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表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信【熱】
在生活中,表揚(yáng)信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過分。相信寫表揚(yáng)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信,僅供參考,大家一起來看看吧。
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信1
東湖六幼領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是小班張釗赫的家長(zhǎng),赫赫已經(jīng)入園近一年了,一年中,赫赫的變化總會(huì)給我們帶來驚喜,這里面滿載著園長(zhǎng)和全體老師們的愛心,耐心,責(zé)任心,尤其是梁,李,魏老師對(duì)孩子的關(guān)懷讓家里放心!
入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣,也喜歡與他人交流了,回家后會(huì)經(jīng)常給我們講他的'三位媽媽,英語老師,甚至沒有教過他的肖園長(zhǎng),沈老師,保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。我們深知孩子的這些變化離不開你們的付出!
同為教師的我深知這一職業(yè)的忙碌與辛苦,可我更懂得幼兒園的老師會(huì)更累,付出的會(huì)更多,你們既是老師,又是媽媽,有時(shí)又是保姆,保潔員……作為家長(zhǎng),我心中充滿了感激與敬佩。正是有了你們的付出,孩子才會(huì)不斷的進(jìn)步,家長(zhǎng)才能安心工作,最后再次說聲:你們辛苦了!
此致
敬禮!
小班xxx家長(zhǎng)
20xx年7月6日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信2
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng)。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的.老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了……
此致
敬禮!
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信3
親愛的兒子/女兒:
連日的陰雨,終于放晴,這個(gè)周末,你又將迎來最喜歡的之一一年一度的“六一”。爸爸/媽媽衷心祝愿你節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!
這是你出生后的第N個(gè)“六一”兒童節(jié),但并不是爸爸/媽媽陪伴你度過的第N個(gè)“六一”兒童節(jié)。往年的“六一”,大多不在周末,爸爸/媽媽不能親自陪你,只能偷偷把準(zhǔn)備好的禮物放在你的枕邊,看著你熟睡的可愛臉龐,在心里輕輕地對(duì)你說一聲:“兒子/女兒,對(duì)不起!”
不,不僅僅是“六一”,很多時(shí)候,爸爸/媽媽都沒能好好地陪你。
不,不僅僅是你的爸爸/媽媽,我們單位的很多爸爸/媽媽都沒有。
他/她們有的`晨光未熹時(shí)就出門,夜幕低垂才回家;有的一年到頭都忙于關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,忽視了孩子的感受;有的答應(yīng)了陪孩子去玩,卻因?yàn)橥蝗坏墓ぷ靼才胖荒芊艞?有的把放學(xué)后的孩子接到學(xué)校,讓孩子在食堂吃飯,在辦公室寫作業(yè)……
如果你要問為什么,爸爸/媽媽要對(duì)你說,因?yàn)榘职?媽媽工作在樹德中學(xué)!樹德中學(xué)是全省,乃至全國(guó)最好的學(xué)校之一,學(xué)校里有許多優(yōu)秀的學(xué)生,樹德中學(xué)承載著他們的夢(mèng)想,也承載著千千萬萬家庭的希望。爸爸/媽媽奮戰(zhàn)在這里,為千千萬萬的學(xué)子筑夢(mèng),我們的工作是光榮而神圣的!
孩子,是一個(gè)民族崛起的希望。我們中華民族在上曾經(jīng)落后過,挨了很多打,直到今天,公元20xx年,以美國(guó)為首的一些國(guó)家,仍舊視中國(guó)為敵人,對(duì)我們虎視眈眈。要想不挨打,就必須自己強(qiáng)大!中國(guó)的強(qiáng)大要靠人才,而人才的培養(yǎng)要靠教育!@些話,可能你現(xiàn)在不懂,但爸爸/媽媽相信,總有一天,你一定會(huì)把這些道理銘記在心,像爸爸/媽媽一樣,肩負(fù)著責(zé)任與使命前行,為中華之崛起而讀書!
親愛的兒子/女兒,爸爸/媽媽要感謝你!
感謝你來到這個(gè)世界,帶給了我們無限的樂趣和期盼;
感謝你在我們忙碌時(shí),默默解和承受;
感謝你陽光大氣,向善向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)!
