創(chuàng)業(yè)培訓心得體會14篇(薦)
我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇1
上午的創(chuàng)業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多。“創(chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、SWOT分析方法的運用、SIYB的作用、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費、公關等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡單,與ERP相比,簡單得不是一點點。雖然只有三個小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個銷售額第一的稱號。一個好的企業(yè)離不開好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,但是有兩點我們的CEO沒有把控好,就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理。第一、隨著一個企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好,但是對員工的福利卻越來越少,如果是真的企業(yè)在實現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因為員工會覺得不值得,這樣的CEO太沒有遠見了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個小組比起來已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會的貢獻方面太小了。一點兒也不像一個大企業(yè)的做法。當然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)質(zhì),進入市場從來沒有一個產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識:我們團隊有一個創(chuàng)新天才,不論什么時候,總是對產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著。總能在第一時間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強大貢獻。他同時也對產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團隊協(xié)作能力:我們組雖然只有一個創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務交給他一個人做,他是根本無法在老師限定的時間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務的。同時我們也不可能取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時交貨,就會形成資源的浪費。這樣的結果就是最后我們被市場所淘汰。
其次,在相互自我介紹游戲中學到的。雖然這個游戲非常簡單,就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,把對方介紹給其它同學,最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩,效果可能不會是太明顯。可能受我們專業(yè)影響的原因,分成三個小組的同學在玩這個游戲的.時候老師的點評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學專業(yè)的學生應該比其它專業(yè)的學生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或寫錯對方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的一些弱點,不良的表達習慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時參加的活動是離不開的。如果是平時鍛煉太少,很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。通過這個游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性。
最后,我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,同時取得成功的概率要大。我們?nèi)齻小組的總結如下:
最基本的素質(zhì):
1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機
2、有風險承受能力
3、有堅忍不拔和處理危機的能力
4、有家庭的支持
5、有主動性
6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力
7、有決策的能力
8、有適應企業(yè)需要的能力
9、有對企業(yè)的承諾
10、有談判技巧
11、有終身學習的能力與意識。
這就是我們?nèi)齻小組加老師總結得出來的初步結論,當然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
緊張的創(chuàng)業(yè)培訓已經(jīng)告一段落,雖然只有短短的兩天半時間,但通過這次培訓讓我對創(chuàng)業(yè)有了一個比較清晰的概念,我們大家都很認真的學習,也著手完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃書。這是一個互動的課堂,我們在課堂上既能充分表達自己的對創(chuàng)業(yè)的認識,也有機會和老師一起分享他人的創(chuàng)業(yè)歷程。在此之前,我所以為的創(chuàng)業(yè)只是拿錢出來,買點工具,招幾個人回來干活有了自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng)業(yè)了。而通過這次的培訓,我漸漸糾正了這種錯誤的看法,也漸漸地培養(yǎng)了對創(chuàng)業(yè)的興趣和新鮮的想法。
此次培訓主要為我們專門聘請了syb專業(yè)教師給我們這些在創(chuàng)業(yè)中迷茫的青年指明了創(chuàng)業(yè)的方向,理清了如何去創(chuàng)業(yè)、怎樣才能創(chuàng)辦好自己的企業(yè)。下面我簡單談談這幾天的所學所感:
馬國建老師的課深入淺出,圍繞著“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”這個話題,馬老師告訴我們“創(chuàng)業(yè)=創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)的精神”,并且通過一些日常案例讓我們了解到創(chuàng)新對一個人創(chuàng)業(yè)成功與否很關鍵,我們必須時刻保持創(chuàng)新思維,找準創(chuàng)業(yè)定位,為自己的創(chuàng)業(yè)添加成功的籌碼。
齊興強老師的課激情澎湃,圍繞“創(chuàng)業(yè)精神”、“創(chuàng)業(yè)模式”兩個題材,齊老師的語言熱情四溢、生動而富有哲理,并且通過一些創(chuàng)業(yè)成功人士的視頻短片告訴我們創(chuàng)業(yè)需要激情、才智、膽魄、毅力等內(nèi)在素質(zhì),讓我們清楚的知道自己離創(chuàng)業(yè)要求的差距,同時激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏利模式,告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的創(chuàng)業(yè)實際情況選準贏利模式,為我們展示了美好的創(chuàng)業(yè)前景。
