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      學生打架保證書

      時間:2024-03-19 07:41:37 保證書 我要投稿
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      學生打架保證書13篇(優(yōu)選)

        現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到保證書,保證書便于上級組織或集體根據(jù)保證者所保證的內(nèi)容實施監(jiān)督和檢查。我敢肯定,大部分人都對寫保證書很是頭疼的,以下是小編為大家收集的學生打架保證書,歡迎閱讀與收藏。

      學生打架保證書13篇(優(yōu)選)

        學生打架保證書 篇1

      敬愛的領導、可愛的同學:

        大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸。

        那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的.臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉!

        我激情親切地吸收批評,并寧愿吸收從事。對于這所有我還將進一步深入總結(jié),深刻查抄,我包管當前認真學習,每天向上!懇討老師相信我可以記取教訓、改正差錯。

        保證人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇2

      尊敬的老師:

        我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿xx能寬恕我的過失。與此同時,我將對我所做的事情感到愧疚,帶給那么多人困擾,深表致歉。

        我會端正自己的`看法,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會算話,所以我希望得到xx的寬恕,以求和解。

      保證人:xx

        20xx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇3

      尊敬的xx老師:

        這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

        其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您的'話十分正確,學生就是應該做好學生的本職,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,可以這樣。

        本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,在寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

        我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

        學生:xx

        20xx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇4

        尊敬的校領導:

        您好!

        我是x班學生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的'檢討!

        事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

        學生打架保證書 篇5

      敬愛的'老師:

        我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿能原諒我的過失。與此同時,我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。

        我會端正自己的態(tài)度,和和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會算話,所以我希望得到原諒,以求和解。

      保證人:

        20xx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇6

      敬愛的寇老師:

        您好!

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

        然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

        對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

        2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的`一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

        3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

        3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

        在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

        1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

        2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

        3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

        XXX

        學生打架保證書 篇7

      尊敬的領導和老師:

        我由于近期與xxx同學發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。我對自己的沖動十分的后悔,并且對xxx十分抱歉。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的。

        若每一個同學都這樣犯錯,那么就不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

        這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。

        很多時候,往往我并沒有自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L,這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的`錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。

        錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個集體,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:“老師,對不起,請您們原諒!

        其次,我打架的行為還是破壞學校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學校是一個大集體,每個人,每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

        再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該是團結(jié)的,互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。做為學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。

        望老師們給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。

        通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。

        事情既然應經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向……同學賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。

        我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

        為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇8

      敬唉的老師:

        對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道學校明文規(guī)定同學不準參加打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個同學不應當違反校規(guī)、違反紀律,應當仔細學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

        現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,訂正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次大事,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。

        謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化學問。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應當?shù)玫揭环菥粗亍6覅s由于同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應當,也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。我知道我應當仔細檢討自己的行動:第一,我為自己的'脾氣,性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應當通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤,今后肯定樂觀改正。其次,我也應當團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以關心。這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,由于自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

        由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應當?shù),若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù),我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,特此再次檢討。向?qū)W校老師領導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆大事。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      檢討人:xxx

        xxxx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇9

      尊敬的老師 :

        您好!

        我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的`樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

        事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

        在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

        1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

        4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

        5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

        我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

        此致

      敬禮

        保證人:XX

        日期:XX年XX月XX日

        學生打架保證書 篇10

      敬愛的老師:

        我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).

        本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的`同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

        我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

      xxx

        20xx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇11

      xxx:

        各位領導大大們,今天好因為我的一時沖動,而導致了很嚴重的'后果,這個后果不堪設想,匪夷所思。其實是打架,我為什么打架呢,這就要問別人了,為什么問別人呢?因為問題在于他,為什么問題會在于他呢?因為他嫉妒我,為什么他會嫉妒我呢?因為我長得帥,為什么我長得帥呢?因為我父母長的也帥,為什么我父母也帥呢?因為我外公外婆更帥。

        因為我的外公外婆的長得很帥,導致同學一再嫉妒我,最終忍無可忍像我挑釁,而我原本不想打架,然而對方卻什么都不顧持兇器(鉛筆刀)像我撲來為了能讓他清醒過來,吾不得已違背誓言,用了家傳神功,將他送進醫(yī)院。

        唉~這一切都怪我,都是我不好,各位領導,我原本不會打架的,直到我膝蓋中了一箭。

        學生打架保證書 篇12

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為不法行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的這事打架事情,讓我后悔不已。作為有位在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學員的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

        事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管會發(fā)生什么事情,心平氣和的講起明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決丑事。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他會發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

        在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

        1. 按照要求戲劇化返還內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找自相矛盾的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2. 思想覺悟不高,對非常重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行上去。

        3. 尊師重道,無論何時何地都不與同學頂嘴。

        4. 提高認識,狠抓落實,全面落實批評與自我批評。

        5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有市場信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的誤解錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上! 回一次十分深刻的檢查,我對于犯錯誤我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而看重我這次沒有極佳的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的偏差,我這次的悔過真的很深刻。

        相信老師看到我的這個確信態(tài)度也可以知道我對這次強硬態(tài)度的該事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣事件真相如此的重視這次的該事件,希望借此機會老師可以原諒我的`偏頗,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事

        犯了這樣的錯誤,對于家長對我的也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們幾句話孩子可以生活的好一點,讓我們可以全心投入的投入到學習當中,可是,我因為違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于學生家長心血的否定,我據(jù)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的我們所不能夠了解的,唯二我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人因,也是我們在現(xiàn)在這個社會上尤為可以信任的人,所以我們就要適當?shù)谋苊饧议L生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的損害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取替。

        這次的后悔事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我荒謬一樣荒唐的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

        老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

        請老師原諒我吧!

        保證人:xxx

        xxxx年xx月xx日

        學生打架保證書 篇13

      敬愛的班主任老師:

        我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).

        本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

        我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

        您的學生xx-x

        年月日

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