優(yōu)秀倡議書
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的`生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年�。�
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：
1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）
4：不使用一次性制品。
5：不使用，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
�。汗�(jié)約用電，對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。
8：打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己！
咸陽市直機(jī)關(guān)工委
20xx年4月7日
優(yōu)秀倡議書 篇2
優(yōu)秀倡議書 篇3
親愛的少先隊(duì)員們：
為了美化、凈化我們的家園，進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員。
通過報(bào)刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的`重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。
二、做身邊環(huán)境的清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
三、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子。
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數(shù)，有錯(cuò)就改；遵規(guī)守紀(jì)，踐行社會(huì)公德，遵守公共秩序。
四、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛書籍，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲，人人健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
少先隊(duì)員們，創(chuàng)建全國文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手；從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起；人人爭做文民小公民，為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻，人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類：
1、對(duì)水體的污染；
2、對(duì)大氣的`污染；
3、固體垃圾的污染；
4、噪音污染。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，需要做的事情有很多，要解決這些問題，就要從小事做起。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，好好保護(hù)環(huán)境。為此，我提出以下倡議：
1、遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢氣物扔到指定地方；
2、在學(xué)習(xí)時(shí)，要盡量節(jié)省文具用品，不要浪費(fèi)。比如，鉛筆是用木材做的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀了森林；
3、要盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料帶和一次性筷子等，這樣可以減少垃圾；
4、不要隨地吐痰；
5、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，可以多參加一些植物活動(dòng)；
6、節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水源；
7、節(jié)約用電，離開房間時(shí)要關(guān)上電燈，拔掉電器關(guān)頭。
好的環(huán)境會(huì)給人類帶來健康，愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境，給人們帶來寧靜，愉快和和平。但是若污染了環(huán)境，會(huì)給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難。為了使生活美好，那我們唯一能做的就是——保護(hù)環(huán)境。
優(yōu)秀倡議書 篇5
各位同學(xué)：
愛護(hù)環(huán)境、珍惜人類生存和發(fā)展的空間是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。指出："環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標(biāo)志"。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在中學(xué)廣泛開展綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作、倡導(dǎo)綠色文明是一種新的時(shí)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為進(jìn)一步推進(jìn)我們的環(huán)境教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，我校將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，為此我們倡議：
一、積極配合學(xué)校開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去，把綠色希望帶入未來的生活。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境方面的內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在校內(nèi)校外做好宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督工作。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸煙、不亂丟雜物垃圾；不用一次性碗筷、少用難降解的文具；支持學(xué)校的`垃圾分類回收工作。
四、積極、認(rèn)真參與校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有意識(shí)地控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚；肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注我們的地球家園，關(guān)心我們?nèi)A富校園，展開綠色行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中去，讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中，讓我們?yōu)樯鐣?huì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀倡議書 篇6
同學(xué)們：
九月的天空飄動(dòng)著金秋的氣息，洋溢著成熟的色彩，這是收獲的季節(jié)，而教師就是這個(gè)季節(jié)的主題。今天，當(dāng)?shù)诙鶄�(gè)教師節(jié)向我們緩步走來，身為一名師范生的我們、身為未來的教師的我們，也可以來提前享受一下教師節(jié)的快樂，也可以為自己做點(diǎn)什么。
