拾金不昧的表?yè)P(yáng)信(匯編15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，表?yè)P(yáng)信不再是罕見(jiàn)的東西，表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。那么一般表?yè)P(yáng)信是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的拾金不昧的表?yè)P(yáng)信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信1
鎮(zhèn)遠(yuǎn)文化園大藥房領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧社會(huì)的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴藥房員工中更加亮點(diǎn)頻閃！
20xx年x月xx日晚上x(chóng)點(diǎn)左右，我開(kāi)車到貴處附近辦事，將裝有6部新進(jìn)貨的NOKIA手機(jī)、5部維修手機(jī)用電腦鍵盤等價(jià)值2500元左右的貴重物品放在貴處門口，待倒車完成后將物品裝入車內(nèi)帶回所在地羊場(chǎng)。當(dāng)?shù)竭_(dá)羊場(chǎng)后才發(fā)覺(jué)東西放在貴處門口忘記放在車上了，此時(shí)我心里很著急，心想數(shù)千元的東西一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，打電話給朋友到該處尋找，不料該處已經(jīng)關(guān)門打烊。朋友打電話告訴我沒(méi)找到，也就在我心灰意冷的時(shí)候，貴處醫(yī)師劉漢先醫(yī)師拾金不昧，順著包裹上的聯(lián)系電話聯(lián)系我，核實(shí)物品無(wú)誤后并保存在藥房?jī)?nèi)，并約定13日早上8點(diǎn)前去領(lǐng)取，讓我的物品失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝劉醫(yī)師，被她一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我她的`姓名。驚喜之余我深深被劉漢先醫(yī)師這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴藥房高尚的道德情操和至上的職業(yè)風(fēng)貌，優(yōu)秀醫(yī)德品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的行為也是貴藥房精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴藥房對(duì)劉漢先醫(yī)師的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定！并請(qǐng)?jiān)试S我將此信印制成噴繪方式張貼于貴藥房門柱上。因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴處能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的醫(yī)師，更感謝拾金不昧的劉漢先醫(yī)師，衷心祝她工作順利，事業(yè)有成。
我相信貴處有這樣優(yōu)良的醫(yī)德作風(fēng)，貴處一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像劉漢先這樣品德與技能兼優(yōu)的好醫(yī)師，將來(lái)為人民和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)劉漢先醫(yī)師說(shuō)一聲：“感謝！”
此致
敬禮�。�
失主：周XX
20xx年x月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信2
淄川在線：
今天早上7點(diǎn)XX，我在XX緣北門打了魯060的出租車，途中女兒看我手機(jī)后隨手放座位上了，我沒(méi)注意。
到了北關(guān)小學(xué)她下車后我繼續(xù)乘坐此車去魯中國(guó)際商貿(mào)城，到了目的地下車時(shí)就忘記拿手機(jī)，回到門頭了忙了半小時(shí)才想起來(lái)，立刻給自己手機(jī)打電話，當(dāng)時(shí)我想基本手機(jī)是沒(méi)了，因?yàn)槌鲎廛嚳腿硕啵疫@都過(guò)去半小時(shí)了，暗暗期待有人接，結(jié)果打了第二個(gè)他就接了。
確定了我是剛才送孩子的媽媽，就立刻說(shuō)要給我送過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得要哭了，然后拿到手機(jī)時(shí)我千謝萬(wàn)謝，問(wèn)他要名片他就是不給我，還了手機(jī)就要走，我偷偷拍了他和車牌，然后趁他快走時(shí)飛快給了他100塊，以示感謝，結(jié)果他又開(kāi)了車門還我，我知道他不圖錢是真正的`好心人，但是我還是說(shuō)，叔你拿去吧買兩包煙抽吧，他說(shuō)啥也不要，然后我把我門頭號(hào)告訴了他，讓他有機(jī)會(huì)可以來(lái)玩!
