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      學校垃圾分類倡議書

      時間:2023-02-23 11:23:15 倡議書 我要投稿
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      學校垃圾分類倡議書14篇

        在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到倡議書,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編整理的學校垃圾分類倡議書,歡迎大家分享。

      學校垃圾分類倡議書14篇

        學校垃圾分類倡議書 篇1

      親愛的同學們:

        近日來,在xx市xx的帶動下,全市開展了“垃圾不落地,xx更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實反映了一個人的'素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長遠的大事。今天,我們xx全面啟動此項活動,誠摯地向各位家長,親愛的同學們發(fā)出如下倡議:

        一、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務中,做城市環(huán)境文明行動的踐行者。

        二、我文明,我?guī),我是文明監(jiān)督員。以愛護環(huán)境為己任,自覺維護清潔衛(wèi)生。主動參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動,學生帶動家長,教師教育學生,共同參與,人人爭當文明監(jiān)督員,營造人人遵守公共文明,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的社會氛圍。

        三、我文明,我宣傳,我是文明小號手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號手”的作用,進行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場所宣傳文明衛(wèi)生常識,做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務,主動勸導亂扔垃圾等不文明行為。

        在本次“垃圾不落地,xx更美麗”活動中,xx小學希望每一位學生、每一位家長與我們?nèi)x名教職工一起,真正動起手來,每天做一件美化環(huán)境的小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領風尚。

        積水滴為大海,積小事成大事,每一個人都動起手來,讓我們的xx更美麗,讓我們的xx更美麗。

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        學校垃圾分類倡議書 篇2

        “綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關重大。10月27日,蕪湖市生活垃圾分類工作領導小組正式下發(fā)《蕪湖市生活垃圾分類工作20xx年行動計劃》,部署全市垃圾分類工作。為積極響應號召,營造干凈整潔的學習生活環(huán)境,營造和諧文明的校園氛圍,校學生會、研究生會、社團聯(lián)合會現(xiàn)向全校廣大同學發(fā)出倡議:

        一、樹立垃圾分類意識

        自覺踐行環(huán)保理念,學習掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者服務活動,爭當校園主人翁。主動呼吁、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學們的自覺習慣和自發(fā)行為,做新風尚的自覺擁護者。

        二、遵守垃圾分類要求

        堅持從自身做起,從身邊點滴小事做起,在食堂,主動參與“光盤行動”;在寢室,主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品;在校園,嚴格按照生活垃圾分類標準,主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放,做新風尚的'模范踐行者。

        三、參與垃圾分類工作

        學校將在宿舍區(qū)設立生活垃圾投放點,請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在7:00-8:00、13:00-14:00、18:00-19:00按照志愿者引導準確進行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環(huán)境,做新風尚的積極推行者。

        “建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計!弊鳛樾聲r代青年大學生,我們應積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設美麗校園的青春正能量。

        校學生會

        校研究生會

        校社團聯(lián)合會

        20xx年11月

        學校垃圾分類倡議書 篇3

      親愛的同學們:

        大家好!

        地球,是我們美麗的家園。

        校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

        目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

        也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

        當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

        曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的'后代借來的!笔前,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學生發(fā)出倡議:

      行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

        為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

        倡議人:___

        20__年__月__日

        學校垃圾分類倡議書 篇4

      親愛的同學們:

        實施生活垃圾分類是貫徹落實黨的十九大精神、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設美麗中國的基本要求。為培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,建設美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻,我們向全院師生發(fā)出倡議:

        一、主動學習、積極宣傳,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強環(huán)境保護責任意識,主動學習、掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力。同時結合“黨日活動”、“志愿服務”等活動,各黨支部和學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識,教育引導身邊人參與垃圾分類,做新時尚的宣傳者。

        二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,從自身做起,自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標準將垃圾分類,分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區(qū)設置的分類垃圾桶(箱)內(nèi)。堅持源頭減量,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,做新時尚的模范踐行者。

        二、樹立主人翁意識,作垃圾分類的.監(jiān)督者,積極參與學校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時制止,耐心宣傳,以主人翁的姿態(tài),主動糾正錯誤的垃圾分類習慣,做新時尚的監(jiān)督者。

        老師們、同學們,垃圾分類,利國利民,保護環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來,馬上行動,積極參與校園生活垃圾分類,為建設美麗、綠色的校園共同努力。

        學校垃圾分類倡議書 篇5

      尊敬的家長,親愛的同學:

        大家好!

