作。讓大家一齊為保護環(huán)境做出自己的貢獻。
呼吁與倡導,是我們的一種手段,在這種意識領域下,唯獨用實踐才能行之有效。地球浩瀚宇宙中的一顆璀璨的夜明珠,我們要繼續(xù)掩住他的黯然,讓他永無止境的照亮宇宙。這天攜手托起明天的朝陽,明天迎來完美的期望,讓我們行動起來,從此刻做起,從點滴做起,共同創(chuàng)造完美家園!
關于調查報告4
(一) 工程名稱、建設規(guī)模、建設地點、工期,項目法人、主管部門及負責人電話;
。ǘ 事故發(fā)生的時間、地點、工程部位以及相應的參建單位名稱;
。ㄈ 事故發(fā)生的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和直接經(jīng)濟損失的初步估計;
(四) 事故發(fā)生原因初步分析;
。ㄎ澹 事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況;
。 事故報告單位、負責人及聯(lián)系方式。
建設主管部門接到報告后,應會同相關部門組成事故調查組,首先應聽取建設、勘察,設計、監(jiān)理單位的匯報和分析。由于各參建單位的相互制約作用,可以更加有利于揭示事故真相。在此基礎上,再進行全面的調查取證。這種調查決不應就事論事,而要從全局整體出發(fā),逐項調查。主要有以下幾個方面:
一,程序方面:從立項,規(guī)劃,設計,報建,招標,施工圖審查,地質災害評估,環(huán)境影響評估,消防安全評估,開工報告,施工組織設計審查,等等,在各道程序關卡上是否辦理了相關手續(xù)?手續(xù)是否合法齊全?
二,組織方面:各參建單位是否具有相應的資質資格?相關人員是否有相應的資質證書和上崗證書?證書是否合法有效?現(xiàn)場相關人員是否齊全在崗?是否有相應的管理制度?制度是否得到有效貫徹執(zhí)行?
三,實體方面:所采用的是什么設計、施工、監(jiān)理規(guī)范?結構設計,施工組織設計,監(jiān)理大綱所采用的參數(shù)是否齊全適當?是否與實際情況相符?實施過程中是否嚴格按照規(guī)范和方案、計劃執(zhí)行?是否按期進行各項觀測?是否發(fā)現(xiàn)異常并發(fā)出警報?
四, 其他方面:包括氣象異常和其他外部干擾情況。
在全面了解情況之后,才能發(fā)現(xiàn)問題。在這個基礎上才能分析出事故的直接原因,間接原因,主觀原因,客觀原因,以及事故隱患和管理漏洞。對事故性質(責任事故或非責任事故)應做出判定;對事故工程應做出報廢,返工,修理,補強等處理意見,同時分清各單位和相關人員的'責任。如果發(fā)現(xiàn)有刑事犯罪,應立即移送司法機關。調查報告出臺前還應當由建設單位,勘察單位,施工單位,監(jiān)理單位討論,如有不同意見,應當加以說明。這樣寫出來的調查報告才能有根有據(jù),有理合法。
事故調查報告的主要內容有:
背景信息,包括:事故單位的基本情況、事故發(fā)生的時間與地點、涉及到的人員及其他情況、職工傷亡事故登記表、操作人員及證人、事故應急救援情況;二、事故描述,包括:事故發(fā)生的順序,破壞的程度、人員傷亡及經(jīng)濟損失情況、事故的類型、事故的性質、承載物或能量;三、事故原因,包括直接原因和間接原因;四、事故教訓和預防同類事故重復發(fā)生的建議,包括立即采取的措施以及長期的行動規(guī)劃;五、對事故責任人的處理建議;六、事故調查組的成員名單;七、其他需要說明的事項
關于調查報告5
增強合力 強化服務——來自安徽農資系統(tǒng)支農的調查(本報記者 劉家琴 實習生 王畫)農業(yè)是一個國家的基礎產業(yè),直接關系到千家萬戶的生產和生活,我國是一個農業(yè)大國,做為農資經(jīng)營主渠道的農資公司如何保證市場供應,強化為農服務直接影響著農業(yè)生產。
安徽省農資公司通過不斷的摸索,走出了一條以服務為主,以服務促經(jīng)營,以服務促管理的興業(yè)之路。
安徽省農資公司緊緊圍繞強化農業(yè)基礎地位,在行業(yè)管理方面,他們擺正系統(tǒng)內部關系,提出了“恢復系統(tǒng)、增強合力、強化服務、振興基層”的系統(tǒng)管理觀點,明確了系統(tǒng)工作的整體思路,樹立維護主渠道的觀點、服務的觀點、開拓的.觀點;以相互支持的觀念處理好系統(tǒng)內部關系,使全系統(tǒng)有了明確的思路和奮斗目標,使系統(tǒng)面貌煥然一新。
他們還加強了系統(tǒng)內部信息服務。
全省96年縣以上農資公司已有60個配備傳真機。
先進的傳播工具保證了高質量的信息傳遞,他們通過提供市場供求形勢、政策、資源、價格、經(jīng)營管理等方面信息,為下級公司和基層企業(yè)排憂解難。
在農資供應工作中,安徽省農資公司系統(tǒng)上下共同努力,克服困難,狠抓貨源。
據(jù)統(tǒng)計:1995年全省購進化肥506萬噸;購進農藥近2.1萬噸,均比1994年有較大的提高。
省農資公司堅持加大省級調控肥落實力度。
95年全省共落實調控肥174.5萬噸,完成年計劃的102.2%,比94年貨源量增加50多萬噸,各地還在算好區(qū)域平衡帳的基礎上,克服貨源緊、資金缺的困難,擴大外采,增加有效供給,充足的貨源,為供應工作打下了良好的基礎,全系統(tǒng)95年供應化肥521萬噸,農藥2.0392萬噸,農膜418噸,有力地穩(wěn)定了農資市場。
他們在狠抓貨源的同時,加大整頓市場力度,凈化農資市場環(huán)境。
省農資公司在省物價、工商等部門的大力配合下,對全省所有農資經(jīng)營單位進行審查,據(jù)省工商局統(tǒng)計,全省農資市場整頓前,從事化肥等農資經(jīng)營的有14130戶,通過清理整頓,吊銷、注銷了7564戶不符合條件的經(jīng)營單位,理順了經(jīng)營渠道,保護了農民的利益。
望江、壽縣等地的化肥、農藥銷售占社會需求量的90%以上,有力地促進了當?shù)氐霓r業(yè)生產。
“為農服務”是農資公司經(jīng)營的宗旨和靈魂,安徽省農資公司總經(jīng)理蔡立在接受記者采訪時說:“我們應該居安思危,從現(xiàn)在開始,把過去常講的‘圍繞經(jīng)營搞服務,搞好服務促經(jīng)營’調整為‘圍繞服務搞經(jīng)營,搞好經(jīng)營增效益’,農資系統(tǒng)生存和發(fā)展的基礎是通過系列化服務同農民結成利益共同體。
”農資系統(tǒng)的根本任務是為農業(yè)、農村、農民服務。
他們在全省大力推廣“莊稼醫(yī)院”,據(jù)統(tǒng)計,全省已有“莊稼醫(yī)院”1374家,全省還開展了“莊稼醫(yī)院評審達標活動,制定下發(fā)了《安徽省農資系統(tǒng)莊稼醫(yī)院達標評審暫行辦法》,經(jīng)綜合評比,95年評出“AAA”級“莊稼醫(yī)院”3個,“AA”級“莊稼醫(yī)院”6個,“A”級“莊稼醫(yī)院”9個。
他們還定期進行莊稼醫(yī)生的培訓,保證了莊稼醫(yī)生的業(yè)務素質。
省公司還建立了12個“農資系統(tǒng)化服務聯(lián)系點”,作為公司有關科、部對口開展系列化全程服務的示范基地,探索集進貨、調運、供應、測土配方施肥、技術服務于一體的一條龍服務體系,廣泛同農業(yè)科技部門聯(lián)合,變競爭對手為“合作伙伴”。
省公司還聘請了植保、土肥、農業(yè)專家,組建了“安徽省農資公司專家顧問組”,并在縣一級的分公司建立試驗示范基地,既增加了化肥、農藥、農膜銷售量,又提高了農作物產量,贏得了社會各界的好評。
辛勤的勞動,扎實的工作取得了豐碩的成果。
95年全省縣以上農資系統(tǒng)銷售51.12億元,比94年增長63.4%,綜合經(jīng)濟效益明顯提高,創(chuàng)建國以來最高水平。
他們在成功面前,沒有急于慶功封賞,而是將目光又一次投向更高更遠的未來。
96年,安徽省農資系統(tǒng)確定的工作思路是:以農資系列化服務工作為基本點,堅持強化宏觀調控,堅持深化農資流通體制改革,完成穩(wěn)價、多供、調控市場的三大任務,以實現(xiàn)精神文明建設、企業(yè)管理水平、主渠道市場占有率和綜合經(jīng)濟效益再上新臺階;用省農資公司蔡總經(jīng)理的話說就是:“總結成績,回顧過去是為了更好的進步,我們應該面向未來,以更高的服務質量,團結改進真抓實干,為安徽農業(yè)的豐收,農村經(jīng)濟的發(fā)展和農民致富奔小康做出我們的貢獻。
”
關于調查報告6
家庭農場是指以家庭成員為主要勞動力,從事農業(yè)規(guī);⒓s化、商品化生產經(jīng)營,并以農業(yè)收入為家庭主要收入來源的新型農業(yè)經(jīng)營主體,這一概念在今年中央一號文中首次被提出后,受到了各級的高度重視。近日根據(jù)領導安排,對它們逐個進行了調研,現(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、發(fā)揮的作用
家庭農場規(guī);(jīng)營后生產成本有所下降,生產經(jīng)濟效益明顯提高,既堅持了以農戶為主的農業(yè)生產經(jīng)營特性,又擴大了經(jīng)營規(guī)模,解決了家庭經(jīng)營低、小、散問題,通過適度規(guī)模經(jīng)營,以集約化、商品化促進農業(yè)增效、農民增收;更是實現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營的有效形式,可以進一步促進土地資源的優(yōu)化配置,激發(fā)農民的積極性、釋放農業(yè)的潛力;家庭農場相比分戶經(jīng)營更容易組織標準化技術生產,示范推廣農業(yè)新科技,符合當前經(jīng)濟發(fā)展水平和農業(yè)農村實際發(fā)展情況的,是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向
二、存在的問題
一是規(guī)模普遍較小。2家已經(jīng)營的家庭農場種植面積普遍僅在40-60畝左右,很難形成農業(yè)產業(yè)規(guī)模,導致產品市場競爭力弱,對于種植糧食作物來說,規(guī)模小更是影響機械化生產作業(yè)的推進,束縛經(jīng)濟效益的進一步提高。
二是土地問題制約規(guī)模發(fā)展。調研中了解到,這3家農場均有意擴大種植規(guī)模,從目前現(xiàn)狀來看,農戶土地零碎插花流轉、短期流轉并不難,但若想集中連片并中長期流轉土地卻很難,農民對土地依賴程度仍然很高,對規(guī)模集約化經(jīng)營認知程度不夠,思想難以統(tǒng)一,土地流轉問題是目前制約農場擴大經(jīng)營規(guī)模的頭號難題。
三是資金短缺影響發(fā)展壯大。家庭農場在經(jīng)營初期一次性投入比較集中,資金需求較大,多數(shù)農場實力不強,加上固定資產不多,無法通過農場資產抵押獲取銀行貸款,大部分投入制約其擴大生產規(guī)模和發(fā)展設施農業(yè)。如在籌建初期,由于須一次性交納土地承包費、租用機械平整場地、架電通水、引進苗木等開支,資金短缺近百萬元,最后只能萬元的貸款,其余款項的籌措更是費盡了周折。由于前兩年桃樹未掛果基本無收益,目前農場資金周轉困難問題仍十分突出,更無力擴大再生產規(guī)模,資金問題成為抑制家庭農場大發(fā)展的另一重要因素。