再次祝愿你:“六一”節(jié)開心,幸福快樂!
愛你的爸爸/媽媽
20xx年6月1日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)xxx。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的'李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話,他沒有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!
家長(zhǎng):xxx
xx年4月23日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信5
xxx小朋友:
我們親愛的寶貝你好!
爸爸媽媽先祝你健康快樂!
果果你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過去了,爸爸媽媽總結(jié)寶貝十月份的情況,三個(gè)字‘非常棒’,提出表揚(yáng)!希望爸爸媽媽的表揚(yáng)能激勵(lì)我們的小龍女越來越活潑可愛!
首先國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假之后,果果的情緒很好,高興地背上小書包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友,兩個(gè)人高興的打招呼手拉手進(jìn)了教室,我們的果果有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開心,希望果果有更多的朋友,并且互相幫助互相學(xué)習(xí)!
之前果果小的時(shí)候不太懂分享,現(xiàn)在很乖,有好吃的先給長(zhǎng)輩品嘗!职謰寢屆刻煨量嗟纳习啵接送我上幼兒園,就吃一點(diǎn)嘛’,每次我們聽到你這樣說,爸爸媽媽好開心好開心!謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動(dòng)!
在這里必須表揚(yáng)的是,現(xiàn)在xxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝老師,郁老師,宇文老師都表揚(yáng)進(jìn)步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果繼續(xù)加油,多睡一會(huì)。果果吃飯一直很棒,繼續(xù)保持哦!
謝老師表揚(yáng)xxx上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲,反應(yīng)快,積極回答問題;郁老師表揚(yáng)xxx上課坐得直,回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因?yàn)楣谟變簣@里吃的好,睡得好,玩得好,學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲,這個(gè)游戲里有很多有趣的事情,學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦!所以加油,寶貝果果!
對(duì)了,xxx小朋友幫老師收書,給小朋友分飯,這事爸爸媽媽表揚(yáng)你做得好;‘果果,你真棒!’不對(duì),應(yīng)該是‘果果,你超級(jí)超級(jí)棒!’因?yàn)楣切〗憬悖职謰寢屢舱J(rèn)為你在照顧好自己的同時(shí)幫助比你小的同學(xué),是一件非常有意義的事情。你這樣做,米奇和高飛也會(huì)豎起大拇指;‘果果姐姐,你超級(jí)棒!’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹,烏龜兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具,我們一起為你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!
冬天來了,天氣越來越冷,小龍女每天都能準(zhǔn)時(shí)起床,按時(shí)來幼兒園,爸爸媽媽特別特別開心......不對(duì),用小龍女自己的話來說吧,是‘超級(jí)開心’!
果果你開心快樂,爸爸媽媽就開心;你在幼兒園里開心的.玩,爸爸媽媽也開心的上班,我們都開心!謝謝寶貝果果因?yàn)槟愕慕】悼鞓穾Ыo爸爸媽媽無限的快樂,也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!
總之,xxx小朋友———我們的寶貝果果加油,繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺,開心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信6
我最愛的大寶貝,自從弟弟出生后,媽媽對(duì)你是有些許愧疚的,從你牙牙學(xué)語到第一聲媽媽再到口齒伶俐地與我辯論,從三翻六坐九爬到蹣跚學(xué)步再到時(shí)刻搶著跑在我面前,花開花落間,你在不知不覺中改變了模樣。翻開相冊(cè),發(fā)現(xiàn)你每個(gè)月的長(zhǎng)相都有所不同,可媽媽竟然沒能時(shí)刻參與。寶貝,你真的是長(zhǎng)得太快了,仿佛是一眨眼的功夫,你都已經(jīng)是一名學(xué)前班的小朋友了,六歲的你身高都已經(jīng)是媽媽的一大半了。
這六年中,你學(xué)會(huì)了很多,媽媽也因?yàn)槟愣粩嗟膶W(xué)習(xí)。你善良、開朗、堅(jiān)強(qiáng)、盡管還有些不夠勇敢,可媽媽也看到你在努力克服膽小,有些時(shí)候,媽媽甚至都覺得你的成長(zhǎng)和努力是媽媽都不及的。
今年2月你光榮的成為哥哥,媽媽還愿一度懷疑你真的能否成為一位好大哥,后來我知道,是我多慮了。你不嫌棄惡心的'去幫弟弟拉的臭臭,你會(huì)在弟弟苦的時(shí)候極力和哄弟弟開心,你總是守護(hù)著弟弟不讓任何喜歡弟弟的叔叔阿姨抱走他,你那么讓媽媽感動(dòng),你說讓弟弟穿新衣服,你穿舊的就好了;你說弟弟不聽話,讓媽媽打你不要打他;你還會(huì)說你會(huì)好好的保護(hù)弟弟。你說了那么多,媽媽都開始嫉妒了。
親愛的虎大寶,生日快樂!六歲了,你的幼兒園生活已經(jīng)接近尾聲,感謝老師們給予你一段美好的記憶,爸爸媽媽就希望你能夠健康、平安、快樂的成長(zhǎng)。我們愛你
此致
敬禮!