許忠榮老師的課理論豐富,圍繞著“營銷”這個經(jīng)久不衰的話題,馬老師用其豐富的營銷理論知識為我們簡單而又系統(tǒng)的介紹了營銷的相關知識,并通過一些企業(yè)的成功案例使得我們了解到營銷成功與否關系對創(chuàng)業(yè)的重要性。我通過許老師介紹的一些營銷理論和成功案例學到了營銷是貫穿創(chuàng)業(yè)始終的關鍵一個環(huán)節(jié),我們必須充分認識到營銷的重要作用,在今后自己的創(chuàng)業(yè)中把好營銷關。
王業(yè)宏老師的課熱情洋溢,圍繞著“如何創(chuàng)業(yè)”、“如何把握商機、選擇項目”的話題,王老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng)業(yè)的知識,讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解,而不是停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)契機,我們必須時常留意身邊的變化,目光要長遠。張老師的語言有些幽默詼諧,他通過這些智慧的語言讓我們茅塞頓開,向我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。
王波老師的課生動具體,通過大量的創(chuàng)業(yè)案例讓我們學會了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運行過程中遇到的危機。我們學會了這讓我們看到了一個企業(yè)所面臨的在市場經(jīng)濟中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現(xiàn)在責權明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標和價值,辦企業(yè)不是開善堂,而是要創(chuàng)造利潤的。尤其是通過我區(qū)秀強玻璃公司老板盧秀強的創(chuàng)業(yè)歷程使我深刻體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛,“一分耕耘,一分收獲”說的一點也沒錯,王老師利用這個案例告訴了我創(chuàng)業(yè)的艱難,也使我進一步了解了創(chuàng)業(yè)成功需要的一些關鍵因素和能力,為我今后的創(chuàng)業(yè)指明了方向。
在這幾天的學習里,我們還完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在經(jīng)創(chuàng)業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,我們要用業(yè)績來評估,一個企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在,或者只有面臨破產(chǎn),利益是最根本的要求。
在這幾天時間里,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這樣濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,相信在大家的努力下,我們當中會有很多人將會打拼出一片新的天地。而我堅信自己的創(chuàng)業(yè)之路才是剛剛開始。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇2
在這次短暫的7天學習生活中,我學到了有關很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習我更加堅定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
“SYB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學習,我們學員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學員寫出自己的企業(yè)計劃書。擔任培訓王老師根據(jù)學員實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識。
要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結合。
因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。
培訓課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的'企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓。
經(jīng)過7天的SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習,我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。
最后,感謝學校方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學習機會,在這7天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓中,我們接受了SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習;我相信,有夢想就要努力去實施。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇3
創(chuàng)業(yè)培訓是現(xiàn)代社會的一種新興教育方式,通過提供專業(yè)知識和經(jīng)驗分享,幫助創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能,促進創(chuàng)業(yè)項目的成功。作為一位參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員,我深受益于這次培訓,下面我將分享我的心得體會。
在這次培訓中,我學到了豐富的創(chuàng)業(yè)知識。講師用案例分析和實際操作指導,讓我對市場分析、商業(yè)模式、營銷策略等方面有了更深入的了解。通過學習,我明白了創(chuàng)業(yè)并非只需要一腔熱血和想法,執(zhí)行力和有系統(tǒng)的知識是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵。此外,還學到了人力資源管理、財務計劃等方面的知識。這些知識的擴展和提升,讓我對創(chuàng)業(yè)的自信心大增。
除了知識的學習,創(chuàng)業(yè)培訓還提供了豐富的經(jīng)驗分享。各行業(yè)的成功創(chuàng)業(yè)者分享了他們的創(chuàng)業(yè)歷程、困難與突破,讓我受益匪淺。從他們身上,我懂得了創(chuàng)業(yè)的艱辛和堅持的重要性。他們也教給我創(chuàng)新的精神和面對失敗的勇氣。這些成功創(chuàng)業(yè)者無私的'分享,給予了我很大的啟示,讓我更加堅定地走創(chuàng)業(yè)道路。
