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垃圾分類倡議書(通用15篇)
在生活中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實(shí)。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書,歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類倡議書1
親愛的老師們、同學(xué)們:
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的'生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,增強(qiáng)“人類只有一個地球”的憂患意識,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
此致
敬禮!
倡議人:__x
20__年__月__日
垃圾分類倡議書2
親愛的同學(xué)們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進(jìn)行分類處理,就會節(jié)約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護(hù)。為此我提出以下倡議:
一、請將廢棄物中有回收價值的'紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類,自覺投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先,為垃圾分類當(dāng)表率,為美麗地球做出貢獻(xiàn)!
xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書3
全縣廣大家庭和婦女姐妹們:
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平大幅提高,生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環(huán)境和社會問題。目前,我國城市垃圾的總存量達(dá)60多億噸,隨著人口的增加,每年還以8%左右的速度遞增,這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個城市中,就有200多個城市陷于垃圾的重圍之中。
我們宜豐縣是一個生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的縣城,宜居宜業(yè)是我們的美好追求。但生活垃圾大量的占用土地,污染環(huán)境,危害人們健康;旆爬械.成分極其復(fù)雜,內(nèi)有大量有害物質(zhì),含水腐敗有機(jī)物充斥其中,不易燃燒,熱值不高,焚燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體與殘留物,分解的有毒氣體會污染空氣,剩余的重金屬殘?jiān)诼窈笪廴就寥兰暗叵滤,使得霧霾和地下水污染日益嚴(yán)重,生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的任務(wù)緊迫而繁重。
做好我縣垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底的改變那種大量生產(chǎn)、大量浪費(fèi)、大量拋棄的生活方式。生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。大力實(shí)行垃圾強(qiáng)制分類收集、存放和處理,已成為我們環(huán)境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10—30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%,利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少07噸當(dāng)量二氧化碳排放……
生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因?yàn)樾枰覀兏冻龅膬H僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。
為此,我們向大家發(fā)出倡議:樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,巾幗先行”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動手,凈化環(huán)境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過我們的實(shí)際行動,讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的宜豐一定會更美麗、更文明、更進(jìn)步!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
垃圾分類倡議書4
親愛的大朋友、小朋友們:
地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設(shè)綠色美好家園的`重要途徑,是衡量一個城市文明程度的重要標(biāo)志。
生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因?yàn)樾枰覀兏冻龅膬H僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。
我們向大家發(fā)出倡議
樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動手,凈化環(huán)境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過我們的實(shí)際行動,讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的社會一定會更文明、更進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書5
親愛的朋友們:
城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
一、資源利用變廢為寶。
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。
可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的`垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;
紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;
剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;
購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;
旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;
盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書6
各位居民朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!在這里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心向居民倡議:
一、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、熟知垃圾分類收集點(diǎn),可回收物收集箱,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識,帶領(lǐng)全轄區(qū)居民認(rèn)識各種顏色垃圾桶的'標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵運(yùn)用廢舊材料,。
四、減少使用或不用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置。
讓垃圾分類走進(jìn)家庭,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加舒適。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
地球是我們共同的家,與我們有關(guān),我們每個人都不離開。我們的教科書上說:我們的地球是美麗可愛的藍(lán)星!但是現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾無法填埋,無法燃燒,造成一系列嚴(yán)重危害。垃圾可以通過衛(wèi)生填充。
、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的.家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書8
各位朋友:
你們好!