四是組織化程度低,社會化服務能力弱,農技服務力量薄弱,對家庭農場缺乏技術指導,機械化程度低,農忙時節(jié)仍需要大量的農業(yè)工人,農場主經(jīng)營素質還需進一步提高,品牌意識不強,目前這3家農場產品無一注冊商標、獲得質量認證,產業(yè)難以做大做強。
五是登記認定工作有待進一步規(guī)范完善。一是登記時對農場主身份把關不嚴,家庭農場經(jīng)營者應具有農村戶籍,但從我縣目前登記的3家農場來看,卻有2家農場主及家庭成員均為非農戶口。二是對規(guī)模的認定尚無標準,5月份省里下發(fā)的指出,申請登記的家庭農場的土地經(jīng)營規(guī)模應達到當?shù)剞r業(yè)部門規(guī)定的種植、養(yǎng)殖要求,而我縣目前對這方面尚未明確。
三、下步建議
1、積極發(fā)展。目前我縣家庭農場登記數(shù)量少、類型單一(均為種植業(yè)),下步工作中應積極借助各種宣傳途徑,大力宣傳家庭農場的登記條件和方式,宣傳家庭農場的良好發(fā)展環(huán)境,引導有條件的種養(yǎng)大戶升級為家庭農場,不斷擴大家庭農場的發(fā)展數(shù)量和規(guī)模;還要注重發(fā)展糧食家庭農場,目前全縣糧食種植生產方式較為粗放,標準化、機械化、專業(yè)化水平不高,下步工作中應引導農戶將土地向種糧大戶流轉,促進糧食家庭農場的'發(fā)展。
2、政策扶持。各級財政要設立專項發(fā)展資金,用于家庭農場提高生產能力建設,允許家庭農場承擔涉農建設項目,適宜家庭農場申報的農業(yè)項目要優(yōu)先安排;盡快落實今年中央1號文精神,將新增相關農業(yè)補貼、財政獎補資金向家庭農場等新型生產經(jīng)營主體傾斜;對家庭農場購置農機適當加大補貼力度,社保部門要積極推進農業(yè)政策性保險,切實降低家庭農場農業(yè)生產、經(jīng)營風險;對家庭農場在用地、用電、用水等方面的需求各相關部門要優(yōu)先安排;建議縣里開展年度優(yōu)秀家庭農場評選并予資金獎勵,增強其示范帶動效應;各級應開展對家庭農場管理者的培訓,不斷加大培訓指導力度,逐步提高其經(jīng)營管理能力。
3、金融支持。要積極探索家庭農場抵押物貸款方式,根據(jù)家庭農場的特點適度擴大抵押物的范圍,允許家庭農場以大型農用設施、土地經(jīng)營權等抵押貸款,對家庭農場貸款實行貼息,逐步建立健全金融支持體系。
4、進一步完善農村土地流轉服務體系建設。認真貫徹落實中央1號文提出的“鼓勵和支持承包土地向專業(yè)大戶、家庭農場、農民合作社流轉,發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營”,利用全縣農村土地流轉服務平臺,積極收集縣、鎮(zhèn)、村三級土地流轉供需信息,為家庭農場流轉土地暢通信息渠道,引導家庭農場與流轉戶簽訂中長期租賃合同,促進適度規(guī)模經(jīng)營發(fā)展。
5、縣里要盡快制定并出臺家庭農場評估認定標準,健全和完善家庭農場登記備案工作,建立縣、鄉(xiāng)、村三級信息共享平臺。
關于調查報告7
近視在當今社會是個嚴重的問題,甚至已被人視為一種潮流.
隨著年級的增高,我班同學近視的人數(shù)逐漸增多,已遠遠超過了一半人數(shù).
經(jīng)過調查,我發(fā)現(xiàn),我班同學視力大多數(shù)在4.8與4.9最多,只有少數(shù)同學的視力還保持在5.0以上.戴眼鏡的同學有11個,但近視的卻有20個,而我們班只有31人啊!沒有近視的只有11個呀!
通過百度網(wǎng),我查到了近視眼可分為三種.第一種是軸性近視眼,是由于眼球前后軸過度發(fā)展所致.第二種是彎曲度過強所致.第三種是屈光率性近視眼,是由于屈光率間質率過高所引起.
針對這些調查資料,我要對大家提個建議:
要正確做好寫字,讀書的姿勢,不要趴在桌子上或扭著身體.書與我們的.眼睛保持適當?shù)木嚯x.看書、寫字時間不應該太長,中途保持適當休息,少玩電腦.看書、寫字時的光線要適當.維生素b對眼睛有好處.近視的同學應該多吃含鋅較多的食物.認真做眼保健操.
一起宣傳保護眼睛,讓大家眼里的世界更加明亮!
關于調查報告8
隨著社會主義新農村建設和構建和諧社會的進行,“三農”問題急待解決。如何更好建設社會主義新農村,讓農村的社會、經(jīng)濟和環(huán)境達到協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展?傮w效益得到明顯提升。近幾年來,汕頭農村社會經(jīng)濟發(fā)展相對落后,人多地少,交通不暢,信息獲取能力有限,環(huán)境污染嚴重,這也造成些地方農民增產不增收的局面;汕頭產業(yè)結構不太合理,第一、二、三產業(yè)比例分別為11.4%、51.5%、37.1%、,第三產業(yè)明顯落后,特別是經(jīng)濟危機的到來,農副產品價格持續(xù)下降,農民消費能力下降。隨著汕頭三大經(jīng)濟帶、生態(tài)型海濱城市的規(guī)劃構建,開發(fā)好旅游資源,推動旅游業(yè)發(fā)展,顯得更加重要,這不僅能推動農村基礎設施建設和完善服務體系,也能轉移剩余勞動力,提供就業(yè)機會,為農村農業(yè)、工業(yè)、商貿發(fā)展做貢獻,從而使旅游與經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動。
通過這一次實踐調查了汕頭旅游資源及其開發(fā)存在的問題,并就此提出建議:
一、汕頭旅游資源總體情況
1、自然旅游資源:青山藍海一體,生態(tài)環(huán)境質優(yōu)
汕頭地處韓、榕、練三江沖積而成的潮汕平原,海岸線曲折而漫長,不少海岸地帶多濕地灘涂,且紅樹林眾多,尤以韓江新津河入海口為國際保護性濕地示范區(qū),知名度高,同時為候鳥越冬的地區(qū)之一,構成藍海候鳥映趣,渾然一體的獨特景觀,值得一提的是,汕頭是唯一擁有內海的城市。
豐富的綠色植物資源,種類繁多,生物多樣性明顯,在桑浦山,大南山地區(qū),自然環(huán)境良好,如潮陽蓮花峰風景區(qū),南澳海島國家森林公園;眾多奇特的海濱巖石,海蝕地貌,特色鮮明,優(yōu)質的生態(tài)環(huán)境很適宜開展旅游休閑度假活動和生態(tài)旅游。
2、文化旅游資源:民俗奇特多樣,民間藝術豐富
汕頭的文化淵源深、積淀厚、領域廣,與整個潮汕地區(qū)文化密切相聯(lián)。閩越古風與中原文化的融合,歷史、現(xiàn)代文化的互相滲透。華夏文化與外來文化的'結合,形成獨特,絢麗多彩的文化,是中華文化中的一枝秀美奇葩。汕頭的潮文化,僑鄉(xiāng)文化,海洋文化,紅色文化,工夫茶文化,媽祖文化,特別是榕江流域沿岸民眾信奉三山國王為地方獨特民俗,同時獨特的僑批文化,在海內外更有高的知名度和影響。
汕頭民間藝術源遠流長,豐富多彩,尤其是在廣大農村地區(qū),最為突出的是潮劇和潮州弦詩樂這兩種古老藝術,其獨特藝術風格和濃郁地方特色,又有深厚群眾基礎和高度藝術價值令海內外人士稱道不絕;素有“全國民間藝術之鄉(xiāng)”的潮陽,民間藝術更加豐富,綻放異樣光彩,英歌舞,剪紙,版畫,內瓶畫,各式各樣的動物舞蹈等等。
3、社會旅游資源:僑鄉(xiāng)港口特區(qū),潮人心系家鄉(xiāng)
作為著名僑鄉(xiāng)之一,海外潮籍華人華僑有幾百萬之眾,港澳臺胞也超過百萬,遍布世界各地,俗話說“有潮水的地方,就有潮人存在!鄙穷^的僑鄉(xiāng)文化獨特之處在于華僑眷戀眾多,僑資僑匯多,僑房也多,且與經(jīng)濟文化聯(lián)系密切。因地處沿海,是中國最早開放的港口之一,改革開放后,也由于特殊的地理位置和歷史因素,汕頭成為經(jīng)濟特區(qū)。海外潮人情系桑梓,積極在家鄉(xiāng)興辦實業(yè),投資公益事業(yè),支持家鄉(xiāng)建設,每年的國際潮團聯(lián)誼會,在促進中國與僑居地友誼有不可替代作用,這也是汕頭獨有的旅游資源。
二、旅游資源開發(fā)存在的問題
1、開發(fā)的產品功能結構不夠完善,層次較低
現(xiàn)代區(qū)域旅游業(yè)的產業(yè)規(guī)模和效益較大程度上依賴于完善的產品功能結構。從汕頭旅游資源存在的狀況看,優(yōu)美的海濱生態(tài)環(huán)境,多姿多彩的民俗民風,發(fā)達的海上交通,可開發(fā)出觀光、休閑、商貿、會議等多功能旅游產品,現(xiàn)有的旅游景點中三個層面基本齊全,即基本層面(陳列欣賞型),提高層面(表演欣賞型)和發(fā)展層面(主題參與型)。但從現(xiàn)開發(fā)程度上看,基本層面景點相對較多,以自然風光和人文景觀的陳列觀光為主,提高和發(fā)展層面相對較少,這樣不利于資源充分利用和游客停留時間延長。這種情況同樣反映在廣大農村,旅游業(yè)發(fā)展滯后,在于農民觀念轉變不了,即使開發(fā),也只能停留在較低層次。
2、開發(fā)突出不了特色,發(fā)掘也不深
可能是對旅游環(huán)境認識層次較低,導致特色不夠鮮明,特色資源開發(fā)不足,開發(fā)過程中偏重物質建設,文化內涵挖掘不深,這是開發(fā)中明顯存在的問題。另外一方面,大量的自然生態(tài)旅游資源和農業(yè)生態(tài)旅游資源沒有得到重視和開發(fā),而這些資源卻大部分在農村地區(qū),這也是農村旅游業(yè)發(fā)展落后的原因之一。
3、資源開發(fā)不注重環(huán)境整治和配套設施完善
旅游資源開發(fā)的狀況關鍵在于游客的感知評價,很多游客認為在開發(fā)過程中旅游環(huán)境綜合整治和景點綜合配套能力不能滿足市場需求,特別是農村地區(qū)旅游環(huán)境亟待進一步完善,各種設施也未能完全配置。例如,交通不夠暢通,通訊相對落后,這不僅會帶來旅游資源開發(fā)程度低,也會影響農村社會經(jīng)濟發(fā)展和和諧社會的構建。
三、針對旅游資源開發(fā)狀況提出以下幾點建議
1、完善產品功能結構,重點開發(fā)農村,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游
汕頭旅游資源開發(fā)要想適應現(xiàn)代區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢,關鍵旅游資源開發(fā)不能只停留在基本層面,要不斷完善產品功能結構,提高發(fā)展層面和提高層面在產品中所占比例,比如增設參與性,娛樂性項目 。農村可以適當發(fā)展觀光農業(yè),通過種植特種花卉、水果,讓游客親自體驗生態(tài)農業(yè)活動和農業(yè)技術,或以“農家樂”、“漁家樂”、“當一天農民”,自己收獲自己的勞動果實,例如潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)每年舉辦“楊梅節(jié)”、“三棱橄欖節(jié)”這一品牌,吸引眾多游客前來觀光;汕頭農科所通過現(xiàn)代農業(yè)技術讓游客親身感受奇異瓜果的種植過程,這種鄉(xiāng)村旅游開發(fā)突出地方文化,讓農民、漁民增收增益。
