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      創(chuàng)業(yè)的夢想演講稿

      時間:2023-10-28 08:36:52 創(chuàng)業(yè)資訊 我要投稿
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      創(chuàng)業(yè)的夢想演講稿

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)的夢想演講稿,希望對大家有所幫助。

      創(chuàng)業(yè)的夢想演講稿

      創(chuàng)業(yè)的夢想演講稿1

        青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

        創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個“創(chuàng)”字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

        青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

        首先,要樹立正確的'人生價值觀。人生價值觀是一個人人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。

        其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國加入wto,競爭將無時不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”!痢潦泄╇娋忠采钋械馗惺艿搅诉@一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。

        最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐是人類發(fā)展的根本,離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。

        青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

      創(chuàng)業(yè)的夢想演講稿2

      各位親愛的同學(xué)大家晚上好:

        根據(jù)我這段時間的經(jīng)歷,我對《自我超越》這個題目非常感興趣。所以當(dāng)我在黑板上看到這個演講信息的時候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次機(jī)會讓我和大家分享我觀點(diǎn)、我的感觸。文章中的某些觀點(diǎn)可能過于偏激、不足為訓(xùn),希望大家多多指教。

        不步入社會,我們是不會知道自己是多么渺小的,是不會知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說我的第二故鄉(xiāng),在這個城市生活的時候我總會深深的感慨:社會對我們當(dāng)代大學(xué)生的要求正在向我們無法想到的方向發(fā)展。的確,我們當(dāng)代大學(xué)生生活在校園中,在這里沒有過多的壓力,以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒有太多的誘惑,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒有太高的要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……

        有時候我總想如果自己現(xiàn)在不是學(xué)生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會上打拼,我生活會怎樣呢?我會不會還像現(xiàn)在一樣,過一天算一天,從不強(qiáng)迫自己向著更好的方向前進(jìn)?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應(yīng)該不會!因為在這個競爭日趨激烈是社會中,如果一個人不能勇敢的超越自己、止步不前的話,注定會被這個社會淘汰。有句俗話說的好:“三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇!钡拇_,社會是殘酷的,是不是只有當(dāng)我們真正的置身這殘酷的社會之中才知道去超越自我呢?到那時候會不會太晚呢?

        上年寒假在北京打工的時候,我的一個老板給我講述了他現(xiàn)實的人生經(jīng)歷。他說,他不想在農(nóng)村過那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來,跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力,但是在那個時代一個人到一個陌生城市總是要被人欺負(fù)的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當(dāng)他還剩下最后五塊錢的時候,他實在無法在那個城市待下去了,于是他選擇離開,他用一塊錢買了一張站臺票混進(jìn)了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運(yùn)把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個同樣陌生的城市里,依然沒有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運(yùn)的垂青。不知什么時候也不知道走到了哪兒,他再也走不動了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買了兩個面包一杯可樂,才使他重新有了力氣。后來那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學(xué)習(xí),一步一步前進(jìn),努力提高自己,瘋狂的彌補(bǔ)著自己的不應(yīng)有的不足。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子,過著體面的生活。

        有時候,要想好好的活下去,的確不得不超越自己。其實不僅僅在北京,就在濟(jì)南上個星期我有幸看到了駭人的一幕。

        上星期有一個叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”的機(jī)構(gòu),給我班三個同學(xué)打電話讓他們星期六過去做一個問卷調(diào)查。去的時候和他們說好——不管怎樣,不管他們說什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時候,原來拒絕一個人居然是那么那么的難啊!那是一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)技能,但是費(fèi)用確實太高2499,他們沒有這么多的錢,也知道自己不可能報這個培訓(xùn)。但是在那些所謂的老師們的將近五個小時的狂轟濫炸下,還是沒能拒絕。多方面的打電話籌錢,最終的戰(zhàn)果是:三個人去參加調(diào)查,兩個人報名參加培訓(xùn),其中一個人還交了150塊錢。由于他們兩個實在是籌不到完全的學(xué)費(fèi),最后只能偷偷溜走,那150塊錢也沒有勇氣要過來。

        從這次事件以后,我深深的感觸到:作為一個當(dāng)代大學(xué)生,提高自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當(dāng)我們畢業(yè)以后,踏入社會的時候會真正的映證那句話——被別人賣了,還幫著別人數(shù)錢呢。同樣的社會同樣的'平臺,我們那什么還他們競爭呢?

        我們一塊去那個辦公樓的時候,我被一個辦公室傳來是激烈的吵架聲吸引,于是駐足看了一下。原來這是一件電話業(yè)務(wù)公司,正在進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練:一排人站好,出來一個人走到前面,然后剩下的所有人都開始罵前面的這個人,場面甚是激烈、不忍卒聽。我想也許這樣,但我們在面臨實實在在的壓力的時候才能真正的放開一切、毫無畏懼、毫不懈怠的去超越自己。而現(xiàn)在我們學(xué)生,可能無法看到這種實在的壓力,但是誰能告訴我看不到就等于沒有嗎?難道那些壓力僅僅屬于他們嗎?不用急于告訴我答案,當(dāng)你真正面臨那些人,和他們交談的時候,你才會明白自己是在他們面前是何等的渺小,才明白原來要打敗他們自己還是有很大壓力的……

        現(xiàn)在不超越自己,還要等到什么時候呢。人的一生的悲劇或者喜劇性也就在于你不得不努力的超越自我,不論什么時候,處于何種境地,都沒有資格不思進(jìn)取。兩千多年前孟子就曾經(jīng)提醒我們:生于憂患死于安樂。而現(xiàn)在的社會不管是否天將降大任與你,你都不能放棄自我的超越,因為其他人在努力的、近乎瘋狂的超越自己。要想在未來激烈的社會競爭中擊敗他們,占據(jù)一席之地,沒辦法,必須也只能超越自己。

        謝謝!

      創(chuàng)業(yè)的夢想演講稿3

      尊敬的:

        天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條謀職路可走,同時還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?

        面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

        在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對企業(yè)的管理經(jīng)驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為兩腳書櫥。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟(jì)時代,來源廣,知識更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時間延伸為無限。

        在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬?吹竭@,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說鍥而不舍、失敗是成功之母……只有很少數(shù)的人會說:放棄,或者換個角度在試試。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

        人生逆境七八九,順境不過一二三。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的`加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

        大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

        1、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

        2、思想解放,敢為人先。在中國加wto,全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年轟轟烈烈的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

        3、知識密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了視美樂公司用所學(xué)的計算機(jī)知識,為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

        4、社會實踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實習(xí)或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機(jī)和活力。

        謝謝大家!