團隊協(xié)作是創(chuàng)業(yè)過程中的重要環(huán)節(jié),通過培訓我更加了解了團隊協(xié)作的重要性。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)性的工程,涉及各個方面的知識和資源。一個團隊的力量遠遠大于個人的力量,團隊之間的合作和協(xié)調(diào)是創(chuàng)業(yè)成功的保障。通過培訓,我體驗到了團隊合作的重要性,了解了如何管理和激勵團隊成員,學會了如何有效的溝通、協(xié)作和決策。這將對我未來的創(chuàng)業(yè)道路起到積極的影響。
通過此次創(chuàng)業(yè)培訓,我對創(chuàng)業(yè)有了更全面的認識,不僅學到了豐富的知識,還受到了成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗啟示。我意識到創(chuàng)業(yè)不只是追逐夢想,更需要實際行動和堅持不懈的努力。同時,團隊合作也是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵。我相信這些學習和體會將對我未來的創(chuàng)業(yè)道路起到積極的推動作用。我將運用這些知識和經(jīng)驗,不斷努力,邁向自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓,我對創(chuàng)業(yè)的認知和實踐能力得到了顯著的提升。所學知識的擴展和經(jīng)驗的分享,增強了我在創(chuàng)業(yè)領域的自信心。團隊協(xié)作的重要性也讓我看到了未來創(chuàng)業(yè)道路的希望。愿這次培訓成為我人生中的重要轉折點,引領我走向成功創(chuàng)業(yè)的道路。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇4
在這次短暫的7天學習生活中,我學到了有關很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習我更加堅決自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
“SYB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學習,我們學員要寫一份《創(chuàng)業(yè)方案書》,我在做方案書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中詳細實施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此根底上形成自己的創(chuàng)業(yè)方案書,它讓我的夢想更加堅決。
培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤方案;判斷企業(yè)生存。最后我們學員寫出自己的企業(yè)方案書。擔任培訓王老師根據(jù)學員實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活潑氣氛,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識。要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充分也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,時機和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結合。因此,清楚確實定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的時機和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的開展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。
培訓課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或效勞的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創(chuàng)辦的`企業(yè)完整的做了一份企業(yè)方案書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓。
經(jīng)過7天的SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習,我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構思、到創(chuàng)業(yè)方案、再到企業(yè)運作,任何的風險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。
最后,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次珍貴的學習時機,在這7天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓中,我們承受了SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習;我相信,有夢想就要努力去實施。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇5
xxxx年xx月xx日至xx月xx日,我有幸參加了由河南省農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓班舉辦的河南省農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓班,在學習了一天后,收獲頗多。這次培訓內(nèi)容包括:《農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)政策》、《就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓》、《農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)指導手冊》等內(nèi)容。通過這次的培訓,使我受益匪淺,感觸頗多。我想就此問題談談自己的體會。
這次為期三天的培訓內(nèi)容豐富。包括《中國農(nóng)村勞動力轉移創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》、《就業(yè)創(chuàng)業(yè)的技能》、《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》、《農(nóng)村勞動力就業(yè)再就業(yè)指導》等一系列內(nèi)容。從專家的講解中,我們知道了創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種方法,更是一種創(chuàng)業(yè)思想。創(chuàng)業(yè)是一種生活態(tài)度,是一種職業(yè)技能。它的生命在于創(chuàng)業(yè),而創(chuàng)業(yè)也是一個人的職業(yè),更是一種社會責任與使命,是一種人生態(tài)度。因此,我們要在農(nóng)村創(chuàng)出自己的事業(yè),創(chuàng)出自己的人生。
在培訓中,我們了解到創(chuàng)業(yè)并非xx日之功。它是一件具有很重要的事情,它關系到一個國家、一個的事業(yè)。而且它不僅需要一個有良好的品質(zhì)的企業(yè)團隊、更是需要每個農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者,每個農(nóng)村創(chuàng)辦者。它需要每個農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者不斷創(chuàng)新,積累豐富的經(jīng)驗。我們也知道,創(chuàng)業(yè)是一個循序漸進的過程。我們在這一過程中,不僅僅要注意技術上的指導和策略的實施,還要注意方法上的學習和指導。
