【精】學(xué)校表?yè)P(yáng)信
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。表?yè)P(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的學(xué)校表?yè)P(yáng)信，歡迎大家分享。
學(xué)校表?yè)P(yáng)信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!我是錦州xx學(xué)校校長(zhǎng)張中山。首先感謝您對(duì)xx學(xué)校的信任與支持。我20xx年調(diào)離xx縣任河北唐山英才學(xué)校校長(zhǎng)，今年6月縣政府將我調(diào)轉(zhuǎn)回xx，9月教育局委派我到xx學(xué)校任校長(zhǎng)，從而再次踏上了家鄉(xiāng)這片我魂?duì)繅?mèng)繞的土地。
從9月6日上班，我看到了這些可愛的孩子們，看到了他們對(duì)成長(zhǎng)的渴望，更看到了您的殷切希望。我也是家長(zhǎng)，我的孩子經(jīng)歷了5年的私立學(xué)校生活，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信、自立、陽(yáng)光、激情的孩子。所以我更理解您的心情和期待。
我這五年時(shí)間接觸到太多的大學(xué)畢業(yè)生奔走自己的工作，相當(dāng)一部分大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，究其原因就是在讀書的過程中，只注重了成績(jī)，忽略了能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立人格的培養(yǎng)。我想我們家長(zhǎng)更愿意看到全面發(fā)展的孩子，更愿意看到他們有一個(gè)幸福的未來(lái)。
我愿意承擔(dān)這個(gè)神圣的'使命，xx的老師也愿意承擔(dān)，并盡自己全力做好。期待您關(guān)注xx，走進(jìn)xx，感受xx洋溢出的新氣息，煥發(fā)出的新氣象。xx學(xué)校一定會(huì)用行動(dòng)證明xx的辦學(xué)方向——質(zhì)量立校，特色興校，也會(huì)證明我們的育人方向會(huì)給孩子一個(gè)美好的未來(lái)——健康體魄、獨(dú)立人格、扎實(shí)基礎(chǔ)、學(xué)有所長(zhǎng)。
每次雙周假，我都會(huì)向您匯報(bào)學(xué)校的新動(dòng)態(tài)，也期待您走進(jìn)我的辦公室，共同聊一聊孩子成長(zhǎng)的話題。
順提醒：孩子讀課外書很重要，小學(xué)和中學(xué)教育部都有規(guī)定的課外讀物，期待孩子把這些書籍帶到學(xué)校來(lái)，利用課余時(shí)間，多讀書，讀好書，不斷拓寬視野，增加底蘊(yùn)。學(xué)校也將在小學(xué)和初中增設(shè)國(guó)學(xué)課程，把孩子培養(yǎng)成感恩、孝順、明事理，既有規(guī)矩又充滿創(chuàng)造力的人。
祝福您和您的孩子，愿我們共同成長(zhǎng)，享受美好生活。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師，
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一去感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己照亮了他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。
初來(lái)到新世紀(jì)，我還是一個(gè)目標(biāo)不確定，未來(lái)渺茫的藝術(shù)生。剛剛藝考完的我們。對(duì)于文化課和學(xué)校都是很陌生的。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路，耐心的教導(dǎo)著我們，領(lǐng)導(dǎo)著我們走向成功。
不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長(zhǎng)和班主任在教室里聽課帶給我們的`喜悅和感動(dòng);不能忘，聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷�，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育的事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
在新世紀(jì)的這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培，好好生活好好考試。
此致
敬禮!
學(xué)校表?yè)P(yáng)信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是20級(jí)班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、快樂成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育家長(zhǎng)寫給學(xué)校的4篇家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信4篇。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的`孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”
由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信4篇感謝信。孩子經(jīng)常對(duì)我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名�？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝中學(xué)20級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的感謝信)
孩子就要離開中學(xué)了，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會(huì)帶著人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!
