老師倡議書
在我們平凡的日常里，需要使用倡議書的場合越來越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編為大家整理的老師倡議書，歡迎大家分享。
老師倡議書1
尊敬的家長：
您好!
隨著"尊師重教"的風(fēng)氣日益高漲，在每年教師節(jié)來臨之際，總會有些家長為表達(dá)對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為房管局幼兒園的.全體老師，都是"愛幼兒、有愛心"的好老師，理應(yīng)成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵(lì)我們教師更好地修身養(yǎng)德，為人師表的最好動(dòng)力。
在第34個(gè)"教師節(jié)"即將來臨之際，我們?nèi)w房幼人向全體學(xué)生、家長鄭重承諾：
堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中，我們?nèi)w教職員工將時(shí)刻堅(jiān)守這一承諾，深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德規(guī)范的各項(xiàng)要求內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進(jìn)步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體房幼教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
徐州市房管局幼兒園
20xx年九月九日
老師倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們：
曾經(jīng)，有一個(gè)人，站在他最熱愛的講臺上，為學(xué)生注入知識的'甘露；
曾經(jīng)，有一個(gè)人，即使是夜深人靜還在伏案工作；
曾經(jīng)，有一個(gè)人，用愛與微笑教會學(xué)生成長。
他就是我校退休教師XXXX。
XX老師，是我校前教務(wù)處主任，XXXX縣教育界知名英語老師。ta工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，長期堅(jiān)持在英語教學(xué)第一線，為我校教育事業(yè)付出了自己的青春和熱血。
天有不測風(fēng)云，20xx年**月，經(jīng) 醫(yī)院專家診斷后確診為肺癌。前期費(fèi)用已開支近5萬元。目前， 醫(yī)院正在全力救治，但治療費(fèi)用高達(dá) 萬元，這對于一個(gè)普通教師家庭來說，是難于承受的�，F(xiàn)在我們呼吁全校師生，伸出你們的援助之手，幫助包老渡過困境。建議教師捐款每人不少于100元，學(xué)生捐款由各班班長及團(tuán)支書組織。
老師們、同學(xué)們，俗話說，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變一位老師一生的命運(yùn)；您的一次善舉，將換回更多心靈的快慰。我們相信，有了大家的這份愛心XXXX老師一定能更加堅(jiān)強(qiáng) ！希望大家都踴躍參與到這項(xiàng)愛心活動(dòng)中來，我們相信：病魔無情人有情，“一人有難，八方支援”，只要我們都伸出援助之手，就一定能幫助XXXX老師早日戰(zhàn)勝病魔，獲得新生。
教育工會
20xx年3月
老師倡議書3
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
清秋半輪，萬粟豐收。在這個(gè)凝聚收獲、感恩與希望的秋日，第38個(gè)教師節(jié)承載著無數(shù)感激和祝�？羁疃鴣�，顧村實(shí)驗(yàn)學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意！向長期支持關(guān)心教育事業(yè)的家長及社會各界朋友致以最衷心的感謝！
為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍廉潔從教的良好形象，營造更加風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，讓教師度過一個(gè)健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié)，學(xué)校特向全體教師、家長、學(xué)生發(fā)出倡議。
致老師們：
親愛的老師們，我們牢記“敬業(yè)愛崗，廉潔從教”的莊嚴(yán)承諾，不忘初心、潛心育人，遵守師德師風(fēng)建設(shè)要求，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，做最美麗的自己。
致家長朋友們：
親愛的家長朋友們，教書育人、愛生敬業(yè)是教師的天職，我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)。孩子的收獲和成長是我們最期待的禮物，家校在“雙減”活動(dòng)中的良好合作、家長對學(xué)校工作的理解配合就是對老師們最好的感謝。在此，真誠希望家長朋友們進(jìn)一步樹立科學(xué)的家庭教育觀，遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，培養(yǎng)良好習(xí)慣，保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間，切實(shí)減輕孩子過重的`學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我們期待與您攜手，齊聚協(xié)同育人、協(xié)同減負(fù)之合力，共同托舉起孩子燦爛美好的成長之路。
致同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，你們一次精彩的課堂發(fā)言、一份認(rèn)真的作業(yè)練習(xí)、一聲誠摯的問候話語就足以讓老師們感動(dòng)和幸福，因此大家可以用自己喜歡的方式為老師畫一幅畫、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝福，表達(dá)感恩之情！
教師節(jié)快樂
老師們、家長們、同學(xué)們，立德樹人是我們不變的教育初心，廉潔從教是我們鄭重的師德承諾。讓我們同心同德，與尊師重教同在，與崇廉敬潔同行，共同創(chuàng)造顧實(shí)和諧美好的育人環(huán)境！
老師倡議書4
敬愛的老師們、同學(xué)們：
生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
一方有難，八方支援。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對如此的不幸，我們怎能不聞不問、聽之任之?我們相信，我們的社會有情有愛、有關(guān)懷有支持!有了大家的`幫助，他一定可以度過難關(guān)!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
請大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫袁旭老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣有陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過他的人，都會為他感到欣慰!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
倡議人：xxxx
老師倡議書5
XXX：
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。
然而，當(dāng)我們盡情感受新春佳節(jié)帶給我們快樂的時(shí)候，當(dāng)我們盡情享受和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候，在我們的身邊卻有這樣一個(gè)家庭正在遭受著病痛的折磨，一個(gè)四歲的幼兒正在用自己的生命與病魔進(jìn)行著殊死的搏斗!
