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      學校拾金不昧的表揚信

      時間:2023-02-18 10:58:19 表揚信 我要投稿

      學校拾金不昧的表揚信

        在我們平凡的日常里,表揚信與我們的生活息息相關,通過表揚信,可以表達對被表揚者的肯定與表揚。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學校拾金不昧的表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學校拾金不昧的表揚信

      學校拾金不昧的表揚信1

      尊敬的學校領導:

        您好!

        X月X日,貴校XX學生XXX在我單位拾到XX元現(xiàn)金,當時他就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

        經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去超市買東西,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學是貴校XX的XXX。

        在這樣物欲橫流的時代里,一個XX學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道XX元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的.教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們XX人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

        xx學校

        20xx年X月X日

      學校拾金不昧的表揚信2

        學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

        四年級一班的劉名利同學,在XXX年3月27日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

        錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

        劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的.道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

      XXX

      XX年XX月XX日

      學校拾金不昧的表揚信3

        學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

        特別要表揚的'是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當日下午5點30分找到失主)

        1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目,彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學校每一位同學學習,在此團結(jié)學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。

      學校拾金不昧的表揚信4

        拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來,這項美德在潛移默化中不斷傳承。港溝實驗小學作為省級規(guī)范化學校,不僅傳授科學文化知識,更注重學生思想品德的健康成長。我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮。正值陽春三月,學校內(nèi)不斷傳來喜訊,一個個拾金不昧的小雷鋒就在我們身邊!

        六年級一班的趙榮昊同學,在操場上撿到一塊小天才手表,因為放學了,孩子把手表保管好,第二天一早把手表交給老師,在老師的幫助下找到了丟手表的四年級一班同學。來自同一個班級的.田慶彬同學在學校操場的廁所撿到黃金戒指一枚,馬上交給了老師,也順利找到失主歸還了失物。3月31日放學時,五年級一班的耿好同學在門外撿到一條手鏈,面對如此貴重的'物品,耿好同學沒有遲疑,把失物送到老師手中,學校老師從校園廣播、班級QQ群四處尋找失主……更有眾多默默無聞的小雷鋒,撿到一頂小黃帽、一件校服、幾塊錢……都如數(shù)交給老師,同學們這種拾金不昧的精神正是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神,弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

        同學們面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好社會公德,是廣大少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們港溝實驗小學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W從這些同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

      學校拾金不昧的表揚信5

      尊敬的校領導:

        您好!

        首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

        事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

        本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的.良好品德!

        再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

        發(fā)表人:

        日期:

      學校拾金不昧的表揚信6

      親愛的'同學們:

        你們好!

        茲有XXX系XX級XX班——XXX同學拾金不昧,返還失主。特此表揚,以資鼓勵。

        據(jù)失主XX同學說,20xx年X月X日由于他個人疏忽,在二公寓樓后遺失了一錢包,內(nèi)有現(xiàn)金XX余元,以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被XX系XX同學拾到并及時交到學校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟損失,由此失主特意寫了一封感謝信,對XXX同學表示真摯的感謝。

        昔有XX級XX同學助人為樂,今有XX級XXX同學拾金不昧,XXX系同學雷鋒精神源遠流長。希望同學們以其為榜樣,時常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個有著良好道德情操的新一代大學生。

        xx學校

        20xx年X月X日

      學校拾金不昧的表揚信7

        學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

        四年級一班的.劉名利同學,在20xx年XX月XX日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

        錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

        劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

        巒山鎮(zhèn)中心小學

        20xx年XX月XX日

      學校拾金不昧的表揚信8

      親愛的各位同學:

        你們好!

        今天上午,我校高一(3)班學生狗蛋同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,狗蛋同學第一時間交予高一(3)班長xx,狗蛋同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

        另外今天上午高二(11)班狗蛋同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向狗蛋同學表示了萬分的感謝!

        狗蛋同學、狗蛋同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。

        校團委號召全體同學貫徹狗蛋同學、狗蛋同學拾金不昧的精神,樹立正確的.人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

        另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      學校拾金不昧的表揚信9

        3月24日中午,我在小欖第一中學接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。

        感謝小欖第一中學的校領導、老師以及孩子的家長培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的.少年,更感謝林源小同學并祝她學習進步。

        特此表揚。

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      學校拾金不昧的表揚信10

        20xx年x月x日,我城關三小三(2)班的xx同學在操場報名的時候,拾到25元。xx同學拾到錢后立即主動的`上交給了班主任老師。

        20xx年9月13日中午,二(3)班的xx同學在操場拾得0。5元,立即主動到教導處交給老師。

        學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。 xx、xx兩位同學這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。

      學校拾金不昧的表揚信11

      親愛的同學們:

        大家好!

        拾金不昧是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該學習同學的這種拾金不昧的精神。

        XXX,XX班的學生,于20xx年XX月XX日早上在到教室上課時,在校園內(nèi)拾到XXX元現(xiàn)金,在金錢面前他沒有動私心,而是及時上交給班主任老師。學校對此貼出了失物招領啟示,今天已有失主過來找回了失物。他的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我!耙(guī)范學生行為,爭做文明學生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學生從XXX同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。

        XXX同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)學生會對XX班XX同學的`行為提出通報表揚,并號召全體同學向他學習,學習他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,爭做文明學生!

      xx學校

        20xx年X月X日

      學校拾金不昧的表揚信12

        20xx年X月XX日,我城關三小三(2)班的XXX同學在操場報名的時候,拾到25元。XX同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。

        XXX年9月13日中午,二(3)班的XXX同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。

        學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。XXX、XX兩位同學這種拾金不昧的'行為,表現(xiàn)出作為一名普通學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。

      XXX

      XX年XX月XX日

      學校拾金不昧的表揚信13

      親愛的同學們:

        大家好!

        在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個性是在大學生中亮點頻閃,我院XXX系XX級XX班的XX同學拾金不昧的事跡迎來了XXXX學院的感謝信。

        XX月XX日,我院XX系XX班的XX同學在XX大學拾到XX學院XXX系XX同學遺失的錢包,其中包括人民幣XX元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索,XX同學幾經(jīng)周折才將遺失物交到XX學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

        XX同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的.道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧禮貌的校園。

        同時,這種行為也展現(xiàn)了XX學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神禮貌建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

        xx學校

        20xx年X月X日

      學校拾金不昧的表揚信14

      XXX同學:

        某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

        XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開私利,拾金不昧,應該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!

        再次表達我們衷心的'感謝!

        此致

        敬禮!

        發(fā)表人:XXX

        xx年xx月xx日

      學校拾金不昧的表揚信15

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        你們好!

        20xx年x月x日,xx學校狗蛋同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。狗蛋同學立即將其交到校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

        張老師和狗蛋同學拾金不昧的'行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

        對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

      XXX

      20xx年XX月XX日

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