學(xué)校表?yè)P(yáng)信4
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得江灣食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。
首先，我要說的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開心。
再次，從價(jià)格上來(lái)講，江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的`，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說，當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對(duì)確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信5
我班徐前智同學(xué)昨天早晨在操場(chǎng)撿到鑰匙一把，并及時(shí)向老師報(bào)告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我班張寶良同學(xué)在昨天中午在小操場(chǎng)下的臺(tái)階上撿到人民幣xx年級(jí)倪京領(lǐng)回。張寶良同學(xué)這種不為金錢所動(dòng)，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個(gè)人向他學(xué)習(xí)。
在此，對(duì)上述兩位同學(xué)進(jìn)行通知表?yè)P(yáng)，希望同學(xué)們都能像他們兩位一樣，做一名好學(xué)生。
學(xué)校表?yè)P(yáng)信6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！
說實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。后來(lái)貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來(lái)，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ�，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的'老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來(lái)臨之際，祝老師年輕、健康、幸福！
大班xxx父親
日期
學(xué)校表?yè)P(yáng)信7
尊敬的江寧高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
南京師范大學(xué)赴江寧高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)組為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。值此結(jié)束之際，謹(jǐn)向江寧高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與教師致以最衷心的感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們教育實(shí)習(xí)工作的大力支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷，感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。
江寧高級(jí)中學(xué)是江蘇省首批四星級(jí)普通高中，學(xué)校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號(hào)，先后獲得過省德育先進(jìn)學(xué)校、省教科研先進(jìn)集體、省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。見習(xí)和實(shí)習(xí)期間學(xué)校任課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，班主任科學(xué)的班級(jí)管理方法，同學(xué)們的.聰穎、獨(dú)立和創(chuàng)新的個(gè)性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月，我們懷著希冀與期盼的心情來(lái)到了貴校，開始了我們的教育見習(xí)工作。今年2月14日，我們又再次踏進(jìn)了貴校，進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。在生活上，貴校為我們解決了住宿和伙食問題，讓我們能夠全身心地投入到教育實(shí)習(xí)工作中去，在這里我們要感謝教務(wù)處的老師們和宿舍管理站的阿姨們，感謝他們?cè)谏钌蠈?duì)我們的關(guān)心和幫助。在工作上，貴校給我們每位實(shí)習(xí)生安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任指導(dǎo)老師和教學(xué)指導(dǎo)老師。在他們的指導(dǎo)和幫助下，我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，并且給予我們一定的機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)，使我們真正學(xué)習(xí)了如何去管理班級(jí)，如何去了解學(xué)生；更重要的是他們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們展示了一堂又一堂精彩的教學(xué)課，我們通過聽課、批改作業(yè)、備課、試講、上課，圓滿的完成了我們的教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這里，我們真切地感受到作為江蘇省四星級(jí)普通高中的江寧高中那無(wú)限的活力、那先進(jìn)的教育理念及其科學(xué)的管理方法，這些都給即將走進(jìn)教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
短暫卻又寶貴的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，我們?cè)诖嗽僖淮胃兄x江寧高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺�。最后祝江寧高�?jí)中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、家庭幸福，也祝江寧高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
南京師范大學(xué)赴江寧高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體成員
20xx年03月16日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信8
各班：
20xx年xx月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時(shí)交到教育處，積極參加教育處組織的.各種活動(dòng)(征稿等)，同時(shí)很多同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，見到垃圾主動(dòng)清理，為了弘揚(yáng)優(yōu)良風(fēng)氣、表彰先進(jìn)、激勵(lì)更多學(xué)生向她們學(xué)習(xí)，現(xiàn)給予四年級(jí)二班、六年級(jí)二班、六年級(jí)三班、七年級(jí)二班、八年級(jí)二班通知表?yè)P(yáng)。
希望各班像以上班級(jí)學(xué)習(xí)，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
校團(tuán)委
學(xué)校表?yè)P(yáng)信9
尊敬的園長(zhǎng)：
請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培養(yǎng)出來(lái)許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。