這個(gè)孩子的名字叫張?jiān)藕溃魷湘?zhèn)中學(xué)教師、方城鎮(zhèn)張?zhí)魄f村村民張軍華的兒子。他活潑可愛，招人喜歡。然而，就在小耘豪尚未盡情體味人生的美好時(shí)，不幸的白血病病魔卻悄然降臨到他的身上。為了挽救他的生命，一個(gè)多月的治療，十幾萬元的治療費(fèi)用，徹底掏空了人民教師張軍華的家。孩子的`爺爺——一位慈祥可敬的老人，無法承受由此帶來的壓力，用一根繩子結(jié)束了自己的生命，給這個(gè)本已沉痛的家庭增加了更大的痛苦……
目前，孩子的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定，但是要想徹底康復(fù)，醫(yī)生說后續(xù)治療費(fèi)用還需要五六十萬元，這對當(dāng)教師的張軍華來說可謂是個(gè)天文數(shù)字。然而，此刻錢就意味著生命，處于生命邊緣的小耘豪人生能否繼續(xù)，就寄托在了社會各界好心人的手中……
親愛的朋友、社會各界愛心人士，請你們立刻行動(dòng)起來吧!雖然個(gè)人的力量微不足道，但只要有希望，我們就不能放棄!
在此，真誠的倡議：
獻(xiàn)出你無私的愛，伸出你溫暖的手，盡自己的微薄之力，讓我們一起點(diǎn)燃希望之火，共同救助這個(gè)幼小的生命吧!
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!祝好人一生平安!
倡議人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
老師倡議書6
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第x個(gè)教師節(jié)
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诘趚個(gè)教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物，表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動(dòng)的形式，向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，過一個(gè)綠色的教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福，一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌，會讓我們的'老師倍感欣慰;
2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂!
倡議人：xx
20xx年x月x日
老師倡議書7
xxx：
白駒過隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯，感謝父母的每一句叮嚀感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學(xué)會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，166班特此發(fā)出以下倡議：
1、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)，傳授給我們知識，讓我們在求真之時(shí)更學(xué)會了做人，在實(shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以新華中學(xué)為驕傲，以身為新華學(xué)子而自豪!珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會，闊步前進(jìn)。
2、感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)進(jìn)步，書信里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶，心滿意足。我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們來自五湖四海，今天相聚在新華，相聚在一個(gè)班級，一個(gè)寢室，是個(gè)最大最真的`緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠的擁抱，一句感謝的話語，會讓此情更真，更濃。
4、感恩社會，感恩祖國，我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強(qiáng)盛!