2、政府引導企業(yè)進農村,加大基礎設施建設
汕頭還有大量尚未開發(fā)的旅游資源。在農村,開發(fā)好旅游資源,將使大批農民受益,也為新農村建設做貢獻。政府應該積極引導相關部門,旅游企業(yè)進入農村,開發(fā)旅游新產品,協(xié)調好開發(fā)與經(jīng)濟社會發(fā)展。其次政府加大對農村重點旅游項目的扶持力度,加大資金投入力度,完善農村的交通、電力、通訊、環(huán)境等基礎設施;鼓勵華人華僑在家鄉(xiāng)投資建設,并為此提供便利與優(yōu)惠。隨著汕頭三大經(jīng)濟帶規(guī)劃建設的展開,各項工作的展開,重點也要放在農村,但農村也不能只靠政府扶持,農民自身也要謀發(fā)展,尋找自身特色所在,開發(fā)新產品。
3、突出區(qū)域旅游特色,加強旅游環(huán)境整治
旅游資源開發(fā)中要將自身文化發(fā)掘出,將富有汕頭地方特色的僑鄉(xiāng)文化、潮文化、海洋文化、民俗文化、商貿文化等開發(fā)形成產品系列,突出本身與其他地方不同,乃至與潮汕其他地區(qū)不同。同時,加強旅游環(huán)境的整治,營造出一種舒適的氛圍。例如09年春節(jié)期間潮陽大峰風景區(qū)有人大肆進行非法活動,還有一些景區(qū)游客隨意亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,可想而知,這將給其他人造成多大影響。
4、確定目標市場,針對性開發(fā)產品
汕頭作為僑鄉(xiāng),潮籍華人華僑,港澳臺胞很多,且廣泛分布于世界各地;確定好海外市場這個目標,有針對性、目的性開發(fā)旅游資源,重點開發(fā)探親尋祖,朝拜(媽祖、三山國王神),修學旅游產品;可以利用每年港澳臺胞回潮祭拜三山國王神、媽祖,國際潮學研討會,國際潮人聯(lián)誼年會,加大開拓市場力度,宣傳也要到位,才能更好推動農村旅游業(yè)發(fā)展。
旅游發(fā)展與新農村建設達到良性互動,在于如何協(xié)調好開發(fā)過程中與地方社會經(jīng)濟發(fā)展突出問題的解決與完善。不可否認的是,旅游資源開發(fā)肯定會不同程度對生態(tài)環(huán)境造成破壞,對地方文化的沖擊一系列社會問題的產生。我們應該盡力避免問題產生,防患于未然。促進和諧社會建設,才能良性互動。這不僅是汕頭三大經(jīng)濟帶構建規(guī)劃應該注意的問題,也是社會主義新農村建設應解決完善之處,這將會為社會主義現(xiàn)代化作出不可估量的貢獻。
關于調查報告9
漢字是中華民族的瑰寶。但是,當我們走上街頭,總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯用。每次看到,我都感覺很不舒服。今天,我去市場進行了一次漢字使用情況調查。
一 調查
來到市場,我和媽媽看到了一個小攤,在這個小攤前立了一個小牌子,上面寫著:體閑襪、運動襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口,抬頭一看,我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的店名寫錯了,只見兩個醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的,店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個字,我咋看這個“疆”字就不順眼,最后我發(fā)現(xiàn)這個疆字少寫了一個“土”。
二 分析
1.“休”和“體”兩個字只有一筆之差,所以很容易被弄混;
2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫的時候容易被誤用;
3.“疆”字的筆畫很多,在寫的時候,容易把那個“土”字漏掉;
4.這些錯字常常出現(xiàn)在一些小攤上,人們在寫的時候一慌張,常常會把這些字寫錯。
三.總結
1.這些人在寫牌子的時候不注意,寫得過快,對這些字的細微之處沒有注意到;
2.這些錯字給我們買東西帶來了很多不便,當我們看到這些錯字時,會讓人產生誤解。
四.建議
1.漢字是我們中華文化的瑰寶,大家應該積極學習漢字,正確使用漢字。2.政府也應該經(jīng)常給生活在農村的中老年人補習漢語3.在校的中小學生應該對這些同音字、易錯字加強學習,把這些字清晰地印在腦海中。4.人們在寫牌子的時候要多想一想,看看自己有沒有把字寫錯。這樣,我們就不會把意思理解錯了。
篇三:錯別字調查報告
為了了解人們寫錯別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調查研究。
一、 由于語文知識不扎實而寫錯別字。
在一個村莊的小魚塘里,我看到一個自制的牌子,上面醒目地寫著這樣幾個大字——“禁止鉤(釣)魚”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補胎沖氣”、零售店門口的“另售”、家具店門口的“家俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的'“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉,讓人哭笑不得。
二、 有人為了圖方便,隨意簡化漢字而寫錯別字。
在集市上,你會看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會看到“蘭球”的標簽,停車場的招牌上寫著“仃車收費”。
三、 有的商人為了賺錢,故意寫錯別字
走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯別字隨處可見,看看那些花花綠綠的招牌吧!什么“ “一網(wǎng)情深”(網(wǎng)吧)、“衣衣不舍”(衣服店)、“一明驚人”(眼鏡店)這些店名往往讓人過目不忘, 同時又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國的傳統(tǒng)文化,對我們小學生學習漢字造成了負面的影響,這種現(xiàn)象難道不應該提出批評嗎? 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財富,我們要熱愛漢字,杜絕寫錯別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握,又如何學習其它語言呢?讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,都來規(guī)范使用漢字吧!
關于調查報告10
不經(jīng)意間,20xx年已悄然離去。時間的步伐帶走了這一年的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執(zhí)著令我依然堅守崗位。
20xx年項目業(yè)績
從元月至12月末的十二個月里,銷售業(yè)績并不理想,xxx共銷售住房80套,車庫及儲藏間57間,累計合同金額1563700xxxx,已結代理費金額計僅21889xxxx整。
20xx年工作小結
元月份忙于年度總結、年度報表的核算工作;2月份接到公司新年度工作安排,做工作計劃并準備9號樓的交房工作;3、4、5月份進行9號、12號樓的交房工作,并與策劃部劉老師溝通項目尾房的銷售方案,針對某樓盤的尾房及未售出的車庫、儲藏間我也提出過自己的一些想法,在取得開發(fā)商同意后,6、7月份某樓盤分別舉辦了“南昌縣小學生書畫比賽”和“南昌縣中學生作文大賽”,在縣教育局的協(xié)助下,希望通過開展各項活動提高中磊房產的美譽度,充實某樓盤的文化內涵,當然最終目的還是為銷售起推波助瀾的作用,遺憾的是在銷售方面并沒有實現(xiàn)預想中的效果,但值得欣慰的是活動本身還是受到了業(yè)主及社會各界的肯定。8、9月份接到公司的調令,在整理某樓盤收盤資料的同時,將接手碧水華庭的銷售工作。當我聽說這個消息時真是欣喜若狂,初進公司就是維多利亞華庭招聘銷售人員,第一個接觸的項目也是維多利亞華庭,而在公司的整體考慮后我卻被分配到某樓盤。沒能留在維多利亞華庭做銷售一直是我心中的遺憾,現(xiàn)在我終于能在維多利亞華庭的續(xù)篇――碧水華庭項目工作,我覺得公司給我一個圓夢的機會,那段時間我是心是飛揚的,多么令人不愉快的人,在我眼中都會變得親切起來;為了能在規(guī)定時間內將某樓盤的.收盤賬目整理出來,我放棄休假,甚至通宵工作,可收盤的計劃在開發(fā)商的堅持下還是無疾而終。10月份我游走在碧水華庭和某樓盤之間:維多利亞華庭的尾房銷售、碧水華庭的客戶積累、某樓盤的二期交付……我竭盡全力做好兩邊的工作,雖然辛苦但我覺得一切都那么令人愉快。我不知道該說意想不到,還是該說意料之中,碧水華庭項目另換他人的變化令我從峰頂?shù)焦鹊,總之我花了許多時間來調整自己的狀態(tài),來接受這個事實。11、12月份持續(xù)尾房銷售工作,培訓員工,與開發(fā)商協(xié)商收盤,解決客戶投訴。
20xx年工作中存在的問題
1、某樓盤一期產權證辦理時間過長,延遲發(fā)放,致使業(yè)主不滿;
2、二期雖已提前交付,但部分業(yè)主因房屋質量問題一直拖延至今,與工程部的協(xié)調雖然很好,可就是接受反映不解決問題;
3、年底的代理費拖欠情況嚴重;
4、銷售人員培訓(專業(yè)知識、銷售技巧和現(xiàn)場應變)不夠到位;
5、銷售人員調動、更換過于頻繁,對公司和銷售人員雙方都不利;
在與開發(fā)商的溝通中存在不足,出現(xiàn)問題沒能及時找開發(fā)商協(xié)商解決,尤其是與李總溝通較少,以致造成一度關系緊張。
20xx年工作計劃
新年的確有新的氣象,公司在蓮塘的商業(yè)項目――星云娛樂城,正在緊鑼密鼓進行進場前的準備工作,我也在歲末年初之際接到了這個新的任務。因為前期一直是策劃先行,而開發(fā)商也在先入為主的觀點下更為信任策劃師楊華;這在我介入該項目時遇到了些許的麻煩,不過我相信通過我的真誠溝通將會改善這種狀況。
新年計劃:
1、希望某樓盤能順利收盤并結清賬目。
2、收集星云娛樂城的數(shù)據(jù),為星云娛樂城培訓銷售人員,在新年期間做好星云娛樂城的客戶積累、分析工作。
3、參與項目策劃,在星云娛樂城這個項目打個漂亮的翻身仗。
4、爭取能在今年通過經(jīng)紀人執(zhí)業(yè)資格考試。
新的一年已來臨,我又投入新一輪的緊張工作,其中有與同行的競爭、與同事的競爭,更有與自己的競爭。希望猴年能夠圓滿結束某樓盤銷售的工作,雞年成為新項目的經(jīng)理,為公司創(chuàng)造更多的財富。
祝愿某樓盤所有銷售人員身體健康、共同進步!
