- 文明使用共享單車的倡議書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
共享單車使用倡議書范文（精選9篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編整理的共享單車使用倡議書范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共享單車使用倡議書1
親愛的老師們、同學(xué)們：
“陪伴是最長情的告白”，不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員，小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。
為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，它給我們以希望，讓我們循著榜樣的力量，在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但是長期以來，默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”：被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡，更使小黃車倍感“心累”和“受傷”：
作為一項以用戶誠信為前提和基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)項目，在失去其賴以生存的土壤后，小黃車與其創(chuàng)業(yè)者們該何去何從?
古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑，是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù)，是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此，我們向全體石大人鄭重倡議：
1.規(guī)范用車。還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
2.誠信用車。不使用不正當(dāng)方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的`小黃車;不給小黃車上私鎖。
3.文明用車。按相關(guān)指示標(biāo)志，文明使用和停放小黃車。
4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者，敢于同不當(dāng)?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>
老師們、同學(xué)們，相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息，讓誠信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來，爭做不文明用車行為的終結(jié)者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠信美好品質(zhì)的守護者!
共享單車使用倡議書2
親愛的.朋友：
共享單車，為我們帶來了巨大的便利，同時也在檢驗著我們的文明程度。我希望大家彼此尊重，共同珍惜。我們每個人本著善良之心，只要舉手之勞，就能創(chuàng)造出一個美好和諧社會。
送人玫瑰，手有余香，何況人家與我方便在前，我們當(dāng)以善意回報。
我希望，愛護共享單車的人，越來越多，損毀單車的現(xiàn)象，越來越少!
難嗎?只要大家努力，一切皆有可能!
我就不信，這個社會，善良不能戰(zhàn)勝丑惡，謝謝!
共享單車使用倡議書3
親愛的老師們、同學(xué)們：
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的`行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、的出行方式，進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線！
共享單車使用倡議書4
親愛的同學(xué)們：
近期天財共享單車的數(shù)量不斷增加，極大的方便了我們的出行，成為了我們生活的“親密伙伴”，也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時，更應(yīng)該自覺愛護共享單車。為此，我們向同學(xué)們提出如下倡議：
一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德，帶頭愛護共享單車，不搞破壞，不隨意停放，不侵占公共資源。同時，堅決摒棄各種不良行為，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。
二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學(xué)生帶動一個文明集體，一個文明集體推動一個文明校園。因此，我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動身邊的`人，把文明意識傳播到校園的每一個角落。
三、做一名愛護共享單車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護公共設(shè)施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，關(guān)心公共福利，構(gòu)建和諧校園。
四、保護公共財產(chǎn)并維護車輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車使用中要有意識地愛護，而不是亂涂亂抹。若發(fā)現(xiàn)有問題的自行車(如輪胎壞了，車鎖壞了，剎車不靈等)，請立即通過APP軟件向共享單車公司舉報，共同努力維護公共財產(chǎn)安全。親愛的同學(xué)們，你的每份努力，都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦，都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一起攜手打造更加美麗的天財校園!
共享單車使用倡議書5
全體員工及家屬們：
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活，但在享受便利低碳出行的`同時，亂停亂放、拆卸損毀等不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)文明騎行，展現(xiàn)文明熱力風(fēng)采，進一步提升城市形象，在此，公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車·共享文明”倡議：
一、做文明騎行（停放）的踐行者。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為，做到安全騎行，文明出行。
二、做文明騎行（停放）的示范者。遵守社會公德，不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有，做到單車不進小區(qū)、不進家屬樓院。
三、做文明騎行（停放）的傳播者。在力所能及的范圍內(nèi)，積極宣傳文明騎行、有序停放，愛護公共設(shè)施，用自己的行動帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到每個角落。
四、做文明騎行（停放）的維護者。主動扶起亂停亂放的共享單車，勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為，共同維護共享單車良好運營秩序。
共享單車，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗xx！
共享單車使用倡議書6
親愛的同學(xué)們：
“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州，也被稱為新四大發(fā)明之一。
共享單車的出現(xiàn)，的的確確給人們帶來非常大的便利，不僅讓出行變得綠色，快捷，而且還可以鍛煉身體。但是，共享單車隨著使用的時間越來越久，逐漸變得破舊，使人們不想再騎，大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車，不僅是一種資源的浪費，也給市容環(huán)境造成了很壞的'影響。
針對共享單車的使用，我想提出幾點建議：
1. 在人員密集的地方，設(shè)立共享單車指定存放的地方，有專人來管理。
2. 對破舊損壞的共享單車及時回收更換。
3. 每一個人對共享單車的使用要愛惜，文明使用，不要人為破壞。
4. 共享單車不要騎行到小區(qū)里邊，減少對資源的浪費。
最后，我倡議，每一位市民都要文明使用共享單車，愛惜共享單車，讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便，為我們的城市低碳出行，綠色出行貢獻一份力量。
此致
敬禮!