在這次培訓中,我們認識到作為一名優(yōu)秀農(nóng)村勞動力的成功必須具備以下幾種條件:
1、首先要了解創(chuàng)業(yè)的基本知識。我國的農(nóng)村勞動力成分主要是低收入家庭農(nóng)戶,農(nóng)民階層比農(nóng)村勞動力更為普遍、更具創(chuàng)業(yè)意識。但他們往往是以知識為主。而農(nóng)民是因為缺少創(chuàng)業(yè)的知識和技能造就出了創(chuàng)業(yè)的機器。所以在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的過程中,要掌握必要的創(chuàng)業(yè)知識。如:勞動力轉移專業(yè)的創(chuàng)業(yè)知識;勞動力成本的控制;農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)技能等。
2、其次要明確創(chuàng)業(yè)的目的。我國農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)的目的主要是為了創(chuàng)業(yè),而創(chuàng)業(yè)的`過程就是創(chuàng)業(yè)成功的過程。創(chuàng)業(yè)者的成功必須具備以下幾個條件:
3、有一定技能和經(jīng)驗的農(nóng)村勞動力,如果沒有一定的創(chuàng)業(yè)意識,即使創(chuàng)業(yè)也是“門難進,臉難看,事難辦”。這就要求我們要具備很強的創(chuàng)業(yè)能力,只有具備了這些能力,才有可能從事創(chuàng)業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)成功后的社會經(jīng)濟效益是不可估量的。
5、農(nóng)村勞動力轉移的社會效益往往是不同的。這就需要我們認真地思考創(chuàng)業(yè),思考創(chuàng)業(yè)的過程。
通過這次培訓,我了解了農(nóng)村勞動力轉移的基本知識;農(nóng)村勞動力轉移的基本技能;創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗;創(chuàng)業(yè)的成功途徑。我相信,在這次的培訓中,我將會受益匪淺的。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇6
進一步開闊大學生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵引導大學生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進大學生村官更好地成長成才。中央組織部和團委組織了全國大學生村官參加了第九屆論壇。通過三天參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了湖坊村的創(chuàng)業(yè)基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。
想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法
通過與創(chuàng)業(yè)村官交流溝通,聆聽典型使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇,我們必須結合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的專業(yè)知識和各方面的能力,不斷加強自身創(chuàng)業(yè)能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法
有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實際,利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準創(chuàng)業(yè)項目。同時我們可以利用網(wǎng)絡、遠程教育和農(nóng)家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。
肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的毅力
有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的`道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關系,能堅持下來就是一步成功。想要創(chuàng)業(yè)必須具備有很強的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念,只有這樣才能取得成功。
有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,我們應及時了解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。作為大學生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇7
在隆冬時節(jié),我們陵縣33名學員沐浴著惠農(nóng)政策的春風走進了省農(nóng)干院,參加了為期十天的農(nóng)村合作經(jīng)濟組織負責人培訓班。
作為縣經(jīng)管局的一名工作人員,從《農(nóng)民專業(yè)合作社法》頒布的那天起,合作社的發(fā)展問題就深深的植入了我的'心里。接到組織這期培訓班的任務后,我真是興奮不已,為終于有了系統(tǒng)學習《合作社法》和相關理論的機會而高興。根據(jù)縣局領導的安排,我及時把培訓通知傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和各合作組織,要求大家只要愿意學習合作社理論,愿意在農(nóng)村合作社經(jīng)營中做出成績的負責人,都可以報名參加,最大限度地利用好這個學習機會,把上級的政策原原本本的落到實處。經(jīng)過幾天的緊張工作,陵縣共有33人報名參加學習,成為了德州市來學習人數(shù)最多的縣。
參加學習以來,我的心里時刻有一種滿足感、敬佩心和感謝情。
一是滿足于各位專家教授的高水平的講座,像一把把鑰匙解開了我們心中存留以久的問題,使我們領略到了更高一層次的理論和經(jīng)驗,他們就像精心工作的園丁,澆灌著我們這些饑渴的苗木。
二是敬佩這些來參加學習的學員們,無論年齡大小,無論文化程度高低,都像小學生一樣,早早地來到教室,認真聽講,仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學員,總是早早來到教室,坐在一個有利的位置,用拿慣了锨把的手握著筆,認真的記錄著講座的資料。讓我覺得,這個培訓班辦得很實用,老師講得好,學員有需求。
三是感謝學院進修部的各位管理老師。他們一絲不茍,盡職盡責,把整個培訓工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初,就給大家做了一堂關于互聯(lián)網(wǎng)知識的講座,讓大家了解網(wǎng)絡基本知識,以及如何利用網(wǎng)絡宣傳自己的企業(yè)和產(chǎn)品,并創(chuàng)建了班級網(wǎng)站《山東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》,將參加培訓的學員們的風采留在了上面,還指導我們學員怎自己的一份成績。
最后,祝各位老師精神愉快,工作順利!祝各位同學事業(yè)有成,發(fā)大財!