祝愿公司在新的一年中,生意興隆、財源廣進!
關于調查報告11
南陽歷史文化十分悠久、人杰地靈:如輔佐劉備諸葛亮;發(fā)明地動儀張衡;醫(yī)圣張仲景……都是南陽人。早在幾千年前,我們祖先就在這片土地上繁衍生息,F(xiàn)在,人們用科技、智慧創(chuàng)造了一個嶄新南陽。
在春秋戰(zhàn)國時期,公元前二百七十二年時,“南陽”這個名字才誕生。雖然朝代變更,但“南陽”這個名字使用了兩千兩百年卻仍沒改變。
南陽位于河南省西南部,與湖北、陜西相鄰,南面是伏牛山,北面是漢水。又是三省主要通道。提供給人們一個良好生活環(huán)境。
現(xiàn)如今,南陽已經(jīng)被國務院命名為歷史文化名城,是中原主要旅游勝地,它是一塊有待開發(fā)寶地,是一方充滿激情熱土。
關于調查報告12
一、背景
據(jù)調查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。 為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
二、調查問卷
1.你是不是近視?
A. 是的 B、 不是
2.你是如何近視的?(不近視的可不答)
A、看電視過度 B、坐姿不端 C. 其它
3 你近視多少度?
A. 100以下 B. 500以下 C. 更高
三、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的'近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
2 看電視的時間太長
3 所看電視的畫面濃度太深
4 寫作業(yè)時的姿勢不正確
5 在光線太強的陽光下看書
6 在光線太弱的光下看書
7 長時間的在電腦前
8 不合理飲食
9 看激光
10 在車廂里看書
11 遺傳因素
12 不認真做眼保健操
四、調查結果:
通過調查發(fā)現(xiàn),在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺關于關于近視調查報告模板默認。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
為有效預防近視等眼。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
關于調查報告13
1.1研究背景
現(xiàn)在生活中的網(wǎng)絡和大學生生活已經(jīng)無法相離,網(wǎng)絡已經(jīng)成為絕大多數(shù)大學生生活中的很重要的一部分。
在網(wǎng)上我們可以和朋友聊天,相互交流、閱覽和下載學習資料,隨時隨地瀏覽最新的咨詢,得到很多有用的信息,我們可以與以前的朋友聯(lián)系交流,我們還可以看電影、玩游戲、看貼吧等。對于我們大學生來說,網(wǎng)絡是把雙刃劍。大學生對網(wǎng)絡的依賴程度到底有多大?大學生上網(wǎng)到底存在哪些問題?網(wǎng)絡給大學生造成的影響到底有多大?而且建院學生宿舍電腦數(shù)量比較多,我們進行深入研究網(wǎng)絡對當代大學生生活造的影響有著非常大必要,因此,我開展了“河北建筑工程學院大學生上網(wǎng)情況”的調查。
我們抽樣調查了100名同學(其中包括大一,大二,大三)發(fā)放了調查問卷,回收到了全部的答卷,回收率為100%,這樣說服力更好。
1.2研究目的
互聯(lián)網(wǎng)作為一種新興媒體,已經(jīng)被越來越多的人所接受,它對人們的影響與日俱增,同樣地也給正處于人生轉折和過渡時期的大學生身心發(fā)展帶來了各種影響。如何讓大學生在使用互聯(lián)網(wǎng)時既能充分地利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性而又不至于網(wǎng)絡成癮,是家長、學校乃至全社會迫切關注的問題。本研究在積極心理學、生態(tài)發(fā)展理論、建構主義的思想指導下,圍繞著大學生健康上網(wǎng)行為的主題展開理論和實證研究。
正確引導我們大學生正確使用網(wǎng)絡,讓我們走在網(wǎng)絡知識的正確的道路上,不斷的增加大學生上網(wǎng)好的行為習慣。正處于人生轉折和過渡時期的大學生身心發(fā)展帶來了各種影響。如何讓大學生在使用互聯(lián)網(wǎng)時既能充分地利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性而又不至于網(wǎng)絡成癮,是家長、學校乃至全社會迫切關注的問題。同時對網(wǎng)吧的管理也進行改進,在使用互聯(lián)網(wǎng)時既能充分地利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性而又不至于網(wǎng)絡成癮正確的利用網(wǎng)絡才能更有利于大學生的發(fā)展和成長。
1.3調查地點
河北建筑工程學院內,在大一,大二,大三之中進行調查。
1.4調查時間
20xx年1月3號——5號
1.5研究方法
1.5.1問卷調查法
為了這次課題的研究準確不至于出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的較大的誤差,事前打印了50份的關于大學生的環(huán)境生態(tài)保護意識的調查問卷,分別在圖書館和主教學樓與副教學樓發(fā)放了15份、20份15份,另打印十份進行備份以防止數(shù)據(jù)問卷的丟失,通過問卷調查法,能夠獲得相對的客觀真實的數(shù)據(jù),以此來進行原因分析,可以獲得比較全面且可靠的結果,來達到我們所要研究課題的目的。我們提前4天就發(fā)放問卷并及時收集起來進行整理不僅保證了數(shù)據(jù)的科學性與合理性也不耽誤后面的課程設時間。
1.5.2圖表分析法
通過對所收集的數(shù)據(jù)資料在計算機上用spss10統(tǒng)計軟件和Microsoft的Excel進行數(shù)據(jù)處理和分析,觀察各種自變量與因變量之間的關系,為此次研究提供可靠的`數(shù)據(jù)支持;根據(jù)已掌握的材料和數(shù)據(jù),人工整理分析用圖表說明大學生的環(huán)境生態(tài)意識的相關內容,主要有:
被調查對象性別情況、年級情況、生態(tài)環(huán)境保護的目的、生態(tài)保護態(tài)度、對生態(tài)環(huán)境被威脅的現(xiàn)實理解以及對生態(tài)環(huán)境保護行為傾向等。
1.5.3文獻法
通過在互聯(lián)網(wǎng)上的河北建筑工程學院圖書館、萬方、CNKI期刊、維普、中國知網(wǎng)等各學科理論著作、網(wǎng)絡評論文章等途徑收集、整理、分析相關資料,了解國內外在此問題上的研究狀況,爭取在前人研究基礎上加以改革和創(chuàng)新。這樣我們得出的結果不僅有依據(jù)、科學,而且方便不繁瑣才具有說服力,使得本次的研究更加成功。
1.6調查意義
21世紀隨著因特網(wǎng)的發(fā)展,電腦的普及,網(wǎng)絡越來越接近我們學生的生活,F(xiàn)在網(wǎng)絡有著相當信息,它使人們可以在上面自我展示,也是人們可以學習工作生活的地方或者工具,網(wǎng)絡的力量是巨大的,它是人類進入了一個嶄新的世紀,它不僅為人類創(chuàng)造了相當多的財富,但是也使人們得到了無解的痛苦。
在我國2.8億上網(wǎng)人們的中,18-24歲者占到48.3%,這正是大學生正在過度的一個階段,而作為網(wǎng)民的主題之一,我們大學生的上網(wǎng)行為影響著這個群體的總體趨勢,所以對大學生的上網(wǎng)文明建設和高素質的培養(yǎng)就顯得十分重要,而且今年來網(wǎng)絡作為最新最快的信息傳播工具,這更是和大學生不可分離,現(xiàn)在越來越多的的大學生開始上網(wǎng),甚至可以說是全部,不會上網(wǎng)的大學生幾乎不再存在了,現(xiàn)在大學生在網(wǎng)上聊天,打游戲,看視頻等等,網(wǎng)絡對當今大學生的影響,已經(jīng)深入人心,但是我們也知道現(xiàn)在網(wǎng)絡上的信息十分復雜,大學生要想從網(wǎng)上獲得有用的信息需要仔細甄別,不能被這些不良所影響,而且現(xiàn)在大學生多數(shù)已經(jīng)和網(wǎng)絡不可分開了,網(wǎng)絡的各種性質導致了有些學生對于網(wǎng)絡過度依賴,從而導致了有些大學生的心理不健康,性格不健全。所以對于大學生的上網(wǎng)情況調查就顯得十分重要,我們可以根據(jù)這次的調查清楚的了解到我們想要了解的情況。根據(jù)這次調查我們可以更加清楚的了解大學生的上網(wǎng)情況,可以根據(jù)調查提出大學生上網(wǎng)中的不好問題的解決辦法,使大學生更好的利用網(wǎng)絡成長與發(fā)展。
關于調查報告14
一、課題的界定
讀寫結合點:是指在八年級語文學習階段能利于學生作文寫作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(片斷或整體)、單元主題、課后“研討與練習”、學校、家庭、社會生活等素材。
八年級學生作文寫作能力:八年級,一般指初中二年級,它在整個初中階段的語文學習中起著承前啟后的作用。它既要為初中一年級寫作具體生動的記敘文繼續(xù)打牢夯實基礎,同時又要為初中三年級寫作簡單的議論文作好鋪墊,以適應初三中考的需要。
八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標準》所要求的能寫內容具體的記敘文,明白清楚的簡單說明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應用文。
二、課題研究需解決的問題
要想提高八年級學生的作文寫作水平,說易也易,說難也難,難易的轉化點全掌握在我們教師的手中,那就是要求我們的教師在教材現(xiàn)行編排和學生基本寫作現(xiàn)狀的基礎上,能夠首先尊重教材,同時又能緊扣教材本身,動點腦筋、想出辦法,遵循學生的認知規(guī)律和身理心理的發(fā)展,開啟思維、拓寬途徑、挖掘適合學生作文訓練的讀寫結合點來創(chuàng)造性的應對教材,切實保持、保證學生閱讀能力、語文素養(yǎng)的提高、提升的同時,寫作能力也得到相應提高。當然,最需解決的問題是在了解八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標準》所要求的“能寫內容具體的記敘文,明白清楚的簡單說明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應用文”的基礎上,對讀寫結合點“在八年級語文學習階段能利于學生作文寫作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(片斷或整體)、單元主題、課后‘研討與練習’、學校、家庭、社會生活等素材”的準確有效確立、及有效組織學生讀寫結合訓練從而摸索出一條可供操作的具體模式,切實可行的提高八年級學生的作文能力了。
三、課題研究的政策或理論依據(jù)
1、新課程改革關于“以人為本”的理論。只有從學生實際情況出發(fā),真正關注每一位學生的發(fā)展,才能最終實現(xiàn)“為了學生的一切,為了一切的學生!