常言道：師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。一名合格的.教師，要教書育人、為人師表、更要師德高尚。我們是未來教師崗位的繼承人，選擇教師，就是選擇了奉獻(xiàn)，就要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己�？赡艽蠖鄶�(shù)同學(xué)現(xiàn)在都還沒意識(shí)到自己將會(huì)是教師團(tuán)隊(duì)中的一員，平時(shí)不注重自己的言談舉止，值此教師節(jié)來臨之際，我們真誠地倡導(dǎo)愿在將來從事教師職業(yè)的同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起：
第一、樹立"自己將成為一名教師"的意識(shí)；
第二、隨時(shí)注重自己的行為舉止，嚴(yán)格以教師的身份要求自己；
第三、掌握最基本的教師職業(yè)技能（即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話）；第四、注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)；
第五、努力塑造一個(gè)美好的心靈；
第六、鍛煉自己的毅力，讓自己更堅(jiān)韌；
只有做到以上六條我們的思想境界才能有所提高，觀察問題才會(huì)更深、更遠(yuǎn)，這樣才能適應(yīng)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境！對(duì)于師范大學(xué)的我們，從現(xiàn)在開始按照學(xué)為人師，行為師范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
優(yōu)秀倡議書 篇7
廣大市民朋友：
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，汽車已經(jīng)成為人類不可缺少的交通運(yùn)輸工具。在給人們生活和工作帶來便利的同時(shí)，由于汽車擁有量的快速增長，不僅消耗了大量能源，而且尾氣污染已嚴(yán)重影響到人們的身心健康。9月22日是“世界城市無車日”，也是“中國城市無車日”，根據(jù)國家住建部要求，我縣決定于今年9月22日開展“城市無車日”活動(dòng)，活動(dòng)主題是“綠色交通——選擇。改變。融合”。通過此次活動(dòng)，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化公眾的綠色出行理念，讓人們回歸并體驗(yàn)清潔、靜謐、高效的城市生活，共同推進(jìn)綠色城市交通，構(gòu)建綠色人居環(huán)境，努力創(chuàng)建省級(jí)園林縣城。為此，我們倡議如下：
一、公共交通、步行、騎自行車等都是對(duì)環(huán)境有益的'綠色出行方式，每位市民應(yīng)從自身做起，堅(jiān)持少開小車，盡可能選擇綠色出行方式。
二、全縣各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會(huì)團(tuán)體積極開展“綠色出行”宣傳，引導(dǎo)干部職工樹立綠色出行理念，盡可能選擇綠色交通工具上下班。
三、9月22日，全縣各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的公務(wù)用車除執(zhí)行必需的公務(wù)外，盡可能不上路行駛；全縣私家車車主也給愛車放一天假，出行選擇騎乘自行車、乘坐一次公交車、步行一段路段，感受我們這座城市的清新、平靜和美麗。
四、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明、守法出行，共同營造暢通、安全、有序、環(huán)保的城區(qū)交通環(huán)境。
市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，踴躍參與“無車日”活動(dòng)，共同為改善城市人居環(huán)境，創(chuàng)建省級(jí)園林縣城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx
二O__年_月_日
優(yōu)秀倡議書 篇8
上個(gè)星期數(shù)學(xué)老師講的“一次性筷子的危害”這節(jié)課讓我記憶猶新，回到家我還參加了網(wǎng)上的“拯救森林，筷行動(dòng)！”下面我就給大家介紹一下一次性筷子的危害。
一次性筷子對(duì)人體的危害可大了，其中最大的危害有三個(gè)：第一是損害呼吸功能。一次性筷子制作過程中要經(jīng)過硫磺熏蒸，所以在使用過程中遇熱會(huì)釋放二氧化硫，進(jìn)侵蝕呼吸粘膜。第二是損壞消化功能。一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強(qiáng)烈的腐蝕性，對(duì)口腔、食道，甚至腸胃造成腐蝕，打磨過程中使用滑石粉，消除不干凈，會(huì)使人患上膽結(jié)石。第三是病菌感染。經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長為四個(gè)月，過了保質(zhì)期可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌和肝炎病毒等。
我國每年消耗一次性筷子450億雙，每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子要消耗一棵生長30年楊樹，全國每生產(chǎn)一次性木質(zhì)筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)３。6萬畝。中國的一次性筷子對(duì)日出口，如果按一棵成年樹木能夠生產(chǎn)出一萬雙筷子計(jì)算，那么中國對(duì)日本出口的`200多億雙一次性筷子至少需要250萬棵樹，需要砍伐掉數(shù)萬平方公里的森林。與日本所采用的“間伐”方式不同，我國的森林采伐大部分是采用“一采光”式的砍伐方式，對(duì)我們的森林資源是一種毀滅性的采伐。本來是可以再生的森林資源就變成了一次性資源，這對(duì)我國的林業(yè)資源是極大的浪費(fèi)。20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，全國森林覆蓋率為18。21%，人均森林占有面積僅0。08公頃，在全國排名134位。為了生產(chǎn)一次性筷子，樹少了，二氧化碳增多了，會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，不用一次性筷子，帶自己的筷子去餐廳就餐，做到“一筷吃飯，親自筷行動(dòng)”，讓我們都來參加“保護(hù)森林，筷行動(dòng)”吧！
從我做起，多種樹，讓我們中國成為一個(gè)樹木成蔭的國家吧！
優(yōu)秀倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
人們?nèi)绻倨茐沫h(huán)境，綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活；幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。
現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。從此，我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們?cè)谙Ｍ型αⅰ?/p>
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦�，白色污染�?huì)給人類嚴(yán)重的`懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們要讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加堅(jiān)強(qiáng)、可愛、美麗！
我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：_
日期：__年__月__日
優(yōu)秀倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
“人無信而不立”，一直以來，誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德而被傳承，被贊頌。而我們，作為華夏兒女，炎黃子孫，理應(yīng)誠信為本。因而，誠信教育便不可或缺。
說到誠信，就要提到以下幾點(diǎn)了：