從小小班開始，我們把呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩交給了小小二班，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子，作為家長(zhǎng)真的有說不出的感激�？吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余，更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛心和耐心培育出來(lái)的，是用她們辛勤的汗水換回來(lái)的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來(lái)，陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)�，還有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。
作為家長(zhǎng)我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著，到現(xiàn)在愛幼兒園如家，愛老師如親人一般，這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易，我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神，何況老師帶了二、三個(gè)孩子？來(lái)自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病，比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等，可是老師卻用她們愛心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱，孩子們懂禮貌，相互團(tuán)結(jié)友愛�？吹胶⒆觽兠刻炫d高采烈去幼兒園，回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的兒歌、說出新的英語(yǔ)單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的、暖暖的'。
記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng)，每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目，而且評(píng)委都是班里的小朋友，可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力，又培養(yǎng)的孩子的觀察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái)，類似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外，老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在，每當(dāng)中午睡午覺的時(shí)候，老師都會(huì)給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書，孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí)，真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充，我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無(wú)盡的感激外，更充滿了深深地敬意，謝謝老師！ 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師，也是我們家長(zhǎng)的良師益友，每當(dāng)我們遇到孩子的難題，都會(huì)跟張老師溝通，張老師都會(huì)給出一些好的建議，幫助我們解決問題。
真正了解孩子才能真正愛孩子，經(jīng)常都有家長(zhǎng)問孩子：‘你們老師好嗎，對(duì)你好嗎？”孩子總是很認(rèn)真的說：”好，真的很好，對(duì)每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí)，簡(jiǎn)單的一句回答，卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無(wú)私的愛，已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒有無(wú)緣無(wú)故的愛，老師對(duì)工作、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出，源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng)，更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩。
老師總是踩著晨曦來(lái) 踏著夜幕歸，拖著疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年半的時(shí)間過去了，作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師平安！健康！幸福！謝謝老師一直以來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng)， 再一次向您們道一聲： 辛苦了！
此致
敬禮
學(xué)校表?yè)P(yáng)信10
親愛的高職院校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
非常感謝您對(duì)我們校園招聘的熱情支持！校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道，校企聯(lián)盟也是社會(huì)價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)我們公司到達(dá)貴校時(shí)，貴校周到的接待和有效的宣傳為我們招聘工作的順利開展鋪平了道路。同時(shí)，貴校有序的就業(yè)安排和優(yōu)秀學(xué)生的積極參與，使我公司在此次招聘中取得了良好的效果。這次我公司在貴校招了10名學(xué)生，已經(jīng)達(dá)到了我們預(yù)定的計(jì)劃，貴校的學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較高，非常符合我公司的發(fā)展需要。我們很滿意！
我希望貴校與我們公司保持密切聯(lián)系。在關(guān)注學(xué)生心態(tài)變化和報(bào)名問題的時(shí)候，還是希望貴校能給一些幫助:一是在學(xué)生心態(tài)方面，希望貴校能及時(shí)關(guān)注和了解學(xué)生需求，保證更高的出勤率；其次，在協(xié)議中，我們公司和學(xué)生約定了預(yù)測(cè)的.時(shí)間范圍，希望貴校能盡快確定具體的報(bào)名日期，讓公司做好相應(yīng)的接待工作。同時(shí)，我們熱烈歡迎您的就業(yè)辦公室?guī)W(xué)生來(lái)我公司報(bào)道、檢查和指導(dǎo)。
最后，再次對(duì)大家的大力支持表示衷心的感謝！愿你們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上！期待與貴校進(jìn)一步合作，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值！
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信11
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)小組：
您們好！
首先我謹(jǐn)代表xx村廣大父老鄉(xiāng)親及全校師生向苗圃行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的全體仁人志士表示誠(chéng)摯的感謝！是您們的援助改善了山區(qū)的辦學(xué)條件，開創(chuàng)了團(tuán)結(jié)小學(xué)有歷以來(lái)的新局面；是您們讓久旱的幼苗得到了長(zhǎng)久的潤(rùn)澤；是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗；是您們的愛心，溫暖了山里的娃娃。感激之心不勝言語(yǔ)！捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈(zèng)圖書拓視野、送學(xué)具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動(dòng)，實(shí)屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的`情誼，我們?cè)趺茨芡洠?/p>
