禮儀文明倡議書
現(xiàn)如今,用到倡議書的地方越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編整理的禮儀文明倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀文明倡議書1
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學(xué)生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌,同時也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
推進(jìn)文明禮儀建設(shè),爭做新時代文明大學(xué)生,用實際行動來響應(yīng)我們的.倡議吧!
1、文明就餐,就餐時自覺排隊,就餐后將餐具自覺放回餐具回收處,禮讓三分,讓食堂環(huán)境變得井然有序;
2、不在公共場合吸煙,特別是在教室、食堂、宿舍等場所,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個人的共同努力;
3、校園內(nèi)文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;
4、見到老師、長輩要問好,無論是在校老師還是學(xué)校的保潔阿姨,都要以禮貌的態(tài)度對待他人,體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì);
5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓,尊重老師、尊重同學(xué),垃圾不留,人走燈滅;
6、不在校內(nèi)穿奇裝異服,不染發(fā)、不燙發(fā),雖然我們已步入大學(xué),我們也都想追求獨特,但獨特不等于奇特,所以應(yīng)注意自己的儀容儀表,要做到得體大方;
7、全面提高個人思想素質(zhì),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事而斤斤計較,爭做文明大學(xué)生。
同學(xué)們,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營造一個文明有序的校園環(huán)境而努力!
請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,為增強同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們用實際行動去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!
禮儀文明倡議書2
xxx:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、立即行動起來,人人都來關(guān)心、愛護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動。
2、愛護(hù)花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時的.進(jìn)行監(jiān)督,如核實情況屬實,檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象。
5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。
同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
禮儀文明倡議書3
新的學(xué)期開始了!上學(xué)期,咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每周五下午課外活動的時間,義務(wù)為孩子們進(jìn)行了合唱團(tuán)的排練,反響熱烈,受到了家長們的一致好評!本學(xué)期,合唱團(tuán)的排練將應(yīng)孩子和家長們的要求繼續(xù)堅持下去!
同時,為進(jìn)一步豐富孩子們的課余生活,家委會計劃在本學(xué)期開展班級主題周第二課堂活動;顒觾(nèi)容:利用每周四或周五下午的時間(15:30—16:
30),充分發(fā)揮各位家長在各自領(lǐng)域的專業(yè)特長,每周開展一個主題活動,主要圍繞安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科普、手工甚至it、法律、會計、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。
二4班的孩子是一群熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角,來開闊孩子們的視野,拓展孩子們的知識,激發(fā)孩子們的興趣,滿足孩子們強烈的求知欲與好奇心!同時,活動也強調(diào)爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的喜悅,感受孩子們的成長!
為此,我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議:無論您從事哪個行業(yè),無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍(lán)天!
每一個孩子都是天使,每一個孩子都有著無窮的潛力,每一個孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的`種子,未來將長成參天大樹,也許您今天一個小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!
來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起,助力孩子們的成長!成就孩子未來!我們堅信,有了您的參與,二4班會更精彩!
報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯(lián)系。家委將會安排專人協(xié)助您的工作,謝謝!
為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!
禮儀文明倡議書4
文明禮儀倡議書同學(xué)們:
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的'不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
在校園里,我們是文明的學(xué)生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
一、明理誠信
求學(xué)明理,尊敬師長。
文明用語,言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
文明禮儀,公場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。
愛護(hù)公設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
遵守公道德,不在公場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
二、團(tuán)結(jié)友善
熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,同進(jìn)步。
積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ)。
嚴(yán)于律己、寬以待人。
珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
三、勤儉自強
自尊、自愛、自信、自立、自強。
勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量。
尊重、珍惜他人的勞動成果。
快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸!毕蛲绺撸缟械赖,我們完全可以做得更好!
禮儀文明倡議書5
親愛的家長朋友:
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的.關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則,專注學(xué)習(xí),樂于交往,增強自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園接送制度,接送孩子時依次有序等待。
5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
3、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
5、增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,家園共建,給孩子一個文明和諧的環(huán)境!
