大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程心得體會
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)常看到的創(chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就我個人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。
無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生?腕w是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
幾堂課聽下來受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激-情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程心得體會 [篇2]
經(jīng)過一節(jié)課的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》課程的學(xué)習(xí),深受教育,倍受鼓舞。在看過很多的創(chuàng)業(yè)教科書和聽過很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中,這學(xué)年的《創(chuàng)業(yè)教育》課程給我的感觸最深,啟發(fā)最多。通過在書本中精彩的內(nèi)容,睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中,我很大程度上增長了自己的見識,消除了對創(chuàng)業(yè)的神秘感,找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感,也激發(fā)了些市場經(jīng)濟(jì)的感覺。編者人士對創(chuàng)業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維,讓我學(xué)到了很多。他們在創(chuàng)業(yè)的核心問題中能夠一針見血的分析和各種應(yīng)對策略,讓我能站在一個更高的層次上看問題。 在新時代下,創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿,然而作為青年時期的我是具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。一是我有激-情和理想。我對未來充滿希望,有蓬勃的朝氣,并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折,仍會朝理想的目標(biāo)再次奮斗。二是成就動機(jī)和自我實(shí)現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價值方面行動的堅(jiān)決,取得成功的自我實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)烈。三是知識與技術(shù)優(yōu)勢。在新經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)業(yè),知識和技術(shù)的重要性不言而喻,用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,我有良好的學(xué)習(xí)能力,有對傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,這些都會成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。當(dāng)然,也面臨種種的不足,我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會時常感覺到創(chuàng)業(yè)苦,創(chuàng)業(yè)累的感覺。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個從無到有,積少成多的歷程,再偉大的事業(yè),都是由無數(shù)細(xì)小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中,我學(xué)習(xí)了,體會了,思考了,從而就變得更加智慧。
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在二十一世紀(jì)的社會對一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求是多方面的,它不僅僅是要求我們擁有足夠的文化水平、綜合技能,還有配備一定的創(chuàng)作力,創(chuàng)新能力,觀察能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等,未能意料的場合、適合的時機(jī)還可能要加上情商和智商的完美的搭配。但我堅(jiān)信這些還不足夠,強(qiáng)好的身體素質(zhì)在創(chuàng)業(yè)過程中也是不可或缺的角色。身體是革命的本錢,只有擁有強(qiáng)壯的體魄,才能有足夠的力量支撐你的奮斗。因此,革命尚未成功,身體素質(zhì)還須努力。
創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意策劃、執(zhí)行能力和組織能力在創(chuàng)業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者會肩負(fù)著很大的責(zé)任和壓力。貝弗里奇說“人們最出色的工作往往在處于逆境的情況下做出。思想上的壓力,甚至肉體上的痛苦都可能成為精
神上的興奮劑”,在承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力下,創(chuàng)業(yè)者該主動鍛煉自己的抗壓能力,在逆境中能迎風(fēng)而上,使創(chuàng)業(yè)渡過難關(guān),取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會勇于接受各種風(fēng)險的挑戰(zhàn),在逆境中不斷地成長自己,強(qiáng)大自己!
創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的制定所有的好處都會很明顯地作用在每個創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,所以以后作為創(chuàng)業(yè)者的我也會根據(jù)自己的市場策略制定出自己的營銷戰(zhàn)略。什么是市場營銷戰(zhàn)略呢?第一步:找到目標(biāo)客戶,第二步:目標(biāo)客戶的需求是什么,第三步:如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)客戶的需求。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,營銷戰(zhàn)略確定了“做正確的事”。
正確的戰(zhàn)略需要有效的執(zhí)行,創(chuàng)業(yè)過程中最終會成功,固然體現(xiàn)了很好的戰(zhàn)略意圖,但創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行中有效的執(zhí)行力,更為創(chuàng)業(yè)成功提供了強(qiáng)有力的保障。軍隊(duì)之所以保家衛(wèi)國,應(yīng)該歸功于“軍令如山倒”的執(zhí)行力。
從世界范疇看,每個創(chuàng)業(yè)者的成功都是善于發(fā)現(xiàn)和挖掘創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。因?yàn)闄C(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人。比爾蓋茨十九歲輟學(xué)后,著手實(shí)踐他那富有預(yù)見性的夢想,創(chuàng)立微軟。史蒂夫喬布斯在車庫里辦起了蘋果公司等等。所以在創(chuàng)業(yè)前,我們要懂得積累自己的內(nèi)涵,隨時隨地觀察市場,學(xué)會舉一反三。創(chuàng)業(yè)過程中也更應(yīng)該去借鑒別人失敗的案例,馬云曾說“創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多去看別人失敗的經(jīng)歷,成功的原因千千萬萬,失敗的原因就這么幾個,看別人失敗的經(jīng)驗(yàn),不會讓你膽子更小,反而會讓你膽子更壯!”,多去看別人失敗的經(jīng)歷,以后在創(chuàng)業(yè)過程中遇到這類問題,我便會懂得該如何繞過去,就不會重前人之蹈,覆前人之轍!也會更加地提升我思維拓散的發(fā)展。這樣我就可以更好地把握好創(chuàng)業(yè)機(jī)會。還有是多交朋友,多和朋友交流,在交流中識別創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。只有時刻的準(zhǔn)備,才會逐步逐步的接近成功。