就這樣，我的蘋果5失而復(fù)得，的確感動(dòng)，因?yàn)橛袀�(gè)最關(guān)鍵的原因是，我手機(jī)根本就沒(méi)有密碼鎖祝愿這位師傅好人一生平安!也希望你們大力宣揚(yáng)這種拾金不昧的精神。
XX落腳點(diǎn)彩鞋坊
20xx.05.28
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信3
我班的歐旑婷同學(xué)今天在課室撿到5毛錢，然后她能向四周的`同學(xué)詢問(wèn)查找失主。經(jīng)過(guò)一番查問(wèn)仍無(wú)結(jié)果后，能及時(shí)主動(dòng)把錢交給老師。她這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們大家學(xué)習(xí)。并希望歐旑婷同學(xué)再接再勵(lì)，做更多的好事，讓雷鋒之花開(kāi)遍校園!
XX小學(xué)XX班
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信4
的士司機(jī)盤xx師傅：
今天上午我在瀘縣福集縣城辦事，不小心將手機(jī)掉到了的士車上，后來(lái)的士師傅特地大老遠(yuǎn)的`開(kāi)車給我送來(lái)，在此非常感謝這位名叫盤xx的師傅，在此表示非常真摯的感謝，請(qǐng)廣大網(wǎng)友以后多多照顧他的生意哦。
手機(jī)雖然不值多少錢，但是手機(jī)內(nèi)存的手機(jī)號(hào)碼卻是非常重要。盡管當(dāng)時(shí)非常想找回手機(jī)，但是心里并不抱多大希望，沒(méi)想到這位盤xx師傅還親自幫我送過(guò)來(lái)。我將永遠(yuǎn)銘記，有一個(gè)平凡卻高尚的人，他叫盤xx；我永遠(yuǎn)銘記，有一種叫誠(chéng)信的道德，它仍然在熠熠閃光。請(qǐng)?jiān)试S我，向可敬可愛(ài)的盤xx師傅表示最誠(chéng)摯的感謝，并致以最崇高的敬意！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
11月12日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高,這些錢對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動(dòng)錢包還給了我，當(dāng)時(shí)我的`心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝！
XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在全國(guó)范圍內(nèi)掀起一陣學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮之后，我們太陽(yáng)紙業(yè)內(nèi)也是好人好事不斷。
特別是在天章公司19#機(jī)，就出現(xiàn)了拾金不昧的突出事跡。
那是在1月7日下午六點(diǎn)左右，19#機(jī)的機(jī)修工王春洗完澡出來(lái)后，路經(jīng)公司19#機(jī)和20#機(jī)車間之間的天橋拐角處時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的物品，他走過(guò)去一看，竟然是一個(gè)鼓鼓的錢包，他撿起錢包，二話沒(méi)說(shuō)是就急急忙忙地交到北廠南門執(zhí)勤經(jīng)警手中，然后開(kāi)著自己的車離開(kāi)了。
走到半路的時(shí)候，執(zhí)勤經(jīng)警突然打來(lái)電話：“你剛才拾的錢包里面有現(xiàn)金4400多元、兩張銀聯(lián)卡、一張中國(guó)石油加油卡和身份證，請(qǐng)你馬上過(guò)來(lái)一趟�！甭�(tīng)到這么多貴重的物品，王春感到非常驚訝，匆忙趕到門崗處，把自己拾錢的具體過(guò)程詳細(xì)說(shuō)了一遍，執(zhí)勤經(jīng)警將他的講述記錄了下來(lái)，并仔細(xì)查看失主的身份證，隨后通過(guò)與其他在崗經(jīng)警聯(lián)系詢問(wèn)，以期找到失主的線索。
大約一小時(shí)后，經(jīng)過(guò)幾番周折，公司經(jīng)警終于與失主取得了聯(lián)系，在獲知自己的東西完好無(wú)損的被找到后，失主表示萬(wàn)分的感激，并要求給予一定的酬金感謝，被王春婉言拒絕了，隨后他就悄悄地離開(kāi)了。
王春同志拾金不昧的'行為，不僅充分體現(xiàn)了我公司員工高尚的道德情操，更加展示了我們新時(shí)代太陽(yáng)人的精神風(fēng)貌。特別是在這樣物欲橫流的時(shí)代里，王春同志拾金不昧的行為更顯的難得可貴，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的行為值得我們大力提倡和贊揚(yáng)。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信7
xxx：
3月10日，六年級(jí)學(xué)生x同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，x同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的`教育和熏陶是分不開(kāi)的，與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!
x同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起!
