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      學(xué)校表?yè)P(yáng)信

      時(shí)間:2023-02-17 10:05:12 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

      學(xué)校表?yè)P(yáng)信5篇

        隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。為了讓您在寫(xiě)表?yè)P(yáng)信中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)校表?yè)P(yáng)信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)校表?yè)P(yáng)信5篇

        學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇1

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!

        年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭,賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西,都無(wú)法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。正在我一籌莫展的時(shí)候,貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀(jì)樹(shù)鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下,我得到了直播室的幫助,社會(huì)人士熱心捐款,共得到近十三萬(wàn)的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療?梢哉f(shuō),是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的`生存機(jī)會(huì)。

        在住院期間,同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候。感激之情難于言表。

        現(xiàn)在孩子經(jīng)過(guò)在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅(jiān)信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會(huì)好起來(lái)的。

        在這里,特別感謝。兩位同學(xué),也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

        學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇2

        5月27日下午,在東浦汽車(chē)站,我校xx班學(xué)生張潮炳同學(xué)不顧自身安危,毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,上演了驚險(xiǎn)和感人的一幕。

        當(dāng)天下午3時(shí)多,正是學(xué)校雙休日放學(xué)的時(shí)間,不少學(xué)生在東浦汽車(chē)站等待公交車(chē),離車(chē)站不到兩米的'地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹沒(méi)了,情況十分危急,張潮炳同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,沒(méi)來(lái)得及脫衣服便一頭扎進(jìn)水里,一手托住落水者的下巴,另一只手劃著水,奮力將掙扎中的女生救起。由于當(dāng)天天氣不是很熱,河水溫度較低,女生被救上來(lái)后已經(jīng)失去知覺(jué),張潮炳沒(méi)有多做思量,立即將該名并不認(rèn)識(shí)的同學(xué)送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救,不久之后落水者恢復(fù)了呼吸,脫離了危險(xiǎn),此時(shí)他才放心離開(kāi)醫(yī)院。

        第二天下午,女生家長(zhǎng)找到了張潮炳,表達(dá)了感謝之意,并用現(xiàn)金20xx元作為答謝,可是張潮炳并沒(méi)有接受,他說(shuō)救人是自己應(yīng)該做的事情,不需要回報(bào)。

        張潮炳同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,不顧個(gè)人安危舍己救人,為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學(xué)的表現(xiàn),學(xué)校決定給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣,弘揚(yáng)正氣,傳承和發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神,努力為建設(shè)“平安校園”和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

        學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇3

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志:

        你們好!

        首先感謝貴學(xué)校對(duì)本學(xué)校工作的支持,在你們的大力支持與配合下,我學(xué)校各方面平安穩(wěn)步和諧發(fā)展。為了更好地開(kāi)展學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將貴學(xué)校保安人員在我學(xué)校的安全保衛(wèi)工作情況匯報(bào)一下,并提出表?yè)P(yáng)。貴學(xué)校向我學(xué)校派送了XXX、XXX、XXX三位保安,他們?nèi)藝?yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,即使嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,也從不遲到、不早退,認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)學(xué)校如家。他們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)外的.安全隱患,及時(shí)報(bào)告了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)同學(xué)校將安全隱患消除在萌芽之中,極大地避免了危險(xiǎn)事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及干部職工對(duì)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給予高度評(píng)價(jià),特致信提出表?yè)P(yáng)。希望貴學(xué)校將他們的精神予以發(fā)揚(yáng)光大。

      XXX

      20xx年XX月XX日

        學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇4

      尊敬的xxx:

        宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過(guò)一會(huì),電話(huà)響了,得知電話(huà)是失主的媽媽打來(lái)的,她還不知道手機(jī)丟了,說(shuō)明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的`說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。她就開(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來(lái)了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

        宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。

      此致

      敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇5

      ××高級(jí)中學(xué):

        昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品,因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右,我們正往門(mén)市部倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)時(shí),忽然雷聲隆隆,豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí),放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的'商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點(diǎn)謝意,可他們堅(jiān)決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

        直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng),我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。

        請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳,對(duì)他們的行為大力表?yè)P(yáng)!

      此致

      敬禮!

        寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

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