小學生表揚信15篇
在現(xiàn)在的社會生活中,用到表揚信的地方越來越多,表揚信的語言要熱情而簡樸。來參考自己需要的表揚信吧!下面是小編精心整理的小學生表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生表揚信1
親愛的XX:
你好!這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!
你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了;丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,你的小老師當?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠不只是這些......
看到你這些點點滴滴的'進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!
永遠愛你的爸爸、媽媽
20xx年4月 日
小學生表揚信2
xxx:
學校不但傳授科學文化知識,還學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動,同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主,同學們的舉手之勞方便了別人,美化了心靈。現(xiàn)將09秋學期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):
XX等同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,這種行為也展現(xiàn)了XX鎮(zhèn)中學子的高尚品質和良好的社會公德,使我校精神文明建設的.成果得到了社會更多的肯定。中學生思想道德建設的過程需要所有同學共同努力,希全校學生向王星星等同學學習,齊心營造文明和諧的校園。
xxx
xx年x月x日
小學生表揚信3
我班的王麗同學的確是我們學習的`好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由于圖書少,有時有的同學便借不到書。9月10日教師節(jié)這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過老師的調查才知道,這20多本書是王麗同學用壓歲錢買來的。王麗同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的贊揚。
四年二班中隊委員會
20xx年3月22日
小學生表揚信4
尊敬的校領導:
您們好!
我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的`女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學地道一聲:“感謝……”
xx
時間:
小學生表揚信5
尊敬的十畝園小學學校領導:
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術企業(yè)。
公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。
今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。
鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動漫兒歌的.教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過程正值春節(jié)期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。
積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
鐘文博同學之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
小學生表揚信6
三年二班苗浩然同學:
你好!
雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學他們的'答案都令我失望?墒墙裉,同班同學告訴我,有一個三年級的小同學撿到了70元錢,聽到了這個消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當時,我激動得流下了眼淚。我很感謝你——苗浩然同學,也希望你的學習也更上一層樓。
六年二班田同學
20xx年x月x日
小學生表揚信7
尊敬的校領導:
您們好!
昨天下午,五年級xxx同學在來學校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心,而是來校后立即將錢交給了學校,她的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我!耙(guī)范學生行為,爭做文明學生”養(yǎng)成教育的典型模范。
希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。
五年級xxx同學高尚的`行為為我們樹立了良好的榜樣,F(xiàn)學校政教處對該同學的行為提出通報表揚,并希望全體同學向她學習,學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質,爭做文明小學生!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生表揚信8
xxxx:
同學們,馬上就要開學了。今天有很多孩子和家長過來,把我們的教室打掃得干干凈凈。
感謝xxxx和她的媽媽、xxxx和她的媽媽、xxxx和他的'爸爸、xxxx和他的奶奶、xxxx、于xxxx爸爸。
xx
xxxx年xx月xx日
小學生表揚信9
尊敬的xx同學學生家長:
見信好!
您的孩子,xx,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的'知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學生表揚信10
學軍小學紫金港校區(qū):
我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學生在 創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家園 活動中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學生即我們文鼎苑社區(qū) 文明小衛(wèi)士 在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的`小湯圓。
我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
某某小學:
時間:
小學生表揚信11
全體同學:
3月3日,徐波、俞峰兩位同學在回家的路上,看到了軍屬王大爺正在把剛運來的煤餅搬到屋里去。眼看天空中電閃雷鳴,烏云密布,暴雨馬上來臨了,他們二話沒說,主動上前幫助王大爺吧煤餅搬進了屋里,使王大爺免受損失。最后自己又冒雨回家了。
正值三月,全國展開學雷鋒之時,徐波和俞峰同學不怕臟、不怕累,樂于幫助王大爺?shù)?善舉,難道不是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道這種精神不值得我們學習嗎?希望全體學生以徐波和俞峰為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起;從身邊的小事做起;從點點滴滴做起,將學雷鋒運動推向高潮,世界將變成一個充滿愛的人間。
少先隊大隊部
20xx年3月8日
小學生表揚信12
xx學校領導:
x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經(jīng)過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了。
許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的`在學生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。 雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝許友清同學,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
**
20xx年x月x日
小學生表揚信13
11月24天中午,我在xxx第一中學接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質感動,在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的。
感謝xxx首中學的校領導、教練以及孩子的'家長培育,學習出這么杰出的少年,更感謝微室友且賀她學習進步。
20xx.11.24
小學生表揚信14
尊重的校長引導:
你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!
事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。
本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的'道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!
此致
失主:
小學生表揚信15
尊敬的xxx同學學生家長:
見信好!
您的孩子,xxx,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的'學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
xxx
xx年x月x日
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