為了孩子的健康發(fā)展,特發(fā)此倡議書!希望我園家長能夠認(rèn)真執(zhí)行,請大家一起行動起來吧!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
禮儀文明倡議書6
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的'一份貢獻(xiàn)。為此,我們家委會向全班的同學(xué)們倡議:
讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。
1。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠信。
2。以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。
3。排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4。語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。
5。關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6。勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
7。遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9。文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。
10。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。
11。遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
倡儀人:xx
日期
禮儀文明倡議書7
對全體市民的倡議書:
眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng),有“理想、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信,創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的.根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。
為了使我們每一位同學(xué)都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養(yǎng)賢中心小學(xué)少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩,不竄班交談;
四、公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧;
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;
六、遵守并維護(hù)公共秩序,行車走路守規(guī)則,待人接物講禮儀;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
同學(xué)們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,告別陳規(guī)陋習(xí),提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。同學(xué)們,用我們的實際行動來證明:
“文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。
西站路小學(xué)全體少先隊員
20xx年10月16日
禮儀文明倡議書8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們快樂地成長在可愛的校園里。我們是祖國的未來,培養(yǎng)我們關(guān)愛他人,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì);增強我們校園環(huán)保意識;提升我們自我保護(hù)能力,是我們?nèi)松砷L中重要一課。為了進(jìn)一步提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我代表學(xué)生會向全體同學(xué)提出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒
1、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的可貴品質(zhì),講奉獻(xiàn)講服務(wù),講奮進(jìn)講團(tuán)結(jié);講法紀(jì)講安全;以助人為樂,以幫扶為喜;熱愛學(xué)校,尊敬師長;嚴(yán)守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,為創(chuàng)建文明和諧校園作出貢獻(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的'“釘子”精神和“螺絲帽”精神。每一位同學(xué)要自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,爭創(chuàng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每一位學(xué)生正處于成長階段,良好品質(zhì)的形成就是從樸素勤儉中來,因此我們要從節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧入手,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),形成開拓進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
二、愛護(hù)環(huán)境
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)宿舍、校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。及時清理宿舍垃圾,盡量減少生活垃圾。
2、提倡“彎腰精神”,清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
3、不將食物帶進(jìn)教室,不在教室內(nèi)吃零食,自覺清理教室垃圾。
4、不在墻壁、課桌亂寫亂畫。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
三、注意安全
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要靠右邊走,走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,行動起來,珍愛生活中的每一天,文明守紀(jì),好好學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:
時間:____年___月__日
禮儀文明倡議書9
為幫助本班各位同學(xué)應(yīng)對各種緊急突發(fā)重大事件,以班級集體的力量為面臨重?fù)?dān)困難的同學(xué)提供幫助,伸出援手,應(yīng)學(xué)院號召,我們經(jīng)濟學(xué)(經(jīng)濟管理方向)x級本科班成立班級基金——經(jīng)濟學(xué)(經(jīng)濟管理方向)x級本科班班級基金。
現(xiàn)向全班同學(xué)發(fā)出捐款倡議!
捐款細(xì)則:
1、堅持自愿為原則,以x~x學(xué)年獲得校級、區(qū)級、國家等各等級獎助學(xué)金的同學(xué)為主要對象,捐款額度以所獲獎助學(xué)金金額的`2%為建議比例。鼓勵大家踴躍為班級基金添磚加瓦。
2、全班同學(xué)根據(jù)自身情況自由捐款。
3、班級基金將主要用于幫助班上同學(xué)應(yīng)對各類突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等,當(dāng)同學(xué)們有使用需要時,請及時與輔導(dǎo)員及班長聯(lián)系并說明情況,由班委及全班同學(xué)通過民主討論,做出決定并盡快實施。
4、捐款人、捐款情況及募捐所得款項詳細(xì)清單將于近期在班級公布,歡迎各位同學(xué)監(jiān)督班級基金的管理使用情況。
歡迎同學(xué)們踴躍捐款!在為難時刻,讓我們?yōu)樗松斐鲆恢辉,撐起一片藍(lán)天!
我們經(jīng)濟學(xué)(經(jīng)濟管理方向)x級本科班班委
x年3月3日
禮儀文明倡議書10
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,每個孩子的成長都離不開父母的陪伴和教育,父母在不經(jīng)意間影響了孩子的`一生,孩子是父母的一面鏡子,在孩子身上,無論優(yōu)點還是缺點,都無一例外的會從父母的身上找到痕跡,孩子的進(jìn)步都與家庭教育有著千絲萬縷的聯(lián)系,家長要正確認(rèn)識好自己的角色和職責(zé),以自己的一言一行影響孩子,教育孩子,做孩子的表率,要想培養(yǎng)孩子良好的素養(yǎng),父母必須提高自身的素質(zhì)!
