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      給孩子幼兒園的表揚信

      時間:2023-12-18 16:58:05 表揚信 我要投稿

      給孩子幼兒園的表揚信

        在日常生活和工作中,接觸并使用表揚信的人越來越多,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的給孩子幼兒園的表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      給孩子幼兒園的表揚信

      給孩子幼兒園的表揚信1

      尊敬的老師、親愛的小朋友們:

        首先,祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!

        春節(jié)的假期已經結束了,親愛的琪琪寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望琪琪在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

        爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經有1年半了,生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的',心里暖暖地,甜甜的。

        爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的!;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來琪琪已經能夠跟小朋友友好的相處了。

        爸爸媽媽要夸夸你,因為琪琪養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

        爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。

        最后,希望琪琪寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。琪琪,加油!加油哦!

        琪琪的媽媽

        20xx、2、20

      給孩子幼兒園的表揚信2

      xxx小朋友:

        我們親愛的寶貝你好!

        爸爸媽媽先祝你健康快樂!

        果果你到幼兒園生活的第二個月已經過去了,爸爸媽媽總結寶貝十月份的情況,三個字‘非常棒’,提出表揚!希望爸爸媽媽的表揚能激勵我們的小龍女越來越活潑可愛!

        首先國慶節(jié)長假之后,果果的情緒很好,高興地背上小書包按時到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友,兩個人高興的打招呼手拉手進了教室,我們的果果有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開心,希望果果有更多的朋友,并且互相幫助互相學習!

        之前果果小的時候不太懂分享,現在很乖,有好吃的先給長輩品嘗。‘爸爸媽媽每天辛苦的上班,還接送我上幼兒園,就吃一點嘛’,每次我們聽到你這樣說,爸爸媽媽好開心好開心!謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動!

        在這里必須表揚的是,現在xxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝老師,郁老師,宇文老師都表揚進步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果繼續(xù)加油,多睡一會。果果吃飯一直很棒,繼續(xù)保持哦!

        謝老師表揚xxx上課認真‘玩’學習的游戲,反應快,積極回答問題;郁老師表揚xxx上課坐得直,回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因為果果在幼兒園里吃的好,睡得好,玩得好,學得好。認真學習也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學習的游戲,這個游戲里有很多有趣的事情,學得越多發(fā)現的有趣的事情越多哦!所以加油,寶貝果果!

        對了,xxx小朋友幫老師收書,給小朋友分飯,這事爸爸媽媽表揚你做得好;‘果果,你真棒!’不對,應該是‘果果,你超級超級棒!’因為果果是小姐姐,爸爸媽媽也認為你在照顧好自己的`同時幫助比你小的同學,是一件非常有意義的事情。你這樣做,米奇和高飛也會豎起大拇指;‘果果姐姐,你超級棒!’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹,烏龜兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具,我們一起為你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!

        冬天來了,天氣越來越冷,小龍女每天都能準時起床,按時來幼兒園,爸爸媽媽特別特別開心......不對,用小龍女自己的話來說吧,是‘超級開心’!

        果果你開心快樂,爸爸媽媽就開心;你在幼兒園里開心的玩,爸爸媽媽也開心的上班,我們都開心!謝謝寶貝果果因為你的健康快樂帶給爸爸媽媽無限的快樂,也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!

        總之,xxx小朋友———我們的寶貝果果加油,繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺,開心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心!

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給孩子幼兒園的表揚信3

      xx小班的老師:

        你們好!

        我是xx的媽媽,xx最近的表現真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道xx這段時間優(yōu)秀出色的表現,所以今天寫了這封表揚信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給xxx一個甜甜的吻吧!

        自從這個學期開學,xxx堅持來幼兒園,并且養(yǎng)成了按時起床,按時睡覺的好習慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學期開始,xx還學新本領啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認真,細心,還會看著自己畫的'畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

        xx這段時間確實學了不少的本領,媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望xx每天都開心,快樂,自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

        同時我也希望中一班的小朋友團結友愛,健康快樂的成長,因為你們都是xx最好的朋友,給小天天鼓掌吧!

      此致

      敬禮!

        xxx

        xxx年xx月xx日

      給孩子幼兒園的表揚信4

      各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師:

        大家好!

        各位小朋友進入幼兒園以來,每一天都在成長進步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團結互助的好朋友,在這里,把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享!

        晨晨在家里有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點難,但是現在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅持,以后說不定會成為小畫家呢!

        晨晨在家里面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事,F在有時在家里大聲的.唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,她在幼兒園里也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。

        晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好,在家里面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家里面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!