2、新課程改革關于遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律,選擇教學策略的理論。只有讓學生更多地直接接觸語文材料,并且將閱讀與寫作緊密相聯(lián),互為促進,才能讓學生掌握運用語文規(guī)律,觸摸到語文學習的命脈之所在。
3、大語文教學觀的理論。只有樹立語文的內涵與外延是相等的理念,才能讓學生學會到生活中去“找米下鍋”,將語文學習與日常生活緊密結合,語文學習之路將越走越寬,越學越輕松,越學越有趣。
4、教師專業(yè)發(fā)展理論。教師專業(yè)發(fā)展理論是現(xiàn)代教育的要求和必然趨勢。從本質上說教師專業(yè)發(fā)展是教師個體不斷發(fā)展的過程,是教師不斷接受新知識,增長專業(yè)能力的過程。“挖掘讀寫結合點,提高八年級學生作文寫作能力”是伴隨著學校教育課堂教學而生,已有不少探索和積累,有很多可借鑒的有生命力的東西。
四、課題研究的過程
現(xiàn)象分析:縱觀八年級學生,作文寫作能力普遍低下,“沒話寫”、“不會寫”、“寫不好”仍是困擾他們的三大難題。細究原因不外以下幾種:
1、新教材編寫過程中將寫作、口語交際融合于綜合性學習之中,本身就暴露出重閱讀輕寫作的傾向,給人造成作文寫作板塊不突出之缺憾;
2、受新教材編排意圖的影響和教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力等限制,實際教學過程中教師不重視學生的作文,不會上,不敢上,怕上作文課的教師比比皆是;
3、因教師本人不夠重視,造成學生平時訓練的機會減少;
4、學生雖有了一定的閱讀,但因缺乏具體指導和系統(tǒng)訓練,思想中缺乏讀寫結合的意識,只讀不寫,喜讀怕寫,讀寫分離現(xiàn)象嚴重。正如特級教師丁有寬老師所說的:“讀寫結合,相得益彰,讀寫分離,兩敗俱傷!
基于上述種種原因,此課題的確立與研究將把八年級學生從面臨的寫作困境中解救出來,變“沒話寫”為“有話寫”;變“不會寫”為“我會寫”,變“寫不好”為“能寫好”;同時這課題的確立與研究也能促使教師本人進一步鉆研學生、語文課程標準、新課改理論、文本,對提高教師的業(yè)務能力和教學水平有很大的促進作用。
問卷調查:在課題研究的開始、中間及最后階段,為了了解初二學生的寫作現(xiàn)狀和需求,掌握第一手研究資料,我采用過口頭回答、舉手表決和書面問卷等方法,從最現(xiàn)實、最棘手的問題入手做有效研究。問卷調查的時間放在了20xx年4月15日,正是本人想對此課題開展自主研究的前面(沒想到后來竟成了本人開展個人課題研究的第一手資料)。問卷調查的方式采用記名或不記名皆可兩種,問卷調查對象既有全年級14個班,也包括本人所帶的兩個班(研究中期,因工作需要,本人又從新初一開始接起,后又變?yōu)槿昙?8個班,也包括本人所任教的兩個班)調查的內容包括
1、你對你目前的寫作現(xiàn)狀滿意嗎?原因是什么?
2、你覺得作文寫作的興趣應該如何培養(yǎng)?
3、你的作文有過被老師當作優(yōu)秀作文的例子嗎?你覺得能成為范文的關鍵是什么?
4、你覺得八年級學生的作文水平怎樣才能提高?你希望老師怎么做?
5、你的語文老師是如何提高你的作文興趣和作文水平的?你對他(她)的做法滿意嗎?
6、你的語文老師重視作文課嗎?你最喜歡老師怎樣上作文課?你能描述一下嗎?
共六個方面。對于第一個問題百分之九十五左右的學生對自己的寫作相撞不滿意,原因主要在自己讀書少,平常練得少,老師沒有很好很系統(tǒng)的做過指導;對于第二題幾乎所有的學生認為多讀書、多觀察、多思考、多動筆能夠培養(yǎng)寫作興趣;對于第三題的回答,部分學生作文偶爾有被老師當作范文的例子,極少數(shù)學生作文經(jīng)常被當作范文,還有相當一部分同學沒有獲得過這樣的經(jīng)歷,自認為作文寫得很一般。回答第四個問題時學生認為多讀好作品、多感受生活、體驗生活、多練練筆作文能力能提高,同時希望老師多指導些寫作技巧方法、多介紹別的同學的好作文、經(jīng)常開展系列專題訓練;對第五題有不少學生對語文教師不夠滿意,希望老師自己要重視學生的作文,同時對在提高學生作文能力方面做得好的老師學生們也給予了肯定。最后第六題學生有直接答不重視不上作文課的,也有對做得好的老師給予了肯定和表揚。
組織訪談:為了進一步了解初二學生的.作文寫作現(xiàn)狀及寫作心理,本人特地在20xx年的4月18日,也就是調查問卷進行過沒幾天,本人趁熱打鐵又組織了幾個作文寫作層次不同的同學進行了訪談實錄,主要由學生們提出他們認為困惑的問題,由我進行指導和解答,學生問的問題主要集中在:怎樣你好作文題?作文題是先擬好還是作文寫完后再擬?如何寫好文章的開頭和結尾?怎樣能使自己的作文語言有文采?怎樣能把握住作文的中心?為何自己寫時會跑題?生活中一件平淡的小事為何別人能寫得很好而自己卻不行?
針對學生問卷調查和訪談中暴露出的問題和感到的困惑,本人積極采取有效行動,查找很多相關研究理論,如制定相應對策即“通讀課文,領會精髓(還要結合課文后的練習要求)→找準結合點,以讀悟寫→指導方法→讀寫遷移→當堂作文(或課外練筆)→及時評價→完善作文→形成能力”。
課題研討及開展活動:帶著學生作文中出現(xiàn)的主要問題本人將理論與實際行動緊密結合,始終做到研究的開始、過程、結束都有理論指引,都有行動跟上,將學、研、做三者結合,讓理論做指引,不走彎路。通過上網(wǎng)查閱相關資料、閱讀有關專業(yè)書籍、吸取名家思想精髓作為理論支撐,且注意用教材的,去規(guī)范,去約束,去導航。,在研究過程中針對學生現(xiàn)狀和需求開設專題作文指導課和專題講座,如《記敘中怎樣描寫》、《記敘中怎樣抒情》、《小事怎樣寫精彩》《讓你的作文語言靚起來》《記敘文中怎樣用好課文這一例子》《作文,到底該如何審題》《讀書的厚度就是作文的深度》《如何巧擬作文題記》等,做到在行動中研究,在研究中再行動,解決研究過程中遇到的實際問題,提高研究的有效度和實用價值。平常只要有任何一處能夠讓學生展示作文寫作能力的機會本人都不會放過,如教師節(jié)讓學生給老師寫賀詞,校運會讓每一個學生向播音組至少投稿一篇,為北京奧運志愿者擬志愿者誓詞、期中期末考試來臨前讓每一位學生擬計劃、訂目標、向同班同學或鄰班發(fā)挑戰(zhàn)書、向街頭用字不規(guī)范部門寫建議信,參加學校級以上部門組織的所有的征文比賽活動,重視數(shù)量取勝的同時也追求質的提高,積極向《好家長》《現(xiàn)代快報》《揚子晚報》《金陵晚報》等雜志報刊投稿,總之本人所教的學生的作文機會多多,能力也在平常的練筆、作文、投稿及開展的各項活動中得以提高。
實踐檢驗:因為所帶兩個班級的便利、所在初二年級全組老師的團結、協(xié)作和所在教研組、學校的大力支持,使得研究過程中可以進行多向比照:本人自己所教兩個班、同年級同層次班、實施課題研究的班級與非實施班級等進行比照,得出真實有效的結論是:此課題的研究是有價值的,成功的。本人把自己所教的兩個班從研究開始到結束都當作實驗班級來對待,所以只能是和同年級非實施班作比較。一年多來,在課題的引領下,學生的作文寫作取得了不錯的成績,作文水平大幅度提高,兩學期區(qū)市組織的期中期末統(tǒng)考和學校自行組織的月考,我所教授的兩個班級學生的作文均分和優(yōu)分都是全年級的之一,學生的語文成績在學校全區(qū)也排在前列;學生參加南京市“好家長”杯作文競賽成績突出,有好幾個學生的作文都能在《好家長》或《少年文藝》或《江寧文藝》等雜志上發(fā)表,有一位學生還把她的所有練筆命名為《華年的思維》經(jīng)我?guī)椭硪延砂不瘴乃嚦霭嫔?0xx年5正式出版。這樣的結果令人欣喜,從中也可看出這一課題的現(xiàn)實性、時效性和生命力。邊教邊研,教,學,做三者合一,也增強了本人的教學研究意識,尋到了一些讀寫遷移訓練的結合點和方式,努力實踐閱讀教學中讀寫結合、讀寫遷移的有效性,在研究過程中本人既能遵循序列性原則,注意知識結構的難易梯度,循序漸進,由易而難,由淺而深,順應作文教材對學習規(guī)律。如以寫簡單的說明文這一要求為例,其知識板塊及能力訓練可作如下分解:第一為基本說明方法的認知及運用;第二為對說明特征的把握;第三為說明順序的合理安排;第四為說明語言的平實、生動。四個板塊顯示四個知識層次,后一層次是對前一層次的突破和提高。四個板塊逐漸由低級走向高級,形成一種合理梯度;同時又能遵循可操作性原則,讓學生多讀、多練,以讀帶練、以讀促練、讀寫相機結合、有效聯(lián)系。實踐證明,具體操作中可以獲取只屬于自我的獨特感覺,可以印證別人的經(jīng)驗,也可以積累自己的經(jīng)驗;只有通過操作,才能讓學生把直接或間接得來的作文知識和作文信息轉變?yōu)樽魑募寄。當然操作應有“量”的要求。每周兩?jié)的時間里,操作應落在實處,向四十五分鐘要效益,課外還要有適當配合。要能夠兼及重要的知識點和常見的題材類型。沒有數(shù)量保證,自然就沒有效果的保證。操作還要做到“具體”。每次訓練要有明確的目的,要設計得體的題目,要安排合理的程序,要制訂可行的驗收標準,等等。
五、課題研究的結果
1、調動了學生的作文積極性,讓學生樂于習作
