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學(xué)生愛(ài)心捐書倡議書通用
在現(xiàn)在社會(huì),倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學(xué)生愛(ài)心捐書倡議書通用,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生愛(ài)心捐書倡議書通用1
親愛(ài)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)︰
你們好!
時(shí)光荏苒,你們?cè)跁呐惆橄露冗^(guò)了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的.角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛(ài)心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠(chéng)邀各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實(shí),讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。
親們,加入我們的愛(ài)心捐書的隊(duì)伍吧!愛(ài)心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
你的友愛(ài)之心,會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)!
20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書本,加入到我們的愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧。
倡議人
日期
學(xué)生愛(ài)心捐書倡議書通用2
敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別熟悉的大學(xué)校園,迎來(lái)生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的'大學(xué)生活,你們一定有許多的感慨和美好的回憶。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非?上;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,請(qǐng)讓我們幫你們解決這個(gè)問(wèn)題——xx大學(xué)讀書會(huì)漂流書開(kāi)設(shè)有教輔書專區(qū),你可以將教輔資料等捐到這里,供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用,讓每本教輔書可以得到充分的利用,讓知識(shí)得到更好的傳遞!皶(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省薄>璩鲆槐緯,分享您的智慧和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng),可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多,我們會(huì)派工作人員上門服務(wù),領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與,學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng),歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解、參與。
捐書時(shí)間:長(zhǎng)期接受捐書
捐書地點(diǎn):圖書館二樓漂流書閱覽室
捐書聯(lián)系人:
讀書會(huì)文訊部
日期
學(xué)生愛(ài)心捐書倡議書通用3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書中高超的語(yǔ)言,享受書籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的.知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書長(zhǎng)久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對(duì)大家都有益。
學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來(lái)的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!
倡議人
日期
學(xué)生愛(ài)心捐書倡議書通用4
老師們、同學(xué)們:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),xx大學(xué)圖書館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。
值此“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,xx大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的`書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng),讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
xx大學(xué)圖書館
日期
學(xué)生愛(ài)心捐書倡議書通用5
親愛(ài)的全校師生:
隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的.著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。
對(duì)于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈(zèng)方式:
1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108.110室);
3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;
4.圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
電話:
E-mail:
xxx大學(xué)圖書館
日期
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