        晨晨的優(yōu)點下次再和你們說吧,在這里,還要感謝貝貝1班的所有老師們,正是有你們辛勤培養(yǎng)和無微不至的關懷,寶貝們才有今天的進步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!

      給孩子幼兒園的表揚信5

      XXX:

        在這個春天,我的心情就像這樣美好的天氣。當然,我的好心情是由于我的李玉山孩子的成功推廣。我現在想做的就是懷著一顆感恩的心寫這封感謝信。

        珊珊升任中產三周?吹胶⒆觽冞m應的這么快,各方面表現的這么好,我要感謝中間三位老師細心的照顧和耐心的教導。我想叫三位老師努力、園丁和愛、媽媽更貼切的說,你要比我們父母更認真的照顧姍姍、小樹苗和班上的其他孩子。說實話,我就是抱著讓山試試的想法,一直在糾結。山現在的表現出乎我的意料。孩子能有這樣的表現,與中班的劉老師、石老師和旁邊的老師的努力,與小班的梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎是分不開的。在此向幾位老師和所有關心姍姍的老師、導演、小朋友們表示深深的感謝!

        最讓我印象深刻的是,我們每次接送孩子的時候,老師總是耐心的和我們的家長溝通,根據家長的性格特點,給只會紙上談兵的家長提出合理的建議。幾位老師總能從細微之處捕捉到每個孩子的特點,足以向孩子展示自己的奉獻精神和良好的用心。比如我女兒就是個好奇的孩子。老師總是鼓勵她,引導她觀察思考,無論是小班還是中班。

        我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好的學習習慣方面做得很好。珊珊現在回家會積極讀書寫字。我的觀點和校長在家長會上說的一樣。我不在乎孩子學的單詞多,會做題,我在乎的是培養(yǎng)孩子的能力和良好的習慣。我覺得這樣對孩子一輩子都有好處。我想對我們的老師在這方面的辛勤工作表示深深的敬意和感謝。

        每天看到女兒和班里的孩子開心的時候,我都覺得他們在人生的`初級階段(也是重要的啟蒙階段)遇到這些好老師是多么的幸運和幸福,能夠生活在這樣一個讓父母感到安心和滿足的幼兒園里。

        在未來的日子里,老師們的努力和奉獻一定會結出碩果,贏得越來越多的人的尊重。你們是最可愛最可敬的人。我們的北北星幼兒園也將成為孩子們的天堂,因為你們的好老師是沉默而有創(chuàng)造力的小源。我們的幼兒園明天會更好!

      李玉山媽媽

        20xx年3月22日

      給孩子幼兒園的表揚信6

      尊敬的園長、老師:

        您們好!

        每當我家XX開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了老師如慈母的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的X老師、X老師和X老師。孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

        回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們!

        一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:X老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會說:我想我的X老師……孩子還小,她不會施加X何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

        孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的好媽媽,更讓人

        感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的'放心,工作安心。

        微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的X老師、X老師、X老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導,培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

      小一班XX的家長

      給孩子幼兒園的表揚信7

      尊敬的校領導:

        您好!

        我是貴園小二班xxx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。 xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會,F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

        其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍,F在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

        此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的'集體主義,這都他開始了社會性的表現。

        剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉

        著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

       XXX

        20xx年xx月xx日

      給孩子幼兒園的表揚信8

      莫諾班的老師:

        大家好!我是天天的媽媽,最近的'表現真的讓我很驚訝。很想讓老師和孩子知道每天的優(yōu)秀表現,所以今天寫了這封表揚信?赐旰髣e忘了給小田甜鼓掌。我希望老師再給小田甜一個甜蜜的吻。

        從這學期開始,哮天堅持來幼兒園,養(yǎng)成了按時起床睡覺的好習慣。睡覺前,他洗臉、洗腳、刷牙,很衛(wèi)生;另外,我會每天晚上和媽媽一起看書,聽故事,自己給媽媽講故事。我每天講的故事讓我媽很感動;你還不知道。從這個學期開始,你每天都在學習新的技能。你可以說英語,唱英文歌。如果你不相信我,以后讓她表演。她還會畫小燕子魚、大樹和大梨。她在上色方面非常小心謹慎。她也看她的畫,講故事。爸爸媽媽很開心。

        我每天都學到很多技能。我媽知道自己每天都很辛苦很累,但是她希望每天都開心,開心,自信,因為她相信每一天都是最好的小女孩。

        同時,我也希望一班的孩子們健康快樂地成長,因為你們都是哮天最好的朋友。請為哮天鼓掌!