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇8
20xx年X月我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學習平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!
轉眼間10天的學習生活結束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“SYB”字母都不知道它是意味著什么?
更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“SYB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,盡管很短暫但我是很用心的.去學,去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。
在這當今社會里,我們應屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過SYB培訓能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇9
為了鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了xx市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。
大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的'認識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領導和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動態(tài)、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,我們憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設出一分力。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇10
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語,它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟,商業(yè),技術,社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量。關于創(chuàng)新有很多的定義,我認為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。在這過程中無形的就鍛煉了個人的動手能力、思維能力、探索精神、團隊協(xié)作等方面能力,拓展了視野,為以后創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造結實基礎。
通過半年的大學生科技創(chuàng)新的學習,我認為在21世紀高科技信息競爭的社會里,是我們當代大學生大展宏圖,樹立遠大抱負的時刻。因為我覺得在大學這個時段里,有屬于自己充分分配的空間和時間,有更廣的知識交流圈,還有以及社會實踐機會。在中學的義務教育里,我們學習的目的就是為了考取更好的大學而學習,為讀書而讀書。換句話來說就是受應試教育的傳統(tǒng)模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng)新,往往就是通過拋開傳統(tǒng)的思維而是用獨特的思維去創(chuàng)造新的事物,或者是突破舊的思維定勢,舊的常規(guī)戒律,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想。
李開復老師說過,大學階段就是一個很好的科技創(chuàng)新機會。因為創(chuàng)新是基于在扎實的專業(yè)基礎知識上才可創(chuàng)新,如果對于專業(yè)基礎知識都了解不透,那么談創(chuàng)新則是空想的。我覺得在大學階段,創(chuàng)新的同時可以利用豐富的資源去參加學術論壇、科技競賽、創(chuàng)業(yè)實踐等探究型活動,培養(yǎng)求實、探索精神,掌握與人溝通、團隊協(xié)作等方面的技能,在鍛煉抗挫折能力的.同時也開闊了視野。通過活動,可以使我們形成一個獨立的個體,能夠善于發(fā)現(xiàn)和認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊含的基本規(guī)律,具備相應的能力。大學是追逐自己的理想、興趣的人生關鍵階段。我覺得在大學里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個人的興趣愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式。創(chuàng)新,往往就是在個人的興
趣愛好基礎上實現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨梢娝貏e強調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是學生學習的內(nèi)在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,容易在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業(yè)而轉向無人問津的計算機技術專業(yè)。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇11
