【優(yōu)秀】拾金不昧表?yè)P(yáng)信
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用表?yè)P(yáng)信的場(chǎng)合越來(lái)越多，表?yè)P(yáng)信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)信呢？以下是小編幫大家整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信，歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信1
今中午，七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干元，在金錢(qián)面前他沒(méi)有動(dòng)私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我�！耙�(guī)范學(xué)生行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望全校同學(xué)從孫玲悅同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在一初校園中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際，七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣，現(xiàn)政教處對(duì)七年級(jí)一班的`胡文祥同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，給該同學(xué)所在的班級(jí)思想品德方面加0.5分，并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮，爭(zhēng)做文明中學(xué)生!
臨沭縣第一初級(jí)中學(xué)
20xx年XX月XX日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信2
我是居住在XX區(qū)XX村 49號(hào)504室市民XXX，XX鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年xx月xx日晚在途徑XX路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭XX老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人，這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的`，我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f(wàn)分焦急，收到鄭XX老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭XX老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭XX老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭XX老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信，一是感謝鄭XX老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。謝謝!
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P(yáng)信3
致博賀鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄單位：
我本人于xx月xx日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車(chē)證，儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急，在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后，正欲往各單位掛失時(shí)，幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時(shí)，卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心，我寫(xiě)了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)，說(shuō)明貴單位員工的'高素質(zhì)。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信4
尊敬的xxx：
20xx年xx月xx日晚上后勤保潔員xx在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時(shí)，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證，她主動(dòng)上交后，酒店及時(shí)送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對(duì)我們酒店予以高度的贊揚(yáng)和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢？但是在我們酒店，一名普通的'員工卻做到了，她的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，也體現(xiàn)了xx的個(gè)人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，急客人之所急，想客人之所想�！坝芯什艜�(huì)有喝彩！”xx是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)xx100元，并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí)，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信5
“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面……”
當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號(hào)702室居民正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
20xx年12月17日198號(hào)702居民從外面回來(lái)乘電梯時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯里面不知誰(shuí)掉了二十元錢(qián)，這位居民就把錢(qián)檢了起來(lái),可是不知道是哪位居民掉的怎么辦，然后他就寫(xiě)上字條貼在電梯里，如果哪位丟了錢(qián)請(qǐng)到198號(hào)702室去拿，于是198號(hào)401室的居民看到字條后，發(fā)現(xiàn)自己丟了二十元錢(qián)，于是就到702室，702室居民將錢(qián)交給失主手里，失主非常感激。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人和一個(gè)地方道德水平的'一面鏡子。702居民拾金不昧的精神,充分表現(xiàn)出了高尚品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!
xx郡園198號(hào)401室
20xx年12月17日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信6
尊敬的xxx：
本人李藝瑩，昨天在貴行取錢(qián)時(shí)不慎將銀行卡遺失，好在貴行保安人員郭子瑞拾取后交回貴行，本人才得以幸免現(xiàn)金盜用及其他不便。本人十分嘉賞郭子瑞同志認(rèn)真負(fù)責(zé)敢于承擔(dān)的精神。特此對(duì)其的工作態(tài)度、高尚品質(zhì)表示衷心感謝。祝愿他在今后的'工作和生活中一帆風(fēng)順，節(jié)節(jié)高升！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃！
x月xx日中午12點(diǎn)半左右，我乘車(chē)回家，下車(chē)時(shí)，不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失�；丶野l(fā)現(xiàn)后，我心里很著急，自己也無(wú)法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時(shí)，是貴校高一（1）班xxx和xxx位同學(xué)拾金不昧，讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得！驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的.社會(huì)公德。他們的行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定！也請(qǐng)貴校對(duì)兩位同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
感貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝拾金不昧的兩位同學(xué)，并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍，貴校一定會(huì)在今后的各項(xiàng)工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步！
失主：xxx
xxx年x月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信8
要說(shuō)的一件事，在現(xiàn)今社會(huì)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議：有人拾獲了一臺(tái)手機(jī)，想盡辦法聯(lián)系到失主，最終將手機(jī)完璧歸趙！這件不可能的事確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上……
3月15日是榮基國(guó)際廣場(chǎng)”消費(fèi)者權(quán)益日”活動(dòng)舉行的時(shí)間，我到榮基國(guó)際廣場(chǎng)參加活動(dòng)，直到快要離開(kāi)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在身上！一下子我頭就大了，手機(jī)倒是不貴，但里面儲(chǔ)存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片，我還沒(méi)來(lái)得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢？我急忙回憶今天去過(guò)的場(chǎng)所，但是找遍了都沒(méi)有！我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地低落下來(lái)，滿(mǎn)腦子都是又要重新買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)、到營(yíng)業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來(lái)通訊錄上的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地問(wèn)回來(lái)…最遺憾的是，兒子表演時(shí)的一幕幕可愛(ài)形象，將來(lái)也只能保存在腦海里了。