—ue—ila
20——年—月—日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信7
親愛的寶貝佳佳:
你好!
今天媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚(yáng)信,真誠的祝賀你再次被評(píng)選為“禮儀小標(biāo)兵”,媽媽為有你這樣的女兒感到自豪。
親愛的女兒,媽媽發(fā)現(xiàn)你今年,長(zhǎng)大了很多,懂事了很多。比如上次放學(xué)后,你看到路邊有賣玩具的,你先是征求媽媽的意見,我說不建議你買這些玩具,因?yàn)榧依镆郧坝泻瓦@些類似的玩具,你雖然很想買,但是并沒有哭鬧,而是很好的控制了自己的情緒,對(duì)媽媽說那我們以后再買吧。每次在路口遇到紅燈,你都會(huì)提醒我千萬不要闖紅燈,注意安全,在你的影響下,媽媽每次都遵守交通規(guī)則。
佳佳,你知道嗎?你學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,越來越有愛心了。周末我們一起去公園,你不斷提醒我不要亂扔垃圾,一定要扔到垃圾桶里,不要去踩踏草坪,也不能隨地吐痰,更不能拿爆米花去喂金魚,還勸阻其他小朋友愛護(hù)小動(dòng)物,不隨意喂小動(dòng)物,媽媽聽到周圍叔叔、阿姨對(duì)你的表揚(yáng),心里比吃了糖還甜。
親愛的女兒,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,媽媽希望你一如既往的'努力學(xué)習(xí),媽媽也會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信的,最后祝愿佳佳在長(zhǎng)征禮儀幼兒園快樂開心,健康的成長(zhǎng),也感謝長(zhǎng)征禮儀幼兒園用6+1禮儀品格教育影響著我們的孩子們,改變著我們的家長(zhǎng)們,各位老師謝謝你們,你們辛苦了。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信8
各位可愛的xxx班的小朋友、各位老師:
大家好!
各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來,每一天都在成長(zhǎng)進(jìn)步,每一天都會(huì)給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個(gè)都是乖寶貝!貝貝1班是一個(gè)充滿了愛和友誼的集體,大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友,在這里,把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的好朋友們分享!
xx在家里有時(shí)會(huì)自已看書,有時(shí)會(huì)一個(gè)人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動(dòng)物,雖然一開始時(shí)有點(diǎn)難,但是現(xiàn)在越做越好啦!有時(shí)還會(huì)用彩筆填顏色,只要堅(jiān)持,以后說不定會(huì)成為小畫家呢!
xx在家里面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現(xiàn)在有時(shí)在家里大聲的唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個(gè)懂禮貌的好孩子。xx說,她在幼兒園里也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。
xx在幼兒園里吃飯聽說吃得很好,在家里面有時(shí)吃得很快,有時(shí)吃飯喜歡跑,有時(shí)還要人喂,要是在家里面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!
xx的優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說吧,在這里,還要感謝貝貝1班的.所有老師們,正是有你們辛勤培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷,寶貝們才有今天的進(jìn)步,有時(shí)家長(zhǎng)還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長(zhǎng)要說一聲“謝謝”!
