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      校園好人好事表揚(yáng)信

      時(shí)間:2023-02-27 12:07:56 表揚(yáng)信 我要投稿

      校園好人好事表揚(yáng)信精選5篇

        在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到表揚(yáng)信的地方越來越多,表揚(yáng)信的語言要熱情而簡(jiǎn)樸。你寫表揚(yáng)信時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的校園好人好事表揚(yáng)信,希望能夠幫助到大家。

      校園好人好事表揚(yáng)信精選5篇

      校園好人好事表揚(yáng)信1

      xxx同學(xué):

        9月28日(周日)中午,高一(2)班同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。同學(xué)在久候失主不來的`情況下,下午向班主任了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

        同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

        xxx

        xx年xx月xx日

      校園好人好事表揚(yáng)信2

        同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過一會(huì),電話響了,得知電話是失主的.媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲:“沒事!彼烷_始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來了,同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

        同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。

        xx年xx月xx日

      校園好人好事表揚(yáng)信3

        今天上午,我校高一(3)班學(xué)生同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng),同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出"失物招領(lǐng)",希望失主于今午到辦公室領(lǐng)取。

        另外今天上午高二(11)班同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向同學(xué)表示了萬分的感謝!

        同學(xué)、同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

        校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)、同學(xué)拾金不昧的`精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

        另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)!

      校團(tuán)委

      校園好人好事表揚(yáng)信4

        我是系03級(jí)博士研究生,我要對(duì)貴單位的唐(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

        4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了水坑。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周老師,她又找來了唐老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

        幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的.優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周、唐二位老師表示感謝!

        祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

      此致

      敬禮

        XX年XX月XX日

      校園好人好事表揚(yáng)信5

      尊敬的校長(zhǎng):

        你好!

        我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的`包是被貴校高一二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

       xxx

        xx年xx月xx日

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