學生怕作文,對作文不感興趣,跟我們教師對作文的重視程度和引導方法有關。按教材安排八年級學生一學期只需完成六篇大作文,再加上八次小練筆,一學期充其量才有14次習作的機會,語文的大部分時間是花在閱讀教學上的。這樣從客觀上無意識地造成了語文教學重“讀”輕“寫”的局面,學生的作文興趣自然得不到激發(fā)和培養(yǎng),作文能力也自然得不到提高。“挖掘讀寫結合點,提高八年級學生作文寫作能力”的研究課題將讀與寫緊密地結合在一起,做到立足于“讀”,著眼于“寫”。為了將“寫”的訓練目標落實好,教師必須熟讀課文,以獨特的視角挖掘課文中有利于“寫”的因素,并以學生易于接受和樂于接受的方式組織閱讀,在學生讀通、讀透,有所感悟和體會的基礎上,進行“寫”的訓練的遷移。由于是有所借鑒、有所感悟和體會,此時的學生對“作文”也能“文思泉涌”,也能“下筆有神”,也能感受作文所帶來的自信與快樂。久而久之,學生作文積極性調動的同時作文寫作能力也得到提高了。
此外,提高八年級學生的寫作能力既是本課題的一個目標,也是一個策略。在具體的教學中,要求教師本人我通過語言激勵、情境創(chuàng)設、美文品讀、活動開展、成果表彰等手段來綜合并用得以實現(xiàn)。
2、拓寬了學生的作文思路,讓學生善于組材
以往一說到寫作文,學生常?倳ザ鷵先、搜腸刮肚,總覺“無話可寫”,不知如何落筆。究其原因,除了學生讀寫分離,訓練機會不多,加上學習時間緊張,生活經(jīng)驗不足,生活體驗不深,可寫的素材少之外,主要是因為學生的作文思路沒有打開,不懂得如何審題,如何立意,如何根據(jù)作文的要求去搜集題材。本課題的研究課題注重以課文為憑借,以某一讀寫結合點為契機,先對學生進行“由此及彼”的模仿訓練,再進行“舉一反三”的拓展訓練,極大地培養(yǎng)了學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新性思維。當學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新性思維被激活后,作文的思路自然而然就寬了。只要給一個作文題目,學生的頭腦就能快速運轉,再通過快速構思仔細推敲,整個作文的框架就清楚,脈絡就清晰。
3、夯實了學生的文字功底,讓學生精于表達
“挖掘讀寫結合點,提高八年級學生作文寫作能力”的研究課題更重要的在于立足教材,讀寫相機結合,充分發(fā)揮每篇課文的外顯的和隱性的作用,有目的地選擇一些語段讓學生品讀、理解、揣摩、賞析,體驗和感悟祖國文字之精妙,景物之豐美,人情之偉大,作者技法之高超。在此基礎上,進行仿寫、續(xù)寫、擴寫、改寫、補白等訓練,夯實學生的文字功底,讓學生的表達更加流暢、形象、生動,從而解決了學生“有話不懂得寫”的缺憾。
八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標準》所要求的能寫內容具體的記敘文,明白清楚的簡單說明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應用文。課題的源頭來自于學生的現(xiàn)狀、需求、教材的要求和個人長期的獨立思考及一線實踐的摸索,故在研究過程中本人是始終充滿熱情和對學生的期待的,在實踐過程中本人一直堅持自己當初所設的研究內容,努力提高自運用教材的能力,帶領學生找準讀寫結合點,如:課本的表達特點是什么、學生面臨的實際怎樣、單元訓練的主題怎樣、課后“研討與練習”又是什么等等,努力做到了多研讀課本,多鉆研課本要求及學生實際,切時、適宜的將課文精彩片段當作仿寫訓練并及時評價,將書本后的練習轉化為作文片段寫作并及時給予反饋,將課外讀物、學校生活、社會這些有形、無形的書本當作練習的材料、情感宣泄的窗口,營造良好的寫作氛圍、創(chuàng)作盡可能多的機會讓學生學會觀察、學會積累、勤于思考、善于表達、多方展示,摸索出了諸如“模仿法”、“擴續(xù)法”“補白法”“評議法”“插圖法”“引申法”等方法,學生現(xiàn)在“想寫”、”會寫”、“有話寫”、“寫得好”的喜人景象幾乎天天出現(xiàn),令人欣喜。
六、課題研究的反思
課題研究雖已取得了階段性成果,但是在研究過程中出現(xiàn)了一些問題,也值得本人反思和改進:(1)剛開始確立的個案研究法即“跟蹤一個學生從始到終的寫作能力的逐步提高過程,形成案例”的構想會因所帶年級不銜接而被迫中斷,即使這一方法仍可繼續(xù)采用,但所獲得的資料、信息等也屬間接,所以要想達到更好的效果,掌握更真實的材料,從初一帶到初三是最合理可行的。(2)由于學生的語文基礎與學習能力客觀差異,無論在哪一個班級總存在著相應的且數(shù)量不在少數(shù)的“學困生”!巴诰蜃x寫結合點,提高八年級學生作文寫作能力”是一個練習范圍相對擴大的訓練,而“學困生”在以往較為單一的閱讀或作文教學中都存在學習困難,在這相對綜合的讀寫結合訓練中其學習困難也可想而知。相反,學優(yōu)生通過讀的鋪墊,寫的延伸和寫的反哺作用,其讀寫能力都有更大的進步。班級內的優(yōu)差生之間的距離進一步拉大。如何抓好“學困生”的輔導與轉化是下一階段的重點研究工作,嘗試運用“分層教學”的策略,降低對“學困生”的要求,給予更多的關照和表現(xiàn)的機會,讓每個層面的學生都得到最程度的發(fā)展。
通過本課題的研究,也給自己的視野上了一個臺階,似乎又有一個新的課題放在了自己的眼前,這就是自己的經(jīng)驗和探索能否上升到理論的層面為作文教材建設作點貢獻?幫助我們的語文教學有效扭轉作文教學“大而籠統(tǒng)、小而混亂”的局面?當然,個人的力量是微不足道的,說到作文教材建設這一大的話題需要多種理論如教育理論、人才理論、寫作理論等等的綜合作用,需要反復論證和實驗,本人深感需要加大理論學習,且將理論和個人的作文教學教學實踐結合的再緊密些,爭取形成一定的影響力對更多的同仁產生推動和影響力,同時,經(jīng)過這一輪實踐和研究,絕大多數(shù)學生作文能力、語文能力和素養(yǎng)得到了提高、提升,個別學生進步不大,所以,讓所有的學生一個不落隊的整體進步應該是我們課題研究者的理想目標,本人將在今后的教育教學教研中繼續(xù)努力,直至完美理想的實現(xiàn)。
養(yǎng)殖業(yè)的調查研究報告
摘要:龍須菜與牡蠣混養(yǎng)及蝦蟹混養(yǎng)是南澳盛行的養(yǎng)殖模式模式,為南澳帶來了巨大的經(jīng)濟效益,并且進行龍須菜和太平洋牡蠣混養(yǎng)后當?shù)鼐蜎]發(fā)生過嚴重赤潮。我們小組對此展開實地調研,采訪養(yǎng)殖戶并拍錄了龍須菜與牡蠣混養(yǎng)養(yǎng)殖工作流程,使我們真正的學到了養(yǎng)殖知識。這兩種模式對當?shù)匾约捌渌貐^(qū)的養(yǎng)殖戶都有很大的借鑒意義。本文綜述了這兩種模式的養(yǎng)殖方法,對其對生態(tài)平衡的作用進行了探討。調研發(fā)現(xiàn)推廣這種模式,不管是從經(jīng)濟效益上,還是海洋生態(tài)保護上,都有著它無可取代的價值。
關鍵詞混養(yǎng)效益生態(tài)平衡
1.調研背景介紹
汕頭南澳縣是廣東省的海島縣,位于廣東省東端、南海與臺灣海峽交界的海域上,共有35個島嶼,總面積108.57平方公里,其中主島南澳島面積106.14平方公里,海岸線76.77公里,人口7.2萬,目前仍以海洋漁業(yè)為主要產業(yè)。該縣擁有海域4,600平方公里,海洋捕撈業(yè)發(fā)達,為全國水產百強縣。島上養(yǎng)殖業(yè)也很繁盛,主要養(yǎng)殖蝦、蟹、鮑魚等海鮮。在調研過程中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),原來龍須菜與牡蠣混養(yǎng)、蝦蟹混養(yǎng)等模式在當?shù)睾苁鞘⑿,而且?jù)養(yǎng)殖戶反映,收效甚好。因此,我們對此重點展開了討論和調研。
龍須菜原產于我國山東省沿和日本沖繩島。既是提取瓊膠的優(yōu)質原料,又是人類的綠色保健食品珍稀的海洋蔬菜,還是養(yǎng)殖鮑魚等海洋動物的優(yōu)良飼料;栽培龍須菜還以其特有功能,凈化海區(qū)環(huán)境,減赤潮的發(fā)生,因而具有較高的食用、藥用和經(jīng)濟價值,產生良好的生態(tài)效。1999年至XX年,中國科學院海洋研究所、廣東省海洋資源研究發(fā)展中心和南澳縣科技興海辦公室合作,開展了“江蘺屬海藻龍須菜移植粵東南澳海區(qū)研究”項目,取得了豐碩成果,至今已達規(guī)模化生產水平。
太平洋牡蠣原產于日本、澳大利亞,是一種營養(yǎng)豐富、肉質肥美的名優(yōu)經(jīng)濟貝類,素有“海洋牛奶精品”美稱。南澳天然條件優(yōu)越,發(fā)展太平洋牡蠣具有得天獨厚的優(yōu)勢。早在一九八四年,南澳就引進太平洋牡蠣進行吊養(yǎng)試驗,一舉獲得成功,并一直作為常規(guī)品種推廣養(yǎng)殖。
據(jù)介紹,在南澳島,當?shù)貪O民嘗試對龍須菜和太平洋牡蠣進行“間插式”混養(yǎng),既為漁民增加創(chuàng)收機會,又相當于在大海中建一個巨型的污水處理廠,有效凈化海水污染[1]。汕頭1998年曾發(fā)生一次赤潮,但自1999年引進龍須菜之后附近海域就沒有出現(xiàn)過赤潮。
蝦蟹混養(yǎng)是近幾年海島漁民捉摸出來的一套養(yǎng)殖方式,適用于很多地區(qū)套用,由于成效明顯,現(xiàn)已經(jīng)推廣,幾乎每家養(yǎng)殖戶都采用這種模式,F(xiàn)在在全國各地已經(jīng)有出現(xiàn)龍蝦與螃蟹混養(yǎng)的模式,據(jù)說,這樣養(yǎng)殖的龍蝦產量要比單獨養(yǎng)殖的龍蝦產量要高出十個百分點,而且龍蝦相對的個頭比較大,健康狀況良好。而螃蟹相對而言個頭也比較大,成熟的時間也會提早一兩個星期。也有出現(xiàn)魚蝦混養(yǎng)的模式,這種模式效益很明顯,在長江中下游特別盛行。它的好處就是魚能以蝦的排泄物為食,這不僅減少飼料,同時能保持池塘水質較好,有益于蝦的養(yǎng)殖,因為蝦的生長過程中對水質的要求要遠遠高于飼料的要求。另外,還有出現(xiàn)魚、鴨、水稻并存的養(yǎng)殖方式,不過只局限于南方水分充足的地方,魚、鴨的糞便不僅是水稻的養(yǎng)料,而且在很大程度上減少了病蟲害的發(fā)生,形成了一個局部的生態(tài)平衡模式。