幼兒園是教育、培養(yǎng)幼兒的文明場所,家長的一言一行直接影響孩子的行為習(xí)慣。為了孩子健康成長,希望家長能夠配合做到以下幾點:
1.出入園所儀表整潔大方,接送幼兒或參與園所活動時不穿拖鞋。嚴(yán)禁醉酒后接送幼兒。
2、語言文明禮貌,不說臟話,并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,做幼兒的表率,家園一致共同促進(jìn)孩子成長。
3、愛護(hù)幼兒園內(nèi)環(huán)境、物品,注意園所衛(wèi)生,不亂丟小食品包裝等垃圾、不吐痰、不隨地小便。
4、幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時,家長應(yīng)采取理智、正確的方法引導(dǎo)、教育自己的孩子,恰當(dāng)解決矛盾,不袒護(hù)、不恫嚇任何一方兒童,更不能為孩子家長之間爭吵,甚至打架,給幼兒帶來極壞的影響,希望家長保護(hù)兒童身心健康。
5、文明言行,不在園內(nèi)高聲喧嘩、吵鬧,不在園內(nèi)抽煙,嚴(yán)格遵守幼兒作息制度,按時接送幼兒。
6、關(guān)心、支持幼兒園工作,有意見或建議時,以適當(dāng)方法與教師、園領(lǐng)導(dǎo)溝通,幫助幼兒園不斷提高管理質(zhì)量,提高辦園水平。
禮儀文明倡議書11
工作人員:
“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到創(chuàng)建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的'行動。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:
一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識,把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德,自覺愛護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個細(xì)節(jié)做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。
全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!
倡議人:
20xx年x月x日
禮儀文明倡議書12
親愛的xx小學(xué)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學(xué)校,在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識;
當(dāng)我們每天無憂無慮的度過,作業(yè)完成后總有家長檢查;
當(dāng)我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時;
可曾想到在同一片藍(lán)天下,和你們同齡的許多孩子,早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù),干農(nóng)活,上街趕集做買賣……每次路過學(xué)校,停下匆匆趕路的腳步,注視著教室中正在上課的孩子,那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書,與書進(jìn)行對話,在書中觸摸到山外面的世界。
“xx學(xué)院愛心群體”(10年浙江驕傲獲得者),從xx年開始,一直都默默幫助著湘西的孩子們,希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無圖書”的難題,在5所試點貧困小學(xué)建立起一間圖書館,四個圖書室,讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀,遨游知識海洋的機會。
因此,我們倡議全校學(xué)生把讀過的,閑置在家的書籍捐出來,讓山那邊的孩子和我們一起體驗閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長 !讓我們一起行動起來吧!
我們倡議:
一、我們將以班級為單位,保證每個同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書;
二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室;
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片,可以是書簽,也可以自己的一個聯(lián)系方式,讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。
篇三:
各位同學(xué):
在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學(xué)生在抽煙,大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分,其中男生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。因此,我認(rèn)為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會關(guān)注的焦點之一,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長關(guān)心孩子們健康成長的焦點。
從自我說起,我認(rèn)為有那么多的大學(xué)生抽煙,抽煙的動機無非有以下幾點:
1、追逐潮流,盲目跟風(fēng)。看著別人抽煙,感覺很帥、很酷,認(rèn)為這是一種潮流,于是也跟著抽煙,久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會的過渡時期,接觸的東西比一般人多,也比一般人更喜歡追求流行時尚,所以追求潮流,盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會,走向獨立,必然會遭遇很多的挫折,比如最常見的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問題,便會開始頹廢、偏激,于是有許多人選擇抽煙來排解心中的煩惱,這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周圍有許多吸煙的人:父母、親人、朋友。隨著年齡的增長,周圍的人開始認(rèn)同大學(xué)生已經(jīng)成年,于是,在許多的'場合下他們會向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意,但是這的確是極具影響力的慫恿,慫恿大學(xué)生開始吸煙。
煙中的有害物質(zhì):
吸煙危害健康已是眾所周知的事實。不同的香煙點燃時所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同,但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致分為六大類:
。1)醛類、氮化物、烯烴類,這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。
。2)尼古丁類,可刺激交感神經(jīng),引起血管內(nèi)膜損害。
(3)胺類、氰化物和重金屬,這些均屬毒性物質(zhì)。
。4)苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
(5)酚類化合物和甲醛等,這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
。6)一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
吸煙雖可短暫讓精神振奮一下,但會上癮,有害健康,而且二手煙還會殃及身邊的人。抽煙對身體健康的危害主要有:
1、心臟血管:與冠狀動脈心臟病、主動脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。
2、癌癥:會導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機會為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾。号c慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15%的抽煙者會有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他:會引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠(yuǎn)不止這些。那么,我們該如何解決大學(xué)生抽煙這個問題呢?本人不才,認(rèn)為應(yīng)從三個角度著手:社會,學(xué)校和個人。