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,越來越多的年輕人開始涌向了網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)。而網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)的不同之處在于,它追求的不僅是創(chuàng)業(yè)資本和創(chuàng)業(yè)技能,更是創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新能力。因此,在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中,不斷學習和提升是必不可少的。近期,我參加了一次網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓,從中獲得了不少啟發(fā)和收獲。
首先,在這次培訓中,老師講到了網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的市場定位。為了讓我們更好地理解,老師以某公司的案例為例,深入淺出地講解了市場定位的重要性。在創(chuàng)業(yè)初期,明確自己的目標用戶是非常重要的,因為目標用戶是我們所有行動的參照物。正確地定位目標用戶可以幫助我們更好地關注用戶需求,進而創(chuàng)造出更有價值的.產(chǎn)品和服務。在這一點上,我深有感觸,我也會在今后的創(chuàng)業(yè)中秉持這一思路。
其次,培訓中重點強調(diào)了互聯(lián)網(wǎng)的零成本思想。只要有創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,就能夠借助互聯(lián)網(wǎng)來快速搭建自己的創(chuàng)業(yè)平臺,同時可享受互聯(lián)網(wǎng)時代帶來的優(yōu)勢。而這種零成本的優(yōu)勢,也意味著市場競爭的加劇。因此,我們需要不斷學習新技術,不斷更新產(chǎn)品,才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。
最后,在培訓中,老師還著重講解了創(chuàng)業(yè)中必備的團隊合作和人際關系管理技能。在創(chuàng)業(yè)中,無論是團隊內(nèi)部還是與外界,都需要協(xié)同合作才能夠實現(xiàn)更好的效益和價值。合作和溝通是關鍵,一個積極向上的團隊可以培養(yǎng)更多正能量,打造更高效、更具創(chuàng)新性的企業(yè)。在這方面,我也深刻體會到了團隊合作和人際關系的重要性。
綜上所述,在這次網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓中,我受益匪淺,收獲鮮明。通過不斷地學習和提升,在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中不斷迭代,不斷更新自己的思想和技能,才能夠實現(xiàn)自我的價值,贏得更好的市場競爭。我相信,在今后的網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)過程中,我會繼續(xù)堅持學習和不斷提升自己的能力,在路上越走越遠。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇12
20xx年11月5日至15日,這十天是我過得最充實的日子,在這十天,我參加了運城市職業(yè)培訓中心舉辦的SYB創(chuàng)業(yè)培訓班。此次培訓共有179期和180期兩期共六十多人,我被安排在第180期。在這次培訓中,我受益匪淺,了解到了許多創(chuàng)業(yè)、會計、管理、營銷的相關知識,掌握到了創(chuàng)業(yè)的一系列方法和程序,同時,更在與老師和同學的交流中收獲頗豐。
為我們180期講課的有兩位老師,一位是溫文爾雅、端莊賢淑的李曉慧老師,另一位是幽默風趣、嫻熟負責的張保業(yè)老師,兩位老師配合默契,為我們呈現(xiàn)了一場異彩紛呈的知識盛宴。第一天,老師就給我們介紹了什么是企業(yè),以及創(chuàng)辦企業(yè)需要具備的素質(zhì)。一天下來,大家發(fā)現(xiàn),原來創(chuàng)辦企業(yè)真的不是件容易的事情,大部分人離一位優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者還相距甚遠。通過仔細、深入的分析我才發(fā)現(xiàn),原來自己還有那么多的不足,自己對于創(chuàng)業(yè)還只是有一些片面的、模糊的想法,還遠遠不能付諸實踐。以前總覺得別人當老板是那么的風光、那么的自由,殊不知老板背后的艱辛和操勞也不是所有人都能承受得起的。我十分的沮喪:難道自己就真的不適合創(chuàng)業(yè)嗎?難道我做老板就只能是一個發(fā)財夢嗎?