2.調研活動概況
調研組員:華南師范大學化學與環(huán)境學院赴汕頭南澳島三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊
調研時間:20xx年7月15日至20xx年7月22日
調研地點:后宅鎮(zhèn)西山村路段、后宅鎮(zhèn)羊嶼村各養(yǎng)殖場、羊嶼村近海養(yǎng)殖海域
3.調研方法介紹
我們調研組采用走訪的形式,通過實地考察,采訪養(yǎng)殖戶,了解目前南澳養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展狀況。
這次的采訪,我們調研組特別注重細節(jié)的問題,特別是在采訪過程中,注意與養(yǎng)殖戶的交流和互動方式。還有,就是特別注意養(yǎng)殖戶提到的一些特別細微的養(yǎng)殖經(jīng)驗,這些經(jīng)驗很多都是他們能獲得成功的秘訣。
采訪過程中,我們通過照相及錄像來記錄我們的調研過程,這增加了我們調研結果的可信度和說服力。特別是很感謝那位近海養(yǎng)殖的養(yǎng)殖戶,專門開船載我們出海拍攝他的牡蠣養(yǎng)殖方式和過程。
盡管調研過程中遇到過重重問題,比如,天氣炎熱、有的養(yǎng)殖地段人煙稀少、養(yǎng)殖戶拒絕接受采訪……但每次我們的調研組員卻都能堅持下來,而且能及時調整調研方法,結合當?shù)氐木唧w情況制定一套與之相適應的調研計劃。我們調研組組長還會定期開討論會、及時總結當天的調研結果。
4.調研結果
4.1龍須菜與牡蠣的混養(yǎng)模式[2]
4.1.1龍須菜的栽培模式
筏式單養(yǎng)龍須菜。這是主要的栽培形式,其中大多數(shù)是在秋、冬、春三季連續(xù)栽培龍須菜3茬,少數(shù)是全年筏架不上岸,連續(xù)栽培4茬。
龍須菜與海帶筏式輪養(yǎng)。9月--12月栽培龍須菜,12月--翌年4月栽培海帶,4月--7月栽培龍須菜;少數(shù)是7月--9月也栽培龍須菜。
龍須菜與牡蠣筏式輪養(yǎng)。在夏、秋、冬三季吊養(yǎng)褶牡蠣,在冬、春季牡蠣收獲后栽培龍須菜1茬--2茬。
4.1.2龍須菜的栽培技術
海區(qū)選擇。①底質:除了凹凸不平的巖礁底質外均可。②水深:冬季大干潮線下2.0m以上水深。③風浪與水流:目前,由于養(yǎng)殖器材堅固,抗風浪能力強,可以到潮流較急的海區(qū)養(yǎng)殖,風浪較小的海區(qū)要求潮流暢通。④水質:南方海區(qū)水質一般較肥沃,只要養(yǎng)殖季節(jié)海區(qū)海水比重在1.018以上、沒有工業(yè)廢水嚴重污染均可。
海區(qū)布局。要求呈“品”字形排列。
筏架設置
(1)定位打樁。由于龍須菜在南方生產要避開高溫季節(jié)的臺風期,因此,考慮筏向的主要因素是潮流,筏向要盡可能做到順流。筏子的位置方向確定后,要確定筏長和樁間距離。筏身長度為50m--65m,錨纜繩的純長度為滿潮時水深的2倍--3倍。一臺筏子的兩個樁間的水平距離為筏身長度加上錨纜繩與水深構成的直角三角形的另一邊長度的2倍。兩筏之間的距離就是相鄰樁間的樁距,不同的養(yǎng)殖模式則不一樣,有的2.5m--3.0m,有的4.5m--5.5m,這樣即可確定樁位。
樁基材料視海區(qū)底質不同而異。沙泥質底的海區(qū)應選用大約直徑13cm、長2m的松木為樁;泥沙底的海區(qū)選用大約直徑16cm、長3m以上毛竹為樁;軟泥質底的海區(qū)應拋50kg--100kg的鐵錨。注意毛竹末端要打通竹節(jié),長度約占全長的1/3。除鐵錨外,各樁均要在頂端鉆孔以便系樁繩。
(2)下筏。下筏前,錨纜繩要與樁繩連接好,浮綆繩上還需每隔50cm--60cm處綁好吊繩和相應的浮子后下海,每小區(qū)臺架的兩側還需加固橫繩,浮綆繩、橫繩與錨纜繩連接好,再將松緊不齊的筏子整理好,使間距一致,即構成單式筏架。筏架的松緊度要以潮也保持松馳為最適宜。
(3)每小區(qū)(約3畝)的用料。除了樁基外,還有2160絲--2800絲的聚乙烯浮綆繩、橫繩、180絲的聚乙烯吊繩和2800絲--3600絲的聚乙烯樁繩、錨纜繩以及浮子等。
取苗、夾苗、掛苗
(1)時間。在水溫下降至27℃時,約在每年的9月下旬至10月上旬。
(2)苗繩。180絲--360絲聚乙烯繩,有3股3花、3股6花兩種形式,苗繩的捻度必須適宜,太松易掉苗,太緊易傷苗。分苗前幾天要把苗繩處理一下,即新苗繩用水浸泡1天,舊苗繩用200ppm漂白粉消毒、洗凈。
(3)取苗。由于龍須菜基部生長速度慢于頂端,因此,除了要選擇生長良好、顏色紫紅、雜藻較少的龍須菜外,還要盡可能不用基部藻體為種苗。運苗期間要防止藻體干燥和溫度超過30℃。
(4)夾苗。應采用簇夾法。夾苗量以每米苗繩用50g龍須菜,把剔除雜藻(滸苔等)后當種苗的龍須菜按5g左右為一小簇穿過苗繩,每隔5cm--10cm左右夾一簇苗,應夾在苗中部,兩端露出5cm--6cm。夾苗時,防止陽光曝曬和藻體干燥,以防藻體脫水和超過溫度上限。
(5)掛苗。把夾好的苗繩兩端和浮埂上的吊繩連結好。
栽培管理
(1)水層調節(jié)。栽培水層的調節(jié),實際上是調節(jié)龍須菜的受光。龍須菜是好光性海藻,過弱的光照生長慢,但過強的光照對生長有抑制作用,甚至色素被陽光分解而褪色變黃,如不及時調整會變白脫落。
(2)調整筏架。除適當增減浮力外,應及時補上被弄斷的繩子;要經(jīng)常注意檢查筏架的牢固程度,每臺筏子的松緊要一致,要求齊正劃一,以保證生產安全,龍須菜受光均勻。
(3)施肥。南方海區(qū)水質肥沃,一般不施肥;但在個別季節(jié),局部海區(qū)營養(yǎng)鹽不足時應考慮掛袋施肥。
收獲曬干
經(jīng)過2個月--3個月的生長,龍須菜增重高達100多倍,這時藻體較粗,顏色紫黑,當每米苗繩達到3kg時即可收獲。除非病蟲害嚴重而搶收,否則不宜過早收獲,因為過早收獲的龍須菜含膠量較低。收獲應連苗繩一起上岸,不宜采取割收法而留住基部。要選擇晴天早晨進行,以確保龍須菜能及時曝曬而不變質。如果第一天沒曬干,翌日一定要曬干,以便裝袋保存。
4.1.3太平洋牡蠣的養(yǎng)殖方法
太平洋牡蠣是廣鹽性、廣溫的內灣貝類,具有個體大、生長快,產量高、適應性強的特點。它的軟體部豐滿細嫩,味道鮮美,營養(yǎng)價值高。南澳特別適合養(yǎng)殖太平洋牡蠣,據(jù)不完全統(tǒng)計,幾乎所有養(yǎng)殖戶都是養(yǎng)殖太平洋牡蠣。其養(yǎng)殖方法有延繩式、極架式及立柱式等。
以海區(qū)延繩式養(yǎng)殖為主,其主要養(yǎng)殖措施有:
。1)海區(qū)選擇:根據(jù)太平洋牡蠣體型大、固著點小、抗風浪能力差的特點,應選擇風浪小、潮流暢通、無污染、有淡水注入、餌料生物豐富的海區(qū)。
。2)設臺及放養(yǎng)密度:順流設臺,每臺(俗稱每拖)浮梗長50-60米,臺間距5米,30-50臺連為一區(qū),樁梗長度視海區(qū)水深而定,一般樁梗長度是大潮干潮時水深的2倍以上。采用廢舊泡沫塑料作浮子,浮梗上每隔0.4-0.5米間距吊一串貝苗。每根苗繩串扇貝殼10片,每片附苗10粒左右。
(3)日常管理:一是前期保苗,購買苗種后,在當?shù)睾K靥林羞M行暫養(yǎng),暫養(yǎng)的苗種殼長達1厘米左右,吊養(yǎng)到海區(qū)中,在暫養(yǎng)中要及時洗刷污泥以免悶死幼苗。二是要及時清除附著物和洗刷污泥。隨著水溫的升高,牡蠣上附著物較多,妨礙牡蠣的濾食,影響生長,在清涂洗刷時,要輕拿輕放,以防牡蠣脫落。三要防止串之間吊繩纏繞和掉串。在臺風多發(fā)季節(jié)里,做好筏架加固防臺工作。
4.1.4龍須菜與牡蠣的混養(yǎng)模式好處[3]
南澳地區(qū)太平洋牡蠣的養(yǎng)殖規(guī)模很大,但由于海水鹽度較高,加上技術水平不夠,育苗方面較差,一般苗一般從育苗技術高的福建省進口。太平洋牡蠣的養(yǎng)殖密度如果過大,產率會下降,養(yǎng)殖牡蠣后其排泄物會引起海水富營養(yǎng)化,與龍須菜混養(yǎng)則其排泄物可被龍須菜吸收起到凈化作用,龍須菜吐出的氧供牡蠣用,同時龍須菜能被牡蠣供養(yǎng)。
在我們采訪過程中,有陸上的養(yǎng)殖戶提出了他們的擔憂,說近海大量養(yǎng)殖牡蠣會不會造成他們內陸?zhàn)B殖水源受污染。事實上,據(jù)我們調研所得,這是不可能的。因為,自從牡蠣與龍須菜混養(yǎng)之后水質不但不受污染,反而陸上排除的養(yǎng)殖廢水也能被其凈化。因此他們的擔憂是不存在的。
4.2蝦蟹混養(yǎng)技術
南澳養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的蝦主要以白蝦、草蝦為主,蟹主要以大青蟹為主。
4.2.1水草管理
蝦蟹混養(yǎng)池塘中種植水草可以起到遮擋陽光、降低水溫的作用,同時水草可提供大量的維生素及其它營養(yǎng)成份,足蝦蟹維持健康生長的重要餌料之一。而水草的大量生長還可作為蝦蟹蛻殼時的隱蔽物,有利于減少白相殘殺,提高成活率。除此之外,水草的生長可以吸收水中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素,有利于降低氨氮和亞硝酸鹽等有害成分的含量,使池塘的養(yǎng)殖生態(tài)得到改良。但日前的水草品種以發(fā)芽早、生長快、營養(yǎng)好、但不耐高溫的伊樂藻為主,該草在夏天高溫季節(jié)特別容易腐爛,而腐爛的水草將引起水質惡化和細菌大量繁殖,由此引發(fā)的蟹病將會造成重大的損失,因此必須采取措施加以預防。