從社會角度來講:
1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙,但是應(yīng)該要對在學(xué)校學(xué)生購買香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會輿論的力量,引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。
從學(xué)校角度來講:
1、重在治本:學(xué)校除了對違者給予處理外,更重要的是在心理上加以疏導(dǎo),糾正找準(zhǔn)病因,對癥下藥。否則,只會煞一時之風(fēng),而不能持久,無法達(dá)到治本的目的。
2、以身作則:學(xué)校應(yīng)提高全體教師對吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識,要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙,并動員教導(dǎo),政教,團(tuán)委、學(xué)生會等部門,組織力量,共同治理,形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個人角度來講:
1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識,形成一種反對吸煙的習(xí)慣,努力做好不沾煙,不吸煙的良好習(xí)慣。
2、樹立真確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài),提高自己面對挫折的能力。
3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際,交際看對象,交往選方式,不交損友,只交善友,不因任何不良因素而吸煙,特別是哥們氣,保持上進(jìn)心理。
4、應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識,保證有高度的吸煙警惕。
禮儀文明倡議書13
老師們、同學(xué)們:
創(chuàng)建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事!叭巳藚⑴c創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議:
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、禮儀要規(guī)范,校園內(nèi)語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的`就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學(xué)會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進(jìn)人生的幸福和快樂之門。所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?
1、儀表規(guī)范,校服穿著規(guī)范合理,清潔得體;校卡是我們身份的象征,不要在上面涂改,更不能畫花和遮檔,從現(xiàn)在開始,全校統(tǒng)一穿夏裝,?ú灰姷囊诎嘀魅翁庌k理,
2、校園內(nèi)要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚,做一名文明的傳承者和倡導(dǎo)者,見到老師無論認(rèn)識與否要大方的叫聲“老師好”!學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期進(jìn)行檢查,對做得好的班或同學(xué)要及時表揚,做得不夠的班或同學(xué)要批評。
3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學(xué)做得不好
三、行為要規(guī)范
1、杜絕在校園內(nèi)追逐打鬧,目前,我校絕大多數(shù)班都做得不錯,倡議所有的班,所有的同學(xué)積極行動起來倡導(dǎo)文明,告別陋習(xí)。上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
2、上課認(rèn)真,座姿端正,認(rèn)真聽課,做好筆記,做好練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績;
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;
四、愛護(hù)公物,愛護(hù)校園從我做起
目前絕大多數(shù)班同學(xué)都做得很好,在此,呼吁全體同學(xué)積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
五、遵紀(jì)守法人人有責(zé)。
嚴(yán)格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護(hù)城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀(jì)律、頂撞老師、、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
六、注意公共和個人衛(wèi)生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),強化社會公德意識,進(jìn)一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導(dǎo)者,通過各種途徑,向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達(dá)到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導(dǎo)者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標(biāo)志。
禮儀文明倡議書14
輕聲敲開了值日老師的辦公室,氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起,四目交接,班中最調(diào)皮的他也把禮貌用語記在了心中。
本月是我校的文明教育禮儀月。在這里,文明不是幾句口號,幾條標(biāo)語。學(xué)校為此安排了豐富多彩的活動,利用多種教育資源,豐富禮儀教育的內(nèi)容,讓其滲透到了學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的方方面面。上周學(xué)校檢查并規(guī)范了學(xué)生的服飾發(fā)型。本周是文明禮儀月的.第二周,學(xué)校向各班發(fā)放了《文明禮儀倡議書》,在周一進(jìn)行了“我文明,我承諾”簽名活動,并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后,全體學(xué)生模擬場景,使用文明用語:請、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系……
當(dāng)下很多學(xué)校出現(xiàn)了片面地關(guān)注成績,淡化做人教育的現(xiàn)象。慶幸的是我校領(lǐng)導(dǎo)清醒地學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民?鬃泳驮佌伣虒(dǎo)自己的兒子,“不學(xué)禮,無以立!
文明禮儀教育任重而道遠(yuǎn)。我們堅信:只要不懈的堅持和努力,文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!
禮儀文明倡議書15
煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為“,并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此,我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議:
提高環(huán)保意識,讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強個人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護(hù)公共財產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源,構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為凈土!用我們的'青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 :xxx
年月日
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