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信9
茸茸寶寶:
你近來表現(xiàn)太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認(rèn)為的一樣,你不愧是一個(gè)聰明、美麗、勤勞、講衛(wèi)生的美羊羊呢。
這兩周媽媽都在外地出差,聽教師和爸爸說,你在幼兒園和在家表現(xiàn)都很好。在幼兒園變得好學(xué)了,上課不吵鬧,吃飯、睡覺也很好。在家耍賴少了,雖然偶爾會(huì)鬧小情緒,可是會(huì)聽別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒,你不但能安靜地坐在自己位子上,自己吃菜、喝飲料,還主動(dòng)夾菜給媽媽和臨座的`小姐姐。你好有愛心哦!飯后,你向媽媽要紙巾,媽媽以為你要拿來玩呢,結(jié)果你去給在座的其他人分發(fā),雖然爸爸和外公沒去,你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點(diǎn)驚訝,但更多的是高興,我們?nèi)讓毝铝恕?/p>
愛你的媽媽
xx年xx月xx日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信10
親愛的xx寶貝:
你好!今天媽媽懷著愉快的心情,給你寫表揚(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表揚(yáng),值得愛的好孩子!
你是一個(gè)非常懂事的孩子。記得有一次你在媽媽班里,正好上課呤響了,媽媽讓你到外面玩,你當(dāng)時(shí)很不情愿,但媽媽告訴你,上課了,媽媽要給哥哥姐姐講知識(shí),寶寶在班里會(huì)影響媽媽上課,然后你很懂事地說:“我知道了!”就跑了出去。寶貝,你能夠逐漸學(xué)會(huì)控制
自己的情緒,媽媽真為你高興。你也是一個(gè)非常的'孩子。在家洗澡時(shí),你總是要自己洗,并且告訴媽媽自己的事情自己做,更能夠認(rèn)真的洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位,然后自己上沐浴液,自己沖洗還有每次上學(xué)你不讓媽媽送,并且告訴媽媽自己能行,然后就背著書包,高高興興的上學(xué)去了。媽媽為你的而感到非常自豪!你更是一個(gè)懂得與人分享的孩子。在你很小的時(shí)候,就學(xué)會(huì)與姐姐分享,去商店買零食,總是先給姐姐拿,接著再拿自己的,F(xiàn)在更懂得與小朋友分享,回到媽媽學(xué)校和小朋友玩時(shí),總是把所有的玩具倒出來和小朋友一起玩,并且主動(dòng)把自己的零食分給一起玩的小朋友吃。
你的與人分享,讓媽媽感到非常欣慰!寶貝,你的表現(xiàn)很棒,媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信11
親愛的奇奇孩子們:
您好!
當(dāng)爸爸媽媽寫這封信的時(shí)候,他們感到非常高興和驕傲,因?yàn)槠嫫娴暮⒆觽冏詮纳嫌變簣@以來表現(xiàn)得很好,變化很大。我們都為奇奇的孩子感到驕傲!你是我們最喜歡的寶貝。
那么,性能最好的是什么,在哪里
我學(xué)到了很多新東西。每天老師教的東西都會(huì)發(fā)信息給我們一起復(fù)習(xí)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)你有很好的接受能力。好像你在上課認(rèn)真聽講,從最初的語言課《大木哥》《大達(dá)鋸》到最近學(xué)的《小愛幼兒園》;禮儀課的《入園》、《洗手》都可以講給我們聽!段覑畚业男(dòng)物》《我愛我的幼兒園》等歌曲。,會(huì)一邊說唱一邊做動(dòng)作;英語課上的'早安和你好也會(huì)是哦,呵呵,就是好貓寧每次都唱好貓暈,HELLO還是有點(diǎn)缺,但是爸爸媽媽覺得已經(jīng)很好了,進(jìn)步很大;畫畫也不錯(cuò)。雖然和其他孩子相比有一點(diǎn)差距,但基本能理解老師的要點(diǎn)。如果我不把它們涂在外面,我會(huì)把它們的顏色搭配得很好。細(xì)心耐心一定會(huì)越來越好!周日發(fā)回來的數(shù)學(xué)書都主動(dòng)告訴我們老師布置作業(yè),叫《送圖文寶貝回家》,晚上剛吃完飯就讓我們幫忙聯(lián)系,好主動(dòng)!