5、感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，
相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的中學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
xxx
20xx.x.x
老師倡議書8
親愛的同學(xué)們：
韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也�；突褪窌性S多尊師重教的記錄；列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操；晚自習(xí)的教室里，有他們不知疲倦的身影；他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活；他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉，高霞孤映，春風(fēng)化雨，潤物無聲。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此，我們倡議：
1、自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。
2、尊重老師的職業(yè)地位�！暗聵I(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn)，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔郏星樯先缤改�；學(xué)業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔悖騻�(gè)別老師的不良表現(xiàn)，而影響對老師群體的尊敬。
3、尊重老師的辛勤勞動(dòng)。上課注意聽講，認(rèn)真思考，不懂之處虛心請教；及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè)；努力學(xué)習(xí)，以好的成績回報(bào)老師的辛勞，不辜負(fù)老師的期望。
4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師好心，不惹老師生氣；對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷；不做任何傷害師生感情的事。
5、關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān)；休息時(shí)間少打擾老師；老師有病，及時(shí)探望問候。
6、 對老師有禮貌， 講禮儀。 不直呼老師的名字， 如： 當(dāng)面對話不稱 “你” “您” 而稱 ； 見到老師要問好、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮；上下課起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)，輕輕敲 門或喊報(bào)告，得到允許后開門進(jìn)去，行禮后說明來意；老師同自己談話時(shí)，主動(dòng)請老師 坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話；與老師談話時(shí)，集中精神，姿勢端正，雙目 凝視老師；在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開；老師給東西用 雙手接，給老師東西用雙手呈遞??
7、關(guān)心老師，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。
尊師，更重要的是人類社會發(fā)展的.需要。世界之所以能夠進(jìn)步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)"，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人，使人類社會生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢！大家行動(dòng)起來，做一名文明的大學(xué)生。
老師倡議書9
親愛的教職員工們：
當(dāng)我們剛剛開始享受暑假的愜意，和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候，一條突如其來的消息牽動(dòng)了所有張高人的心。早已感覺身體不適的z老師在忙完了工作后去中醫(yī)院檢查，后又來到z解放軍一零零醫(yī)院診治，經(jīng)確診為“急性髓細(xì)胞白血病”，在多方努力下，現(xiàn)已成功轉(zhuǎn)至大蘇附屬一院進(jìn)行治療。
這兩天就要開始化療了。從醫(yī)院獲悉，治療費(fèi)超過百萬，高昂的醫(yī)療費(fèi)用讓他這個(gè)上有老下有小的普通家庭難以承受。但他的家人告訴他，“治療費(fèi)你不用操心，只管好好配合治療，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！”常言道，病魔不可怕，可怕的是心魔，作為張高中大家庭中的一員，我們一定得幫天云度過難關(guān)。我們不能承擔(dān)他的.病痛，但我們能盡力幫他解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不論多少都是你的一份心意，這是對他最大的支持和鼓勵(lì)。
懇請您積極響應(yīng)倡議書的號召，行動(dòng)起來！伸出友愛之手，獻(xiàn)出關(guān)愛之情! 眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！病魔無情人有情，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！
感謝有你！
老師倡議書10
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)我們教師養(yǎng)成健康文明、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，在全社會倡樹文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的儉約之風(fēng)，我向?qū)W校承諾：
一、“光盤行動(dòng)”，我先行。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我承諾要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開始，將口號變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐，避免過度飲食或剩飯剩菜，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