�、� 文明禮貌：文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的.文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
�、� 遵紀(jì)守法：自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
�、� 真誠待人和誠實(shí)守信：真誠待人、誠實(shí)守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
⑷ 言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)：言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
�、� 誠信立人：誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識(shí)，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識(shí)。
當(dāng)然了，最最重要的就是誠信立人了。在西郵的時(shí)光總是特別的快，是不是忽然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)學(xué)期已近尾聲了呢，面對(duì)馬上到來的期末考試，是不是有點(diǎn)小緊張？可是，期末考試是見證你一個(gè)學(xué)期成果的時(shí)候啊，所以這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該秉持誠信立人的原則。既然如此，在最后的的幾天，認(rèn)真復(fù)習(xí)，好好備考，爭取考一個(gè)考的成績。
優(yōu)秀倡議書 篇11
小朋友們：
近日，隨著全國主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐， 一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起，并得到社會(huì)各界的熱烈響應(yīng)。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全市中小學(xué)生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的.生活習(xí)慣，在全社會(huì)倡樹文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的儉約之風(fēng)，市教育局、市少工委聯(lián)合會(huì)向全市中小學(xué)生、青少年朋友發(fā)出倡議：
一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學(xué)生、青少年朋友要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。在校就餐時(shí)，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食。
全市中小學(xué)生、青少年朋友不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤行動(dòng)”中來，都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。從學(xué)校到家庭再到社會(huì)，通過小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費(fèi)說不。
同學(xué)們，青少年朋友們，我們都是社會(huì)的小主人,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始 ,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
優(yōu)秀倡議書 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
做“美麗__小主人”，我們要從點(diǎn)滴做起。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！甭犃诉@個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
可是，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的.健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，每個(gè)人如果都能從身邊做起，那我們的學(xué)校，我們的家，我們的城市是不是就很美了呢？同學(xué)們，一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園，我們的家，我們的城市一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做美麗__小主人把！
倡議人：
日期：
優(yōu)秀倡議書 篇13
親愛的黨員朋友：
您好！真誠感謝您對(duì)黨支部工作的滿腔熱情和積極投入！
世博會(huì)后，志愿精神深入人心。我們感到：志愿服務(wù)自上而下的組織力量正在日益完善，自下而上的成長力量也在不斷壯大，兩股力量交匯凝結(jié)而成的正能量與親和力，對(duì)于做好社會(huì)轉(zhuǎn)型期的道德引領(lǐng)和群眾工作影響深刻。基于此，閔行區(qū)志愿服務(wù)工作不僅期待廣大志愿者對(duì)接社會(huì)需求的持續(xù)奉獻(xiàn)，倡導(dǎo)一種起而行之、同心同德的責(zé)任自覺，同時(shí)更加關(guān)注志愿服務(wù)自身彰顯的公益本質(zhì)、文化氣質(zhì)和人文品質(zhì)。
今年，正值閔行建區(qū)20周年。新機(jī)遇，新發(fā)展，新愿景，期待的是20年華激情昂揚(yáng)的奮發(fā)與再塑。作為區(qū)委宣傳部的一員，我們的.職責(zé)就是傳遞黨的聲音、傳播優(yōu)秀文化、傳承社會(huì)文明。為了更好地體現(xiàn)黨建引領(lǐng)、黨員示范的積極作用，黨支部即將啟動(dòng)“黨員社區(qū)服務(wù)日”公益行動(dòng)，以開放的胸懷、務(wù)實(shí)的作風(fēng)走出機(jī)關(guān)、走向社區(qū)、走近百姓。
送人香草，手自留香；贈(zèng)人玫瑰，心自芬芳——公益很開心，奉獻(xiàn)很HAPPY！相信我們可以，可以引領(lǐng)一種力量，成長的力量！
區(qū)委宣傳部黨支部
20xx年6月22日
優(yōu)秀倡議書 篇14
全國學(xué)生們：
我們學(xué)生要積極響應(yīng)黨中央提出的"綠化祖國"的`號(hào)召，在綠化、美化祖國的工作中發(fā)揮自己的作用。
為此如下倡議：
1、積極宣傳愛護(hù)花草樹木，不僅自己不踐踏，不攀折，遇見別人踐踏、攀折也要上前制止。
2、多在有小花、小草的地方插上一塊警示牌，寫著：我們也有生命，請(qǐng)你不要傷害我們。
3、積極參加綠化工作。
清明節(jié)前后，每個(gè)學(xué)生都可以種植一些小樹，有條件的同學(xué)還可以栽種一些小花、小草。
人民的城市人民建，學(xué)生們?cè)诔鞘芯G化中也應(yīng)該自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
優(yōu)秀倡議書 篇15
全校師生：
今年我國長江流域和嫩江流域，發(fā)生了建國以來的特大洪水，給國家造成了巨大的`財(cái)產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來極大不便。？在社會(huì)主義大家庭里，"一方有難，八方支援"是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生捐款捐物來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。"一分錢，一件衣"，錢物有價(jià)，情義無價(jià)，貴在大家的支持。希望大家盡己所能，熱情地伸出友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民作出奉獻(xiàn)。
xx年x月x日
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