"垃圾分類就是新時尚",這是對垃圾分類工作作出的重要指示。為貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)委關(guān)于垃圾分類的決策部署,全街道上下都要立即行動起來,走在前、作表率,充分發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用,努力踐行垃圾精準(zhǔn)分類,為改善人居生活環(huán)境、為綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。在此,我們發(fā)出倡議:
學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類意識,養(yǎng)成垃圾精準(zhǔn)分類好習(xí)慣;自覺踐行"光盤""限塑令"等源頭減量行動;積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍交換捐贈等志愿服務(wù)活動,做到生活垃圾分類回收處置,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習(xí)慣。
用自己的.模范行為帶動身邊的人,充分發(fā)揮宣傳引領(lǐng)的作用,結(jié)合新時代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動,以更多生動活潑的形式進(jìn)行多方位、多層次廣泛宣傳,傳播"垃圾分類,源頭減量""生態(tài)文明,低碳生活""循環(huán)經(jīng)濟(jì),綠色發(fā)展"等理念,讓垃圾分類常識家喻戶曉、老少皆知,把實(shí)施推廣垃圾精準(zhǔn)分類倡議傳播到每一個角落,根植于每個人心里,踐行于每個人的行動中。
垃圾分類涉及千家萬戶,關(guān)乎城市形象和市民的生活,需要各單位、各部門和每一位市民的積極參與,廣大群眾要關(guān)注了解垃圾分類工作動態(tài),積極建言獻(xiàn)策,主動宣傳垃圾分類工作,履行起垃圾分類"監(jiān)督員"義務(wù),助推形成全員監(jiān)督、人人參與的良好氛圍。
湖州是"兩山"理念的發(fā)源地,倡導(dǎo)垃圾精準(zhǔn)分類是踐行"兩山"理念的重要舉措。參與垃圾分類收集和處理,是講究公德、講究文明的體現(xiàn),是功在當(dāng)代、利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。讓我們一起努力,齊手共建文明幸福湖州,為湖州爭創(chuàng)生活垃圾分類全國示范市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
湖州市龍溪街道
垃圾分類倡議書9
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:
這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴?先決條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,增強(qiáng)“人類只有一個地球”的憂患意識,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人:
x年x月x日
垃圾分類倡議書10
全省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校、廣大師生們:
公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類,既有利于改善工作和生活環(huán)境、促進(jìn)資源回收利用,又是深入貫徹落實(shí)黑龍江省政府《關(guān)于做好生活垃圾分類工作的通知》精神、發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)率先垂范作用的具體體現(xiàn)。為共建宜居宜業(yè)宜學(xué)環(huán)境,加快建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新龍江,在此,我們向全省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校及廣大師生發(fā)出倡議:
1.積極自覺,踐行垃圾分類的新理念。參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,請購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。
2.主動擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。請把垃圾分類理念融入日常生活,從點(diǎn)滴做起,盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保購物袋。紙張雙面利用,或無紙化辦公。盡量不使用一次性餐品用具;食堂就餐按需取用,減少浪費(fèi);食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請投入專門設(shè)置的餐廚垃圾桶中,并交由專業(yè)處置機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化、資源化處理。
3.堅(jiān)持不懈,踐行垃圾分類的好行為。每個人養(yǎng)成自覺主動分類投放垃圾的`綠色行為,將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類,可回收物可賣給廢品回收企業(yè),或分別投放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi);將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置內(nèi)。
4.模范引領(lǐng),爭做垃圾分類的好公民。垃圾分類,人人有責(zé)。請您用垃圾分類的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人,共同營造人人有責(zé)、人人受益、人人的良好氛圍,把文明意識、衛(wèi)生觀念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到每一個角落、植根于每個人的心里、踐行于每個人的自覺行動。
我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。讓我們每個人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起,踐行文明行為,爭做文明市民,營造優(yōu)美環(huán)境,為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx省教育廳
20xx年1月12日
垃圾分類倡議書11
親愛的親人們,朋友們:
大家好!