倡議人：
日期： 年 月 日
共享單車使用倡議書7
隨著共享單車的風(fēng)行，單車成了越來越多家長、同學(xué)出行的選擇。但是，單車不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具，現(xiàn)學(xué)校向全體家長和學(xué)生倡議：12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車上路。
共享單車就像是一個剛誕生的生命，充滿了人們美好的期待和祝愿，若僅僅因為人們對它的傷害便干脆抹殺新事物，豈不是更大的傷害?新生命的'分娩不是一絲苦痛都不會產(chǎn)生的，陣痛讓母親痛苦，但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變，乃至革新，真正讓新生命成長的是遭遇傷害、痊愈，消滅傷害，而非母親的自我否定和對新生事物的扼殺。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;(二)駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。
據(jù)家長反映，每天騎自行車回校的同學(xué)不在少數(shù)，更有甚者在沒有大人的陪同下單獨騎車回校。眾所周知，小區(qū)內(nèi)，路窄人多車流量大，越來越多的自行車進入小區(qū)，不但阻礙交通，輕微的事故也時有發(fā)生。請家長給孩子選擇合適的交通工具，再次強調(diào)未滿12歲的小學(xué)生，不能騎自行車上學(xué)。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
共享單車使用倡議書8
廣大市民朋友們：
共享單車作為新生事物，不僅解決了市民出行的“最后一公里”難題，更以其時尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢，受到廣大市民的青睞，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的`騎行大軍。為倡導(dǎo)自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護共享單車，提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議：
1.共享文明我參與。我們倡導(dǎo)廣大市民綠色出行，節(jié)能減排從我做起。自覺增強文明意識，遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放，摒棄各種不良行為。
2.共享文明我宣傳。我們倡導(dǎo)廣大市民爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
3.共享文明我監(jiān)督。我們倡導(dǎo)廣大市民以實際行動踐行文明，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，大膽舉報故意破壞行為，積極參與“文明隨手拍”活動，曝光不文明行為，維護共享單車正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。
市民朋友們，共享單車，更應(yīng)共享文明，文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車，為北京城市副中心建設(shè)和全國文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。
共享單車使用倡議書9
全市各單位、各行業(yè)、廣大市民朋友們：
春暖花開，越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具，共享單車正慢慢改變著唐山市民的生活。然而，在共享單車的使用過程中，卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車的便捷時，也要共享安全、文明，唐山大事我先知在此發(fā)出如下倡議：
一、從自己做起，爭當(dāng)“文明騎行(停放)”的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不上高速(高架)路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人;提高安全意識，不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德，騎行結(jié)束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有。
二、從身邊傳遞，爭當(dāng)“文明騎行(停放)”的`宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、從說“不”開始，爭做“文明騎行(停放)”的監(jiān)督員。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為，提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
共享單車，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，全心守護美麗鳳凰城，同心共鑄文明城市，讓“騎行”更酷、更美、更安全!
【共享單車使用倡議書】相關(guān)文章：
文明使用共享單車的倡議書范文（精選9篇）04-12
共享單車倡議書02-08
共享單車的倡議書01-20
關(guān)于共享單車的倡議書05-21
文明共享單車倡議書01-20
關(guān)于文明使用共享單車的倡議書范文（通用8篇）04-11
共享單車共享文明倡議書（精選5篇）04-12
共享單車亂停放倡議書10-25