大一時的我就曾參加過學(xué)院舉辦的“勇往職前”就職大賽,在參賽的過程中我充滿了激-情,充滿了勇氣!在這個激勵的舞臺上讓我學(xué)到了很多東西,也初步感受到了職場拼比的殘酷,企業(yè)之間競爭的激烈。經(jīng)過撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書之后,我也突然變得更加地激-情澎湃,自信無窮。我明白,創(chuàng)業(yè)的過程會很艱難,會很苦,但我會努力,去學(xué)習(xí),去積累,去挖掘,相信創(chuàng)業(yè)的大門始終會為我成功敞開的。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔!但現(xiàn)在的我也很清楚明白,我還沒具備足夠的能力去創(chuàng)業(yè),去奮斗,所以我要學(xué)會準(zhǔn)備,學(xué)會積累,學(xué)會沉淀。待準(zhǔn)備充足,時機(jī)成
熟時,就努力地往前沖,打造出一片屬于自己的事業(yè)。我堅(jiān)信,也只有這樣才能把我塑造成一個完美的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)的路也許很長,但創(chuàng)業(yè)的路上,猶如一場甘雨的洗禮,轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。酣淋我們血液,帶動我們每一脈神經(jīng),激-情高昂。我們的青春是一首天籟的歌,越來越仿于清泉,汩汩流動,像生命里的每個細(xì)胞那么執(zhí)著,永不止步,直到奔赴大海。創(chuàng)業(yè)路上的挫折就如泥土,鋪在腳底下,失敗是拌腳石,在路上我們也許會摔倒無數(shù)次,但無所謂,拍拍身,我們重新站起。青春的我們永不言。‰m然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是通過課余時間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事,也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個貼切的比喻來說,創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長期立足。對于大學(xué)生來說,選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時沖動,而應(yīng)該慎重考慮,充分的了解市場,把握未來的市場發(fā)展趨勢,做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。
其次,要有敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,正如馬云所說:“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,如果是自主創(chuàng)業(yè),那么個人承擔(dān)的風(fēng)險將是不可估量的,這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識或者選擇合伙創(chuàng)業(yè),以此來降低成本,降低投資的風(fēng)險。
再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上,有的人敢于正視暫時的失敗,積極進(jìn);有的人貪婪于一時的成功而沾沾自喜,不思進(jìn)取。對于剛踏入社會的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定,因此,一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念。
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最后,創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,樹立強(qiáng)烈的競爭意識和品牌觀念,敢于創(chuàng)新,不人云亦云,唯書唯上,堅(jiān)持獨(dú)立思考,說自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨(dú)特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應(yīng)用已有知識和能力解決問題,這樣才能在激烈的市場競爭中
獲取更大的發(fā)展空間。
總之,創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,不僅要做好充分的準(zhǔn)備,還要選對創(chuàng)業(yè)的方向;在創(chuàng)業(yè)過程中,還應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念,樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識;在創(chuàng)業(yè)有一定成就時,也不應(yīng)該沾沾自喜,而應(yīng)該積極進(jìn)取,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價值。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程心得體會 [篇3]
通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識和技能。對創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識和預(yù)測。
老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險。為此,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:
1 確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2 心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
3 經(jīng)驗(yàn)限制。由于剛步入社會,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
4 知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
5 資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
6 技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時必須要有良好的心態(tài),因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩龅酱煺酆屠щy,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)。 總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會,根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程心得體會 [篇4]
時間總是過得很快,讓人還沒來得及反應(yīng)過來它就早已悄悄地溜走了。一年在不經(jīng)意間就過去了,更何況是短短的一個月時間呢!這個月是我在大學(xué)里最不平凡的一個時期,它不同于我們平時的專業(yè)課,那么平淡無奇。相反,上這個課,讓我覺得所有在腦海里跳動著的思維全都迸發(fā)出來了,所有我們的熱情、夢想都可以盡情地與他人分享。同樣的青春,同樣的激-情,在這里,伴著張老師和葉老師的諄諄教誨,我們懂得,夢想是成功的舞臺,團(tuán)隊(duì)是我們的基礎(chǔ),老師是我們前進(jìn)的方向。這就是創(chuàng)業(yè)課!