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!在此,示范幼兒園特向各位家長朋友、小朋友們發(fā)起倡議:
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、“良好的習(xí)慣需要養(yǎng)成”,在此,家園配合開展,通過活動讓幼兒認(rèn)識各種顏色的'垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、做一名宣傳員,認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛宣傳垃圾分類知識,增強(qiáng)垃圾分類意識,努力營造社區(qū)氛圍。
四、做一名踐行者,從你我做起,踐行垃圾分類時尚,做到垃圾準(zhǔn)確、準(zhǔn)時投放到指定地點(diǎn),形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
五、讓垃圾分類走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。
六、在園內(nèi)和幼兒家庭中,請少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
同時,在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。
家長朋友們,讓我們攜手努力行動起來,相信在大家的共同努力下我們的家園一定會更美好!我們的社會一定會更文明、更進(jìn)步!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書12
親愛的老師、同學(xué)們:
伴隨大家生活水平的日益提高,城市產(chǎn)生的生活垃圾也愈加多,成分也愈加復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著大家漂亮的家園。拓展生活垃圾分類,倡導(dǎo)資源循環(huán)借助,既是緩解我市環(huán)境資源重壓、改變?nèi)司迎h(huán)境的需要,也是進(jìn)步循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推漂亮城市建設(shè)、綠色進(jìn)步的需要。為此,特向大伙發(fā)出以下倡議:
一、從我做起,爭當(dāng)垃圾分類參與者。
結(jié)實(shí)樹立公民意識、公共意識和責(zé)任意識,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在公共場合將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。
二、從我做起,爭當(dāng)垃圾分類宣傳者。
在日常,大家不只要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,主動推薦生活垃圾分類方法,通過踐行綠色的生活方法帶動身邊的家人、鄰居、朋友一同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,爭當(dāng)垃圾分類踐行者、宣傳者和推進(jìn)者。
三、從我做起,爭當(dāng)漂亮城市建設(shè)者。
發(fā)揚(yáng)“城市是我家,建設(shè)靠大伙”的'主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明 思想和理念,樹立生態(tài)文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為大家的時髦追求,讓垃圾分類成為大家的生活習(xí)慣。
這座城市是大家一同的家園,舒適的環(huán)境需要大伙一同創(chuàng)造。讓大家行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭達(dá)成生活垃圾減量,培養(yǎng)主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書13
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
近日,在一名xx年級學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此,我們xx年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的'改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?
具體措施建議:
1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達(dá)給xx年級的老師或者學(xué)生會成員,我們會將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對待。
倡議人:xx
日期:
垃圾分類倡議書14
尊敬的各位家長:
隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給我們的`環(huán)境帶來危害,讓我們一起實(shí)行垃圾分類,變廢為寶吧。我園正在開展“垃圾分類”活動,特向各位爸爸媽媽們、小朋友們發(fā)出倡議:
正確認(rèn)識垃圾分類
生活垃圾一般可分為四大類:濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。
01
可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
02
有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
03
廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
04
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅(jiān)持下去。
利用資源變廢為寶
1、在家中將生活垃圾分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾四類,并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外,家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
垃圾減量,減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打。皇褂迷偕a(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
垃圾分類的小細(xì)節(jié)
很考驗(yàn)我們每個人的耐心哦!
親愛的大朋友們、小朋友們
讓我們一起
從現(xiàn)在開始
從自身做起
從每個家庭做起
從每個幼兒園做起
做好垃圾分類
保護(hù)好我們美麗的家園吧!
垃圾分類倡議書15
全區(qū)廣大職工:
節(jié)能減排,低碳生活,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國基本國策。近年來,隨著人民生活水平的不斷提高,城市化建設(shè)的日益加快,垃圾量的不斷攀升,“垃圾圍城”已迫在眉睫!如果不及時采取有效措施,將對我們的生活環(huán)境造成污染,直接影響市民的身心健康。為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,在此,沙坪壩區(qū)總工向全區(qū)廣大職工發(fā)出如下倡議:
把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任,自覺配置家庭垃圾分類容器,確保滿足各類垃圾分類存放需求,有害垃圾、可回收物實(shí)行單獨(dú)存放和處置。工作期間,嚴(yán)格按照單位生活垃圾強(qiáng)制分類要求,自覺做好垃圾分類管理和投放垃圾分類工作。
要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的'標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式,并積極加入到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識,引導(dǎo)他們主動參與到日常生活垃圾分類中。
積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識,主動參加所在居民區(qū)開展的垃圾分類志愿者服務(wù)和主題實(shí)踐活動,積極反饋市民群眾對于垃圾分類的建議和想法,時刻糾正不分類投放或亂投放的行為,為切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效做出積極貢獻(xiàn)。
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