當水草生長過于茂盛時,應及時割去表層20~30厘米處的水草,或采取打格通風等措施,以降低水草的生物量。此法可有效解決夏季水草的腐爛問題。當水草發(fā)生大面積腐爛時,可割除表層的爛草,并潑灑生物有機肥,使水草盡快恢復生長。對于水草數(shù)量較少的池塘,可補放一些漂浮植物如水花生、水葫蘆和浮萍等,也可以補種一些優(yōu)質水草如輪葉黑藻或伊樂藻,以改善池塘的生態(tài)條件。4.2.2水質管理[4]
良好的水環(huán)境是蝦蟹混養(yǎng)取得高產、高效的重要保證。在高溫季節(jié)中,池塘的水溫偏高,水質變化快,水質惡化時常引起蝦蟹大批死亡,因此蝦蟹混養(yǎng)池應多換水,并采取相應的水質改良措施。
經(jīng)常注水或換水可促進水體交換,達到刺激蝦蟹蛻殼生長的目的。當水源水質較差時,注水后一定要對池塘水體進行消毒防病處理。消毒劑可選用二溴海因、溴氯海因、富溴、強氯精、漂白粉、二氧化氯、聚維酮碘和雙氧離子季胺鹽絡合碘等,使用濃度均為0.1~0.3克/立方米。池塘注水時間以10∶00至15∶00為宜,不應在下午17∶00后加水或換水,這樣會使表層水中的氧氣因水體對流而被提前消耗掉,晚上則必定會出現(xiàn)缺氧浮頭現(xiàn)象。
水草較少的池塘常會滋生出大量藍藻,此時僅靠換水不但難以改良水質,而且會促使藍藻的暴發(fā),可采取隔天潑灑兩次0.4克/立方米濃度的強氯精或二氧化氯來加以控制。若池中已發(fā)現(xiàn)有藍藻大量分解死亡時,應盡可能提前將蝦蟹起捕上市,以減少損失。若水源水質較好,則可采取徹底換水的方式加以解決。
對于底質發(fā)生惡化的池塘,可采取多次潑灑底質改良劑和生物制劑來調節(jié),以確保蝦蟹正常生長。
4.2.3增氧
蝦蟹混養(yǎng)池必須配備增氧機或水泵,當天氣十分悶熱時,應在中午時分開啟增氧機,使底層耗氧的有機質得到充分的氧化,以改善晚間的溶氧狀況。若午夜后開機增氧,則必須持續(xù)開機至白天方可關機,如遇陰雨天,則必須全天連續(xù)增氧,以防止蝦蟹缺氧死亡。除此之外,在蝦蟹養(yǎng)蘊過程中還應配備適量的化學增氧劑,以防止意外缺氧事故的發(fā)生。
4.2.4投餌管理[5]
過量投餌常造成飼料在池底大量沉積,并引起底質和水域生態(tài)的惡化。而投喂動物性飼料比投喂植物性飼料更易污染水質,因此蝦蟹混養(yǎng)池塘的投餌應注意如下事項:①以優(yōu)質的顆粒飼料為主,搭配投喂植物性飼料;②8月底至9月初可增加動物性餌料的供應,但應注意對餌料進行消毒處理,通?捎20毫克/升的高錳酸鉀浸泡10分鐘,以殺滅病菌;③定期潑灑生物制劑或生物有機肥改良池水生態(tài),防止病害的發(fā)生;④在悶熱的雷雨天或蝦蟹大批蛻殼時應減少飼料的投喂量,以防止剩余飼料污染池水和池底后引起蝦蟹發(fā);⑤在飼料中添加1%~2%的大蒜素或加拌1%~5%的生物制劑等無公害藥物進行防病,若已有病害發(fā)生,可用1%。氟苯尼考拌餌進行治療,但在起捕上市前1個月應停止用藥,以防藥物殘留。⑥為減少殘餌對池塘生態(tài)的破壞,可在飼料中加拌誘食劑,以提高飼料的利用率。
4.2.5當?shù)仞B(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖經(jīng)驗
經(jīng)驗一:西南風適合養(yǎng)殖,溫度高能使蝦蟹長得快,25-30攝氏度最合適,但溫度高容易使海水變質,要經(jīng)常換水。
經(jīng)驗二:一天投料2-3次。用工具試探飼料是否適合,可以防止飼料的浪費。
工具:把飼料放到一個圓盤狀的有網(wǎng)眼的工具。放進水中。2-3個鐘頭后看飼料還有沒有剩下,來判斷飼料是否合適,一方面可以保證蝦蟹吃得飽,一方面可以保證飼料不浪費,防止多余的飼料造成海水富營養(yǎng)化,污染海水。
經(jīng)驗三:當赤潮發(fā)生導致不能換水時,只能加消毒藥,消毒藥為“降解靈”,其主要作用為殺菌,調節(jié)ph值,具體成分見照片。用ph試紙測ph值,下雨后偏酸性可用藥水或石灰調節(jié)ph值,中性。
經(jīng)驗四:冬天不太適合養(yǎng)殖,要放干水曬池底,可以消毒殺菌。春天有霧氣時易缺氧需要打氧。早上3、4點氣壓低,需打氧。
經(jīng)驗五:一般以小魚配加飼料,當然小魚較好。
5.調研總結和建議
經(jīng)過了此次調研,我們發(fā)現(xiàn)南澳島上的養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)日趨成熟。無論是從內陸?zhàn)B殖或是近海養(yǎng)殖來講,養(yǎng)殖戶都已經(jīng)掌握了一定的養(yǎng)殖技術,且具有較豐富的養(yǎng)殖經(jīng)驗。據(jù)他們反映,近幾年雖然受全球的影響水質變差,但是相對于其他地區(qū),南澳島近海的海域上的水質還是很好的,特別能說明情況的就是近十幾年幾乎沒有爆發(fā)大面積的赤潮現(xiàn)象,養(yǎng)殖狀態(tài)趨于良好。養(yǎng)殖戶近幾年的養(yǎng)殖收益情況趨于平穩(wěn),養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖信心也是與日俱增的。
建議:
、僬沙闪B(yǎng)殖基金會,用于幫助在特殊情況下,比如臺風或其它地質災害引發(fā)養(yǎng)殖戶的欠收問題。
、陴B(yǎng)殖戶可自行組織養(yǎng)殖聯(lián)合會,提供一個交流的平臺供養(yǎng)殖戶門定期交流經(jīng)驗。
6致謝
此次調研活動受到南澳當?shù)仞B(yǎng)殖戶的支持,非常感謝他們的積極配合,使得我們餓調研活動得以順利開展。還非常感謝當?shù)赜嘘P部門為我們提供當?shù)氐囊恍B(yǎng)殖資料,使得我們的調研更加的有目的和針對性。在此對所有支持和協(xié)助此次調研的單位和個人表示感謝!
7參考工具
[1]許國.南澳成為廣東的太平洋牡蠣養(yǎng)殖基地[j].水產科技情報,XX,(06)
[2]孟偉,宋建忠,曲紅霞,王得志,張東杰.淺海養(yǎng)殖新模式——太平洋牡蠣易地育肥[j].中國水產,XX,(02)
[3]李靜,高偉明,楊會利.海水池塘養(yǎng)殖對濱海生態(tài)環(huán)境的影響——以河北省為例[j].海洋開發(fā)與管理,20xx,(02)
[4]黎中寶,吳仲慶.幾種優(yōu)良養(yǎng)殖對蝦雜合性的比較研究.海洋科學,XX(02)
[5]王立功,應用生態(tài)學原理綜合統(tǒng)治蝦。ㄉ希j].科學養(yǎng)魚,XX,(01)
關于調查報告15
山川、海洋、森林、湖泊,不同的地域,造就了絕無僅有的美景。但隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的擴張,越來越多的美景消失不見,也有越來越多的人為了美景的重現(xiàn)努力著。為了探尋這背后的故事,三年級十班的環(huán)境調查員們走出校園,目擊環(huán)境污染的現(xiàn)場,見證改善環(huán)境的.決心,聆聽環(huán)衛(wèi)工人的心聲,感受環(huán)境與人類的相融。
走在河邊,油菜花在風中搖擺,美麗動人,但更加吸引環(huán)境調查團眼球的還是水面上不時漂浮的垃圾,污水的注入也讓河流失去了原有的清澈?吹竭@樣對比強烈的場景,環(huán)境調查員們不禁思考了起來,河里的垃圾從何而來?排入大江大河的污水是否經(jīng)過處理?這對周邊的環(huán)境又造成了怎樣的后果?接下來,環(huán)境調查團前往污水處理廠,了解污水如何處理甚至能夠被再利用。
污水處理廠的王廠長帶著環(huán)境調查團了解了整個污水處理的流程。待處理的污水首先會在粗格柵房、細格柵池、砂水分離器中進行第一步處理,將渣滓、漂浮物、砂石等過濾出來。接下來,污水將進入CASS生化池,通過專業(yè)化學物品進行處理、沉淀。緊接著,污水將進入加藥反應池,通過藥物來對污水進行凈化。最后,紫外線將對處理過的污水進行殺菌,這樣,污水便可以放心的排入大江大河,甚至是再利用了。
環(huán)境調查團這才知道原來污水處理的步驟這么復雜,看來保護環(huán)境還真是勢在必行啊;爻痰穆飞,環(huán)境調查團偶遇了環(huán)衛(wèi)工人,面對處在環(huán)境保護第一線的叔叔阿姨們,環(huán)境調查團可有許多問題要問呢。有的好奇環(huán)衛(wèi)工人為什么會選擇這個職業(yè);有的對工作內容很感興趣;還有的關心起了環(huán)衛(wèi)工人家屬的態(tài)度。
一來二去,周圍的人都被環(huán)境調查團吸引了過來,這讓準備了愛護環(huán)境 人人有責公益簽名活動的調查團員們忙活了起來。叔叔阿姨,公公婆婆,弟弟妹妹都參與到了這場愛護環(huán)境的公益活動中,用簽名表達大家保護環(huán)境的決心。
看著河水微微蕩漾,人們享受著春光與喜悅,環(huán)境調查員們更加體會到環(huán)境與我們之間不可分割的關系,而保護環(huán)境,也真的要從我做起,從一點一滴的小事做起。
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