二、勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點(diǎn)，勤儉節(jié)約是個(gè)大范疇。我承諾要結(jié)合工作、生活、學(xué)習(xí)的.方方面面，無論是在社會、在校園還是在農(nóng)村，都要勤于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，儉約生活、艱苦奮斗。將“勤儉節(jié)約”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來。
三、身先示范，倡樹新風(fēng)。我不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要結(jié)合志愿活動(dòng)的開展，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，影響和帶動(dòng)家人、同事、朋友及身邊的每一個(gè)人加入勤儉節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“勤儉節(jié)約、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時(shí)尚。
同心凝聚師德共識，同德匯聚前進(jìn)合力。讓我們攜起手來共同努力，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)，用師德精神栓釋秀山文明校園品牌，用青春風(fēng)采扮靚美麗秀山風(fēng)景！
教師（承諾簽名）：
老師倡議書11
春風(fēng)化蒙，潤物無聲；意氣謙和，圣潔高雅�！笔澜缟嫌卸嗌倜篮玫脑~語贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動(dòng)聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大。教師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用心中無私的愛，浸潤孩子們彩色的童年……
天下教書人，千古紅燭情。值此第38個(gè)教師節(jié)來臨之際，讓我們以最崇高的敬意向辛勤付出的老師們道一聲感謝，并積極響應(yīng)號召，發(fā)出如下倡議：
全體教職工，要婉拒鮮花、拒收禮金和禮卡，不參加家長的宴請。
全體家長，不要以任何理由贈(zèng)送老師各類禮物（禮品、禮金、賀卡、鮮花等），尊重老師的專業(yè)性、理解并支持老師的工作，在家庭、社會中多發(fā)出贊美、肯定老師的聲音，在孩子面前作 文 吧樹立“尊師重教”的正能量。
親愛的小朋友，請用一句問候，一份祝福，一個(gè)小小的進(jìn)步向老師表達(dá)真摯的節(jié)日祝福！
20xx年教師節(jié)的'主題是“師恩深似海教育永存心”。xx幼兒園全體教職員工也向家長朋友及社會各界鄭重承諾：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守育人初心；堅(jiān)持教育公平，堅(jiān)信未來可期；清正廉潔從教，高雅品行育人。
老師們、家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓愛的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每個(gè)角落，讓我們一起度過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)。
祝老師們節(jié)日快樂，身體健康！
祝家長們闔家幸福，吉祥安康！
祝小朋友健康成長，天天開心！
老師倡議書12
親愛的老師們：
鑒于多數(shù)學(xué)生近視眼的問題，我們覺得有以下幾點(diǎn)：
不喜歡做眼保健操，作息安排的不正確，不及時(shí)的休息眼睛。
不喜歡做眼保健操理由有：老師拖堂、沒興趣。
作息時(shí)間安排的不正確不及時(shí)休息眼睛，理由有：看電視、玩電腦占去太多時(shí)間導(dǎo)致休息不夠。眼睛損壞。
眼睛是心靈的'窗戶如果我們不保護(hù)眼睛，對自己、對未來甚至對后代都有很大的影響！我們來保護(hù)眼睛來保護(hù)我們自己的未來，來保護(hù)自己的后代！做眼保健操有一定的好處比如：松弛眼部肌肉，促進(jìn)眼部血液循環(huán)，滿足眼部充血的需要，使眼部得到充分的休息。！如果不休息有什么害處：容易上火，上課打瞌睡休息的好處有： 精神與身體兩個(gè)方面，而精神調(diào)理最終對身體健康有益可以多活幾年呢。
老師們啊。不要再拖堂了 人有三急眼睛也有‘三急’啊讓我們舒展筋骨活動(dòng)一下眼睛吧！。如果再拖堂的話孩子眼睛的未來你們可要負(fù)責(zé)……所以為了我們，為了老師們的利益拖堂不要再出現(xiàn)這世界上吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
老師倡議書13
全體教職工：
煙花璀璨、點(diǎn)點(diǎn)燈火，新年的鐘聲響起，20xx年春節(jié)將至，來鳳縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)向您和您的家人致以誠摯的新春祝福！
為過一個(gè)團(tuán)圓祥和、風(fēng)清氣正的春節(jié)，我們向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
一、厲行節(jié)約，反對餐飲浪費(fèi)
全體教職員工在家庭餐桌、社會餐廳等場合文明用餐、節(jié)儉用餐，爭當(dāng)“文明餐桌”的'宣傳者、踐行者和示范者。
二、全體教職員工嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行外出報(bào)備報(bào)批制度，做好個(gè)人防護(hù)，帶頭就地過年，為疫情防控助力。
三、堅(jiān)決做到“八個(gè)嚴(yán)禁”
廉潔過節(jié)既是紀(jì)律要求，也是政治關(guān)愛。全體教職員工要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒糾治“四風(fēng)”，切實(shí)做到“八個(gè)嚴(yán)禁”：
1、嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
2、嚴(yán)禁教師參加學(xué)生及家長以任何形式安排的宴請；
3、嚴(yán)禁教師參加學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
4、嚴(yán)禁教師讓學(xué)生及家長報(bào)銷或支付應(yīng)由教師本人及家庭成員承擔(dān)的任何費(fèi)用；
5、嚴(yán)禁教師通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
6、嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長通過電子支付手段贈(zèng)送的紅包禮金；
7、嚴(yán)禁教師違規(guī)接受學(xué)生及家長以電子形式支付的手機(jī)話費(fèi)；