我正要離開(kāi)，剛才幫助過(guò)我的商場(chǎng)保安部周主管把我叫住了，“你好，請(qǐng)不要著急，你手機(jī)在那里被撿到了，你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”�！罢娴膯�？！”我興奮得跳了起來(lái)，“誰(shuí)撿到的？我真要好好謝謝他�！薄笆俏飿I(yè)公司保安部的'王宏春經(jīng)理！”我在周主管的陪同下，匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室，看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里，手里拿著我那遍尋不獲的手機(jī)！我連忙走過(guò)去握住王經(jīng)理的手，連聲說(shuō)“謝謝你！謝謝！”王經(jīng)理憨厚地?cái)[擺手說(shuō)：“不用謝，沒(méi)事！沒(méi)事！”
這仿佛是一件不起眼的小事，可能在榮基國(guó)際廣場(chǎng)幾乎每天都會(huì)發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會(huì)，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因?yàn)橛型鹾甏航?jīng)理這樣的好人，使人與人之間的距離大大拉近了。其實(shí)我們的社會(huì)是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和信任的，往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助，往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作態(tài)度，正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因，也是“榮基”集團(tuán)為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證！王經(jīng)理是“榮基人”的一個(gè)典范，他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬，以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門(mén)，希望在他的影響下，將來(lái)有更多的好事在“榮基”這個(gè)大家庭里發(fā)生，有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的高尚品行，也希望將來(lái)這些好人和好事會(huì)變得稀松平常，讓我們不再感到驚奇。
一個(gè)會(huì)一直關(guān)注你們、支持你們的忠實(shí)客戶(hù)！
拾金不昧表?yè)P(yáng)信9
各位同學(xué)們：
3月10日，六年級(jí)學(xué)生xx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，xx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的`教育和熏陶是分不開(kāi)的，與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的！萬(wàn)分感謝！
xx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣！三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起,
xx
時(shí)間：
拾金不昧表?yè)P(yáng)信10
x月xx日早晨xx，xx公司xx到樓下飯館吃早飯，不慎將手機(jī)落在飯館里，并且一直未察覺(jué)。大概在xx左右，他的女兒就接到電話(huà)，說(shuō)是尋找失主。
原來(lái)，xx廠xx作業(yè)區(qū)員工xx在飯館吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)桌子上有個(gè)手機(jī)。他等了一會(huì)兒，沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急上班，就把手機(jī)上交給x行長(zhǎng)xx。xx通過(guò)手機(jī)里的聯(lián)系方式找到xx的女兒。下班后，手機(jī)回到了失主xx的手里。
xx在驚喜之余深深被xx這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，在打電話(huà)詢(xún)問(wèn)單位詳情的時(shí)候，xx反復(fù)說(shuō)：“小事，小事，不值一提，這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的�！辈辉敢馔嘎蹲约旱拿�，只說(shuō)是xx委托他尋找失主的。
x月xx日上午，在xx作業(yè)區(qū)綜合組辦公室，xx將一封表?yè)P(yáng)信送到了經(jīng)理xx的手中，感謝x東區(qū)運(yùn)行組員工xx拾金不昧。
xx說(shuō)，xx這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了xx廠員工高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也是對(duì)xx廠精神文明建設(shè)成果的肯定，感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工，更感謝拾金不昧的xx、xx，衷心祝他們工作順利、生活愉快。
xx握著xx的手說(shuō)，我們也是今天早晨在xx里看到你的表?yè)P(yáng)信的，非常感謝你放大xx拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì)、傳播正能量的今天，這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵(lì)的。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是基本的公共道德。
多年來(lái)，xx廠通過(guò)普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量，宣傳身邊人、身邊事，潛移默化引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工，大家從身邊的小事做起，為提升全社會(huì)的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
失主：xx
xx年x月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
11月24天中午，我在x(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間，中國(guó))學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的x微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓x微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天，這些種類(lèi)行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。
感謝x(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的.校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝x微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意，兩名游客手持錦旗來(lái)到沙湖旅游分公司辦公室，將一面錦旗送到辦公室主任手中，并表示了深深的謝意。
經(jīng)了解，月日，兩名游客在景區(qū)游玩，丟失卡包一個(gè)，內(nèi)裝醫(yī)�？�、貴賓卡、銀行卡、會(huì)員卡等物品卻渾然不知，所幸被公司員工撿到，將卡包上交到辦公室，辦公室通過(guò)游客包內(nèi)貴賓卡上的信息聯(lián)系到游客本人，并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕：游客專(zhuān)程到景區(qū)感謝公司員工的拾金不昧行為，并送來(lái)一面寫(xiě)有“拾金不昧，無(wú)私奉獻(xiàn)”的'錦旗，這不僅是對(duì)公司員工拾金不昧美德行為的肯定，也是對(duì)我們服務(wù)工作的激勵(lì)。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信13
xx同學(xué)：
謝謝你!
11月12日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高,這些錢(qián)對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我，當(dāng)時(shí)我的`心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx.11.13
拾金不昧表?yè)P(yáng)信14
博賀鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄單位：
我本人于11月6日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車(chē)證，儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急，在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后，正欲往各單位掛失時(shí)，幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時(shí)，卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心，我寫(xiě)了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)，說(shuō)明貴單位員工的'高素質(zhì)。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為！也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
拾金不昧表?yè)P(yáng)信15
xxx:
我是健康系03級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。
**月**日中午，我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了池塘。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來(lái)了**老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。
幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的'職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了**集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向**集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向**、***二位老師表示感謝!
祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
年月日
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