為了落實(shí)好您們的善舉，您們派專人不辭萬(wàn)苦實(shí)地考察，是您們的負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無(wú)量的仁慈之愛、溫暖無(wú)限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來(lái)回報(bào)您們的無(wú)限愛心？只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您們的愛心援助。
“三分建，七分�！边@無(wú)疑是很好的建議。保護(hù)校園是我們師生義不容辭的責(zé)任，我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去，讓您們無(wú)私援助的精神發(fā)揚(yáng)廣大。千言萬(wàn)語(yǔ)總是情，寫不完對(duì)您們的感謝之情，只是珍重地祝福您們、感謝您們的無(wú)私援助！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信12
親愛的園長(zhǎng):
您好！我是你們大班xxx孩子的家。首先，在兒童節(jié)之際，我代表我的孩子們，對(duì)你們園里所有的老師說:辛苦了！謝謝你為孩子做的一切！
說實(shí)話，和很多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前我是很迷茫的。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)和集體的第一步，如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步？我先把女兒送到另一個(gè)幼兒園班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們把幼兒園的名字藏起來(lái)了)，但是因?yàn)榘嗬飳W(xué)生太多老師太少，晶晶膽小，孩子們不能適應(yīng)那里的環(huán)境。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園，或者晚上還要早早去接她，這讓我很擔(dān)心。后來(lái)你們學(xué)校開始招生，我就把晶晶轉(zhuǎn)到了你們學(xué)校的金寶寶班。一開始我還擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)像以前那么麻煩，但是過了幾天我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。你們園里和班里的老師值得我們信任，把孩子放在這里我就放心了。
自從晶晶袁錦貴，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下，孩子們就像變了一個(gè)人。突然，他們長(zhǎng)大了，變得更懂事了。他們每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉，路過前摸摸孩子的頭，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝，每個(gè)孩子的.名字都被親切地報(bào)出來(lái)。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長(zhǎng)心安理得。它消除了我的心臟病，讓我可以無(wú)憂無(wú)慮地去工作。大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。年輕的劉老師和默默無(wú)聞的朱老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人，到老師到接待處，都很和藹，很認(rèn)真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆印Ｓ變簣@的孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張先生、劉先生和朱先生。我想通過這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
兒童節(jié)是孩子們最快樂的一天。所有孩子的幸福和成長(zhǎng)都離不開老師的努力。老師的愛會(huì)深深印在孩子成長(zhǎng)的心中。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉會(huì)折射出老師們努力的成果。在此，值此兒童節(jié)之際，祝我們的老師年輕、健康、快樂！
大班xxx爸爸
日期：
學(xué)校表?yè)P(yáng)信13
尊敬的祝校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生XX的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說："我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。" 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的`是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很
心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對(duì)我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)"大隊(duì)委"的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說"媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你!"聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說過："要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人"。現(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
心中的感動(dòng)還有很多，想說的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說過，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
四年級(jí)五班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)：XX
20xx年X月X日
注：
學(xué)校表?yè)P(yáng)信14
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志：
貴學(xué)校的許XX，葛XX，施XX三名保安員在徐XX班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格履行各項(xiàng)規(guī)定，在今年9月份我u學(xué)校開展的“XXXXX專項(xiàng)整頓”活動(dòng)月中，以上三名同志能夠主動(dòng)配合將我學(xué)校的XXX規(guī)定落到實(shí)處，對(duì)于不文明的`XXX行為則耐心加以勸阻，做到有理有節(jié)，圓滿的完成了上級(jí)交辦的任務(wù)，得到我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)，特此表?yè)P(yáng)。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的'結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
【學(xué)校表?yè)P(yáng)信】相關(guān)文章：
學(xué)校表?yè)P(yáng)信02-05
對(duì)學(xué)校的表?yè)P(yáng)信02-25
學(xué)校給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信12-31