低碳生活倡議書實用（7篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的低碳生活倡議書，歡迎大家分享。
低碳生活倡議書1
xx廣大干部職工:
城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關(guān)單位全體干部職工積極行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構(gòu)成崇尚節(jié)儉、低碳環(huán)保的社會風尚。
一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機關(guān)單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，積極向身邊同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的`意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構(gòu)成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。
二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關(guān)乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構(gòu)、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，積極開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。
三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，積極采用勤儉節(jié)儉、低碳環(huán)保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家積極踐行“135”行動(1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通)，少開車，將出行和運動鍛煉結(jié)合起來，構(gòu)成綠色、環(huán)保、健康的出行習慣。
城市環(huán)境質(zhì)量與每個人息息相關(guān)，生態(tài)禮貌建設(shè)需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環(huán)保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設(shè)美麗富裕幸福新臨澤做出積極的貢獻。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書2
親愛的老師、同學們：
“低碳生活”，簡單地理解，應是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放的這樣一種生活。打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢？我們可能從來沒有想到過。夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機來的，洋蔥可能是從外省用卡車運來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產(chǎn)品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。有人計算過，一個漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。聽到這個數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢？所以，我們每個人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。
首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，在生活的每個細節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣，避免浪費用電。短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式。出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。中午吃飯的時候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的'餐具。自備購物袋，少用塑料袋。勸說父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。
其次，我們要保護我們的環(huán)境，特別是要保護“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。每年的3月12日是植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。哥本哈根會議后，一年一度的植樹節(jié)又有了新的內(nèi)涵，“種下一棵樹，為節(jié)能減排做貢獻”，成為人們賦予植樹節(jié)的新意義。大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環(huán)生成氧氣，對環(huán)境造成極大的破壞。可總有這樣一些人，只圖眼前的一時利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時，總有一些同學忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學們能好好愛護我們的校園環(huán)境。
環(huán)保，從我們身邊的小事做起。低碳，從我們自己做起。保護一片綠色，撐起一片藍天，不是我們每一位社會成員的責任嗎？親愛的同學們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書3
機關(guān)全體工作人員：
6月14日為全國低碳日，為貫徹落實國務院《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我市正在開展的“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”主題宣傳周活動，體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。特向全體機關(guān)干部發(fā)出節(jié)能行動倡議：
一、上下班提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
二、上下班不搭乘電梯。
三、減少或不用一次性用品消耗。
四、減少待機能耗，不開空調(diào)和電風扇，提倡開窗享受“自然風”。
五、關(guān)閉公共區(qū)域的照明燈。
節(jié)能減排，需要每一個人的參與，每一個人的付出，每個家庭的參與。從今天開始，讓我們體驗綠色出行；從今天開始，讓我們開始低碳生活；從今天開始，讓我們珍惜有限的資源……讓我們一起行動起來，從我開始、從今天開始，把節(jié)能減排理念轉(zhuǎn)化為日常生活中的`切實行動，以自己的實際行動來減少浪費，為可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力量。
此致
敬禮
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點倡議，希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的.廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的倡議，若有錯誤或不足之處，希望校領(lǐng)導能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學校日后更加美麗！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書5
親愛的同學們:
大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的.地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
xx小學
xx年xx月xx日
低碳生活倡議書6
親愛的老師、同學們：
低碳，是指在倡導一種低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，減少有害氣體排放。近幾年來，氣候已經(jīng)成為全國關(guān)注的問題了。我對低碳環(huán)保也不是太了解，但我明白，怎樣做才能進行低碳環(huán)保。俗話說，團結(jié)就是力量。環(huán)保是要從自身做起，從一點一滴做起，但我們還是要宣傳低碳環(huán)保啊，有些人連低碳這個詞都沒聽說過，連低碳環(huán)保日都不明白是哪一天，也就更沒有環(huán)保意識了。所以這幾天，我和幾位同學進行了低碳環(huán)保大宣傳。
在學校里時，教師就發(fā)給我們一張低碳環(huán)保調(diào)查問卷，周末，我和顏秉樂、魏慶坤、亓雪婷、李珂昕同學一齊到我們的陣地上去，放下“武器包”（指書包），拿出我們的“宣傳工具”——復印的幾張低碳環(huán)保調(diào)查問卷和一支筆，浩浩蕩蕩地上路了。
我們目標不一樣，便兵分兩路，我和顏秉樂、亓雪婷走到了一塊，共同尋找我們要調(diào)查的人。我沒有不好意思，因為我覺得，他們又不認識你，丟一次臉沒關(guān)系，不要在乎別人的眼光。我走到售貨臺的阿姨旁邊，在心里給自我壯了壯膽，然后深呼一口氣，說：“阿姨，您能幫我填一份低碳環(huán)保調(diào)查問卷嗎？很簡單的，如實填就行�！蹦俏话⒁汤懔艘幌拢缓笳f：“我，不太會，你再去問問別人吧�！蔽也]有很沮喪，“哦”了一聲就又出發(fā)了。我一邊走一邊看誰有空，必須要找一個有時間，不忙的人來填。
之后，我的.同學們都吸取了我的經(jīng)驗，我們幾個古靈精怪的小孩專挑女生給我們填，我們有了經(jīng)驗，一個個落落大方，也不再害羞了。我們成功了一次一次，最終完成了我們的“作戰(zhàn)任務”。這次低碳環(huán)保大宣傳勝利結(jié)束！
倡議人：
xx年xx月xx日
低碳生活倡議書7
親愛的老師、同學們：
大家好！
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者，義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的`獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。
我們口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起”。我們倡議：
1、努力學習環(huán)�？茖W知識，主動增強環(huán)保意識。
2、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
3、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態(tài)平衡。
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關(guān)引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
6、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
7、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
8、垃圾應分裝：可回收垃圾（又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等）、不可回收垃圾（又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等）、有害垃圾（又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等）。
9、改變傳統(tǒng)不良生活習慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保—“盡一份責，出一份力”！
此致
敬禮
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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