創(chuàng)業(yè),對我們來說已經(jīng)不是很遙遠(yuǎn)的事情了,因?yàn)榧磳厴I(yè)的我們?nèi)绻辉敢饨o別人打工,那就只有選擇創(chuàng)業(yè)?嘧x了數(shù)十年就為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想,如何實(shí)現(xiàn)?毫無疑問創(chuàng)業(yè)是最佳方式,而創(chuàng)業(yè)也不是那么簡單,否則現(xiàn)在都是創(chuàng)業(yè)的人了。學(xué)習(xí)了一個月的創(chuàng)業(yè),懂得了許多,心靈上也有很多的觸動。我覺得這個課程選對了,首先,是有名師指導(dǎo)也就是兩位老師,每節(jié)課最享受的就是聽這兩位老師講述的案例,案例選擇的很好啟發(fā)很大,每每聽案例都有一種想創(chuàng)業(yè)的沖動,而到現(xiàn)實(shí)生活中又會覺得迷茫。再者,認(rèn)識了一些優(yōu)秀的同學(xué),他們敏捷的思維,準(zhǔn)確的判斷,特別是第二組的一個男同學(xué),思考問題全面讓我不得不佩服,俗話說三人行必有我?guī),他們都是我的好老師。另外,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)結(jié)、互助對一個團(tuán)隊(duì)是多么的重要。這是在我們專業(yè)課的課堂是學(xué)不到的。最后,一個有頭腦的總經(jīng)理是創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵,總經(jīng)理的能力體現(xiàn)在如何發(fā)掘員工的潛力讓他們充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。我印象特別深刻的是有一次寫企業(yè)之間的合作商洽函,因?yàn)槲沂俏拿貙I(yè),之前寫過類似的函也有很多次,所以這次就是我來負(fù)責(zé)寫,最后由我來展示,贏得了班級同學(xué)一致熱烈地掌聲。所以,每個人都有自己的長處,有些時候只是時機(jī)不成熟罷了。
我們經(jīng)常說態(tài)度決定一切。每次,我都是抱著積極的態(tài)度去上課,而臥確實(shí)也比較喜歡這個課的模式,每個人很親切,老師很專業(yè)并且很敬業(yè),對我們所有的問題都耐心且細(xì)心地解答。我們組雖然只有我一個女生,我覺得更能從男生的思維中得到啟發(fā)。男生他們可以從宏觀出發(fā),而我可以補(bǔ)充內(nèi)容的細(xì)節(jié)部分。但是,當(dāng)我沉浸在這樣一個環(huán)境中,有一句話驚醒了我:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。創(chuàng)業(yè)需要勇氣與毅力,絕不是說說就罷了,而是要實(shí)際行動,F(xiàn)實(shí)總是讓人遍體鱗傷,還記得我們課上陳述自己的項(xiàng)目時,被老師否決時候,才發(fā)現(xiàn)我們想的太天真了。但是,我們并沒有就此被打-倒,而是相處了一個更好的解決方案,最終通過。得到了認(rèn)可,我們像脫韁的野馬,又一次在課堂上活躍,繼續(xù)我們未完成的公司,我們不能讓它停滯不前。記得又一次我們聚集在食堂里討論我們的項(xiàng)目,討論期間,還不時的有說有笑,建立起了深刻的友誼!
突然想到了陳歐的代言,覺得很適合創(chuàng)業(yè)的你們:你只聞到我的香水,卻沒看的我的汗水,你有你的規(guī)則,我有我的選擇,你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來,你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待,你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。是啊,創(chuàng)業(yè)就是要有這種什么都不怕的精神。
而這一個月,這么快就過去了,要和一切都說再見,包括老師和同學(xué),包括為之付出一個月的項(xiàng)目。而我不覺得這是在浪費(fèi)我的課余時間,相反,如果還有,即使是一年我也愿意,因?yàn)樗侵R和經(jīng)驗(yàn)的積累。最后,我很愿意的對張老師和
葉老師說,非常感謝你們這一個月的辛勤栽培,照亮了我們前方的道路,開拓了我們的視野,增長了知識!謝謝你們!同時還有我的伙伴!
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