        美麗的城市是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造!隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升,為了減少生活垃圾對我們的影響,家庭生活垃圾分類迫在眉睫。目前,廣州全城動員,人人行動起來,行垃圾分類工作,為此,我們向家長和同學們倡議:

        請積極行動起來,家庭垃圾分類放置。我們的口號是:“百萬家庭低碳行,垃圾分類要先行!睘榱烁玫谋Wo好我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的'子孫后代,為了我們的美麗家園,請大家積極響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的居住環(huán)境更美麗,讓我們的生活更美好!

        生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。

        可回收垃圾:包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。

        廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

        有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

        其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

      倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

        學校垃圾分類倡議書 篇6

      親愛的同學們:

        地球是我們唯一的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的。激增,就拿我們xx這樣的小城市來說吧:xx城區(qū)人口約為60萬人,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國人均生活垃圾日產(chǎn)量為11.2kg,我市僅城區(qū)垃圾的'日產(chǎn)量近700噸,目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場,然后再進行填埋。垃圾填埋不僅費用高昂,而且要浪費大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地處理垃圾,可能導致疾病流行。因此,垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題,形勢嚴峻,刻不容緩。

        目前我們中國的大部分垃圾還是依靠填埋的方法來進行處理,這樣雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,我們應做到垃圾分類投放。垃圾的一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

        在日常生活中常見的可回收垃圾主要有:廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

        參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但這些其實都是我們的舉手這勞,希望廣大市民能立即行動起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        學校垃圾分類倡議書 篇7

      親愛的同學們:

        為培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,建設美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻,我們向全院師生發(fā)出倡議:

        一、主動學習、積極宣傳,作垃圾分類的.宣傳者,作為高校師生增強環(huán)境保護責任意識,主動學習、掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力。同時結合“志愿服務”等活動,學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識,教育引導身邊人參與垃圾分類,做新時尚的宣傳者。

        二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,從自身做起,自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標準將垃圾分類,分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區(qū)設置的分類垃圾桶(箱)內(nèi)。堅持源頭減量,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,做新時尚的模范踐行者。

        二、樹立主人翁意識,作垃圾分類的監(jiān)督者,積極參與學校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時制止,耐心宣傳,以主人翁的姿態(tài),主動糾正錯誤的垃圾分類習慣,做新時尚的監(jiān)督者。

        老師們、同學們,垃圾分類,利國利民,保護環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來,馬上行動,積極參與校園生活垃圾分類,為建設美麗、綠色的校園共同努力。

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        學校垃圾分類倡議書 篇8

      尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

        地球是我們共同的家,與我們有關,我們每個人都不離開。我們的教科書上說:我們的地球是美麗可愛的藍星!但是現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾無法填埋,無法燃燒,造成一系列嚴重危害。垃圾可以通過衛(wèi)生填充。

        、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

        要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:

        一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的`理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

        二、班級、校園內(nèi)設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

        三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

        四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

        五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

        六、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        學校垃圾分類倡議書 篇9

      親愛的老師、同學們:

        你們好!

        地球是我們唯一的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們xx這樣的小城市來說吧:xx城區(qū)人口約為60萬人,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國人均生活垃圾日產(chǎn)量為11.2kg,我市僅城區(qū)垃圾的日產(chǎn)量近700噸,目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場,然后再進行填埋。垃圾填埋不僅費用高昂,而且要浪費大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地處理垃圾,可能導致疾病流行。因此,垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題,形勢嚴峻,刻不容緩。

        目前我們中國的大部分垃圾還是依靠填埋的方法來進行處理,這樣雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,我們應做到垃圾分類投放。垃圾的一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。在日常生活中常見的可回收垃圾主要有:廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

        塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

        參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但這些其實都是我們的舉手這勞,希望廣大市民能立即行動起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的`生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。

        倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

        學校垃圾分類倡議書 篇10

      親愛的同學們:

        大家好!

        地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。

        優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。

        長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

        垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

        也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的'還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

        當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

        曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前,一幅幅真實的景象擺在我們面前,一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。

        行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!

        垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學生發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

        為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

      倡議人:XXX

        20xx年XX月XX日

        學校垃圾分類倡議書 篇11

      各位家長,親愛的同學們:

        第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭,面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

        今天我們__小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán);顒。用自己的'行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ毞挪皇谴海f花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議:

        倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義,努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

        為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

        最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

        學校垃圾分類倡議書 篇12

      各位家長,親愛的同學們:

        長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收.

        目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力.

        為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫.

        垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾).

        也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻.地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱.保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

        當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快行動起來.你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

        曾記得有人說過:“我們今天的.祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的.”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演.

        行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!

        垃圾分類,綠色家園,從我做起.在此我們向北京市中小學生發(fā)出倡議:

        行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標.

        行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

        為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

      倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        學校垃圾分類倡議書 篇13

      同學們:

        開展 生活垃圾分類 是實現(xiàn)低碳生活的必然要求,也是提升學校整體文明水平的必要舉措。為實現(xiàn)校園生活垃圾減量化、資源化、無害化,打造綠色、美好的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學發(fā)出倡議:

        一、從我做起,當好垃圾分類的參與者。盡量不使用一次性杯、餐具、紙巾,盡量不使用塑料包裝袋,使用布袋,做到適度消費,爭做光盤小達人。積極了解垃圾分類小知識,嚴格執(zhí)行生活垃圾分類標準,做好干濕分離,可回收不可回收分離,堅決杜絕亂丟亂扔行為。

        二、從我做起,當好垃圾分類的監(jiān)督員。主動監(jiān)督垃圾分類,及時勸導、大膽抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為,推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理的風氣,以實際行動帶動身邊的人參與生活垃圾分類。

        三、從我做起,當好垃圾分類的宣傳人。垃圾分類是一件功在當代、利在千秋的工作。讓我們積極行動,積極宣傳垃圾分類小知識,讓更多的人參與進來,共同營造我們優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。

        行動起來吧,同學們,讓我們爭做垃圾分類小達人,共同營造生活垃圾分類“ 人人有責、人人參與、人人受益 ”的校園環(huán)境!

        學校垃圾分類倡議書

        地球是我們的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的.就是垃圾量的激增,就拿我們XX這樣的小城市來說吧:XX城區(qū)人口約為60萬人,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國人均生活垃圾日產(chǎn)量為11.2kg,我市僅城區(qū)垃圾的日產(chǎn)量近700噸,目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場,然后再進行填埋。垃圾填埋不僅費用高昂,而且要浪費大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地處理垃圾,可能導致疾病流行。因此,垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題,形勢嚴峻,刻不容緩。

        目前我們中國的大部分垃圾還是依靠填埋的方法來進行處理,這樣雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,我們應做到垃圾分類投放。垃圾的一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。在日常生活中常見的可回收垃圾主要有:廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

        塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

        參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但這些其實都是我們的舉手這勞,希望廣大市民能立即行動起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。

        學校垃圾分類倡議書 篇14

      各位家長,親愛的同學們:

        近日來,在__市委書記__的帶動下,全市開展了“垃圾不落地,__更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實反映了一個人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長遠的大事。今天,我們__小學全面啟動此項活動,誠摯地向各位家長,親愛的同學們發(fā)出如下倡議:

        1、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務中,做城市環(huán)境文明行動的踐行者。

        2、我文明,我?guī)樱沂俏拿鞅O(jiān)督員。以愛護環(huán)境為己任,自覺維護清潔衛(wèi)生。主動參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動,學生帶動家長,教師教育學生,共同參與,人人爭當文明監(jiān)督員,營造人人遵守公共文明,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的社會氛圍。

        3、我文明,我宣傳,我是文明小號手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號手”的.作用,進行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場所宣傳文明衛(wèi)生常識,做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務,主動勸導亂扔垃圾等不文明行為。

        在本次“垃圾不落地,__更美麗”活動中,__小學希望每一位學生、每一位家長與我們?nèi)?11名教職工一起,真正動起手來,每天做一件美化環(huán)境的小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領風尚。

        積水滴為大海,積小事成大事,每一個人都動起手來,讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。

        倡議人:__

        20xx年xx月xx日

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