同時(shí)也變得越來越有禮貌,越來越干凈。早上下樓,大家都會(huì)主動(dòng)說爺爺奶奶好,叔叔阿姨早,到了學(xué)校更主動(dòng)。老師早上一直叫,呵呵& hellip晚上喝完牛奶睡覺前,要主動(dòng)刷牙,而不是像以前那樣每次都找父母幫忙,而是在浴室里主動(dòng)洗手,洗澡后主動(dòng)穿衣服& hellip& hellip變化真的很大。爸爸媽媽覺得很欣慰,寶寶也越來越懂事了。
爸爸媽媽也錄了一些你平時(shí)說的有趣的話。與老師和孩子分享。不要覺得尷尬。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信12
尊敬的校長(zhǎng)您好:
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的同學(xué)和中學(xué)高一、五班的同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的'和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
永遠(yuǎn)感謝您的人:
20年12月26日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信13
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!我是孩子xx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的.教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信14
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的`名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
表揚(yáng)孩子的表揚(yáng)信15
xxx:
你好!
我一直認(rèn)為你是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,很少見到你高談闊論的樣子,當(dāng)然課堂上也很少聽到你的精彩發(fā)言。不過,老師發(fā)現(xiàn),你私下的談吐很有吸引力,其實(shí)老師絲毫不懷疑你的口才。從你的文章中,老師完全可以相信的語言駕馭能力,只是老師更希望你能在課堂上展示出來。你是不是認(rèn)為“真人不露相,露相不真人”呢?我認(rèn)為這話只說對(duì)了一半。盡管卡萊爾說:“沉默是金”,但是在很多時(shí)候還是“雄辯是金,沉默是銀”的。
你遇事比較冷靜,比較理智。一年來,從未看到你激動(dòng)的樣子,這與你寬厚的性格是分不開的,這也為你贏得了不少朋友,同學(xué)們都喜歡跟你交往。
你有一個(gè)溫暖幸福的家,你的事業(yè)成功的爸爸也給你樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,豁達(dá)、寬容、幽默,使你具有了爸爸那樣的紳士風(fēng)度。我們?cè)诟兄x父母在給我們生命的同時(shí),更要感謝父母在無聲無息中給予我們的潛移默化的'影響。他們就是你背后的兩座高山,永遠(yuǎn)是你的依靠。
你很善解人意,相信你一定理解父母和老師的辛苦,你知道嗎,你的父母為了你不夠優(yōu)秀而著急呢。這學(xué)期你比上學(xué)期進(jìn)步多了,尤其在數(shù)學(xué)方面。上學(xué)期的你數(shù)學(xué)一直停留在90分上下,處于不穩(wěn)定狀態(tài)。甚至還被撤了數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)。而這學(xué)期,你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直90分以上,并有幾次考了高分。于是你對(duì)數(shù)學(xué)越來越有興趣,形成了良性循環(huán)。你的數(shù)學(xué)越來越好,開始鉆研數(shù)學(xué)難題了,興趣是的老師,希望你保持下去,以此帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
你的短腿學(xué)科是英語。首先你要克服畏難心理,英語只要多讀多背多說就行了,不要怕難為情。如果以消極態(tài)度對(duì)待,那么英語成績(jī)肯定很難提高。你要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)那樣對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的選興趣,不愁學(xué)不好的。其次要克服急功近利思想。不要有“我一努力,成績(jī)就上去了”的想法。你的落后不是一天兩天的距離,要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。有恒心的你,一定會(huì)堅(jiān)持不懈地把學(xué)好英語作為自己的奮斗目標(biāo)的。在老師看來,你能在初二一學(xué)年把英語補(bǔ)起來就應(yīng)該是值得慶賀的事。當(dāng)然,這個(gè)暑假你要好好利用喲!
作為語文老師,我不是很擔(dān)心你的語文成績(jī),可是我很擔(dān)心你寫的字,那些字和你的人可真是一點(diǎn)也不像啊。怎么就和螞蟻一樣呢。我擔(dān)心批卷子的老師會(huì)對(duì)你的卷面產(chǎn)生不好的印象,從而在你作文上就要多扣分了。關(guān)于閱讀,老師希望你在課堂上要多多發(fā)言,聲音響亮,塑造一個(gè)更自信,更出色的你。
表揚(yáng)人:x
20xx年xx月xx日
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