        媽媽和爸爸每天

        20xx年3月6日

      給孩子幼兒園的表揚信9

      尊敬的園長、老師:

        您們好!每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了老師如慈母的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

        回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

        一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的'感情。孩子經常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會說:我想我的任老師……孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

        孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的好媽媽,更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導,培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

        小一班xxx的家長

      給孩子幼兒園的表揚信10

        提筆的瞬間,寶寶的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。 寶貝,上了幼兒園后,你交到了好多朋友,學會了交流和分享,喜歡上了集體生活。幾乎每一天我都能感受到你的進步,在幼兒園里學到好多常識,你告訴我蝙蝠聽聲音靠的是聲波,杯子里倒進水放到冰箱會結成冰,春天里開的.花有迎春花??,告訴我成語破繭成蝶的意思,學會了堅持到底就是勝利,喜歡給爸媽講幼兒園里的事情,和我們交流自己的感受。作為家長,對于你的這些進步,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

        首先是你的語言能力進步很大。你從小就喜歡看書,每天晚上睡覺前總是要看好幾冊書,聽完才心滿意足的睡覺。中班后在幼兒園里老師教的詩歌、故事你都可以完整地復述出來,并且是聲形并茂。此外,她還學會了體貼家人,會幫忙做家務,說些“媽媽,謝謝你??”,一些讓我們感動不已的話。前段時間忙,顧不上照顧你,把你放在鄰居家里一整天晚上才接回來,和你的交流變得很少,日常睡前故事也停了下來,忽略了你我們覺得很抱歉。

      給孩子幼兒園的表揚信11

      親愛的張錦東:

        昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?

        媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認字、做分成。午休的`時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。

        爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美好的一天,對嗎?

        前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數字作業(yè),真是個有愛有禮貌的好孩子。

        對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目,那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

        最愛張錦東的媽媽

        XX年5月15日

      給孩子幼兒園的表揚信12

        學習班有三位同學,今天得到班主任的表揚,并分別獲得“表揚信”一封!特此表揚,祝賀三位同學,并祝愿所有同學繼續(xù)努力,更上一層樓!

        每天放學,孩子們積極到學習班開始學習,認真完成作業(yè)。

        每個孩子都有一個記作業(yè)本,每完成一項作業(yè),打一個√,學校作業(yè)完成后,學習班每天還有附加作業(yè)。

        語文每天都要聽寫生字詞,英語更是,每天除了課后單詞外,英語王老師還給他們補充了課外單詞,孩子們沒有怨言,總是把記新單詞當成一次次挑戰(zhàn)。

        每天單詞第一遍聽寫全對,就可以得到一顆小紅花,剛開始孩子們全對的次數不多,隨著知識的積累,學習方法的'掌握,孩子們全對的次數越來越多,作業(yè)也完成的越來越快!

        有時候,新的單詞有點多,但孩子們沒有抱怨,第一遍聽寫不能全對,孩子們就繼續(xù)記,一遍遍聽寫,直到聽寫全對為止。

        每一次進步,都是孩子們努力的成果!每一次表揚,都是對孩子們積極進取的肯定!

        愿孩子們戒驕戒躁,腳踏實地,在成長的道路上越走越遠!

      給孩子幼兒園的表揚信13

      尊敬的××老師:

        你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼xx班xx老師的衷心感謝!

        我的女兒xx在進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

        最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的`家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

        記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

        并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

        每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質量優(yōu),為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

        最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

      xx班xx家長

        二〇xx年十二月三十一日

      給孩子幼兒園的表揚信14

      尊敬的xx老師:

        你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝!

        我的女兒xx進入貴園后在x班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

        最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

        記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

        并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

        每當看到xx在入園后的.種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質量優(yōu),為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

        最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

      x班xx家長

      20xx年xx月xx日

      給孩子幼兒園的表揚信15

      蒙奧小班的老師:

        你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優(yōu)秀出色的表現,所以今天寫了這封表揚信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個甜甜的'吻吧!

        自從這個學期開學,小天天堅持來幼兒園,并且養(yǎng)成了按時起床,按時睡覺的好習慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學期開始,天天還學新本領啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認真,細心,還會看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

        天天這段時間確實學了不少的本領,媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂,自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

        同時我也希望中一班的小朋友團結友愛,健康快樂的成長,因為你們都是小天天最好的朋友,給小天天鼓掌吧!

        天天的爸爸媽媽

        二〇XX年三月六日

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