8、嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課或利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。
濃濃節(jié)日情，殷殷寄廉語。望全體教職員工時(shí)刻緊繃紀(jì)律規(guī)矩之弦，堅(jiān)守道德、法律和廉潔底線，不觸碰“紅線“、高壓線”，經(jīng)受住節(jié)日“廉關(guān)”的考驗(yàn)，過一個(gè)風(fēng)清氣正、幸福祥和的節(jié)日！
最后，祝愿全體教職員工及家人在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福！
xxx
20xx年x月x日
老師倡議書14
親愛的同學(xué)們：
九月，丹桂飄香，楓林盡染。在這個(gè)天空中飄溢著花香和收獲的季節(jié)里，第二十七個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
老師是三月的春雨，染綠了整個(gè)世界，卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹，身邊崛起棵棵小樹，但自己身上鐫刻下了一道道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，用自己的力量幫助我們扶搖而上。我們的'老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。不管是在數(shù)九隆冬，還是在酷暑三伏，老師總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此教師節(jié)來臨之際，讓我們用一聲"老師好"，表達(dá)出心底最真摯的感情;讓我們用一條簡單的短訊，送出我們最誠摯的問候;讓我們用豐碩的學(xué)習(xí)成果，無愧于恩師的諄諄教誨。為此，在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議開展"十個(gè)一"活動(dòng)，即：
一、說一聲謝謝，釋懷一份感恩;
二、送一支鮮花，表達(dá)一份虔誠;
三、倒一杯清茶，送上一縷溫馨;
四、做一張賀卡，寄予一份真誠;
五、寄一封郵件，捎去一聲問候;
六、發(fā)一條短信，傳遞一份真情;
七、提一條建議，創(chuàng)建一流學(xué)院;
八、多一些勤奮，不負(fù)一片厚望;
九、多一份責(zé)任，承擔(dān)一份期盼;
十、多一點(diǎn)理解，營造一派和諧。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，"老師，我能行"，更是對老師的感恩!
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。同學(xué)們，有一種藝術(shù)，總是深觸靈魂;有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術(shù)，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學(xué)子心;這種付出，有時(shí)間作證，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?同學(xué)們，讓我們把對老師的感恩之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，以優(yōu)異成績回報(bào)老師的殷切期望。
最后衷心祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂!身體健康，工作愉快，闔家幸福!
xxx
20xx年x月x日
老師倡議書15
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們像往常一樣開開心心工作、學(xué)習(xí)，享受快樂生活，擁有健康身體的時(shí)候，我們學(xué)校大家所熟悉的一位優(yōu)秀體育老師，剛獲得__區(qū)優(yōu)秀教師金獅獎(jiǎng)、體藝科組長陳__老師，正遭受著病痛的折磨，處于痛苦、失落，急需幫助的處境中。
陳老師耕耘教壇30多個(gè)春秋，三十多年來，他始終在運(yùn)動(dòng)場上辛勤地耕耘著，無私地奉獻(xiàn)著，他以火熱的事業(yè)激情，嚴(yán)格的訓(xùn)練態(tài)度，長期起早摸黑，兢兢業(yè)業(yè)，抓好每一次體育訓(xùn)練，上好每一節(jié)體育課，成為紅旗中學(xué)體育工作的骨干。他為容桂街道、為紅旗中學(xué)培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，為紅旗中學(xué)收獲一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的榮譽(yù)，他多次被評為__區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀田徑教練員，容桂優(yōu)秀體育教師。
然而，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。今年暑假，陳__老師在學(xué)校頂著烈日指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，由于身體不適到醫(yī)院看病，被診斷患有肺部嚴(yán)重疾病，對陳老師本人及其家庭帶來沉重打擊，現(xiàn)正在中山醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院接受治療，需要巨額的治病費(fèi)用。陳老師的`家庭并不寬裕，妻子沒有穩(wěn)定收入，女兒還在讀大學(xué)二年級，兒子剛走向社會，經(jīng)濟(jì)壓大非常大。在紅旗中學(xué)這個(gè)溫暖的大家，我們的老師正在飽受苦痛、遭受厄運(yùn)，我們不會視而不見，不會無動(dòng)于衷。
病魔無情，人間有愛，愛心無價(jià)，情滿紅中!一方有難八方支援，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，將會為我們正處于病痛中的陳__老師撐起一片美好的藍(lán)天。為此，紅旗中學(xué)黨支部、學(xué)校工會、團(tuán)委學(xué)生會向全體師生發(fā)出倡議：請伸出你的援手，為身邊最需要幫助的人盡一點(diǎn)綿薄之力吧!!!!!!
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，您所捐助的每一元錢里，都蘊(yùn)含著用金錢難以衡量的人間真情!你的愛心，將化成縷縷陽光，匯成股股甘泉，滋潤他的心田!讓他感受到紅中人的溫暖!您的無名關(guān)懷，您的仁愛之心，您的善舉，就是對他最大的祝福。
最后，祝陳老師能早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿所有好心人身體健康、萬事如意!
倡議人：
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