很快,我們進入了創(chuàng)業(yè)計劃培訓階段,這部分內(nèi)容是我們培訓的重點和難點。通過艱苦的學習,我系統(tǒng)掌握了如何評估市場,如何管理人員,如何選擇企業(yè)的法律形態(tài),如何預測啟動資金需求,如何制定利潤計劃,如何完成企業(yè)的日;顒,等等。我還學會了使用SWOT分析法分析自己的構思的企業(yè),學會了市場營銷的“4P”理論。更讓人出乎意料的是,這次培訓還特別從外面請來專家為我們講授了電子商務方面的知識和技巧。在這之前,電子商務對于我來說緊緊停留在網(wǎng)購的層面,雖然網(wǎng)購對我來說早已是輕車熟路了,但對于如何創(chuàng)辦網(wǎng)店,如何利用網(wǎng)絡來推銷自己的商品我卻完全不懂。通過學習,我明白了原來網(wǎng)上還有那么多學問,原來網(wǎng)絡的力量如此強大,在今后的經(jīng)濟社會發(fā)展中,任何企業(yè)、任何生意都將離不開電子商務。在電子商務這方面,我需要補充的知識還很多,技術層面只是其中最微不足道的部分,更多的是商業(yè)眼光的培養(yǎng)和營銷策略的學習。這次創(chuàng)業(yè)培訓讓我學到了太多的創(chuàng)業(yè)知識,這將成為我以后發(fā)展的寶貴財富。
轉眼間,培訓已經(jīng)接近尾聲了,除了要進行考試外,我們每個學員都要完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書。其實,班上的學員們有的已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè),開了自己的小店,有的也已經(jīng)有了成熟的創(chuàng)業(yè)想法和計劃,而我,起初腦子里空空如也,完全不知道自己適合做什么、可以做什么。經(jīng)過幾天的培訓,我硬著頭皮開始了自己的創(chuàng)業(yè)計劃,并將其按照老師的要求具體化,為自己的企業(yè)進行SWOT分析、進行資金預算、預測銷售收入、運用4P理論進行營銷......在最后的創(chuàng)業(yè)演講中,我的計劃雖然不是最成熟的,但我的演講卻是很自信的',我的表達能力與創(chuàng)業(yè)激情得到了老師的肯定,這也為我以后的創(chuàng)業(yè)增加了自信。
這次培訓最讓我印象深刻的當屬創(chuàng)業(yè)最后一晚的文藝晚會。其實,在培訓班開課第二天,就由同學們公開投票選舉出了班長和主持人。出乎意料的是,我竟然被同學們選為主持人。驚訝之余,我更感到自己肩上的擔子有多重。值得慶幸的是,班上的同學人才濟濟,而且十分積極主動。班長和我組織大家排練節(jié)目,大家積極參與,主動出謀劃策。由于增加了電子商務課程,我們沒有了排練節(jié)目的時間,大家只能利用中午和晚上的休息時間加班加點地排練。我們的節(jié)目單一遍又一遍地完善,節(jié)目不斷地調(diào)整,串詞也一遍又一遍的修改,最后,終于在最后一天的晚上,大家精神飽滿、趨勢待發(fā)。雖然我對于這類的主持經(jīng)驗不多,多少還有些低虛,但是看到同學們精神這么飽滿,看到同學們對我這么支持,我只好硬著頭皮努力去做,一遍遍地修改串詞,一遍遍地背誦臺詞。最后,晚會比我們預想的還要好很多。大家為這十天的培訓圓滿地劃上了句號。
最后,就要跟老師和同學們告別了,大家除了不舍還是不舍。是啊,十天的時間真的太短了,我們已經(jīng)充分地利用了這十天的時間,在今后的漫長日子里,大家也要抓緊。在一一發(fā)言、握手、擁抱之后,大家將合影和通訊錄仔細珍藏,因為這不僅是美好回憶的見證,更是大家以后聯(lián)系的重要途徑。
在這十天的培訓里,我們經(jīng)歷了苦與樂、酸與甜,我學習到了創(chuàng)業(yè)所必須的知識和技巧,更體驗到了創(chuàng)業(yè)所需要的激情與精神。雖然現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)條件還不夠成熟,但我相信,這幾天所學到的東西將會對我今后的工作和生活大有裨益,也終將會幫助我開創(chuàng)一片新的天地。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇13
親愛的家人們,又到了晚上十點鐘了!妒勒苄撵`驛站》今晚與您分享世哲近段時間在學習抖音創(chuàng)業(yè)的一些學習心得,希望能對剛入門小白們有所幫助。我愛你,如同愛自己!
首先,世哲要和您分享:一個優(yōu)質(zhì)視頻必須具備的五大基本要素。
1、時長適宜,尺寸合規(guī)。視頻制作在1—3分鐘為宜,不能少于1分鐘;尺寸比例必須為16∶9,一般也就是你手機橫起來拍攝視頻的比例。
2、畫質(zhì)清晰,鏡頭穩(wěn)定。清晰度是衡量畫質(zhì)重要因素之一,拍攝之前可以先在手機拍攝菜單中設置好。拍攝時你可以借助像三腳架之類穩(wěn)定輔助工具。當然只要你多實操,雙手就是最好的穩(wěn)定器。
3、添加字幕,配樂等后期處理。您可以借助一些免費的小程序來做后期處理,比如:剪映、繪聲繪影、EDIUS等等。
4、原創(chuàng)是靈魂。原創(chuàng)來源于自己真實的`生活,取材于生活,感悟生活,高于生活,制作有靈魂的視頻。
5、封面標題貼合內(nèi)容,充實有趣。發(fā)布視頻之前,最好重先編輯制作封面。世哲認為,當有人看到封面,就有一種情不自禁想進來一看究竟的沖動,那你就成功了一半了。
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會 篇14
為了鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如xx市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。
大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的`發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領導和老師分別從農(nóng)村發(fā)展動態(tài)、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設出一份力。
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