表?yè)P(yáng)人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信8
尊敬的東方中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是工商信息學(xué)校的老師，20 1 6年1 1月5日星期六晚上八點(diǎn)半左右，我在外青松公交車站等車的.時(shí)候，不小心丟失了一個(gè)錢包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金、多張銀行卡和手機(jī)。當(dāng)時(shí)正好被東方中學(xué)六(5)班的嚴(yán)浩天同學(xué)撿到，他在車站等了許久沒(méi)有見(jiàn)到我本人，最后查看了我的手機(jī)，打電話給我，并把錢包交還給了我。他的行為讓我感動(dòng)不己，他的拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。在此向嚴(yán)浩天同學(xué)表示衷心的感謝，同時(shí)也感謝東方中學(xué)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向嚴(yán)浩天同學(xué)表示最誠(chéng)摯的感謝，并祝他學(xué)習(xí)更上一層樓。
此致
敬禮
失主：朱老師
2 0 XX年1 1月7日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
本人是......。
事情是這樣的：本人于X年X月X日丟失手機(jī)一部,貴校5年級(jí)3班有位名叫王天煜的.小女孩撿到手機(jī)并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)事，當(dāng)天并沒(méi)有拿到手機(jī)，后來(lái)她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系，并將手機(jī)歸還給我。
本人的感激之情無(wú)法言表。本想以資鼓勵(lì)，但又覺(jué)這樣對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
此致
XXX......
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人于20xx年xx月xx日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽�，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xxx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xxxx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的`良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
敬禮！
表?yè)P(yáng)人：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信11
商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名廠家業(yè)務(wù)員，20xx年xx月xx日中午，我不慎將面值十九萬(wàn)多的增值稅發(fā)票丟失。
當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈倒，不知道該怎么辦才好，真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時(shí)候，xxx經(jīng)理給我打來(lái)了電話，通知我來(lái)xx取發(fā)票，原來(lái)發(fā)票被xx食品商場(chǎng)糧調(diào)部員工辛xx的家屬撿到、辛xx的家屬看到上面有xx百貨的字樣就送來(lái)問(wèn)辛xx有沒(méi)有用，辛xx又將發(fā)票上交給xxx經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時(shí)，我真不知道說(shuō)什么才能表達(dá)我此時(shí)的心情。
真的，語(yǔ)言此時(shí)顯得那么蒼白無(wú)力。感謝xxx的.領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過(guò)這件事情，讓我更堅(jiān)定了與xx共同發(fā)展的信心，我們公司將以更大的力度支持xx的發(fā)展。
特此寫來(lái)表?yè)P(yáng)信。感謝xxx的領(lǐng)導(dǎo)，感謝辛xx和她的家屬。希望xx的事業(yè)能夠蒸蒸日上，早日實(shí)現(xiàn)xx人自己的夢(mèng)想。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信12
20xx年XX月7日，下午放學(xué)，我們四（1）班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過(guò)，從車主身上掉下一部手機(jī)，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機(jī)，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里，恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話過(guò)來(lái)，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐，那位失主的'姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達(dá)了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學(xué)面對(duì)價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵！
小學(xué)
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信13
xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗浴的中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失，xx洗浴的中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!
今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當(dāng)我出來(lái)結(jié)帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機(jī)的蹤影，無(wú)奈之下抱著試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn)，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后，立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機(jī)，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉�(gè)小時(shí)的相機(jī)，并介紹說(shuō)，這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的.李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.
在此我本人對(duì)xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴的中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!
此致
敬禮!
失主：xx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信14
xx領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，個(gè)性是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包必須找不回來(lái)了。我抱著試一試的情緒，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的`田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校必須會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
xx
時(shí)間：
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信15
20xx年3月7日，下午放學(xué)，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過(guò)，從車主身上掉下一部手機(jī)，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機(jī)，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里，恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話過(guò)來(lái)，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的'同學(xué)表達(dá)了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學(xué)面對(duì)價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!
XX小學(xué)
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