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致全校師生文明就餐倡議書(shū)范文(通用6篇)
在我們平凡的日常里,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?下面是小編幫大家整理的致全校師生文明就餐倡議書(shū)范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
致全校師生文明就餐倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
餐廳是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺(jué)收拾餐具,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代中職生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往。可是現(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱??
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。 5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。
7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物,禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品
9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的`服務(wù)不滿(mǎn)意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。
致全校師生文明就餐倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
一、愛(ài)惜糧食,不挑食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的'表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時(shí)洗手,課桌上墊好小餐巾,保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。
四、就餐時(shí)文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個(gè)人形象。
五、愛(ài)護(hù)餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不亂扔食物殘?jiān)筒徒怼?/p>
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立嘉實(shí)文明學(xué)生的形象為目標(biāo),為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!
致全校師生文明就餐倡議書(shū)3
同學(xué)們,當(dāng)您步入餐廳時(shí),是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃,
生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……,此時(shí)你是否想過(guò),如果大家都能排隊(duì)買(mǎi)飯,文明就餐,就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、保持良好的`就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯,不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全,也為了他人的方便,不用書(shū)包等物品占座。
三、根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳
統(tǒng)。
四、注意維持桌面衛(wèi)生,飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。
五、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。
六、在餐廳不大聲喧嘩,不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙,不做影響他人就餐的事,注意個(gè)人形象。
七、注意飲食衛(wèi)生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或?qū)S蔑埰辟I(mǎi)飯,不隨地吐痰、
亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>
八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題,或?qū)Σ蛷d工作人員不滿(mǎn),及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng),妥善解決,不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái),讓我們一起努力,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!
倡議人:
日期:
致全校師生文明就餐倡議書(shū)4
尊敬的各位同學(xué):
你們好!
針對(duì)我校食堂就餐無(wú)序、餐盤(pán)隨意擺放較為普遍的現(xiàn)象,我校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員于20xx年10月29日晚自修對(duì)全校25個(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷150份,回收150份,有效問(wèn)卷146份,經(jīng)過(guò)我們的數(shù)據(jù)分析,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果公示如下:
一、餐具不收拾的情況較為普遍,同學(xué)們對(duì)自己的行為認(rèn)知不足。
據(jù)調(diào)查,有大約有62%的同學(xué)表示每天或多或少都有不收餐盤(pán)習(xí)慣。在原因的調(diào)查中,有近20%的同學(xué)表示:“懶”的收拾,更有接近10%看其他同學(xué)不倒自己也不倒。其中36.2%同學(xué)表示自己有收拾餐具的習(xí)慣,認(rèn)為是自己應(yīng)該做的,但遺憾的是數(shù)據(jù)中包含大部分不在食堂就餐的同學(xué),可見(jiàn)大家對(duì)文明就餐的認(rèn)識(shí)仍然不夠深刻。如圖表1所示:
二、中餐、晚餐期間成為餐具不收拾的高發(fā)時(shí)間段。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們文明擺放餐具表現(xiàn)良好的時(shí)間段早餐段,晚餐時(shí)段是我們就餐時(shí)間最充裕的時(shí)段反而不收拾餐具的現(xiàn)象頻發(fā),給食堂工作人員帶來(lái)了諸多的不便,更是破壞了我們強(qiáng)中學(xué)子良好的形象。
三、普遍尊重工作人員的勞動(dòng)。
針對(duì)自身的行為,各同學(xué)表達(dá)了不同的比較一致的看法,有將近百分之80%的同學(xué)尊重食堂工作人員的勞動(dòng),甚至認(rèn)為自身的行為會(huì)傷害到工作人員的心靈,體恤食堂管理者的`辛苦。具體表格如圖3所示。
四、文明衛(wèi)生意識(shí)較好,行為執(zhí)行力較差。
據(jù)統(tǒng)計(jì),有78%的同學(xué)認(rèn)為自己應(yīng)該有飯后收拾餐具的習(xí)慣,遺憾的是近10%的同學(xué)對(duì)文明禮儀和文明就餐的認(rèn)識(shí)不深刻。
根據(jù)問(wèn)卷反饋,我們發(fā)現(xiàn)食堂的就餐秩序還需大力整改。大部分同學(xué)給我們提供了很多寶貴的意見(jiàn)和建議。如:
①粘貼文明就餐的告示牌;
、诩訌(qiáng)值周班的管理力度;
、蹖⑽拿骶筒图{入到個(gè)人德育考核分體系中;
、馨嗉(jí)定點(diǎn)就餐;
⑤加強(qiáng)食堂衛(wèi)生和菜價(jià)調(diào)整等。
針對(duì)以上問(wèn)題和反饋,我校政教處、團(tuán)委聯(lián)合學(xué)生會(huì)和值周班將合力加強(qiáng)食堂就餐的監(jiān)督和管理,對(duì)有失我校學(xué)生道德風(fēng)氣的同學(xué)進(jìn)行提醒和記錄,同時(shí)將此項(xiàng)考核結(jié)果作為校文明班級(jí)的參考依據(jù)之一。
望廣大同學(xué)響應(yīng)號(hào)召,維護(hù)食堂正常就餐秩序,文明就餐,及時(shí)擺放餐具,培養(yǎng)良好風(fēng)氣!
致全校師生文明就餐倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔,舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明,干凈,整潔,有序的就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來(lái),從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿(mǎn)更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情,努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與,懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到:
1、請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的'飯菜問(wèn)題。就餐時(shí),如果大家遇到飯菜有問(wèn)題,可以拍照,上傳到小滿(mǎn)的公眾微信平臺(tái),會(huì)有專(zhuān)門(mén)的工作人員解決!
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí),向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜,這樣既可以保證打飯的質(zhì)量,又可以提高打飯的效率。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,吃完飯后,就把餐具帶走。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)W⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。
細(xì)微之處,可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì),自覺(jué)送餐具事小,但是以小見(jiàn)大,古人有云一屋不掃,何以?huà)咛煜。食堂的良好秩序,文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為小滿(mǎn)的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!播種的是習(xí)慣,收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況,以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合,文明就餐!
致全校師生文明就餐倡議書(shū)6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全市廣泛開(kāi)展的"餐桌文明從我做起"號(hào)召,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的'就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、點(diǎn)餐時(shí)不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),同時(shí)禮讓老師。
5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。
6、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān),不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
7、請(qǐng)自覺(jué)歸放餐具。就餐后請(qǐng)將餐具、生菜和剩飯自覺(jué)帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。
老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
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